申请更换电脑的请示

时间:24-02-06 网友

申请更换电脑的请示

  关于公司旧电脑的更换申请 关于公司旧电脑的更换申请一、 目的提高办公效率,降低功耗,节能减排,提升公司形象. 二、 要求淘汰部分五年以上老旧电脑主机和高功耗的CRT显示器,更换高性价比的主机和低功耗的LED液晶显示器,并合理分配资源。
  三、 现状1、 集团公司和各分公司共有电脑69台(多多10台,印染9台,纸业10台,热电11台,集团公司28台(服务器5台),水处理1台)。
  其中3年内新配电脑19台,3-7年电脑32台,7年以上电脑13台。
  2、 集团公司和各分公司共有显示器65台,其中液晶显示器21台,CRT显示器44台。
  3、 各公司电脑配置分布图:集团公司热电印染纸业多多水处理 四、 建议因财务、人资、仓库在工作中使用电脑较频繁,电脑的运行速度影响工作的效率。
  故建议优先更换这几个部门中较差的电脑(其中集团财务1台,热电财务3台,纸业财务2台,印染财务2台,人资2台,仓库2台,机房OA服务器1台),再将汰换下来的中等配置电脑调配到7年以上的电脑。
  五、 为保证新配电脑五年内不再更换,故推荐配置如下: 更换7年以上旧电脑13台,预计费用约28600元。
  以上报价均为网上报价,望公司领导予以批准! 关于更换办公自动化电脑设备的申请0关于更换办公自动化电脑设备的申请 技术部:市公司综合部办公自动化设备是公司业务经营的心脏,办公自动化设备能否正常运转对于公司经营影响巨大。
  这段时间电脑经常出现故障,8月中旬早晨开机发现无法正常进入系统,经信息技术部排查重新安装系统,使用后发现速度极慢,严重影响日常工作,故障现象有三:1、运行速度慢。
  运行时经常处于死机状态,只有重新启动才能正常运行,否则需耐心等待。
  目前打开办公自动化接收省公司的附件文件时,速度比一般情况下慢,尤其是接收书生浏览器文件和图形图像处理的映像文件,有时接收或扫描发送十几页或几十页的图形图像文件时,机器干脆就处于死机状态,在操作注销时发现未响应,只有结束任务,再重新反复操作数次才能完成此项工作。
  目前的情况已不能安装PHOTOSHOP软件,不能处理修改图形图像文件。
  2、内存、硬盘空间需扩大。
  在接收省公司大量解压缩文件时,需有足够空间运行,而在解压缩时经常提示内存不足,图形图像文件的存储占用空间较大,提示内存不足或因此而导致死机状态等现象常有发生。
  3、网速慢。
  有时因工作需要,要登陆Internet国际互联网,需用E-mail往市里其他单位报送信息文件图片资料时,需重复登陆操作多次才能发送成功。
  另外,鼠标是属于机器外部设备的消耗品,由于工作量大,频繁操作使用,右键已滞扭不灵活许久,经多人操作使用本机时都提出即刻更换。
  本部门所使用的电脑在公司来说业务量大,范围广,重要中枢部位,有时其他部门的电脑临时性出现故障,都会到办公室来使用操作打印资料等,为了提高工作质量和效率,能够更好地完成领导交办的一切工作,特申请急需更换新电脑一台。
  市分公司综合部二○○五年九月一日关于办公室更换台式电脑的申请关于更换教师电脑的申请报告关于更换教师电脑的申请报告为了能更好和更有效的并及时的开展工作,更好加强师资队伍建设,提高教学质量,根据目前我系教师电脑实际情况,特向学院提出更换教师用机申请。
  一、购置理由计算机工程系于2007年10月向学院提交《计算机工程系教师机房申请报告》报告,学院予以批复并于2008年12月完成我系专业教师电脑配备(方正品牌机)。
  自2008年以来,我系教师基本没有更换计算机,随着使用年限的增长,计算机硬件经常出现故障,基本上每台电脑均更换过内存或者硬盘等硬件设备,维修费用较高。
  由于计算机方面的知识和设备更新非常快,教师都需要通过计算机在业余时间自学当前最新、最前沿的知识以便对学生进行讲授。
  目前教师用机配置较低,很多最新、最前沿的软件已无法安装,已不能满足教师备课及办公的需要。
  二、购置电脑配置要求品牌台式机,处理器能够满足现在基本办公软件和公司内的其他软件运行要求,内存4G,显示器大小(17-21寸)适中。
  希望学院能为我系教师教学条件的改善给予充分的考虑和支持。
  电子信息工程系2015年8月24日关于更换台式电脑的申请报告尊敬的局领导: 办公室现有办公台式电脑 5 台,其中有 2 台电脑为 2002 年左右 购置并且是其他科室淘汰后配置给办公室使用的,配置低,噪声大, 运行缓慢,经常死机,对工作有了一定影响。
  另外文印室电脑显示器 为 1999 年配置,现已严重老化急需更换;主机为 2006 年更换,配置 太低,运行缓慢,局机关文印工作相当繁忙 ,文件资料储存量很大, 现有电脑配置已不利于文件打印这种高效率的工作, 需更换配置高些 的电脑。
  为了提高工作效率,向局领导申请更换 3 台台式电脑。
  大会议室现安装投影器材一套,多年来一直缺少笔记本电脑配 套使用。
  每次来专家讲座使用时, 需要外借别人笔记本电脑配套使用, 有的笔记本电脑还不能配套使用,工作上带来很大的不便,特别向局 领导申请一台笔记本电脑,以利于今后能更好的开展工作,希望局领 导给予批准。
  呈请批示!办公室 2011 年 5 月 11 号更换设备申请(电脑主机为例)X xx x x x xx x x x x xx x x x x xx x x x xx x 制 品 有 限 公 司关于更换电脑主机申请表申请部门 型材厂 申请人 XXX 日期 2012 年 10 月 11 日申请事项由于电脑硬件过于年久,日渐跟不上现有的软件需求,导致 平时办公容易死机,使用 WORD、CAD、 ORIGIN 等软件以及用 ADOBE 阅读相关文献时电脑反应过于缓慢, 仅运行 2~3 个办公程序则容 易造成电脑假死,影响了正常办公效率。
