创建“消防安全教育示范学校”活动情况总结(3篇)

时间:24-02-02 网友

创建“消防安全教育示范学校”活动情况总结

为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要( - )》,按照县教育局和县公安消防大队《沿河土家族自治县 年“消防安全教育示范学校”创建评估方案》 通知、铜仁市教育局铜仁市公安消防支队《 开展 年度“消防安全教育示范学校”创建活动 》(铜教发〔 〕 号)文件精神,我校通过“消防安全教育示范学校”创建活动,认真落实消防安全责任、消防安全培训、消防安全教育和消防安全宣传,积极开展火灾隐患排查整治,进-步提升了学校消防安全管理水平,增强了全体师生的消防安全意识,提高了师生的安全自护自救能力。近几年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故,维护了正常教育教学秩序,营造了平安、和谐的消防安全环境。现将创建活动开展情况报告如下:

一、高度重视,积极做好消防安全宣传工作

我校位于沿河县新景镇新仲村。学校占地 亩,现有教学楼2栋,学生宿舍2栋,学生食堂2栋,建筑总面积 平方米,为砖混及框架结构,耐火等级为2级。现有教学班 个,学生 多人,教师 人。多年来,学校领导和全体师生员工十分重视消防安全工作的宣传。我们主要从以 面落实这项工作:

(一)成立消防安全领导小组,统一领导、协调和 学校开展消防安全教育工作。学校成立了以校长任组长,分管安全工作的副校长任副组长,学校各科室负责人、学生科人员、保卫和班主任为成员的创建“消防安全教育示范学校”活动领导小组。做到了主要领导亲自管、亲自抓,各成员积极配合,明确责任,落实任务,细化分工,跟踪问效,为此项工作的顺利开展提供了沿河县新景镇初级中学

有力的领导和 保障。学校领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题,讨论措施,布置工作。学校领导在多次的全校教职工大会上,对学校消防安全问题作详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将消防安全牢记在心。

(二)通过横幅、橱窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,大力宣传消防安全工作的重要性及消防知识常识。各班认真落实消防安全教育主题班会,使消防安全重要性深入学生心中,加强学生自我防范和自我保护意识,创建了浓郁的“消防安全校园”氛围。

(三) 形式多样的消防安全知识教育活动,我们通过展板展示等活动,加深他们的消防安全知识印象,帮助他们掌握基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。学校还聘请消防队消防员对全体师生进行消防安全知识讲座,使广大师生掌握消防安全知识。

二、积极 ,认真落实消防安全教育工作

(一)由学生科牵头在学生中开展主题为“学生消防知识、共创平安校园”的安全教育系列活动— 全校师生进行安全知识竞赛等。不断强化学生消防安全的自我教育和自我管理,培养学生关爱自身、关怀他人、关心社会的良好道德素质。

(二)由学生科搜集编写学生消防安全知识指南,针对学生在日常学习和生活中可能遇到的灾害问题,给出正确的防范和处置办法,普及消防安全常识,不断提高学生的消防安全意识。 观看消防专题片,使学生通过演练、学习、实践,掌握相关自护、自救知识。

(三) 开展好“消防安全宣传教育月”活动。学校在“消防安全宣传教育月”活动期间, 开展全校性的消防安全知识专题讲话,举办安全知识图片展,开展“六个一”的学生安全教沿河县新景镇初级中学

育活动(即一是 一次全校性的教育动员大会;二是举办一次安全主题班会;三是出一期安全主题黑板报;四是学校印发一份安全警示案例材料;五是开展一次安全主题征文或演讲;六是发放一份《学校安全告家长书》)。

(四)我校还着重从以 面开展了富有学校特色的消防安全教育宣传活动:

1、学校学生科把创建“消防安全教育示范学校”活动与“班级常规考核”活动、“学生品德行为考核”等有机地结合起来。把积极开展并引导学生争创“文明班级”、争做“文明学生”作为我校创建“消防安全教育示范学校”活动的重要载体。

2、将创建“消防安全教育示范学校”活动与创建“平安校园”活动结合起来,充分发挥这些主题活动的教育作用,以各种形式深入开展“消防安全教育示范学校”活动,以此来提高全校师生的消防意识。

3、将创建“消防安全教育示范学校”活动与建立学校消防安全教育志愿者队伍结合起来,通过聘请县消防中队的官兵担任志愿者辅导员,请他们定时到校传授消防安全知识。

三、周密筹备,认真规范做好消防演练活动

(一)我校多次 了灭火演练活动。为此我们积极筹备。制定方案、准备预案、购买器材、邀请消防队做现场指导,广泛宣传,人人准备。对全体教职工和学生进行消防器材使用方法的培训,以使演练人员能在防火、灭火实际操作中熟练使用,并能应变 ,从而进一步提高师生的消防技能。

(二)我校每年都在 日 一次全校性的消防或地震应急演练活动。在召开专门会议,集思广益的基础上,校长担任演练总指挥,其他部门行政人员全部担任现场指挥,全体班主任沿河县新景镇初级中学

