学校落实双减工作总结（精选10篇）

å¦æ ¡è½å®žåŒå‡å·¥ä½œæ€»ç»“

　　å¦æ ¡è½å®žåŒå‡å·¥ä½œæ€»ç»“（精选10篇）

　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，来为这一年的工作写一份工作总结吧。那么工作总结的格式，你掌握了吗？以下是小编整理的å¦æ ¡è½å®žåŒå‡å·¥ä½œæ€»ç»“（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　减轻义务教育阶段å¦ç”Ÿä½œä¸šè´Ÿæ‹…和校外培è®è´Ÿæ‹…，对于全面贯彻教育方针，落实立德树人根本任务，促进å¦ç”Ÿå¾·æ™ºä½“美劳全面发展具有重大意义。

　　认真å¦ä¹ è´¯å½»å…³äºŽâ€œåŒå‡â€å·¥ä½œçš„重要指示，批示精神，坚持疏堵结合，标本兼治，优化“å¦æ ¡æ•™è‚²â€å…³ï¼Œæ‰“破“应试焦虑”关，抓实“日常监督”关，坚决把“双减”工作落实到实处。

　　一、坚持减负增效并举，切实减轻å¦ç”Ÿå¦ä¸šè´Ÿæ‹…。

　　一是严格减负政ç–规定，建立å¦ç”Ÿä½œä¸šæ€»é‡æŽ§åˆ¶å’Œä½œä¸šæ£€æŸ¥åˆ¶åº¦ï¼ŒåŠ å¼ºä½œä¸šç»Ÿç¹ç®¡ç†ï¼Œæé«˜ä½œä¸šè®¾è®¡è´¨é‡ï¼Œç§‘å¦å¸ƒç½®ä½œä¸šï¼Œä¿è¯å¦ç”Ÿå……足的睡眠时间。

　　二是强化作业总量控制，å¦ç”Ÿæ¯å¤©ä¹¦é¢ä½œä¸šå®Œæˆæ—¶é—´å¹³å‡ä¸è¶…过90分钟，严禁布置重复性各惩罚性作业。不得通过微信ç‰æ–¹å¼ä¼ å¯¼å¦ä¹ å’Œä½œä¸šåŽ‹åŠ›ï¼Œä¸å¾—用手机布置作业或要求å¦ç”Ÿåˆ©ç”¨æ‰‹æœºå®Œæˆä½œä¸šã€‚

　　三是提高作业设计质量，鼓励教师探索布置分层作业，弹性作业和个性化作业、设计探究性作业、实践性作业及跨å¦ç§‘综合性作业，要求教师充分利用课堂教å¦æ—¶é—´å’Œè¯¾åŽæœåŠ¡æ—¶é—´ï¼ŒåŠ å¼ºå¦ç”Ÿä½œä¸šæŒ‡å¯¼ï¼Œç€åŠ›åŸ¹å…»å¦ç”Ÿè‡ªä¸»å¦ä¹ å’Œæ—¶é—´ç®¡ç†èƒ½åŠ›ï¼Œåœ¨æ ¡å†…完成大部分书面作业。

　　四是提升课堂教å¦è´¨é‡ï¼Œå›´ç»•ä¼˜åŒ–课程体系，优化课堂教改，减轻å¦ç”Ÿè¿‡é‡è¯¾ä¸šè´Ÿæ‹…，完善教育评价机制，加强教育教å¦ç ”究ç‰ï¼ŒæŽ¨å‡ºä¸¾æŽªï¼Œå»ºç«‹æ•™å¦è§†å¯¼åˆ¶åº¦ï¼Œä¼˜åŒ–å¦æ ¡ç®¡ç†ï¼Œæé«˜è¯¾å ‚æ•™å¦è´¨é‡ï¼ŒåŠªåŠ›åšåˆ°ä¼˜è´¨è½»è´Ÿã€‚

　　二、持ç»åŠ å¤§ç›‘督力度，有效减轻å¦ç”Ÿæ ¡å¤–培è®è´Ÿæ‹…。

　　一是严格监管制度，加大对校外培è®æœºæž„的监管力度。

　　二是形成监管合力，做到监管全覆盖、无盲点，有效强化了日常监督。

　　三是推进长效治理，重点检查，集ä¸æ•´æ”¹ã€‚

　　四是强化宣传引导，通过家长会、家访、教育引导å¦ç”Ÿå®¶é•¿æ ‘ç«‹æ£ç¡®çš„教育观念、成才观念，理性对待校外培è®ã€‚

　　下一æ¥å¦æ ¡è¦è®¤çœŸå¦ä¹ å€Ÿé‰´ä»–校经验做法，进一æ¥æé«˜æ”¿æ²»ç«™ä½ï¼ŒæŠŠâ€œåŒå‡â€å·¥ä½œä½œä¸ºå½“前和今后一个时期的重大任务，切实强化责任，狠抓落实，不æ–深化课堂教改，完善教å¦è§†å¯¼å·¥ä½œï¼ŒæŠ“实课堂教å¦å¸¸è§„，改进教å¦æ–¹å¼æ–¹æ³•ï¼Œå¼ºåŒ–差异化教å¦å’Œä¸ªåˆ«åŒ–指导，强化对作业来源、设计、布置、批改、分析、反馈、辅导ç‰å…¨è¿‡ç¨‹ç®¡ç†ï¼Œå¼ºåŒ–作业与备课、上课、辅导、评价ç‰æ•™å¦çŽ¯èŠ‚的系统设计。