  故申请更换电脑主机一 台,望领导批准。
  信息部 审核意见 签字型材厂 审核意见 签字公司总负责 人审核意见 签字下面是非正式版、、、、 、、、由于电脑硬件配置较低,导致办公过程中容易死机,使 用 WORD、CAD、ORIGIN 等软件进行办公时电脑反应缓慢,仅 运行 2~3 个办公程序则容易造成电脑死机,无法正常工作。
  故申请更换电脑主机一台,望批准。
  申请人:XXX 时间:2012-10-11关于申请配置更换办公电脑的报告关于申请配置更换办公电脑的报告尊敬的公司领导: 由于工程技术中心新配置的办公笔记本电脑配置较低, 对于稍大 的三维画图软件支持较差。
  打开画图软件机器响应非常缓慢,甚至出 现死机现象;加之日常需要编辑很多图纸,机器处理速度也很缓慢, 极大影响了工作效率。
  为了不影响工作效率和进度, 现急需申请配置更换一台新的办公 电脑。
  由于画图工作稍有特殊性,对电脑的显卡有一定的要求,需配 有独立的、具有图形处理功能的基本显卡。
  如联想:Y410P-ISE,处 理器:Intel Core i7-4700MQ,显卡 NVIDIA GeForce GT 755M。
  以上申请,请公司领导批示。
  二〇一四年三月十三日关于申请配置更换办公电脑的报告关于更换微机室电脑的申请尊敬的校领导:我校共有1号、2号、3号、4号共四个微机室,3号与4号微机室电脑购置于2004年,配置较低、机器老化,时常出现硬件故障,而且机器响应速度非常缓慢,甚至经常出现死机现象;严重影响到信息技术课的正常进行。
  加之每年的信息技术学业水平考试对设备有新的要求,这两个微机室已完全不能达到要求。
  只有1、2号微机室购置于2012年,能满足上课及考试需求,但学校高一、高二两个年级34个班都开设信息技术课,只这两个微机室远远不能满足教学需求。
  为了更好的开展教学工作,为了更好的服务于学生,现申请再配置两个微机室。
  以上申请,妥否?请批示。
  二○一四年十一月二日 关于配置微机室的意见与建议 我们原来的微机室都是采用教师和学生单独享用各自PC机的模式,还有的学校采用的是无盘工作站,而现在越来越多的学校采用了云教室模式。
  现将这几种模式的特点说明如下:传统的电教室模式主要有PC主机、无盘工作站,随着技术的发展,有些企业推出了把桌面云应用到电教室的解决方案,每个方案都有自己的一些优势,下面从多个维度分析一下这些方案之间的差别,如下表所示: 关于申请购置笔记本电脑的请示报告 本文由中文word文档库www.wordwendang.com 搜集整理。
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  中文word文档库免费提供海量教学资料、行业资料、范文模板、应用文书、考试学习和社会经济等word文档教师办公用笔记本电脑采购计划在深化课程改革和规范办学的新形势下,运用多媒体教学,已成为必然选择。
  笔记本电脑已成为课堂教学和课后备课的必备工具,也是学校落实上级要求的班班通工程的重要组成部分。
  学校研究决定以政府采购集中招标的方法,为一线教学人员配备笔记本电脑。
  一、配备范围及采购数量高一高二高三及公共教育处男55周岁以下,女50周岁以下(不含校聘及借调人员)的一线教师,兼课的教学部主任(含学管部主任)、学校领导班子成员。
  计划采购550台。
  二、采购与补贴笔记本电脑配置范围内的人员,学校与教师个人各负担50%的费用。
  不购买不补贴。
  学校给出二种配置及参考价格,拟购买计算机的人员自由选择型号,统计后,报政府采购中心集中招标采购。
  采购价格不得高于预算价格及同期市场同型号最低批发价格。
  对方案中所列出的型号不满意的,教师可自行购买,所购计算机配置不得低于学校所列出的最低配置。
  购置后,凭购机发票享受补助。
  自行购买计算机,购机价格低于学校集中采购价格的,补贴最高额度不超过购机总价的40%。
  购机价格超过学校集中采购价格的,补贴总额不超过1800元。
  自行购置笔记本电脑的,发票交款人必须填写为莱州市第一中学。
  2007年1月1日起教师已购置笔记本电脑且配置达到学 校规定要求的,按计算机生产日期(自2007年1月1日起)及折旧情况,凭购机发票分别给予500元至1500元补贴。
  三、使用及管理1、笔记本电脑购买后,原台式办公用机由学校统一收回。
  2、笔记本电脑属于学校教学设备,购机三年内,计算机产权归属学校。
  上班期间计算机必须用于学校里的办公,不得放在家中。
  三年后,产权转为个人。
  五年后,学校统一更新笔记本电脑。
  3、凡在三年内调出一中,计算机要上缴,学校按使用年限和计算机实际情况扣除折旧后返还教师投入资金(不计息)。
  个人如需留用,需将学校补助原额补齐。
  4、笔记本电脑使用中的维修费用由教师自行承担。
  人为丢失、损毁的,由教师自行购买相同型号计算机。
  5、不购买计算机的教师不享受学校的办公计算机购买补助。
  6、未配备笔记本电脑的在岗在编教职员工,由学校统一调配台式办公用计算机。
  四、投入计划按采购550台计算机计算,学校共需投入资金130万元。
  教师投入资金在集中招标单价确定后三日内上交财务科。
  凭财务科所发收据,到校产科领取笔记本电脑。
  附:笔记本参考型号、价格及参数。
