两学一做 建党95周年 微型党课比赛稿-以小见大 见微知著

时间:24-04-01 网友

两学一做 建党95周年 微型党课比赛稿-以小见大 见微知著

          分析与建议:代做PPT
        活动目的:
        1引导和激励全区广大党员干部深入学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员。
       2庆祝建党95周年
      字数建议:
        1虽然文件要求为3500字,建议XX--2500字即可。因为:一是稿件的背诵难度较大。二是听众和评委怕是受不了冗长。
     我工作室建议的其他事项:
       1注意受教育对象,党课是讲给各行各业党员听的,因此所讲的主要内容不能全部围绕本单位打转转,必须具有普适性才好。
       2,如何凸显本单位或宣传本单位呢/可以把本单位的党员先进事迹放进去作为例证。摆事实,讲道理嘛。
       3,受教育的对象是一般党员,不是领导干部,也不是领导班子这个集体,而是个体,因此避免用“完善机制,健全制度”等字眼。
 
   为深入贯彻落实中央关于开展“两学一做”学习教育活动的安排部署和要求,引导和激励全区广大党员干部深入学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员,深化“两学一做”学习教育,庆祝建党95周年,决定面向全区基层党组织、普通党员开展“两学一做”主题微型党课竞赛活动。  现将有关事项通知如下:
  一、参赛对象
  全区各部门、镇街各级党支部书记。
  二、比赛主题
  学党章党规、学系列讲话、做合格党员。
  三、比赛时间
  5月组织教案评比及预赛,6月举办决赛。
  四、评分标准
授课内容:观点正确、主题鲜明,注意理论联系实际,材料充实,论证充分,富有说明力、感染力;结构合理,层次分明,逻辑严密,脉络清晰,过渡自然。
  语言教态:普通话标准,吐字清晰、洪亮,有感情,语言流畅,抑扬顿挫,有节奏感、渗透力;仪表端庄大方,精神饱满,形体语言自然恰当。
教学技能:能合理利用教学手段和课程资源,提倡使用多媒体辅助手段,提倡脱稿讲授;教法多样重点突出,时间分配得当,控制在12分钟;课件取材适宜,设计美观,操作便捷。
  现场效果:以小见大,见微知著,吸引力、感染力强,现场效果好。
  五、比赛要求
  1、各单位要高度重视,要把本次比赛作为庆祝建党95周年,扎实推进“两学一做”学习教育的有效载体,广泛动员本地本单位广大党员干部积极参与微型党课比赛,做好参赛人员的选拔把关和备课试讲工作,切实把优秀选手选送上来参加比赛。各部门、镇街党支部至少推荐2名选手参加。
  2、微型党课授课时间要掌握在12分钟以内,要求导向鲜明,事理清晰,短小精悍,通俗易懂。讲3500字以内,要求原创,内容要精,忌内容空泛及过于演讲化。鼓励使用多媒体、教具等辅助手段,以增强授课的生动性和吸引力。参加授课比赛人员,应提交授课讲稿和PPT课件。
 

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