2023幼儿园年度宣传工作总结11篇

时间:23-11-23 网友

2023幼儿园年度宣传工作总结11篇

2023幼儿园年度宣传工作总结篇1

  为促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,加快普及学前教育,集根据宽甸县教育局《关于在全县幼儿园开展学前教育宣传月活动的通知》,我校开展了学前教育宣传月活动。

  本次活动以“快乐生活,健康成长”为宣传主题,成立了以左国然校长为组长的组织领导小组,结合我校实际情况,制定了《古楼子学校学前教育宣传月活动实施方案》,开展多种形式的宣传教育活动。现将活动情况总结如下:

  一、统一部署、加强领导

  我校根据上级文件精神,结合学校特点,紧扣“快乐生活,健康成长”的活动主题和宣传重点内容,精心设计,制定了切实可行的活动计划,并采取具体有效的工作措施,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成了上下联动、齐抓共办的工作格局。

  二、广泛发动、深入宣传

  我校充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、致家长一封信等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大了学前教育宣传月活动在社会上的影响。

  在组织实施宣传月活动时我校侧重于学前教育的方针政策、入党志愿书学前教育“小学化”倾向的严重危害性、先进的学前教育理念和科学育儿知识等的学习、宣传活动,严格把关,确保宣传活动的方向和具体内容符合国家的政策规定,遵循幼儿身心发展和幼儿保育教育规律,严禁宣传活动带有“小学化”倾向,严禁宣传内容违背学前教育规律。

  三、精心组织、确保安全

  我学高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,已经取得了社会对学前教育更多的理解和支持,推动了我校学前教育工作得进一步发展。四、及时总结活动情况活动实施后我校及时进行总结,主要总结了宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,并对在活动中涌现出的先进典型,予以宣传和表扬。

  

2023幼儿园年度宣传工作总结篇2

  幼儿园宣传部承载着幼儿园各项工作的对外宣传,是向社会提供信息的一个重要窗口。本学期,幼儿园宣传工作包括两部分内容,一是幼儿园的通讯报道,二是幼儿园宣传窗,在学期出制定的计划中,也根据这两大块内容进行了安排,一学期下来,计划的实施与计划的制定出入不大,现将本学期工作汇报如下:

  一、关于通讯报道

  本学期,宣传部可以说实行了责任分工制度,有宣传组长为中心,将内容分块,如宣传窗由一位教师负责,新闻由各部门负责人撰写,包括海口、昆亭分园的新闻,也由相关教师负责写好经组长审核之后再发表。通过责任分工,一方面锻炼了教师的写作水平,另一方面,也提高了宣传组长的统筹策划能力。

  为了保证新闻质量,各部门负责老师能认真撰写新闻,及时上传,保证新闻的时效性。此外,在本学期,新蕾幼教集团报要求各园宣传线上报每月新闻统计,这样一来,不仅能知道近期新闻的发表,也有利于宣传组长提高对本园新闻的关注程度。

  以下是本学期发表的一些新闻:

  9月:

  月完成新闻篇数22篇

  本月教科网录用篇数6篇

  本月网站发表篇数22篇

  本月其他媒体发表篇数8篇

  10月:

  本月完成新闻篇数11篇

  本月教科网录用篇数3篇

  本月网站发表篇数15篇

  本月其他媒体发表篇数3篇

  11月:

  本月完成新闻篇数34篇

  本月教科网录用篇数12篇

  本月网站发表篇数34篇

  本月其他媒体发表篇数4篇

  12月:

  本月完成新闻篇数18篇

  本月教科网录用篇数6篇

  本月网站发表篇数18篇

  本月其他媒体发表篇数3篇

  1月:

  本月完成新闻篇数至今日共13篇

  本月教科网录用篇数7篇

  本月网站发表篇数13篇

  本月其他媒体发表篇数4篇

  一学期共撰写通讯报道98篇,平均每月20篇。本学期,我园撰写的新闻在北仑教科网上发表率较高,期中,东海春晓网站更新,信息处负责人对新闻质量有了更高的要求,在录用我园新闻的同时,不仅要体现新颖,还要有可看性,能体现我园的一个亮点。本年度我园新闻的发表率已达到北仑区宣传部要求的达标数,感谢每一位撰写通讯的教师。

  二、关于宣传窗

  本学期更换了4次宣传窗,负责人根据学期计划与本月实际,选择内容,交与年级组承担,保证每一期都有“环保”内容,可看性较高,让家长在接送孩子前后有内容可看,也可从中获取一些信息。另外,本学期,我园宣传部配合新蕾幼教集团报完成了新年元旦报刊。

  此外,已柯淑娜老师为组的宣传窗组员,中班年级组正在筹备下学期开学的首次宣传窗内容,为来年工作做足准备。

  针对这学期的工作,宣传部门今后的发展思路:

  1、下学期,安排一次信息课堂讲座,让老师们学习如何写好一篇新闻。

  2、挖掘昆亭、海口分园的新闻亮点,为其做好宣传。

  3、保质保量,不是为了写而写,在写的同时,要确保新闻质量,以便能够向渠道投稿。

  4、结合社会现阶段的重点话题,在幼儿园挖掘相关活动。

  

2023幼儿园年度宣传工作总结篇3

  11月9日是全国消防安全宣传活动日,为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,增强幼儿的防火自救逃生能力,结合“11.9”消防日,我园特别组织全体人员进行了“11.9”消防演练活动。

  早在本次消防演练活动之前,我园对全体职工进行了消防知识培训,并制定了详细的演练方案,同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动,使幼儿详细了解了火灾的危害,火灾中自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理……

  演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过三个安全出口,全体人员集合到空旷的.操场上,清点人数。演练活动历时5分钟,全部完毕。

  这次消防演练活动,虽然只有5分钟,但效果很好,下午离园时,许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动,不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。

  安全工作是幼儿园教育的永恒主题,本着安全第一,预防为主的宗旨,提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力,强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好幼儿院的安全工作,构建平安幼儿园,我们幼儿园做了充分的准备,于3月28日下午联合盘州市消防大队双凤支队的消防员们,成功举行了全园性的消防逃生应急疏散演练活动以及相关的消防检查及培训。现将工作总结如下:

  一、消防员给幼儿进行消防安全知识的讲解

  在3月28日下午,我们的消防官兵走进幼儿园,走进教室,给我们大班的小朋友们讲解了一些简单的消防安全小知识,例如火警电话119、发生火灾时要怎么报警、火场逃生的小技巧等,还在现场给孩子们演示了正确报警的的方法。整个讲解过程生动有趣,孩子们始终保持着积极热情的态度,学习到了最实用的消防知识。

  二、全园性的火灾逃生演练

  在忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯着身子,分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。

  通过本次紧急疏散演练,巩固了教职员工保护幼儿和自己逃生的能力,也提高抗击突发事件的应变能力。在以后的教学中,我园会进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

  三、消防员演示灭火器的使用方法

  演练结束后,消防员先向幼儿园师生及职工们讲解了灭火器的正确使用方法及其步骤,随后在现场亲自给我们演示了灭火器的使用,这样真实直观的演示让老师们懂得了更多的消防知识,也赢得了幼儿园全体师生及家长们的阵阵掌声。让老师们对于消防器材的使用从枯燥的文字化认识转变为了真实的感受和体验。

  四、检查消防隐患并对厨房人员进行相关的培训

  双凤支队的消防员们还对我园的消防设施进行了简单的隐患排查,经检查我园的消防器材准备充分,对器材的检查和更换也都及时,都符合使用要求。另外,消防官兵们还走进食堂,给食堂的工作人员们进行了简单的消防知识培训。提醒了食堂工作人员对一些易燃易爆的物品着火时的简单处理方法,以及这些物品的使用和储藏时要注意的事项。