  教务处电教中心2009年2月24日 附:笔记本参考型号、价格及参数参考价位:5500CPU:Intel Centrino 系列(2.0G)主板:Intel GM45+ICH9M主板芯片组内存:2GB DDR2或DDR3内存硬盘:250GB硬盘显示:集成X4500HD或独立显卡,13.3或14.1英寸屏幕, 分辨率:1280×800光驱:内置,DVD±RW光驱网络:内置蓝牙2.0模块,无线网卡模块(802.11 b/g/n),百兆或千兆铜网卡接口及其它:内置摄像头。
  3个或以上USB接口,VGA接口,HDMI接口,声音输入,声音输出孔,直流电源插孔,安全锁孔。
  小河学校申请购置笔记本电脑的请示报告 沙井镇小河学校教师办公用笔记本电脑采购申 请 报 告沙井镇中心学校:在深化课程改革和规范办学的新形势下,运用多媒体教学,已成为必然选择。
  笔记本电脑已成为课堂教学和课后备课的必备工具,也是学校落实上级要求的班班通工程的重要组成部分。
  经我校行政会议及教代会研究决定,以政府采购集中招标的方法,为一线教学人员配备笔记本电脑。
  一、配备范围及采购数量经学校研究决定笔记本电脑的配备范围为:男55 周岁以下,女 50 周岁以下(不含校聘教师及借调人员、长时间病休人员)的一线教师,学校领导班子成员。
  计划采购 50 台。
  二、采购与补贴笔记本电脑配置范围内的人员,个人负担2000元的费用,其余费用由学校承担,不购买不补贴。
  笔记本的品牌、型号、配置由学校统一选择,拟购买计算机的教师,可事先向学校提出购买申请,经学校统计后,统一上报甘州区政府采购办集中招标采购。
  采购价格不得高于预算价格及同期市场同型号最低批发价格。
  未经学校统一采购,教师自行购的笔记本电脑,学校不予补贴。
  三、使用及管理1、笔记本电脑购买后,原办公室的台式电脑由学校统一收回,统一调配使用。
  2、笔记本电脑属于学校教学设备,购机三年内,计算机产权归属学校。
  上班期间计算机必须用于学校里的办公,不得放在家中。
  三年后,产权转为个人。
  五年后,学校统一更新笔记本电脑。
  3、凡在三年内调出本校,笔记本电脑要上缴,学校按使用年限和计算机实际情况扣除折旧后返还教师投入资金(不计息 。
  个人如需留用,需将学校补助原额补齐。
  )4、笔记本电脑使用中的维修费用由教师自行承担。
  人为丢失、损毁的,由教师自行购买相同型号、相同品牌、相同配置的笔记本。
  5、不购买计算机的教师不享受学校的办公用笔记本电脑购买补助。
  6、未配备笔记本电脑的在岗在编教职员工,由学校统一调配台式办公用计算机。
  四、投入计划学校共需投入资金10.9 万元。
  按计划采购 50台笔记本电脑,教师投入资金在集中招标单价确定后三日内上交学校财务室。
  凭财务室所开收据,领取笔记本电脑。
  附:笔记本参考型号、价格及参数。
  沙井镇小河学校2012 年11 月 12 日 附:笔记本参考型号、价格及参数 参考价位:4199品牌: Dell/戴尔型号:灵越14一、处理器CPU系列 英特尔 酷睿i5 3代系列(Ivy Bridge)CPU型号 Intel 酷睿i5 3210MCPU主频 2.5GHz最高睿频 3100MHz总线规格 DMI 5 GT/s三级缓存 3MB核心类型 Ivy Bridge核心/线程数 双核心/四线程制程工艺 22nm指令集 AVX,64bit功耗 35W三、存储设备内存容量 4GB内存类型 DDR3 1600MHz最大内存容量 32GB硬盘容量 500GB硬盘描述 5400转,SATA光驱类型 DVD刻录机设计类型 光驱内置光驱描述 支持DVD SuperMulti双层刻录四、显示屏屏幕尺寸 14.1英寸屏幕比例 16:9屏幕分辨率 1366x768背光技术 LED背光五、显卡显卡类型 双显卡(独立+集成)显卡芯片 AMD Radeon HD 7730M+Intel GMA HD 4000显存容量 2GB显存类型 DDR3显存位宽 128bitDirectX 11五、多媒体设备摄像头 集成1300万像素摄像头音频系统 内置音效芯片扬声器 内置扬声器麦克风 内置麦克风六、网络通信无线网卡 支持802.11b/g/n无线协议有线网卡 1000Mbps以太网卡蓝牙 支持,蓝牙4.0模块七、I/O接口数据接口 3×USB3.0(其中一个powered供电USB共用接口) 视频接口 VGA,HDMI音频接口 耳机输出接口,麦克风输入接口其它接口 RJ45(网络接口),电源接口读卡器 8合1读卡器八、输入设备指取设备 触摸板键盘描述 背光键盘,全尺寸键盘九、电源描述电池类型 6芯锂电池,4800毫安续航时间 具体时间视使用环境而定电源适配器 100V-240V 90W 自适应交流电源适配器十、外观笔记本重量 2.766Kg长度 378mm宽度 252mm厚度 30.3-34.1mm外壳材质 复合材质外壳描述 灰色十一、其他附带软件 随机软件笔记本附件包装清单 笔记本主机 x1电池 x1电源适配器 x1电源线 x1说明书 x1保修卡 x1保修信息保修政策 全国联保,享受三包服务质保时间 2年 关于申请购置笔记本电脑的请示报告杨湖中心小学关于申请采购笔记本电脑报告笔记本电脑已成为课堂教学和课后备课的必备工具,也是学校为班班通工程实施的提前作好准备。
  经学校研究决定,以政府采购的方法,为一线教师配备笔记本电脑。
  一、配备范围及采购数量配备范围:一线骨干教师;采购数量:计划采购笔记本电脑17台。
  二、采购方式由学校提出申请,交颍上县人民政府采购中心统一采购三、使用及管理1、笔记本电脑属于学校教学设备,计算机产权归属学校。
  上班期间计算机必须用于学校里的办公,不得放在家中。
  3、凡调出本单位的,计算机要上缴学校。
  4、笔记本电脑使用中的维修费用由学校承担。
