心理健康自查报告范文

时间:23-12-25 网友

心理健康自查报告范文

学校健康服务管理的自查报告

为贯彻党的教育方针、政策和《学校卫生管理条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《生活饮用水卫生管理法》等文件精神,结合我校的实际情况加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育、晨检工作以及传染病预防、公共卫生管理、饮用水卫生等工作进行规范开展。现根据上级要求,对学校开展健康服务工作进行了认真全面的自查,现将有关情况报告如下:

领导重视,健全组织

“卫生是窗口”、“卫生是形象”,只有健康服务管理工作搞扎实了,才能保证师生正常学习、工作和生活。我校始终把这项工作做为一项要务,成立了领导小组:

组长:校长(李恒利)

副组长:后勤主任(马继光)

组员:各部主任(高中、初中、小学部)、各年级组长、各班主任及校医室全体人员。

明确职责、分工明确、责任到人、完善各项预案、各种制度。做到有计划,活动有记录,年终有总结,学校与相关部门领导、年级组长和组员签有责任书,作为年终绩效考核和评优的重要内容。

二.晨检工作

建立健全、完善的晨检制度和因病缺课追踪制度,坚持每日进行全校疾病晨检、午检和晚检,认真做好学校因病缺课跟踪记录并统计和上报工作,把传染病预防工作做得更周全更细微。

对可疑传染病患者做好晨检,午检和晚检记录,提出隔离要求,对疾病做到早发现,早报告,早隔离,早治疗。

关于疾病或可疑传染病复学。对疾病或可疑传染病学生康复者,要求到具备条件的医院和卫生院确诊,并开具有县级以上医院加盖公章的诊断书,书上明确注明是否具有传染性,交校医室存档备查。

三.组织起来,预防疾病

本着预防为主的方针,为减少传染病的发生,做好季节防病工作,学校召开班主任会议,传达各级相关文件和相关卫生文件精神,进行动员,要求全体教师为预防传染病发生积极行动起来,思想重视,提高认识,并召开学生动员大会,通过各种宣传形式:如展板,广播,多媒体,国旗下讲话,提高大家防病意识。

学校坚持“三操二课”(课间操、眼保健操、家庭护眼按摩操;体育与健康课,阳光体育大课)制度,注重学生身体素质提高与眼睛保健。

学校建立学生健康管理制度,每学年初对学生进行建卡体检,并对体检结果进行形态机能、近视等各类分析,并向家长反馈体检结果,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。

学校积极开展健康教育活动,增强健康意识,普及科学防病知识,学校把健康教育课纳入课表正常进行,做到教师,教材,时间三落实,有计划、有进度。老师授课认真,测试规范,开课率达100%,学校有专人负责,定期听课,评课,分析,总结,通过不断探索、更新和实践,我们的健康教育宣传逐步规范化,示范化,通过普及健康知识,使学生懂卫生,讲卫生,爱卫生,提高学生健康知识的知晓率(知晓率达100%)。此外,学校以各种形式宣传健康教育:通过专栏、黑板报及主题班会、家长会、告知书等多种渠道宣传,宣传传染病的预防、食品卫生、饮用水卫生教育,结合季节变化对呼吸道传染病,肠道传染病等特点以及常见病:如近视、弱视、沙眼、寄生虫、贫血、神经衰弱、龋齿、脊柱弯曲、营养不良、肥胖等特点,利用健康教育开展主题教育活动,师生共同开展防病治病措施,有效预防传染病疫情的发生。利用家长会和告知书与家长互动,学校家长合作,加强对学生的教育,收效甚大。这样有效预防传染病的发生和常见病群体预防,这样一来,学生的正确行为形成率达95%以上。

四.强化管理,确保安全

学校认真贯彻执行食品卫生法律法规,并制定《食堂卫生管理制度》加强饮食卫生管理,严把原材料采购关,严格食品出入库登记制度,食库,冷藏设备清洁,通风良好,分类放置,分库存放。食品加工设备完善,符合要求,食堂工作人员一律持双证上岗。学生、教师餐厅严格执行卫生清洁责任制和消毒制度。责任到人,落实到位,全天保持整洁。

五.加大投资,改善条件

几年来,学校加大投入,改善环境,大搞绿化,优化学校环境,添置卫生设备。教室宽敞明亮,黑板无裂缝,无反光,无眩光。课桌椅符合要求,改善办公、住宿、集会条件,安装校园监控系统,确保校园安全,完成食堂改建,为师生生活提供了保证。浴室重新装修。学校为学生提供充足且符合标准的饮用水(桶装水)。建立校医务室,并取得了医疗卫生许可证,配有三名专业医务人员(有执业证),药品及医疗器械齐全,满足了师生一般疾病和小型创伤的救治,配有专职消毒人员,定期对教室、寝室、厕所、校园环境消毒(每层楼均有厕所),校园内配备足够的垃圾桶。学校完成绿化工程,整个校园宁静而美丽。

六.克服不足,再创佳绩

我们在自查中发现,晨检工作有不足,个别班级不按时上报,对统计工作带来不便,今后我们加大管理力度,让学校的整体工作做得更加优秀。

成都实验学校

2022年3月25日

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