  通过此次消防互动活动,激发了小朋友认识消防、了解消防、学习消防的热情,也让教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会的消防安全宣传工作有了更好的诠释。

  

2023幼儿园年度宣传工作总结篇4

  根据上级《关于开展学前教育宣传月的活动》通知,结合我校学前教育的实际,我校学前又一次开展了以“我健康、我快乐、我成长”为主题的系列活动。活动促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系,提高了教师的业务素质发展,营造了学前孩子快乐的成长氛围,为学前教育蓬勃发展起到了较好的推进作用。

  我校领导高度重视学前的教育教学管理工作。学期初就学前整体工作进行了整体规划、周密部署。5月针对学前教育宣传月的活动成立了专门的领导小组来组织开展各项工作,由主抓学前的董纯子主任任组长,学前组长孔凡珍任副组长其他学前教师为组员的领导小组;主抓领导每天都要进行晨检:看看学前的午休环境是否整洁;看看教师的教学情况;检查一下幼儿到校情况及精神状况等。发现问题及时与教师沟通,随时调整学前的各项工作,保持学前一切工作井然有序地进行。园长带领全体学前教师认真学习了有关幼教的学前教育法律法规、规章制度等有关文件,如:《学习活动与幼儿成长》、《3-6岁儿童学习与发展纲要》、《幼儿园工作规程》、《防止纠正“小学化”倾向》等等。通过学习充分领会了文件精神,教师记录了详实的学习笔记,并在园内交流学习心得,利用文件的精神来指导我们的幼教工作。园内教师团结协作,使文件精神更好地在实际工作中得以落实。

  我校根据上级学前教育宣传月活动的有关要求,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿家庭教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。

  一、政治思想工作

  1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周五下午两节课幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间。通过集中学、自学等形式,学习上级幼教部门所发的文件、传达各级会议精神、学习师德材料及有关法律法规等。教师要写学习笔记、写学习心得,每月进行学习笔记及心得的检查。有相应的学习制度,保教考核的一项指标。在理论学习中不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。

  2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视,过早的“小学化”教学方式,是对幼儿的摧残,是违反教育法律法规的。除了每周进行政治学习外,我们还进行师德教育培训。狠抓师德师风建设,要求每一个有教职工的要爱孩子;喜欢孩子。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。

  二、我校自接到通知后立即向校长做了汇报,得到了校长的支持。

  还成立了“小学化”教学自查小组。由董纯子主任任组长,孔凡珍任副组长对所有学前教师的课堂进行了不定时的抽查和听课,发现教师的教学有小学化倾向及时改正,坚决不允许类似的情况发生。

  1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

  2、学前规章制度健全,有各类制度、职责,有考核细则,并能认真执行落到实处。

  3、创设适宜幼儿发展的良好条件,整治“小学化”教育环境。

  三、教育教学,学前办学方向正确

  逐步改善学前条件,卫生、安全管理力度加大,安全问题每天一强调,加强教师队伍建设,对教师进行业务培训,幼教管理水平得到提高,各项工作迈上了一个新的台阶。

  学前管理在幼儿园教育教学活动中,我们把幼儿安全放在第一位。园内教室走廊定期消毒,餐厅每天定点采购新鲜食品及间食果品,餐具每天消毒一次,每天精心搭配健康营养食谱,确保孩子吃得卫生、吃得新鲜、吃得健康。园内每月都要进行一次园内器械、电路等安全检查,做到有隐患及时处理,化解危险。在平时的教学管理中教师还教幼儿一些安全小常识,如:怎样站排走路、怎样过马路、怎样上下楼梯、怎样玩儿大型玩具、怎样过马路等安全知识;激发了孩子的安全自护意识

  在平时教育教学中做到了:

  1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定了保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动。保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