  人为丢失、损毁的,由教师自行购买相同型号计算机赔偿。
  四、配置要求五、资金预算17台*5600元左右/台=95000元左右。
  杨湖中心小学2013年10月28日申请购置笔记本电脑的请示报告教师办公用笔记本电脑采购计划在深化课程改革和规范办学的新形势下,运用多媒体教学,已成为必然选择。
  笔记本电脑已成为课堂教学和课后备课的必备工具,也是学校落实上级要求的班班通工程的重要组成部分。
  学校研究决定以政府采购集中招标的方法,为一线教学人员配备笔记本电脑。
  一、配备范围及采购数量 高一高二高三及公共教育处男 55 周岁以下,女 50 周岁以下(不含校聘及借调人员)的一线教师,兼课的教学部主 、学校领导班子成员。
  计划采购 550 台。
  任(含学管部主任)二、采购与补贴 笔记本电脑配置范围内的人员,学校与教师个人各负担50的费用。
  不购买不补贴。
  学校给出二种配置及参考价格,拟购买计算机的人员自由选择型号,统计后,报政府采购中心集中招标采购。
  采购价格不得高于预算价格及同期市场同型号最低批发价格。
  对方案中所列出的型号不满意的,教师可自行购买,所购计算机配置不得低于学校所列出的最低配置。
  购置后,凭购机发票享受补助。
  自行购买计算机,购机价格低于学校集中采购价格的,补贴最高额度不超过购机总价的 40。
  购机价格超过学校集中采购价格的,补贴总额不超过 1800 元。
  自行购置笔记本电脑的,发票交款人必须填写为莱州市第 。
  一中学 2007 年 1 月 1 日起教师已购置笔记本电脑且配置达到学校规定要求的,按计算机生产日期(自 2007 年 1 月 1 日起)及折旧情况,凭购机发票分别给予 500 元至 1500 元补贴。
  三、使用及管理1、笔记本电脑购买后,原台式办公用机由学校统一收回。
  2、笔记本电脑属于学校教学设备,购机三年内,计算机产权归属学校。
  上班期间计算机必须用于学校里的办公,不得放在家中。
  三年后,产权转为个人。
  五年后,学校统一更新笔记本电脑。
  3、凡在三年内调出一中,计算机要上缴,学校按使用年限和计算机实际情况扣除折旧后返还教师投入资金(不计 。
  个人如需留用,需将学校补助原额补齐。
  息)4、笔记本电脑使用中的维修费用由教师自行承担。
  人为丢失、损毁的,由教师自行购买相同型号计算机。
  5、不购买计算机的教师不享受学校的办公计算机购买补助。
  6、未配备笔记本电脑的在岗在编教职员工,由学校统一调配台式办公用计算机。
  四、投入计划 学校共需投入资金 130 万元。
  按采购 550 台计算机计算,教师投入资金在集中招标单价确定后三日内上交财务科。
  凭财务科所发收据,到校产科领取笔记本电脑。
  附:笔记本参考型号、价格及参数。
  教务处 电教中心2009 年 2 月 24 日附:笔记本参考型号、价格及参数 参考价位:5500CPU:Intel Centrino 系列2.0G主板:Intel GM45ICH9M 主板芯片组内存:2GB DDR2 或 DDR3 内存硬盘:250GB 硬盘显示:集成 X4500HD 或独立显卡,13.3 或 14.1 英寸屏幕, 分辨率:1280×800光驱:内置DVD±RW 光驱网络:内置蓝牙 2.0 模块,无线网卡模块(802.11 ,百兆或千兆铜网卡b/g/n)接口及其它:内置摄像头。
  3 个或以上 USB 接口,VGA接口HDMI 接口声音输入声音输出孔直流电源插孔安全锁孔。
  申请和请示申请和请示申请和请示是两种不同的行文用法:申请:是向上级或有关部门申述理由,请求批准。
  请示:是下级向上级请求指示。
  申请的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准。
  申请的一般格式是:(1)标题 包括事由和文件名称,如申请购买××物资。
  (2)正文 包括申请原因(含申请者有关方面的基本状况)、事项、理由和要求。
  (3)结尾 署明申请者和日期。
  写申请书,事项要明确,态度要积极,言辞要恳切,理由要充分。
  请示属上行文。
  请示的作用在于请示工作要求上级批复。
  请示产生于事前,不可请示由标题、主送单位、正文、发文机关、日期构成。
  1、标题一般由请示单位、请示事由、文种或请示事由和文种组成。
  2、正文正文一般由三个部分组成:①请示缘由:提出请示的原因和理由。
  ②请示事项:提出有关问题要求上级指示或批准,有的要求提出解决问题的建议和意见,供上级机关参考。
  提出的请示,要符合有关方针、政策,切实可行,不可矛盾上交。
  ③请示要求:应明确提出要求解决问题的方法或途径,常用 请示与申请的区别:1、申请是因业务或事务需要,按规定完成法律程序向上级或职能部门、管理机构、组织、社团说明理由,提出请求,希望得到批准的一种事务文书,也叫申请书或申请表。
  请示和申请都有请求原由、请求事项,但请示是法定公文,申请为专用书信,属于不同文种。
  2、请示用于下级机关向上级提出请求,下级只能在上级机关的职权范围内报请需要批准的事项。
  申请不仅用于下级向上级请求,不属于请求范围之内的事项,而且可用于不相录属的但按规定、法律程序必须向其请求的机关、单位、部门等。
  如专门办理有关业务的机构部门(银行、保险、公安、海关、土地管理、工商管理等)。
  3、请示的行文对象固定,而申请的行文对象不定,请示的内容限于本系统,本部门的行政公务或政策问题,写法规范。
  申请的内容不以系统、部门为限,写法不强求一律,且常以填写有关部门印制的各种表格代替。
  4、请示的作者是法定的机关、团体,而申请的作者可以是机关、团体,也可以是个人。