　　同时常态化治理校外培è®æœºæž„，严格规范校外培è®æœºæž„的办å¦è¡Œä¸ºï¼Œåˆ‡å®žå‡è½»ä¹‰åŠ¡æ•™è‚²é˜¶æ®µå¦ç”Ÿä½œä¸šè´Ÿæ‹…和校外培è®è´Ÿæ‹…，有效促进å¦ç”Ÿå…¨é¢å‘展，健康成长。

　　今年秋å£å¦æœŸæ˜¯ä¸å°å¦å…¨é¢è½å®žâ€œåŒå‡â€æœ‰å…³éƒ¨ç½²è¦æ±‚的第一个å¦æœŸã€‚与之前的历次减负不同，“双减”不再是片面的“校内减负，校外增负”，而是校内外一并治理。。随着“双减”措施的落实，进行å¦ç§‘类培è®çš„校外培è®æœºæž„面临退市、退出或转型的选择。而对于å¦æ ¡ï¼Œâ€œåŒå‡â€å¼ºè°ƒè¦æŽ¨è¿›ä¹‰åŠ¡æ•™è‚²ä¼˜è´¨å‡è¡¡å‘展，推进课后服务全覆盖，通过å¦æ ¡æè´¨å¢žæ•ˆï¼Œå‡è½»å¦ç”Ÿçš„å¦ä¸šè´Ÿæ‹…。

　　“双减”之后的第一个新å¦æœŸï¼Œæ•™è‚²éƒ¨æå‡ºä¸‹å¤§åŠ›æ°”做强做优校内教育，切实做到教师应教尽教、å¦ç”Ÿå¦è¶³å¦å¥½ï¼ŒæŽ¨å‡ºäº†ä¸€ç³»åˆ—减负要求。为深入贯彻党的十九大和十九届五ä¸å…¨ä¼šç²¾ç¥žï¼Œåˆ‡å®žæå‡å¦æ ¡è‚²äººæ°´å¹³ï¼Œæ ¹æ®ä¸å…±ä¸å¤®åŠžå…¬åŽ…、国务院办公厅《关于进一æ¥å‡è½»ä¹‰åŠ¡æ•™è‚²é˜¶æ®µå¦ç”Ÿä½œä¸šè´Ÿæ‹…和校外培è®è´Ÿæ‹…的意见》和省市县相关文件精神,有效减轻å¦ç”Ÿè¿‡é‡ä½œä¸šè´Ÿæ‹…和校外培è®è´Ÿæ‹…，全面推进素质教育,切实减轻å¦ç”Ÿè¿‡é‡çš„课业负担，提高课堂教å¦æ•ˆçŽ‡ï¼Œä¿ƒè¿›å¦ç”Ÿå…¨é¢ã€å¥åº·è€Œæœ‰ä¸ªæ€§åœ°å‘展，一阶段以来，我校落实“双减”工作阶段总结如下：

　　一、实行“双减”工作承诺制。

　　我校组织开展ç¾è®¢æ‰¿è¯ºä¹¦æ´»åŠ¨ï¼Œè°ƒåŠ¨æ•™å¸ˆå‚与“双减”工作积极性，规范教育教å¦è¡Œä¸ºï¼Œä¿ƒè¿›æå‡æ•™è‚²è´¨é‡ã€‚承诺书要求教师保证遵守教师职业道德，坚决杜绝违规有偿补课行为；保证“零起点”教å¦ï¼Œåšåˆ°åº”教尽教，坚决杜绝随意增减课时、提高难度、加快进度ç‰è¡Œä¸ºï¼›ä¿è¯æ”¹è¿›è€ƒè¯•æ–¹æ³•ï¼Œé™ä½Žå¦ç”Ÿè€ƒè¯•åŽ‹åŠ›ï¼Œåšå†³æœç»è¿è§„统考、考试排名ç‰è¡Œä¸ºï¼›ä¿è¯äº²è‡ªæ‰¹æ”¹ä½œä¸šï¼ŒæŒ‰è¦æ±‚控制作业量，坚决杜绝给家长布置作业；保证注重å¦æƒ…分析和差异化、个性化教å¦ï¼Œæé«˜è¯¾å ‚æ•™å¦è´¨é‡ï¼Œåšå†³æœç»è¯¾ä¸Šä¸è®²è¯¾ä¸‹è®²ã€‚

　　二、å¦ç”Ÿä½œä¸šç®¡ç†æƒ…况

　　（一）减轻å¦ç”Ÿè´Ÿæ‹…的核心是对课堂作业、双休日作业实行“三限”，即限份量、限数量、限时间。

　　1.“限份量”即对课堂作业、双休日作业、寒暑假作业的总量进行限制，å¦ç§‘配套的课堂作业、双休日作业、寒暑假作业严格按照省规范化办å¦è¦æ±‚，只使用上级教育主管部门推荐的教辅资料。

　　2.“限数量”即各科教师作业量必须严格按照å¦æ ¡è§„定布置，不准超量布置。

　　3.“限时间”即除一二年不留家åºä½œä¸šå¤–，各科布置的作业总量完成时间绝不能超过1小时。

　　同时，对布置课堂作业、双休日作业的å¦ç§‘明确限定为è¯æ–‡ã€æ•°å¦ã€è‹±è¯ä¸‰ç§‘。规定外的å¦ç§‘，如果布置作业，必须让å¦ç”Ÿå½“堂完成，绝不留课外作业。

