都匀十小2012年春季学期“植树节”绿化调查实践活动
“植树节”绿化调查实践活动方案
一、活动背景：
3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年“清明”定为植树节。
1979年2月，五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。1981年，在邓小平同志的倡议下，五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3月12日，邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票，第一枚为“全民义务植树”。从此，每年3月12日，就成为了全民植树的日子，成为植树节。
二、活动目的：
1、调查了解自己学校的绿化情况，学习认识学校绿化树种名称，激发同学们植树的科学情趣。
2、通过调查访问、搜集资料、观察记录等多种活动方式，培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。
三、调查体验：
学生在“植树节”前后，自己或与同学结伴互相开展调查体验活动。同时可以通过拍照片、画画、日记等形式记录调查体验过程。完成“植树节调查实践”。
“三·八”节感恩体验调查实践
调查时间：2012年 月 日 调查人：
（1）学校共有 棵大树，都是些什么树木？
（2）你你最喜欢的校园大树是哪些？为什么？
（3）学校的大树有哪些好处？
四、绿化知多少：
1.你知道森林的作用有哪些？
2.你对你的家乡绿化环境是否满意？为什么？
五、感想：
1、参加这次绿化调查，你有什么感想？
2、画一幅以大树为主的图画。
注意事项：1、认真完成调查报告。2、家里有相机的同学，学会用相机拍一张家乡风景照片交给老师或贴在上面的图画框里。祝你调查顺利、愉快。
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