  机关、团体或个人向有关方面递交申请,有时必须按有关规定出具或提交有关证明、证件、文件等,而请示则没有这方面的规定。
  5、请示可以带附件,附件是请示的重要组成部分,作为对正文的补充说明或参考。
  更换电脑申请申 请 书尊敬的领导:您好!我是富源工业城管理处物业办职员,主要负责工业城厂房、店铺与宿舍物业的出租管理、物业检查与零修、商铺与摊档的日常管理、水电抄表并每月上交财务的多种报表等,现在使用的计算机是工业城网吧老化退出的,而且是本人在安防办用过2年多的256内存的计算机。
  虽然曾经电脑也常常死机,常常出现问题,但都能应负过去,可是从上个月做8月份报表中,开始出现的频频死机现象、或整个黑屏,而且从大方网派人重装系统后开始时常还不能正常关机,只能进行强行关机。
  简值无法工作,此时必须重新关闭后再打开,可工作几分钟后又是老样子,已严重防碍工作。
  (出现黑屏和不正常关机故障现象,可以现场复查) 为此,大方网络公司也曾经多次派人来检查、或重装系统、或加内存条等,但黑屏问题、死机问题、不能正常关机问题等一直没得到解决,,真担心那一天突然死机,里面的合同、水电等很多资料全部丢失。
  因此,为了不影响每月及时上交的各种报表,及时向各企业、商铺租赁客户发出水电报表,保存相关资料,我还是希望领导能以实际情况给予考虑,进行更新1G电脑,考虑到打印机打印量较大特申请购买激光打印机一台。
  在以后的工作中,我也会更加努力的做好自己的本职工作,不断提高自己的工作能力,希望领导能够批准。
  申请是否得当请各位领导体谅与定夺,心中不胜感激! 申2009年9月21日 请人:关于更换办公电脑的申请关于更换办公电脑的申请尊敬的**领导: 现有两台于 2006 年期间购买的电脑,因使用年限已久、配置较 低,时常出现硬件故障,而且机器处理速度也非常缓慢,甚至出现死 机现象;加之日常需要编辑很多数据表格和文档,无法打开新版办公 软件,极大影响了工作效率。
  经网络管理中心工作人员鉴定,由于电脑主板及老化问题,导致 电脑硬件严重受损,经检查不能维修,可以申请报废。
  为了不影响工 作效率和进度,现急需申请配置更换两台新的办公电脑。
  经市场调查,型号:***(参数:***** ,内存**G,**G 硬盘,DVD 光驱,集成显卡 ) ,****元,共需人民币****元,恳请批准。
  ****** 年 月 日更换新电脑申请报告精选范文:更换新电脑申请报告(共2篇)·申请报告怎么写 ·申请报告格式 ·设备申请报告 ·活动申请报告 ·加薪申请报告·助学金申请报告 ·经济适用房住房申请报告 ·申请报告格式 ·职称申请报告尊敬的**领导: 我是**部兼管**工作的***,**原先所配的电脑配置太低,经常死机,已不利于***这种高效率的工作. 因此需更换一台配制高些的电脑,为了提高工作效率,特别向***领导申请为***工作更换一台电脑,以利于今后能更好的开展工作,希望***领导给予批准。
  特此报告,呈请批示! 申请人: ***2007年10月10日[更换新电脑申请报告(共2篇)]篇一:更换新电脑申请报告更换新电脑申请报告·申请报告怎么写 ·申请报告格式 ·设备申请报告 ·活动申请报告 ·加薪申请报告·助学金申请报告 ·经济适用房住房申请报告 ·申请报告格式 ·职称申请报告尊敬的**领导:我是**部兼管**工作的***,**原先所配的电脑配置太低,经常死机,已不利于***这种高效率的工作. 因此需更换一台配制高些的电脑,为了提高工作效率,特别向***领导申请为***工作更换一台电脑,以利于今后能更好的开展工作,希望***领导给予批准。
  特此报告,呈请批示!申请人: ***[更换新电脑申请报告(共2篇)] 2007年10月10日篇二:关于更换办公电脑的申请关于更换办公电脑的申请 尊敬的院长同志:我现使用连接内网的电脑购置至今已有许多年了,因为硬件设备的老旧,经常无故出现死机、操作无法响应、文件无法打开等多种情况,重装系统或者维修升级已不能确保机器的正常运转,严重影响了日常文件的阅览和审批,为确保标准化的工作正常有序进行,需重新购置一台办公电脑,望院长同志同意为盼![更换新电脑申请报告(共2篇)] 特此申请关于申请办公电脑的请示院领导: 学生会是学院的重要学生组织, 在营造积极向上的和谐校园文化 氛围、全心全意维护学生权益、坚持不懈确保学生安全等方面发挥了 重要的作用,是学院发展、学生成长成才的一个重要部门。
  随着我院的快速发展,学生会活动也不断的增加,如迎院庆十周 年系列活动、读书月系列活动、社团文化艺术节系列活动等。
  为了进 一步加强学生会活动材料的整理、保存,规范学生会日常办公,同时 兼顾大部分学生干部未配有电脑无法及时处理日常公文的实际情况。
  为了更好的落实学院的工作要求,现申请添配办公电脑四台。
  具体安 排为: 青年信息中心 (一台) 、 勤工创业部 (一台) 、 学生团委 (一台) 、 学生团体联合会会(一台) 。
  妥否,请批示。
  江西师范大学科学技术学院学生会 二〇一一年十月三十一日关于申请购买办公电脑的申请示例我的分享,让知识的力量传递的更远。
  关于申请购买办公电脑的申请XXX政府:为适应现代化办公的需要,提高工作效率,及时准确掌握执法现场第一首资料。
  特申请为中队购买10台联想电脑,价值5万元。
  (原九九年配备的电脑已严重老化,主机也无法维修,经常死机,影响了正常的办公秩序)恳请区政府给予拨款。
  当否,请批示。
  二○一三年二月八日 关于购买办公用品的请示XXX领导:因我站HP LaserJet 1020打印机的碳粉已不足,经常性的出现故障,对工作造成了一定影响,为了提高工作效率,现加碳粉,约需费用120元。