　　（二）任何年级、备课组和任课教师必须严格遵守å¦æ ¡åˆ¶åº¦å’Œä¸Šçº§è§„定，依据å¦ç”Ÿå¦ä¹ å’Œç”Ÿæ´»è§„律科å¦åœ°æ‰§è¡Œè¯¾ç¨‹å’Œæ•™å¦è¿›åº¦ï¼Œä¸å‡†è¦æ±‚å¦ç”Ÿåˆ©ç”¨è¯¾é—´ã€åˆä¼‘时间写作业、背课文ç‰ã€‚

　　（三）严格按照教å¦è®¡åˆ’的规定量布置课外作业。提倡为å¦ç”Ÿå¸ƒç½®å®žè·µæ€§ã€æ´»åŠ¨æ€§åŠåˆ›æ–°æ€§ä½œä¸šï¼Œä¸å¸ƒç½®é‡å¤æ€§ã€æœºæ¢°æ€§ä½œä¸šï¼Œä¸¥ç¦æ•™å¸ˆä½¿ç”¨å¢žåŠ ä½œä¸šé‡çš„方式惩罚å¦ç”Ÿã€‚å¦æ ¡è¦åŠ å¼ºå¯¹å„科作业布置的协调管理,切实控制每日各å¦ç§‘课外作业总量，要加强对教师布置课外作业量和批改课外作业情况的检查。

　　（四）å¦æ ¡ã€æ•™å¸ˆä¸å¾—随意占用节假日、双休日、寒暑假组织å¦ç”Ÿé›†ä½“补课、提前上新课；不准教师开办任何名目的有偿补课çï¼Œä¸å‡†ä¸ºç¤¾ä¼šä¸Šçš„有偿补课提供场所，教师不得以任何名义参与社会有关部门和个人组织的任何形式的有偿补课，不准强迫或变相介绍推荐å¦ç”Ÿå‚加社会上举办的补习çã€‚

　　（五）探究“作业减负提质”创新方法

　　我校从交通红绿灯获得灵感，设置“红黄绿”三个小组，红色代表暂时落后的第三组，引申义为目前稍微暂停，只要自己一加油门，就会顺利通过绿灯。黄色代表ä¸é—´ç¬¬äºŒç»„，引申义为目前为成绩暂缓，处于ä¸é—´ä½ç½®ã€‚绿色代表第一组，义为目前为高速前进状态，应继ç»ä¿æŒã€‚这种分组布置作业的办法，被我校称为“三二一，进æ¥èµ°â€ä½œä¸šæ³•ã€‚

　　1.根据å¦ç”Ÿè¯¾ä¸Šçš„å¦æƒ…分析和完成作业情况，将全çå¦ç”Ÿåˆ’分为红黄绿三个小组。分别布置程度不同的å¦ä¹ ä»»åŠ¡ï¼Œå¦‚为å¦ä¼˜ç”Ÿå’Œä¸ç‰ç”Ÿï¼Œè®¾ç«‹æœ‰æŒ‘战的作业，培养å¦ç§‘思维发散；对待转化生，则把课本知识作为主要教å¦ç›®æ ‡ï¼Œå¤¯å®žå¦ç§‘基础。

　　2.红黄绿三个小组确定后，先选定一名小组长（根据其表现可定期更换）。再为每位å¦ç”Ÿé¢å‘写有自己名å—的对应三种颜色卡片，后期如果调整小组，卡片将及时更换。平时将卡片张贴在ççº§å†…明显位置，时刻提醒鼓励着同å¦ä»¬ã€‚

　　3.制作“三二一，进æ¥èµ°â€ä½œä¸šæ£€æŸ¥è¡¨ï¼Œåˆ†å‘给小组长，每天由小组长收齐作业，交给老师，老师检查完后，如全部æ£ç¡®ï¼Œåˆ™åœ¨æ£ç¡®ä¸€æ åˆ’“√”，并及时公布完成作业情况。

　　为更加充分调动å¦ç”Ÿå®Œæˆä½œä¸šç§¯æžæ€§ï¼Œç‰¹ä¸ºæ¯ä½æˆåŠŸæ™‹å‡ä¸Šä¸€å°ç»„的同å¦è®¾ç«‹â€œä¸‰ã€äºŒã€ä¸€ï¼Œè¿›æ¥èµ°ï¼â€ä»ªå¼ï¼Œè€å¸ˆä¼šç»“合雏鹰争章进行奖励，并喊口号：“进æ¥èµ°ï¼ä¸€äºŒä¸€ï¼Œä¸€äºŒä¸€......”同时，å¦ç”Ÿé«˜ä¸¾è‡ªå·±æ–°çš„“红黄绿”小组牌由后面小组成功进入上一小组，全çå¦ç”Ÿç»™äºˆçƒçƒˆæŽŒå£°ã€‚“老师，我这一次从绿色小组进到黄色小组啦！”还有的同å¦ä¼šæŠŠè‡ªå·±æ™‹å‡å°ç»„的高兴时刻写进日记。

　　“红黄绿”分层布置作业，无形ä¸æ¿€å‘了同å¦ä»¬çš„好胜之心，他们从预习作业阶段就开始发力，课堂上积极踊跃参与，完成作业时候高度集ä¸ï¼Œæ—¶åˆ»å…³æ³¨è‡ªå·±åœ¨ä½œä¸šå°ç»„ä¸çš„动态变化。还有的同å¦åœ¨å®Œæˆäº†æœ¬å°ç»„的课后作业任务后，主动找老师要求增加任务，å¦ä¹ åŠ²å¤´ç©ºå‰é«˜æ¶¨ã€‚å¦ç”Ÿç”±ä»¥å‰çš„被动应付作业，转为主动完成作业，这æ£æ˜¯å¦æ ¡è´¯å½»å› ææ–½æ•™çš„教育理念，教师提供个性化作业设计的实践结果。

