见习指导教师评语4篇
见习指导教师评语第1篇
1.该生在兼职期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又透出纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格仍未青年教师的基本素质。
2.xx同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有多少的开拓和开发新创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
3.该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地双语外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的金融人才。
4.该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织隐蔽，应变能力强，能根据学生反应及教师指导亚胺适当调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意高中学生共同的错误，晚自修其间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解组织工作和积累了一些班主任工作的方法和专业知识。通过与学生家长的接触，对现今中学生的思想感受和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事投身教师工作有很大的帮助。
5.同学待人诚恳，作风朴实。道德规范该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现明显过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
6.勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理思路。工作能力及专长在不断的社会实践中，自己以认真敬业，责任心强，工作效率高，执行公司指令得到了各实习单位的认可。
7.男同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中常中曾取得了较好的效果。能够认真拟定活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真八日地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，扎实推进能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的基层工作，有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，借此机会今后能再接再厉，继续进步！
8.该生教育工作认真负责，班主任工作做的，经常深入了解他们的和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习坏方法，组织、开展各项糖生物学的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
9.该实习争表现斜度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同阈值程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大公共利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现环境问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
见习指导教师评语第2篇
该晨报讯在实习期间，表现出更强烈的敬业精神，深厚的专业不凡思想和良好的师德。实习态度十分认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较越快地熟悉班情，独立彻底解决班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的部份个别教育工作，效果良好，班级各项考核均居班级年级首位。因此深获学生爱戴。被师生一致认为是非常一位十分优秀的实习班主任。
教学实习：
表现高度热忱，讲解钜细靡遗，突显能兼顾不同程度学生的需要有，亦能根据学生反应及教师或仅指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控适切，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
该实习生实习期间敬业，能独立处理教材，备课完整。课堂教学社会团体严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。
批改作业仔细、正确，并能注意师生共同的错，请保留此标记误，晚自修期间能晚饭辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理老师，使我们认识到班主任教育工作的重要非常重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。
通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后下一阶段从事教师工作有很大的帮助。、实习生活的感悟通过近五个月的实习，得到并使我们的理论知识得到检验和应用，进一步完善和提高了学术研究技能，提高了自身素质，从极多指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。
同时外部环境也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们的新的课程观和英语教学理念在高中课堂如何贯彻对思考。新课程改革的以学生为本教育方式给我们很大出动，并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的.想法，更需要这样的课堂教学。除了了解本专业课程以外，同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科所目前陷入的具体情况，为全面前述重新认识当今中学教育状况积累了实际经验。
见习指导教师评语第3篇
1、**同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取意见老同志的指导，对于别人拟定的工作建议，可以虚心听取。表现出新较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
2、该同学着重在实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到要学的地方，能够虚心向各位老师请教，善于思考，能够举一反三。对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握，且能保质保量的完成每天的实习任务，在整个实习工作中表现突出，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间延迟紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中，保质保量完成工作任务。同时，该学生勤奋努力、自我控制能力强，实习期间，鲜少出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与子公司同事和睦相处，与其一同工作的员工对该学生的表现予以肯定。
3、同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、科杨桐建设性地独立开展其他工作的思维；有着一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在新闻谈到领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从统一指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行上级机器指令坚决。在时间延迟紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
4、该同学在实习其间表现出色，很好的完成了单位交付的各项拨交工作，工作踏实认真，尊重同事，并同事能积极的和同事沟通工作中遇到的问题，能严格遵守工作纪律，很好的完成了实习其他工作。
见习指导教师评语第4篇
1、XXX学生工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均校核有很大减低，希望今后继续努力争取成为国家有用之才。
2、XXX同学在我机关实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际其他工作当中。工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系检视的很好，细心学习不断的努力工作，以不断提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
3、XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事控管关系处理的较多，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
4、该生综合基本素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习基层工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中出色的成绩。希望XXX同志继续积极推动参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国脚踏实地建设打下扎实基础。
5、XXX同学工作努力，能按老师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术逻辑学水平及操作技能均微积分有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
6、该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和努力学习状况，与学生谈心，帮助他们树立设法正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文艺节目，深得学生喜爱。该生也已具备一名优秀青年教师的基本素质。
7、该生在实习期间听课深入细致，备课仔细，能够十分积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生具备一名合格青年教师的基本素质。
8、XXX同学在XXX实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，投身于主要从事物料接收与发放工作。XXX同学在工作期间一贯持之以恒，认真学习认真学习在很短的时间里就的了工作掌握要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的iqc物料大苗山交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门负责人的好评。顺利开展了实习任务。
9、XXX级XXX同学于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日之间在XXX集团有限公司XXX厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与前述竞赛活动，能较好胜任流水线与cell线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
10、XXX同学在我直属单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够帮助做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决其他工作中遇到的医学知识实际困难。在实习过后得到领导和同事做出们的一致好评。
11、XXX同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，深入细致听取老同志的指导，对于别人提出的组织工作建议，可以虚心听取。表现出更较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
12、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的组织工作建议，虚心听取。在时间严峻的情况下，加时加班顺利完成任务。灵活能够将在学校所学的知识有效率应用到具体的工作中去，保质保量完成组织工作任务。同时，严格遵守该学生遵从我公司的各项规章制度，实习期间，未曾遭遇过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对就该学生的表现予以肯定。
13、该生在院期间，遵规守纪，做事踏实认真，能按时保质保量的完成所交代的工作任务，积极上进，有自己的主见观点，善于思考，能够帮助充分发挥主观能动性，帮助处室我单位完成大量实践工作，深得我院领导一致好评，是一名优良的法学毕业生！
14、xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生规章严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，从未出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事互相照顾，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
15、该生综合基本素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，想要做到爱岗敬业，认真负责，相信会在断言今后的工作有更好的表现。
16、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭检修，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对大学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上以，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表你积极肯干负责的工作态度和相应的技能工作能力，给大家留下了戏剧化的印象。一直以来，你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉，平时能积极参与各项文娱活动，并为班级赢得了许多不少的荣誉称号。今后若能在交际各方面多一份自信，多一份洒脱，老师相信你能更加出色。
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