  另,由于我站在工作上,需打印数量多,硒鼓会受到磨损,现拟购买一个硒鼓备用,约需费用460元。
  此次申请购买费用共需580元。
  妥否,请批示。
  二○一三年六月十五日1 关于更换台式电脑的申请报告尊敬的院领导: 办公室现有远程办公台式电脑 1 台,电脑为 2010 年左右购置, 配置低,噪声大,运行缓慢,经常死机,对远程工作有了一定影响。
  另外电脑显示器为 2010 年配置, 现已严重老化急需更换; 主机为 2010 年更换,配置太低,运行缓慢,局机关文印工作相当繁忙 ,文件资 料储存量很大,现有电脑配置已不利于文件打印这种高效率的工作, 需更换配置高些的电脑。
  为了提高工作效率,向局领导申请更换 3 台 台式电脑。
  大会议室现安装投影器材一套,多年来一直缺少笔记本电脑配 套使用。
  每次来专家讲座使用时, 需要外借别人笔记本电脑配套使用, 有的笔记本电脑还不能配套使用,工作上带来很大的不便,特别向局 领导申请一台笔记本电脑,以利于今后能更好的开展工作,希望局领 导给予批准。
  呈请批示!办公室 2011 年 5 月 11 号关于各部门申请更换电脑的建议关于各部门申请更换电脑的建议 公司领导:经核实各部门需更换电脑实际情况如下:安监部、工程部现用2台笔记本电脑IBM Thinkpad T30为2003年购买,已使用6年,设备硬件不能满足更新后软件的运行条件,且配件老化,造成操作系统、一般办公软件运行速度慢,运行AUTOCAD等制图型类大型软件有死机现象,由于风扇故障,散热不良,有黑屏、重启现象,以上故障可更换升级电脑硬件配件解决,但因配件早已停产,更换使用成本较大。
  工程部史兴文、田静所使用的2台台式电脑均为2004年购买的组装机,已使用5年,有黑屏、死机、噪声大等现象,时有故障发生,为配件老化导致,更换配件作用不大,且成本过高。
  工程部李璞所使用DELL dimensionTM4700台式电脑,为2005年购买,使用年限未到,有运行速度慢现象,噪声大现象。
  前期工作部2台台式电脑均为2004年购买的组装机,已使用5年,其中1台显卡有画面凝固和花屏现象,机器有不规律重启现象,为显卡、主板、电源等配件老化损坏导致。
  另1台,不能开机,为主板、电源等供电组件老化损坏导致。
  物资部、党群工作部、总经理工作部因人员增加需配置电脑及打印机。
  根据以上情况,结合公司实际和电脑市场形势提出以下建议:建议一:安监部主任购置1台中档笔记本电脑工程部购置3台中档台式电脑,李璞用DELL dimensionTM4700台式电脑,不建议更换,建议增加内存条和更换风扇以解决问题。
  前期工作部购置2台中档台式电脑。
  物资部购置1台中档台式电脑,1台针式票据打印机。
  党群工作部、总经理工作部各购置1台中档台式电脑。
  共购买笔记本电脑1台,台式电脑8台,针式打印机1台,约51600元。
  优点:同等价位性能上较笔记本高。
  缺点:体积大,较重,不易携带。
  建议二:以上所需更换的9台电脑全部购置中档笔记本电脑,打印机不变。
  优点:体积小,重量轻,携带方便,能胜任日常办公和工程制图工作,节能,辐射小。
  缺点:同等价位性能上较台式机低。
  共购买笔记本电脑9台,针式打印机1台,约55600元。
  总经理工作部二〇〇九年二月五日关于更换学生电脑的申请报告2米峪镇中学关于配置信息技术教学设备的 申请报告教育局: 由于我校学生机房电脑使用多年,机器已经老化,而且硬件配置太低,运行速度极其缓慢经常死机,导致信息技术课无法正常 开展。
  为达到太原市学校教育信息化建设的需求,特别为满足 2014年中考信息技术考试的要求,特急需更换学生电脑 35 台。
  另外随着各 种网上培训学习、电子学籍管理管理、教学课件的制作、教学资料的 印发等都离不开网络办公,需配置教师办公电脑 23 台。
  学生机房电脑 配置所需资金后附明细表,特此申请。
  望局领导研究批准。
  附表: 中学二类计算机室明细序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合 计 设备名称 教师机 学生机 电脑工作台 学生椅 电子教室软件 交换机 机柜 网线 供电系统(电源线、 电源开关和插座) 系统集成 数量 1 35 35 35 1 3 1 5 1 1 单价(元) 4700 3650 160 85 6500 4800 2600 1200 12000 8000 总价(元) 4700 127750 5600 2975 6500 14400 2600 6000 12000 8000 190525米峪镇中学 2014 年 4 月 3 日关于申请购买笔记本电脑的请示一|、为赶路提供帮助。
  取经是开天辟地的伟业,也是第一次,没有向导为我们带路,我们是摸着石头过河。
  因为不熟悉路线,我们已经走了很多弯路,更严重的是,有几次师父竟误打误撞,自投罗网,直接走进了妖怪的洞府,这实在是太危险了。
  有了笔记本,我们可以搜索谷歌地图,然后按正确的路线大踏步前进,省时省力,还避免了师父陷入险境。
  再有,天有不测风云,我们这一路上,历经风霜雨雪。
  我和猴哥、沙师弟都是神仙之体,倒也没什么,师父肉身凡胎,免不了伤风感冒,如果长期下去,我担心师父落下个严重的毛病。
  作为徒弟,我必须提醒您,您的健康绝不是您个人的小问题,而是直接关系取经伟业进程的大问题,不能不引起足够的重视。
  如果有了笔记本,我们就可以时时了解天气情况,未雨绸缪,为师父您早做准备。
  再说,取经之后,我们还要携带经书回大唐,如果挑着沉重的经书回去,很容易在路上被雨浇了,被水淹了,被火烧了,到时候,功亏一篑就太可惜了。