任指挥部成员。全校师生均参加活动。演练中,全校师生在火灾或地震发生后,能快速、有序、高效地实施应急工作,最大限度地减轻灾害造成的损失,展现了全校师生在密集场所的应急避险能力,也体现了我校消防安全宣传教育工作的成果。

四、落实责任,采取措施责任到人不留隐患

(一)只有加强管理,做到明岗明责,责任到人,才能真正做到防微杜渐。我们确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整重点部位防火责任人,加强对火灾隐患的监控和巡查。

(二)完善消防硬件基础设施。学校教学楼、宿舍楼、餐厅等各个建筑消防设备设施完善。消防栓、灭火器、消防疏散示意图等均按要求设置,火灾应急照明设施配备完好。配合我县消防大队做好对新建筑物的消防验收,邀请镇消防大队同志对我校各建筑物安全设施进行检查整改,为我校各建筑物绘制火灾预警路线,进行火灾逃生预演。保证学生宿舍消防设备的正常使用,以及疏散通道的畅通。

(三)全校开展消防大检查,及时消除安全隐患。学校每学期开学前和放假前都对全校消防设备设施进行全面大检查,学期中进行定期、不定期的隐患排查工作,做到常规排查与突击检查,全部排查和重点部位检查相结合。特别是对重点要害部门、人员集中或可造成安全事故的场所,进行全面细致的地毯式排查。教学楼、宿舍楼、餐厅等重点部位更是定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施、有故障的消防应急灯等进行更换,对即将过期的灭火器内的干粉重新调换,电器产品的 、使用和线路铺设符合国家规范,不准私拉乱接电气线路,学生宿舍内无使用电炉、液化气、明火照明及违章用电的行为,杜绝安全隐患。沿河县新景镇初级中学

五、制定预案,保证做到隐患发生从容应对

安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱,避免踩踏事故的发生,学校 专人,通过对教室、宿舍、实验室等学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”,并且多次 “消防安全紧急预案”的学习和演练,同时把“预案”以文件的形式,发到各科室和班主任老师处。

创建“消防安全教育示范学校”活动情况总结(二)

信庄小学

消防安全是和谐平安的基础,和谐平安是发展的前提。为深入贯彻《 消防法》,全面落实《中小学公共安全教育指导纲要》和《社会消防安全教育培训规定》,我校通过“消防安全教育示范学校”创建活动,进-步提升了学校消防安全管理水平,增强了全体师生的消防安全意识,提高了师生的安全自护自救能力。几年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故,维护了正常教育教学秩序,营造了平安、和谐的消防安全环境。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。学校领导和全体师生员工十分重视消防安全工作的宣传。近年来,我们主要从以 面落实这项工作。

(一)成立消防安全领导小组,统一领导、协调和 学校开展消防安全教育工作。通过各级会议进行消防安全宣传。学校领导小组坚持召开安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。学校领导在历次的全校教工大会上,对学校消防安全问题作详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个教师和学生将消防安全牢记在心。

(二)通过横幅、橱窗、校园广播站、校刊等宣传阵地,大力宣传消防安全工作的重要性。我们又通过班会、国旗下讲话等开展了消防安全、防灾自救等知识教育,提高安全知识普及面。各班认真落实消防安全教育主题班会,使消防安全重要性深入学生心中,加强学生自我防范和自我保护意识,浓郁了创建“消防安全校园”的氛围。

(三) 形式多样的消防安全知识教育活动,我们针对小学生接受和理解问题的特点,通过展板展示活动,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。学校还将聘请校外指导员对全体师生进行消防安全知识讲座,使广大师生掌握消防安全知识。

二、积极 ,认真落实消防安全的教育工作

(一)由各班班主任在学生中开展主题为“关爱生命, 安全,从我做起,人人参与,共建消防平安校园”的安全教育系列活动— 全校师生进行安全知识竞赛等。不断强化学生消防安全的自我教育和自我管理,培养学生关爱自身、关怀他人、关心社会的良好道德素质。

(二)由政教处搜集编写学生消防安全知识指南,针对学生在日常学习和生活中可能遇到的灾害问题,给出正确的防范和处置办法,普及消防安全常识,不断提高学生的消防安全意识。 观看消防专题片,使学生通过演练、学习、实践、掌握相关自护、自救知识。

(三)有针对性地开好学生家长会,对学生家长进行消防知识教育。农村消防条件落后,消防意识淡薄。为此,我校在每学期的家长会,都要 学生家长进行消防知识学习,把消防做到学生的家里。

三、周密筹备, 协调好消防演练活动

(一)我校多次 了灭火演练活动。为此我们积极筹备。制定方案、准备预案,购买器材,广泛宣传,人人准备。对全体教职工和学生进行消防器材使用方法的培训,以使演练人员能在防火、灭火实际操作中熟练使用,并能应变 ,从而进一步提高师生的消防技能。