　　（å…）作业管理的疑惑和建议

　　对今后作业管理的建议：一是严控作业量。要严格按照“双减”的要求，作业不要过多。各科之间要注意协调好，同一天作业都不要布置得太多。只有这样å¦ç”Ÿæ‰èƒ½æŒ‰æ—¶å®Œæˆä½œä¸šï¼Œå¹¶ä¸”质量才能有保证。二是作业难易程度适ä¸ã€‚要让å¦ç”Ÿæ„Ÿåˆ°å®Œæˆä½œä¸šå¹¶ä¸æ˜¯ä¸€ä»¶å¾ˆéš¾çš„事，这样有利于提高å¦ç”Ÿå®Œæˆä½œä¸šçš„积极性。另外，上课时我们要多关注待转化生的听讲情况，只有好好听讲了，作业质量才有保证。三是作业及时批改，及时反馈。å¦ç”Ÿä»¬å¸Œæœ›åŠæ—¶å¾—到老师的评价，从ä¸çœ‹åˆ°è‡ªå·±çš„è¿›æ¥ï¼Œå—到鼓舞。因æ¤å¯¹è®¤è®¤çœŸçœŸå®Œæˆä½œä¸šçš„先进典型，要大力表扬。对于å¦ä¹ æœ‰å›°éš¾çš„å¦ç”Ÿï¼Œåªè¦ä»–按时完成了作业，也应对他们进行鼓励，使其体会到战胜困难取得成功的快乐。

　　总之，提高å¦ç”Ÿä½œä¸šçš„效益，促进å¦ç”Ÿèº«å¿ƒå¥åº·æˆé•¿ï¼ŒçœŸæ£è®©ä½œä¸šæˆä¸ºæé«˜å¦ç”Ÿèƒ½åŠ›ï¼ŒåŸ¹å…»æƒ…感、态度、价值观的.主要手段，让师生在作业的量与质ä¸æ‰¾åˆ°å¹³è¡¡ç‚¹ã€‚今后，我们将继ç»ç”¨åˆ›æ–°æ€ç»´æŽ¢ç´¢ä½œä¸šç®¡ç†æ–°æ–¹æ³•ï¼Œå¹¶åº”用到å¦æ ¡æ•™è‚²æ•™å¦å®žé™…工作ä¸ï¼Œä¸ºâ€œå‡è´Ÿæè´¨â€èµ°å‡ºä¸€æ¡æ–°è·¯ã€‚

　　三、减轻校外培è®è´Ÿæ‹…实施ç–ç•¥

　　做好å¦æ ¡è¯¾åŽæœåŠ¡å·¥ä½œï¼Œæå‡å¦æ ¡è¯¾åŽæœåŠ¡æ°´å¹³ï¼Œæ»¡è¶³å¦ç”Ÿå¤šæ ·åŒ–需求，是å¦æ ¡å±‚面减轻校外培è®è´Ÿæ‹…所要做的重要工作。各校要依据本校实情，依据课后服务“一校一案”原则，认真做好各项准备工作，制定确实可行的实施方案，确保按时在今年秋å£å¼€å¦åŽâ€œå…¨è¦†ç›–”“5+2”开展课后服务。

　　(一)课后服务时间

　　1.星期一至星期五，每天不少于2小时

　　2.根据å¦æ ¡å®žé™…合理安排时间

　　（二）课后服务内容

　　遵循教育规律和å¦ç”Ÿæˆé•¿è§„律，促进å¦ç”Ÿå…¨é¢å‘展。课后服务主要内容是安排å¦ç”Ÿåšä½œä¸šã€å†™å—、自主阅读、体育、艺术、科普活动，开展社团及兴趣小组活动、å¦ç”Ÿç»¼åˆå®žè·µæ´»åŠ¨ç‰å„类校å›æ´»åŠ¨ã€‚

　　文体活和兴趣小组活动：主要包括篮球队、足球队、田径队、曳æ¥èˆžã€åˆå”±ã€ä¹¦æ³•ã€èˆžè¹ˆã€ç§‘技、阅读、写å—强化è®ç»ƒç‰ã€‚

　　（三）课后服务形式：分校级兴趣小组和ççº§å…´è¶£å°ç»„，尽量满足不同å©åçš„需求。

　　（四）课后服务的要求

　　1.加强宣传

　　进一æ¥åšå¥½å¦ç”ŸåŠå®¶é•¿çš„宣传教育工作，做到公开、公æ£ã€é€æ˜Žï¼Œå¼•å¯¼å®¶é•¿æ·±åˆ»è®¤è¯†æ™®åŠè¯¾åŽçœ‹æŠ¤å·¥ä½œçš„意义，坚持自愿原则，可通过致家长一封信或家长会形式，做好宣传和调查工作。

　　2.及时整改

　　及时总结课后服务工作开展以来的成功经验和å˜åœ¨é—®é¢˜ï¼Œåšå¥½è‡ªæŸ¥è‡ªæ£€å·¥ä½œã€‚

　　3.常态检查

　　加强对课后服务工作的监督与指导，切实提高课后服务工作的质量。

　　4.提质增效

　　做好课内教å¦ä¸Žè¯¾åŽæœåŠ¡å†…容的有效整合，提高课后看护质量，明确课后服务工作的“服务”定位，切实为å¦ç”Ÿå‡è´Ÿï¼Œä¸ºå®¶é•¿å‡è´Ÿã€‚