  如果有了笔记本,我们把经书输入电脑,存进硬盘,然后抱着笔记本就回去了,又安全又省事,多好?二、为降妖捉怪提供方便。
  我们这一路上已经遇到了很多妖怪,我分析了一下,这些妖怪可分为两类:一类是有后台的,战败后都被后台接走了;一类是没后台的,倒地后都被猴哥一棒子打死了。
  值得注意的是,前者本事都很大,如果我们没有外援,找不到他们的后台,就连猴哥也束手无策;如果我们收服妖怪后,猴哥一棒子下去,而妖怪的后台又恰巧没有及时赶到,就会伤了我们和各路神佛的和气,不利于和谐仙界的建设。
  有了笔记本,这些挠头的事儿就会迎刃而解。
  我们再碰到妖怪时,只消把妖怪的特征输入笔记本,然后用伊妹儿群发给各路神佛,他们的后台自会主动和我们联系,解决所有问题。
  三、为取经提供精神动力。
  想我师徒四人,昼行夜宿,一路劳顿,没有任何消遣娱乐,生活实在单调乏味。
  不是我老猪贪玩,我其实也是为取经大业着想。
  心情愉快,则神清气爽,事半功倍;内心苦闷,则萎靡懈怠,事倍功半。
  怎么解决这个问题呢,只能靠玩游戏了。
  我仔细思量过,麻将、扑克等游戏只能我们四个人一起玩,影响晚上休息,弄不好,还伤了我们师徒的和气。
  再说,这两种游戏即使再好玩,也有玩腻的时候。
  有了笔记本,网上的海量游戏任我们选,我们就可以想玩什么玩什么,想和谁玩和谁玩,岂不是好?最主要的是,晚上玩了游戏,第二天心情巨爽,走路有劲,不也是提高了取经的效率?四、方便和家里联系。
  我们师徒四人一路西行,离家越来越远,也不知道我媳妇高翠兰怎么样了,是不是有地痞泼皮趁我老猪不在,垂涎我媳妇的美色。
  我也不是只为自己,猴哥的花果山水帘洞里不也有一大群猴崽子吗?会不会以前被猴哥收拾的妖怪趁猴哥不在,卷土重来,欺负了小猴,占了猴哥的洞府?沙师弟无牵无挂就不说了,师父您出来也有好几年了,和那大唐皇帝早就没有了联系,也不知道那边情况怎样了,再说,您是唐朝皇帝派出来的,相当于出差,也应该时常向领导汇报取经的进展,你说呢?如今通讯发达,有了笔记本,我们就可以时常和家里视频聊天,家里的一切情况尽在掌握,避免了我们的相思之苦,解决了我们的后顾之忧。
  此外,我保证绝对不会因沉迷笔记本而耽误了取经赶路,除特殊情况,我不在赶路时使用笔记本,为方便监督,建议白天笔记本放在沙师弟挑着的行李箱中,吃饭和晚上休息时由我保管。
  综上所述,本人申请经费白银50两,用于购买笔记本和无线上网,妥否,请批示。
  土地证更换申请土地证更换申请表登 记 申 请 人 □权利受让人 ■使用权人 □抵押权人 □更正登记申请人 □所有权人 □异议登记申请人 □预告登记申请人 □需役地权利人 □其他 名称 (姓 名) 证 件 种 类 证 件 编 号 □组织机构代码证 ■居民身份证 □护照 □军(警)官证 □其他 张××320××××××××××××单 位 □行政 □事业 企业(□国有 □集体 □私营 □外资 性 质 □港澳台 □联营 □股份制 □个体 □其他) ■个人 通 讯 地 址 申 请 人 情 况 ××路××号 邮 编 215×××法定代表 人或负责 人 联 系 电 话 委托代 理人姓 名 联 系 电 话 登 记 申 请 人 □权利转让人 □抵押人 □预告登记义务人 □供役地权利人 □其他 名称 (姓 名) 证 件 种 类 证 件 □组织机构代码证 □居民身份证 □护照 □军(警)官证 □其他 电子邮箱 身份证号 138×××××××× 电子邮箱 身份证号编 号 单 位 □行政 □事业 企业(□国有 □集体 □私营 □外资 性 质 □港澳台 □联营 □股份制 □个体 □其他) □个人 通 讯 地 址 法定代表 人或负责 人 联 系 电 话 委托代 理人姓 名 联 系 电 话 坐 落 ××路××号 共独 使用权 面积 ×× 用用 宗分 内摊 已领取 的土地 土 地 情 况 权利证 书号 权属性 ■国有建设用地使用权 □国有农用地使用权 □集体土地所有权 质 使 国 用 有 权 类 型 权 利 设 集 体 □集体建设用地使用权 □宅基地使用权 □集体农用地使用权 □划拨■出让 □作价出资(入股) □租赁 □授权经营 □其他 苏国用(20××)第×××××号 用 途 ××用地 电子邮箱 地 号 使用期限 ××-×-× ××年 20××年×月 ×日 身份证号 电子邮箱 身份证号 邮 编终止日期□批准拨用宅基地 □批准拨用企业用地 □集体土地入股(联营)■地表 □地上 □ 需役地 地下 坐 落立 情 况 建 筑 物 情 况 建 筑 ■楼房 □ 建筑面 类 平房 型 土地抵押金 额 已领取的土地 他项权利证书号 自 年 月 日至 年 月 日 积 ×× 建筑物 权 属 张××土 土 地 地 价 格 抵 土地抵 押 押面积 情 土地抵 况 押期限申请办理: (无选项时请填写) □划拨国有建设用地使用权初始登记 □划拨转为出让国有建设用地初始登记 申 □出让国有建设用地使用权初始登记 □土地使用权抵押权初始登记 请 □国家作价出资(入股)、租赁、授权经营国有建设用地使用权初始登记 登 □集体土地所有权初始登记 □集体建设用地使用权初始登记 记 □土地使用权权利人变更登记 □土地使用权面积变更登记 的 □姓名或者名称、地址变更登记 □土地用途变更登记 事 □注销登记(□抵押权注销登记 □收回国有土地 □征收集体土地 □生效法律 项 文书) □其他登记(□更正登记 □异议登记 □预告登记 □查封、预查封登记) □分割登记 ■补发或换发土地权利证书 □地役权初始登记 □土地权利证书或土地使用批文 □国有建设用地使用权出让合同 □转让合同 □房屋买卖合同及购房发票 ■房产所有权证(或有关房产文件) □土地使用权分割转让许可证 □土地使用权抵押合同及相关贷(借)款、授信 合同 □土地使用权出让金缴纳凭证 □交易契税缴纳凭证 □土地使用权抵押注销证 明文件 □企业改制文件、工商部门批准变更文件 □地址变更证明 □规划、国土部门验 收文件申 请 登 记 的 依 据本申请人对填写的上述内容及提交申请材料的真实性负责。