  2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了完成主题教学任务外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏。幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。灵活应用集体、小组和个别活动等多种形式,来锻炼幼儿强健的体魄,激发探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。以培养体、智、德、美、劳全面发展的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新。

  四、宣传具体工作:

  1、广泛开展社会宣传,通过电子屏幕打出宣传标语,积极宣传省、市、县各级学前教育政策。

  2、深入开展校内宣传和落实。在宣传月期间要组织全校教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流、等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

  3、根据幼儿年龄的特点和身心发展规律,我们根据省主题教材课程的规定,开设了丰富多彩的幼儿课程,并选派教师参加上级组织的各项幼儿园活动,开阔幼儿教师眼界,力求使幼儿课堂的每一节课都是在游戏中进行,都是幼儿眼、口、手、脑并用的开放性、活动性课堂。

  4、结合每年一次的“六一”儿童节,我园在5月30日那天进行了丰富多彩的亲子运动会,带领孩子们渡过了一个愉快有意义的“六一”儿童节。给幼儿的童年留下了美好的回忆。在丰富多彩的活动中,看着孩子们纯真的笑脸,我们真正达到了我园在电子屏幕上所写的标语那样:“我健康、我快乐、我成长”的目的。

  5、改善了幼儿的学习环境,开展丰富多彩的幼儿活动。

  为了给幼儿创造一个快乐的学习生活环境,我校今年6月为学前班粉刷了墙壁增建了室内厕所和洗手间,雪白的墙让人有一种洁净舒适的感觉和美的享受、也给幼儿带来了很多方便。全园的美术教师为了创设更美的幼儿园环境,利用闲课、午休、和放学后的时间来装扮幼儿园的教室及走廊墙壁,墙壁上有神奇而美丽的海底世界;有快乐有趣的动物王国和丰富多彩的儿童世界。学生的绘画作品各有特色,每面墙都成为了文化墙、故事墙、会说话的墙和主题墙,新创设的墙壁文化成为了幼儿园一道美丽的风景线,并且我们还邀请家长到校参观;小朋友们每天上学、放学、课间休息,都会到墙壁前去看看瞧瞧说说。有的在说“这是我的作品”,有的在说“我知道小鹿的故事”……环境创设成果也让孩子家长们驻足观赏并且丰富了幼儿的知识。

  5月30日我园开展了幼儿广播操、幼儿手指操比赛活动,、6月14日开展了亲子读书活动。通过活动进一步培养了幼儿的协调能力和手的小肌肉群的能力增强。同时也增强了家长与幼儿的亲密关系,使家长更了解幼儿、了解我园。

  

2023幼儿园年度宣传工作总结篇5

  为了营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合学前教育宣传月活动“我是幼儿园教师”的要求,我园开展了丰富的学前教育宣传月活动。

  启动仪式

  5月21日,我园全体教职工在__园长的带领下,重温师德师风承诺,宣读幼儿教师誓词,正式开启了我园学前教育宣传月——“我是幼儿教师”活动。在此次活动背景下,我园开展了以“教师职业幸福感”、“做优雅的女人”、“慎独”等主题的师德师风专项学习活动,心得体会增强教师职业的荣誉感和责任感。

  多渠道宣传

  在此次宣传月活动中,我园通过微信、网络、童话节活动、六一活动、柳街镇诗歌节活动等,不仅给教职工搭建自我展示的平台,还更好的帮助社会和家长了解幼儿园教师,理解幼儿园教师,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。特别是在童话节和庆六一文艺汇演活动中,让家长走进幼儿园,了解幼儿园生活,增进亲子感情,更好促进家园合作。

  我园于6月12日至6月20日开展了教师技能大赛。本次比赛教师技能为:弹唱、舞蹈、手工绘画、讲故事;保育老师技能为:手工绘画、讲故事、叠被子;厨房工作人员也开展了厨艺大赛。全园职工人人参与。这次比赛不仅提升了教师的精神追求,完善教师的职业素养,同时也促进教师的专业成长。

  此次宣传月主题活动,还原了幼儿园教师平凡而又不可替代的职业全貌,树立了幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象;提升了幼儿园教师的幸福指数,坚定了自己从事幼儿园教育的信念;同时也提高了家长们及社会对幼儿教师职业的关心与理解,更好地做好家园合作,共同促进幼儿快乐生活、健康成长!