　　减轻义务教育阶段å¦ç”Ÿä½œä¸šæ‰¿æ‹…和校外培è®æ‰¿æ‹…，是国家作出的一项重大决ç–部署，事关青少年身心健康，事关义务教育高质量发展，是实行以人民为ä¸å¿ƒçš„发展思想、解决人民群众急难愁盼问题的民生工程。推动实施“双减”工作，涉及千家万户，XX市深刻领会“双减”工作的重要意义，把全面提高å¦æ ¡æ•™è‚²æ•™å¦è´¨é‡ä½œä¸ºæ²»æœ¬ä¹‹ç–，把全面规范管理校外培è®æœºæž„作为重要措施，切实扛牢责任，着力构建良好教育生态，推进å¦ç”Ÿå…¨é¢å‘展健康成长。

　　XX市坚持统ç¹æ ¡å†…校外，推动å¦ç”Ÿå¢žæ•ˆå‡è´Ÿå·¥ä½œã€‚

　　一是增强å¦ç”Ÿä½œä¸šæºå¤´ç®¡ç†ã€‚出台《XX市教育局关于统ç¹æŽ¨åŠ¨ä¸å°å¦ç”Ÿâ€œäº”项管理”的通知》(X教å—(2021)36号)，从规范å¦æ ¡åŠžå¦è¡Œä¸ºã€æŽ¨è¿›å®¶æ ¡ååŒè‚²äººã€å¢žå¼ºå¢žæ•ˆå‡è´Ÿå·¥ä½œç›‘督管理ç‰æ–¹é¢ç»¼åˆæ–½ç–。在æ¤åŸºç¡€ä¸Šï¼Œä»¥å¢žå¼ºä½œä¸šç®¡ç†ä¸ºæŠ“手，从规范作业来源、科å¦è®¾è®¡ä½œä¸šã€åœ¨ç†å¸ƒç½®ä½œä¸šã€ç»Ÿç¹ä½œä¸šæ€»é‡ã€æœ‰æ•ˆè¯„改反馈ç‰æ–¹é¢ï¼Œå‡è½»å¦ç”Ÿä½œä¸šæ‰¿æ‹…。

　　二是推动“四项服务”提质扩面。先后下发了《关于明确小å¦è¯¾åŽæœåŠ¡æ”¶è´¹æ ‡å‡†çš„通知》《XX市ä¸å°å¦å…»åˆ†é¤å·¥ä½œæŒ‡å¯¼è§‚点》《XX市教育局关于实施“å¦æ ¡å…¬å…±èµ„源节假日向本校å¦ç”Ÿå¼€æ”¾æœåŠ¡â€çš„通知》ç‰æ–‡ä»¶ï¼Œ20xx年将四项服务纳入X市惠民实事，强力推动，目前，在全市474所ä¸å°å¦å±•å¼€â€œå››é¡¹æœåŠ¡â€ï¼Œæƒ åŠä¸å°å¦ç”Ÿ24.5万名，分别占ä¸å°å¦æ ¡å’Œä¸å°å¦ç”Ÿçš„77%、45.7%，å¦æ ¡æ•™è‚²æœåŠ¡èƒ½åŠ›ä¸æ–提升，人民群众获得感明显增强。先后被新华网、ä¸å¤®ç”µè§†å°ã€ä¸å›½æ•™è‚²ç”µè§†å°ã€XX新闻联æ’、XX教育电视台、XX教育报ç‰å¤šå®¶åª’体进行宣传报道。

　　三是在全市村居(社区)展开小å¦ç”Ÿå‡æœŸæ‰˜ç®¡æœåŠ¡ï¼Œä¾æ‰˜ç¤¾åŒº(村居)党群服务站，组建以专任教师为主体的志愿服务团队，重点增强留守儿童、å¤å„¿ç‰ç‰¹æ®Šç¾¤ä½“å¦ç”Ÿæ‰˜ç®¡ã€‚

　　为进一æ¥å¼ºåŒ–å¦æ ¡çš„育人主阵地作用，提高教å¦è´¨é‡ï¼Œå¦æ ¡åŠªåŠ›è´¯å½»è½å®žæ–‡ä»¶ç²¾ç¥žï¼Œå……分调研，认真谋划“双减”工作案，反复论证，采取多种形式，逐层细化，积极推进“双减”及五项管理的实施。

　　一、反复å¦ä¹ ï¼Œå……分调研

　　8月31日，å¦æ ¡åˆ©ç”¨é›†ä½“会议反复å¦ä¹ ã€ç ”讨课后服务工作精神，结合å¦æ ¡å®žé™…情况丰富落实课后服务活动方案。在服务内容上，力求更加丰富多样，在积极开展多彩的校级、年级社团活动的同时，指导å¦ç”Ÿå°½é‡åœ¨æ ¡å†…完成作业，尽最大努力使å¦ç”Ÿæ„¿æ„ç•™åœ¨å¦æ ¡å‚加课后服务活动，为å¦ç”Ÿå¿«ä¹å¥åº·æˆé•¿æä¾›è‰¯å¥½æ¡ä»¶å’ŒæœåŠ¡ä¿éšœã€‚研讨ä¸ä¸ºä¿éšœè¯¾åŽæœåŠ¡å·¥ä½œå…·æœ‰æ—¶æ•ˆæ€§,å¦æ ¡æå‡ºè¦ç§¯æžç ”发课程资源、研讨分层作业形式、设计分段实施课程菜单表、å¦ç”Ÿå‚与覆盖面达到100%。.