  申请人签章: 张×× 申请人签章: 20××年 ×月× 日更换印鉴申请书大连银行更换印鉴申请书年户名 账号 更换原因 客户声明: 1、自 年 月 日启用新印鉴;月日2、新印鉴启用日之前签发的且在提示付款期内的票据,请贵行按原预留印鉴审核无误后付款; 3、所更换的签章即为在贵行预留的原印鉴,如因更换签章有误造成的一切经济纠纷由本单位负责; 4、交回的票据及付款凭证已剪右下角,具体为 转账支票 现金支票 张,支票号码: 张,支票号码: ; ; 。
  其他票据及付款凭证:5、本单位遵守《票据法》、《支付结算办法》、《人民币银行结算账户管理办法》,保证所提供资料及 填写信息真实、合法。
  如因违反相关规定而造成的一切经济纠纷及损失由本单位负责。
  原 印 鉴(无法加盖的应在备注栏注明) 新 印 鉴第 一 联 开 户 银 行 留 存存款人意 见银行审 批意见 审查岗: 经办人: (单位公章) (业务公章) 核查岗:备注大连银行更换印鉴申请书年户名 账号 更换原因 客户声明: 1、自 年 月 日启用新印鉴;月日2、新印鉴启用日之前签发的且在提示付款期内的票据,请贵行按原预留印鉴审核无误后付款; 3、所更换的签章即为在贵行预留的原印鉴,如因更换签章有误造成的一切经济纠纷由本单位负责; 4、交回的票据及付款凭证已剪右下角,具体为 转账支票 现金支票 张,支票号码: 张,支票号码: ; ; 。
  其他票据及付款凭证:5、本单位遵守《票据法》、《支付结算办法》、《人民币银行结算账户管理办法》,保证所提供资料及 填写信息真实、合法。
  如因违反相关规定而造成的一切经济纠纷及损失由本单位负责。
  原 印 鉴(无法加盖的应在备注栏注明) 新 印 鉴第 二 联 随 传 票 装 订存款人意 见银行审 批意见 审查岗: 经办人: (单位公章) (业务公章) 核查岗:备注更换暖气申请2 阿左旗明德小学关于教学楼暖气设施更换的申请报告阿左旗财政局:我校教学楼建成于2006年10月,其暖气设施按自烧锅炉设计,管道是一寸铁管,每组暖气片没有安装进出水阀门,平常无法维护维修,并且暖气片已陈旧生锈,经常漏水,教学楼多次被浸泡,后果极其严重。
  2010年校安工程加固时没有更换暖气设施。
  现在已接入公网,水压太大,暖气片已承受不了,出现的事故更多。
  暖气管中的水很烫,一旦破裂,不但保障不了学生的安全,而且还会损坏楼体,影响到学校教学工作的正常开展。
  因此,我校迫切希望得到上级部门的重视,能及时为我校核拨经费,更换暖气设施,让我校师生能在温暖、安全的环境中工作、学习。
  经预算需经费28万元。
  肯请领导批准为盼! 另附预算表: 阿左旗明德小学二O一三年四月十日 如何正确使用申请和请示如何正确使用申请和请示 申请和请示是两种不同的行文用法:申请:是向上级或有关部门申述理由,请求批准。
  请示:是下级向上级请求指示。
  一、申请申请的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准。
  申请的一般格式是:1、标题 包括事由和文件名称,如申请购买××物资。
  2、正文 包括申请原因(含申请者有关方面的基本状况)、事项、理由和要求。
  3、结尾 署明申请者和日期。
  写申请书,事项要明确,态度要积极,言辞要恳切,理由要充分。
  二、请示请示属上行文。
  请示的作用在于请示工作要求上级批复。
  请示产生于事前,不可请示由标题、主送单位、正文、发文机关、日期构成。
  1、标题一般由请示单位、请示事由、文种或请示事由和文种组成。
  2、正文正文一般由三个部分组成:①请示缘由:提出请示的原因和理由。
  ②请示事项:提出有关问题要求上级指示或批准,有的要求提出解决问题的建议和意见,供上级机关参考。
  提出的请示,要符合有关方针、政策,切实可行,不可矛盾上交。
  ③请示要求:应明确提出要求解决问题的方法或途径,常用三、请示与申请的区别:1、申请是因业务或事务需要,按规定完成法律程序向上级或职能部门、管理机构、组织、社团说明理由,提出请求,希望得到批准的一种事务文书,也叫申请书或申请表。
  请示和申请都有请求原由、请求事项,但请示是法定公文,申请为专用书信,属于不同文种。
  2、请示用于下级机关向上级提出请求,下级只能在上级机关的职权范围内报请需要批准的事项。
  申请不仅用于下级向上级请求,不属于请求范围之内的事项,而且可用于不相录属的但按规定、法律程序必须向其请求的机关、单位、部门等。
  如专门办理有关业务的机构部门(银行、保险、公安、海关、土地管理、工商管理等)。
  3、请示的行文对象固定,而申请的行文对象不定,请示的内容限于本系统,本部门的行政公务或政策问题,写法规范。
  申请的内容不以系统、部门为限,写法不强求一律,且常以填写有关部门印制的各种表格代替。
  4、请示的作者是法定的机关、团体,而申请的作者可以是机关、团体,也可以是个人。
  机关、团体或个人向有关方面递交申请,有时必须按有关规定出具或提交有关证明、证件、文件等,而请示则没有这方面的规定。
  5、请示可以带附件,附件是请示的重要组成部分,作为对正文的补充说明或参考。

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