  

2023幼儿园年度宣传工作总结篇6

  为深入宣传贯彻《指南》,多途径传播科学育儿理念和方法,做好幼小衔接工作,根据安海镇教委办有关文件精神,帮助家长和教师获得科学育儿的理念和方法,真正成为孩子健康成长的指导者和引路人,我园从5月20日至6月20日开展为期一个月的学前教育宣传月活动。围绕今年宣传月的活动主题“幼小协同、科学衔接”,我园开展了以下活动:

  一、家园携手,加强宣传的广度和力度

  《指南》凝聚了自上而下、自下而上众多专家和一线教师以及关注教育社会人士的心血与智慧,充分体现了科学性、民主性与先进行、时效性、操作性强等特点。为提高家长的科学育儿水平,从而提高幼小衔接的实效性,我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持,引导家长参与到学校教育来的重要契机。具体举措包括:

  1.我园组织家长参加安海镇第四届“世纪星”杯家庭教育公益讲座,讲座主题为《家园合力,科学衔接》,在讲座过程中,与会的教师和家长都能准时、有序、自始至终参与活动。

  2.利用LED显示屏显示宣传标语“幼小协同科学衔接”,营造宣传月氛围。

  3.利用海报、园务公开栏等途径进一步扩大学前教育宣传月活动在全镇的影响。

  二、特色体育,促进幼儿健康、快乐成长

  幼儿园体育是促进幼儿身体生长发育,发展身体素质,增强体质的重要途径。为能更好地通过科学的、系统的锻炼方法,达到有效锻炼的目的,促进幼儿身体的全面发展,在上学期组织早操讲座、早操评比、组织参观等活动的基础上,于本学期开展体育特色项目建设:“向快乐出发”开放性户外活动.创设了“穿越火线”、“爬山涉水”、“银装素裹”等多个精彩纷呈的运动项目。为了让孩子们有更多选择,发挥自主性,尽享运动乐趣,我园采取打破班界的`做法,运动场上的所有运动器械和项目为所有孩子们开放,随孩子们自主选择,任意驰骋!在这些充满挑战的体育活动中幼儿有效锻炼了体能,发展了身体动作,促进身心健康成长。

  三、积极教研,提升领导管理品质

  提升园级领导的管理水平,是促进办园水平的基础,我园三位副园长积极参加召开晋江市“十五”联动校“抱团发展提升品质”现场会暨第一次教委办工作例会,主动更新先进的教育管理理念,并积极参加各姐妹园的教研活动。如侯思维副园长本月到永和镇中心幼儿园参加市第二游戏教研组活动主持研讨,并担任片断教学比赛评委。只有园领导带头不断深入教研,才能带领我园不断加快教研的步子,提升办园水平。

  四、开心六一,让幼儿做节日的主人

  根据《指南》精神,为充分发挥幼儿的主体作用,我园利用“六一”儿童节,向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观,掀起学前教育宣传月高潮。我园以幼儿兴趣为出发点,举办了小班段亲子时装秀、中班段美食一条街、大班段跳蚤市场、全园性“秘密乐园”画展等趣味盎然的活动,使每一位幼儿成为节日的主人,在丰富多彩的活动中发展各方面能力,培养善于合作的良好习惯,倡导低碳生活的先进理念,和孩子、家长一起度过一个开心而有意义的儿童节。除了本园组织了精彩的活动,我园也组织部分幼儿积极排练节目《鞭响鞭彻鞭平安》参加安海镇“平安一起创”六一少儿文艺会演,深受好评。