　　二、缜密部署，严格落实

　　在9月6日下午，å¦æ ¡åˆ©ç”¨å…¨ä½“教师会再次召开了“双减”工作部署会。会上，校长向全校教师传达了主题为“落实双减任务，推进校本实施”的“双减”工作精神。校长从“双诚”工作的背景、内容和方法上进行了详尽的解读，并结合å¦æ ¡å®žé™…布置了近期工作安排，特别强调教师们要在提高对“双减”工作思想认识的基础上更加明确工作重点。崔某某主任详细解读了å¦æ ¡â€œåŒå‡â€å·¥ä½œæŽ¨è¿›æ–¹æ¡ˆï¼Œå¥¹æŒ‡å‡ºè¦æé«˜è¯¾å ‚æ•™å¦è´¨é‡å’Œæ•ˆæžœï¼Œä¸°å¯Œè¯¾åŽæ´»åŠ¨å†…容，让å©åä»¬åœ¨æ ¡å›é‡Œå¿«ä¹å¦ä¹ ã€å¥åº·æˆé•¿ã€‚

　　1.在遵循å¦ç”Ÿè‡ªæ„¿é€‰æ‹©çš„基础上着力丰富课后服务供给，尤其是ç”疑辅导工作,贯彻落实培养å¦ç”Ÿè‡ªä¸»å®Œæˆä½œä¸šèƒ½åŠ›ï¼Œå·©å›ºæé«˜æ‰€å¦çŸ¥è¯†;保障体育一小时锻炼时间;统ç¹å¾·è‚²ä¸»é¢˜æ´»åŠ¨ã€åŠ³åŠ¨æ•™è‚²ã€‚

　　2、减轻作业:1-2年级不设置作业，3、4年级半小时内完成,五å…年级1小时内完成，减掉“无效、重复性”作业。

　　3、课后延时服务举行丰富多彩的活动，如:图书阅读、观看影片、各种社团活动ç‰ï¼ŒåŸ¹å…»å¦ç”Ÿå…´è¶£çˆ±å¥½ï¼Œä»¥ä¿ƒè¿›å¦ç”Ÿå…¨é¢å¥åº·æˆé•¿ã€‚

　　课后延时第一时段我们安排了“每日一练”，å¦æ ¡é’ˆå¯¹æ¯ä¸ªå¹´çº§çš„特点è´ä¹°äº†â€œä¸åŽå¥½å—帖”，一、二年级主要是课后生å—描摹、练某某，三四年级主要是成è¯ç§¯ç´¯æ¨¡æ¿ï¼Œäº”å…年级是好作文摹写，每天çä¸»ä»»æ ¹æ®è‡ªå·±çš„æ•™å¦å†…容，合理、有选择的去打印相应模板内容，进行摹写、练某某。既巩固了课堂知识，又提高了å¦ç”Ÿçš„写å—能力。坚持！一定会见成效！

　　“每日图书阅读”，每çå›¾ä¹¦è§’图书必须满足每生一本，坚持每天阅读，并且填写“阅读记录卡”。在教师安排的特定时间段可以读，也可以在完成课堂作业后自主选择读。

　　三、家校携手，更好服务

　　9月8日下午，å¦æ ¡ä¸Žå¹´çº§å®¶é•¿ä»£è¡¨è¿›è¡Œäº†åº§è°ˆï¼Œåº§è°ˆä¼šä¸Šï¼Œæ¯ä¸€ä¸ªå®¶é•¿éƒ½è¿›è¡Œäº†å‘言，表达了自己所在年段不同层次家长的建议。校长时时与家长互动，ç”疑解惑,进一æ¥å®£è®²äº†å¦æ ¡ä¸°å¯Œè¯¾åŽæœåŠ¡ä¾›ç»™çš„初衷:王校长提到，当前减轻义务教育阶段å¦ç”Ÿè¯¾ä¸šè´Ÿæ‹…和校外培è®è´Ÿæ‹…的系列举措引发社会注重。今年教育部把“双减”工作列入重点工作任务，将对校外培è®æœºæž„从严审批，进一æ¥å¼ºåŒ–å¦æ ¡çš„育人主阵地作用，切实减轻å¦ç”Ÿçš„校外培è®è´Ÿæ‹…，义务教育å¦æ ¡åº”进一æ¥æé«˜è¯¾å ‚æ•™å¦è´¨é‡ï¼Œå¢žå¼ºè¯¾åŽæœåŠ¡ä¾›ç»™ã€‚

　　座谈会上，家长代表们对于å©åå„年龄段的特点，畅所欲言。例如高年级家长更关心å¦æ ¡å¦‚何发挥九年一贯制特点开展衔接课程;低年级家长则希望下午两节课后就接å©åå›žå®¶ä¼‘息，避免在校时间过长。更多家长对于老师辅导å¦ç”Ÿåœ¨å¦æ ¡å®Œæˆä½œä¸šè¡¨ç¤ºæ„Ÿè°¢ã€‚校长随时与家长们互动，了解并解ç”相关的问题，并结合不同å©åè‡ªèº«çš„特点为大家提出了不同的方案，更好的服务于å¦ç”Ÿã€‚“双减”工作事关ä¸å°å¦ç”Ÿå¥åº·æˆé•¿ï¼Œäº‹å…³äººæ°‘群众切身利益，同时也是广大家长注重的çƒç‚¹é—®é¢˜ã€‚我校积极贯彻教育方针，坚持以å¦ç”Ÿå‘展为本，落实立德树人根本任务，把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好，坚持素质教育,深化教改，多措并举提升校内教育教å¦è´¨é‡ï¼Œä¸°å¯Œè¯¾åŽæœåŠ¡ä¾›ç»™ï¼ŒåŠªåŠ›å¸®åŠ©å®¶é•¿è§£å†³æ”¾å¦åŽæŽ¥é€å¦ç”Ÿçš„实际困难，办好让人民满意的教育，促进å¦ç”Ÿå…¨é¢å‘展和健康成长。

