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考核工程考核内容分值自评

序号考核方法

少先队工作纳入学校的整体规划和工作方案,有校领导分管,工作有方案、

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有目标,成绩明显。

2

有健全的少先队组织机构, 班子健全,班子成员分工明确, 并正常开展工作。

按照规定选拔任用辅导员,落实辅导员不低于学校中层待遇, 参加学校行政

3会议,按照学校实际情况认定一定课时量;每学期少先队活动要进入课表,

组织建设保证每周开展一次活动。

〔20 分〕学校大、中队辅导员配备率达 100%,相对稳定。

4

组织少队干部定期开展学习或培训,有记录,有图片。每年组织不少于一次

5

少队干部培训,两次少队干部学习。

6

开展少先队工作有稳定的经费来源,建立健全各项规章制度,制度上墙。查阅资料,座谈

少先队建队率 100%,队龄儿童入队率,建队 100%、入队手续完善。单设初

7

中、九年一贯制学校团队一体化建设机制健全,有工作举措,有活动载体。

有队室标牌,有固定的用房,面积不少于

20 平方米;室内有办公桌、会议

8

桌、资料柜、鼓号柜等。

队室内有呼号、队徽、誓词、队歌、党的领导人重要题词、少先队作风、队

9

史挂图、队旗、鼓号;有辅导员职责、大队委分工。

少先队工作有方案、有总结,上级来文、各类表彰、大队大型活动、大中队

10

方案总结、大队日记等各项活动档案、记录健全,分类科学明晰。

阵地建设

〔20 分〕2 分

11

队室有管理制度,能标准使用少先队队室,队干部办公、培训使用率高。

有方案地组织队员参观队室、能为队活动提供资料。大队委员轮流值日、清

12

扫卫生、整理器材、填写大队日记。

13标准举行少先队大、 中队队会、少先队检阅式、 升旗仪式、入队仪式等仪式。

14建立播送站或电视台,定期播放,内容丰富。

15少先队员熟知队史、队礼及红领巾等标志的佩戴标准、标准,少先队员必须

考评

4 分

组织表上墙

4 分

听取汇报,查阅资料

3 分

查阅资料,座谈

2 分

查阅资料,座谈

3 分

听取汇报,查阅资料

2 分

2 分

查阅资料

4 分

实地查看

4 分

实地查看,查阅资料

3 分

查阅资料

听取汇报,查阅资料

1 分

查阅资料

2 分

查阅资料

2 分

查阅资料,座谈

2 分

随机抽查

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考核工程序号考核内容分值考核方法自评

考评

佩戴红领巾,各少先队每年至少开展一次少先队根本知识学习竞赛活动。

少先队活动健全,深化“红领巾相约中国梦〞、 “红领巾大讲堂〞和以爱国

爱党教育、理想教育、传统美德教育、 文明礼貌教育、 创新教育的主题活动,

16以“向雷锋同志学习纪念日〞、 “五四〞、“六一〞、“国庆〞、“少先队建队25 分

查阅资料

日〞、“元旦〞等节日为契机,开展主题鲜明的活动,每学期至少有一次全

活动开展

〔40 分〕

宣传报道

〔10 分〕

其他工作

〔10 分〕

总计

加分工程

员性的活动。

17各项活动有记载、有方案、有方案、有图片、有总结等资料

加强对少先队员思想教育、纪律法制教育,发挥少先队在文明校园建设中的

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作用,协助学校管理工作,当好“小助手〞。

开展少先队创新活动,并在县级〔包括县级〕以上团组织进行推广或形成校

19

本课程。

20开展好、管理好中队活动,关注队员身心开展健康。

以少先队活动为内容的文章在教体局、团县委认定的网站、有关刊物发表不

21

少于 20 篇,一稿多投不重复计算。

积极使用现代媒体,如微博、QQ、微信公众平台等,组织活动后能及时更

22

新微博信息,在微博和

QQ 群中能积极参与互动和各类主题研讨。

积极完成上级团县委、教育局团工委布置的各项任务,按时上报各类文字材

23

料〔工作方案、总结、有关表册〕 ,主动加强上下级的联系。

24按要求完成团县委、教体局团工委布置的各项临时性工作。

25按要求参加团县委、教育局团工委的各种会议、 活动〔无故缺席一次扣 1 分〕。

26

在教体局、团县委组织开展的大型活动中作为协办单位学校团委或主会场

27

〔一项加 2 分〕。

以少队工作为内容的论文发表〔省级每篇

1 分,国家级每篇 2 分,同一篇文

28

章就高加一次分〕。

5 分

查阅资料

3 分

查阅资料

5 分

查阅资料

2 分

查阅资料,座谈

7 分

查阅资料

3 分

查阅资料

4 分

听取汇报

3 分

听取汇报

3 分

听取汇报

100 分

查阅资料

查阅资料

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考核工程序号考核内容分值考核方法自评

考评

少队活动获奖〔每获得一次县级一、二、三等奖分别加1.5、1、0.5 分;市

29级一、二、三等奖分别加2、1.5、1 分;省级一、二、三等奖分别为3、 2、

查阅资料

1 分;国家级一、二、三等奖分别为

5、3、2 分〕,同样奖项就高加分。

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