(二)我校经常 消防或地震应急演练活动。在召开专门会议,集思广益的基础上,校长担任演练总指挥,其他部门行政人员全部担任现场指挥,全体班主任任指挥部成员。全校师生均参加活动。演练中,全校师生在火灾或地震发生后,能快速、有序、高效地实施应急工作,最大限度地减轻灾害造成的损失,展现了全校师生在密集场所的应急避险能力,也体现了我校消防安全宣传教育工作的成果。

四、制定消防安全紧急预案

安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱,避免踩踏事故的发生,学校 专人,通过对教室、学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”,并且多次 “消防安全紧急预案”的学习和演练,同时把“预案”以文件的形式,发到各部门和班主任老师处。

创建“消防安全教育示范学校”活动情况总结(三)

消防安全是和谐平安的基础,和谐平安是发展的前提。为深入贯彻《 消防法》,全面落实《中小学公共安全教育指导纲要》和《社会消防安全教育培训规定》,我校通过“消防安全教育示范学校”创建活动,进-步提升了学校消防安全管理水平,增强了全体师生的消防安全意识,提高了师生的安全自护自救能力。几年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故,维护了正常教育教学秩序,营造了平安、和谐的消防安全环境。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。学校领导和全体师生员工十分重视消防安全工作的宣传。近年来,我们主要从以 面落实这项工作。

(一)成立消防安全领导小组,统一领导、协调和 学校开展消防安全教育工作。通过各级会议进行消防安全宣传。学校领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。学校领导在历次的全校教工大会上,对学校消防安全问题作详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将消防安全牢记在心。

(二)通过横幅、橱窗、校园广播站、校刊等宣传阵地,大力宣传消防安全工作的重要性。在每周一节安全课开展消防教育的基础上,我们又通过班会、国旗下讲话等再次开展了消防安全、防灾自救等知识教育,提高安全知识普及面。各班认真落实消防安全教育主题班会,使消防安全重要性深入学生心中,加强学生自我防范和自我保护意识,浓郁了创建“消防安全校园”的氛围。

(三) 形式多样的消防安全知识教育活动,我们针对初中生接受和理解问题的特点,通过展板展示活动,加深他们的印象。学生掌

握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。学校还聘请消防队消防员对全体师生进行消防安全知识讲座,使广大师生掌握消防安全知识。

二、积极 ,认真落实消防安全的教育工作

(一)由保卫科牵头在学生中开展主题为“关爱生命, 安全,从我做起,人人参与,共建消防平安校园”的安全教育系列活动— 全校师生进行安全知识竞赛等。不断强化学生消防安全的自我教育和自我管理,培养学生关爱自身、关怀他人、关心社会的良好道德素质。

(二)由政教处搜集编写学生消防安全知识指南,针对学生在日常学习和生活中可能遇到的灾害问题,给出正确的防范和处置办法,普及消防安全常识,不断提高学生的消防安全意识。 观看消防专题片,使学生通过演练、学习、实践、掌握相关自护、自救知识。

(三)有针对性地开好学生家长会,对学生家长进行消防知识教育。我校三分之二以上的学生来自农村,农村消防条件落后,消防意识淡薄。为此,我校在每学期的家长会,都要 学生家长进行消防知识学习,把消防做到学生的家里。

三、周密筹备, 协调好消防演练活动

(一)我校多次 了灭火演练活动。为此我们积极筹备。制定方案、准备预案,购买器材、邀请消防队做现场指导,广泛宣传,人人准备。对全体教职工和学生进行消防器材使用方法的培训,以使演练人员能在防火、灭火实际操作中熟练使用,并能应变 ,从而进一步提高师生的消防技能。

(二)我校经常 消防或地震应急演练活动。在召开专门会议,集思广益的基础上,校长担任演练总指挥,其他部门行政人员全部担任现场指挥,全体班主任任指挥部成员。全校师生均参加活动。演练

中,全校师生在火灾或地震发生后,能快速、有序、高效地实施应急工作,最大限度地减轻灾害造成的损失,展现了全校师生在密集场所的应急避险能力,也体现了我校消防安全宣传教育工作的成果。

四、落实消防安全责任制,强化落实管理责任与具体措施

(一)只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐,明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。我们确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整重点部位防火责任人,加强对火灾隐患的监控和巡查。

(二)经常对消防设施进行系统全面的安全检查。每次开学初、大的节假日前后,学校安全领导组都要对学校各重要部门,譬如教学楼、实验楼、公寓楼、行政楼、电脑房、食堂等处的消防设施等进行全面的检查。器具到了保质期限,及时更换,平常注重保养,保证随时可以应急使用。

五、制定消防安全紧急预案

安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱,避免踩踏事故的发生,学校 专人,通过对教室、宿舍、实验室等学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”,并且多次 “消防安全紧急预案”的学习和演练,同时把“预案”以文件的形式,发到各部门和班主任老师处。

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