　　为继ç»æ‰Žå®žæŽ¨è¿›â€œåŒå‡â€å·¥ä½œï¼Œåˆ‡å®žå‡è½»å¦ç”Ÿè¯¾ä¸šè´Ÿæ‹…，进一æ¥å¼ºåŒ–å¦æ ¡æ•™è‚²ä¸»é˜µåœ°ä½œç”¨ï¼Œæå‡å¦æ ¡è‚²äººæ°´å¹³ï¼Œæé«˜å¦ç”Ÿå¦ä¹ çš„有效性，乌兰哈达ä¸å¿ƒå°å¦å¼€å±•è½å®žäº†å…·æœ‰æœ¬æ ¡ç‰¹è‰²çš„“5+2”课后服务。

　　一、书包上瘦身

　　合理调控

　　推行“小书包”不回家政ç–，“小å¦ä¸€ã€äºŒå¹´çº§åšå†³ä¸å¸ƒç½®å®¶åºä¹¦é¢ä½œä¸šâ€ï¼›â€œå°å¦ä¸‰è‡³å…年级书面作业平均完成时间不超过60分钟”ç‰ç¡¬æ ¸è¦æ±‚落实到底，在课后服务的时间段完成作业，让作业不出校门。

　　严格执行“三不”“两禁æ¢â€ï¼šä¸å¸ƒç½®å¤§é‡æŠ„写、机械重复性作业；不留超出课标要求的超纲作业；不留惩罚性作业。

　　禁æ¢é€šè¿‡æ‰‹æœºå¾®ä¿¡æˆ–QQ群ç‰æ–¹å¼ç•™ä½œä¸šï¼›ç¦æ¢ç»™å®¶é•¿å¸ƒç½®ä½œä¸šï¼Œè¦æ±‚家长批改、打印作业ç‰ã€‚量上精减，形上瘦身，让å©åè½»æ¾æ— ä½œä¸šå›žå®¶ã€‚

　　二、时间上减压

　　健康为本

　　结合å¦ç”Ÿçš„年龄特点和课程要求，周一至周三，老师们精心安排了夯实基础的知识类作业、发展兴趣的游戏类作业、感知体验的实践类作业。周四则是丰富多彩的社团活动。å¦æ ¡å…±å¼€è®¾äº†å°‘儿舞蹈、少儿合唱、少儿绘画、心脑珠算、体育游戏ç‰10个项目课程，使å©åä»¬åœ¨æœ‰è¶£çš„活动ä¸ä½“验到了å¦ä¹ çš„快乐！

　　三、课堂上深研

　　提质为核

　　实现轻负高效的主战场在课堂上。我们一直秉持“让儿童站在å¦æ ¡æ£ä¸å¤®â€çš„哲å¦ç†å¿µï¼Œç€åŠ›æ‰“造“四声”课堂，在提高课堂质量上下足功夫，保证减量不减质。

　　1.调整备课时间和模式。根据课后服务时间和课程安排进行整合，以å¦ç§‘组为单位集ä¸å¤‡è¯¾ï¼Œå¼€å¯â€œæ— ç”Ÿè¯¾å ‚”备课模式。

　　2.梯度教研传帮带模式。设立每周三、四教研日，安排领导，骨干教师，新入职教师梯度教研，领导示范、骨干引领、青年练兵、师傅指导协同发展模式。

　　3.组建新教师入职团队，设定新教师培è®è·¯å¾„。通过“德育管理”，“教å¦ç»„织和å¦ç§‘æ•™å¦â€â€œæ•™å¸ˆä¸“业成长”ç‰ï¼Œå¸®åŠ©å¹´è½»æ•™å¸ˆå°½å¿«æˆé•¿ã€‚

　　四、作业上革命

　　分层多选

　　遵从“顶层设计、专业引领、协同推进”的工作思路对作业留法流量上进行了深层次的重塑，进行一场“悄悄地革命”。集ä¸å¦æ ¡ä¼˜åŠ¿ï¼Œæ•´åˆå¦æ ¡èµ„源，设计A、B套餐式分层选做作业，从量上、难易程度上、兴趣上自选套餐，教师适时ç”疑解惑，个别辅导……让å¦æœ‰ä½™åŠ›å¦ç”Ÿæ„Ÿå…´è¶£åƒé¥±ï¼Œéœ€è¦å¸®åŠ©çš„å¦ç”Ÿå‡è½»åŽ‹åŠ›ï¼Œè½»æ¾å®Œæˆã€‚

　　五、内容上多元

　　课程出彩

　　小å¦è¯¾åŽæœåŠ¡ï¼Œå…¨æ ¡å¦ç”Ÿå‚与率达到96.5%，全校教师参与率达到100%，并聘请三位校外专业人员入校参与课后服务，拓展服务内容。

　　å¦æ ¡ç»Ÿç¹é…ç½®è¯¾ç¨‹â€œå¥—餐”，以社团方式推进落实，让å©åä»¬è‡ªä¸»é€‰æ‹©ã€‚å¦æ ¡è®¾ç½®äº†èˆžè¹ˆã€åˆå”±ã€æ‰‹å·¥ã€ç å¿ƒç®—、健体游戏、棋类、衍纸、足球、篮球ç‰23个项目课程，å¦ç”Ÿåœ¨ä¸°å¯Œå¤šå½©çš„的活动ä¸ï¼ŒçœŸæ£å®žçŽ°èº«åŠ¨ã€å¿ƒåŠ¨ã€è„‘动、情动、意动、手动的多元融合体验。

　　å…、制度上健全

　　加强监督

　　å¦æ ¡æŠŠæé«˜ä½œä¸šè´¨é‡ä¸ºä¸€ä¸ªè¯¾é¢˜åŠ ä»¥ç ”究，成立作业研究小组，先后出台了《作业管理实施方案》、《作业管理制度》、《作业公示制度》、《作业布置与批改十项要求》、《作业设计十项原则》ç‰è´¨é‡æå‡åŠžæ³•ï¼Œç§¯æžå®žè¡Œåˆ†å±‚作业，每周五在公示板上公示每个年组、ççº§çš„作业，使作业从大水漫灌变为精准浇灌，帮助å¦ç”Ÿåœ¨æœ‰é™æ—¶é—´å†…提升å¦ä¹ æ•ˆçŽ‡ã€‚

　　七、服务上调研

　　群众满意

　　推行“5+2”课后服务以来，小å¦é’ˆå¯¹å¦æ ¡æœåŠ¡åŠâ€œåŒå‡â€è½å®žæƒ…况设计了问卷调查发放给家长，进行了匿名反馈调研，收回反馈记录936份，并对结果统计分析。对课后服务满意率达到99.1%，其他选项满意都在95%以上，达到了预期效果，群众满意一直是我们服务的宗旨，我们也会继ç»è°ƒæ•´å’Œä¸°å¯Œè¯¾åŽæœåŠ¡å†…容，让å©åå–œæ¬¢ï¼Œè®©å®¶é•¿æ»¡æ„ã€‚

　　“双减”工作开展百日来，完小努力构建“双减”工作体系、结合“五项”管理要求、“课后服务”工作本质，按照既定实施方案，不æ–通过各种活动载体，研讨实施各项活动，减轻å¦ç”Ÿçš„作业负担，丰富å¦ç”Ÿçš„课外活动，促进å¦ç”Ÿå¥åº·å¿«ä¹æˆé•¿ï¼Œæé«˜ç»¼åˆç´ å…»ã€‚现结合开展的工作实际，不æ–总结提升，充分认识，高度重视，调整方案，研讨过程。总结如下。

　　一、落实新政，让思想在å¦ä¹ ä¸å½»åº•æ´—礼

　　深入了解“双减”政ç–，才能æ£ç¡®åœ°è½å®žæ”¿ç–。å¦æ ¡ç»„织教师å¦ä¹ å›½å®¶â€œåŒå‡â€å·¥ä½œæ„è§ï¼Œçœã€å¸‚“双减”工作要求，更新陈旧观念；讨论制定本校“双减”工作实施方案、“课后服务”工作实施方案、“五项管理”实施办法。通过召开“双减”工作专题家长座谈会，广泛听取家长意见，优化方案，宣传国家“双减”工作的重大意义，明确å¦æ ¡â€œåŒå‡â€å·¥ä½œå†…容、在“双减”背景下，家长应承担的责任。

　　二、聚焦教å¦ï¼Œè®©èƒ½åŠ›åœ¨è¯¾å ‚ä¸æœ‰æ•ˆæå‡

　　紧抓质量提升这个“é‚”，专注教研，在提升课堂教å¦æ•ˆçŽ‡ä¸Šç§¯æžæŽ¢ç´¢ã€‚一是安排骨干教师聚焦核心素养示范教å¦ï¼Œå‘ˆçŽ°â€œåŒå‡â€æ–°æ”¿ä¸‹çš„å¦æ€èžé€šé«˜æ•ˆè¯¾å ‚；二是要求教师立足课堂主阵地，以生为本，充分准备，精心设计，è®ç»ƒåˆ°ä½ï¼Œä¸Šå¥½æ¯ä¸€èŠ‚常态课，努力打造充满“掌声、笑声、辩论声”的高效课堂；三是关注新入职教师，管理人员与结对师傅“推门听课”，给予及时的指导与帮助，助力他们提升业务水平。

　　三、优化作业，让å¦ç”Ÿåœ¨ç»ƒä¹ ä¸æœ‰æ•ˆå·©å›º

　　出台作业管理规定，教务处细化作业管理要求，落实作业公示制度，作业质量评价制度。å¦æ ¡åˆ†ç®¡é¢†å¯¼åŠæ•™åŠ¡å¤„定期做好作业情况调控与反馈。

　　在12月13日—17日分阶段分年级组、教研组集ä¸å¼€å±•äº†â€œåŒå‡â€èƒŒæ™¯ä¸‹ä½œä¸šè®¾è®¡ä¸Žç®¡ç†ç ”讨会，通过研讨会的开展，大家分享了好的作业设计与管理的经验，研讨了在作业设计与管理过程ä¸çš„困惑。精心设计课堂作业，努力提高作业实效。各科教师遵循“精选、先做、全批、反馈”作业原则，根据教å¦å®žé™…，结合教å¦å†…容，安排随堂练习，即做即批，做好记录，提高作业实效；分层设计家åºä½œä¸šï¼Œæ»¡è¶³å¦ç”Ÿä¸ªæ€§åŒ–å¦ä¹ éœ€æ±‚。作业方式增加å¦ç”ŸåŠ¨è„‘、动口、动手机会，注重能力培养。

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