  五、参观小学,激发幼儿上小学的愿望

  为了让幼儿近距离更直观地了解和接触小学生活,我园组织大班段幼儿参加了养正中心小学,孩子们在实地参观了小学班级和校园环境、学习生活情况,并观摩了小学中队主题活动后,大大激发了幼儿对小学生活的向往,为即将上小学做好了心理上的准备。

  在园领导的精心组织和全园教师的合作努力下,我园的学前教育宣传月活动取得了预期的效果。宣传月结束了,但《指南》的宣传工作并未结束,我们必须在日常工作中继续做好《指南》的宣传工作,更新教育观念,充分了解3~6岁儿童学习与发展的基本规律和特点,培养幼儿良好的生活和学习习惯,帮助幼儿了解和接触小学学习生活,为上小学和今后的学习生活打下坚实的基础。

  

2023幼儿园年度宣传工作总结篇7

  为贯彻落实__市__区教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件要求,我幼儿园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园具体的工作开展情况汇报如下:

  1、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组。

  2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划

  3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效

  (1)、5月30日,组织全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借6.1活动,传达__市__区教育局《关于开展学期教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题,帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。

  (2)、6月5日成立宣传月领导小组,心得体会并制定了宣传月活动实施方案。

  (3)、在宣传月活动期间,利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。

  (4)、6月7日上午8:00召开全园家长会,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;6月27日开展果实班家长开放日活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

  (5)、6月9日分发致每位家长一封信,宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学。

  (6)、在宣传月活动期间,利用六一节、艺术节等系列活动,在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动,营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

  幼儿园通过以上活动形式,面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉__各种违健康的行为。

  

2023幼儿园年度宣传工作总结篇8

  依据《关于开展学前教育宣传月活动的通知》指导,为促进学前教育事业的科学发展,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,我园采取积极措施,大力宣传宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》教育理念,明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体总结如下:

  一、成立领导小组

  为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导,成立了以__园长为组长的领导小组,主要任务是:认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育,同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。

  二、广泛宣传动员

  1、宣传的内容:宣传学前教育发展政策,增强社会共识。宣传学前教育管理制度,促进规范办园。重点宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,规范办园行为。宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识,集中组织全园教职工开展形式多样的活动,引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。

  2、宣传方式:通过宣传条幅和醒目标语,致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。

  三、开展园区活动

  1、全园教师集中认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的内容,并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》情况的考核,促进教师自觉贯彻《指南》精神,提升科学保教能力。

  2、向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等,让家长对《指南》有所了解,了解了3-6 岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。

  3、通过家长座谈会,向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,让家长对《指南》有更深的理解。知道了教育孩子学习与发展的具体方向,树立了科学育儿的教育观念,为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。

  4、幼儿园积极组织各类家长开放日活动,邀请家长走入幼儿园,从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况,感受幼儿自主个性的成长。

  5、分段开展庆六一文艺会演暨端午节活动,让孩子们过一个与众不同的节日,既能愉快地过节,又能在节日中感受中国传统节日的气氛,并让家长参与到活动中,充分尊重幼儿,并与幼儿一同感受在节日中的艺术氛围。

  幼儿园通过以上活动形式,面向老师和家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违健康的行为。

  

2023幼儿园年度宣传工作总结篇9

  根据《教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔〕8号)要求,为深入贯彻落实文件要求,我园领导高度重视学前教育宣传月活动,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑,现把我园的具体工作开展情况汇报如下:

  一、成立领导小组,专人负责

  我园成立以校长丛众为组长,副校长张兰泉、园长孟宪珍为副组长,各班主任为成员的领导小组,专人负责宣传月工作。

  二、明确宣传工作的主题。

  我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕《指南》让科学育儿知识进入千家万户。的主题,制定了相关的政策和规章制度,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。

  三、宣传时间

  6月9日至7月9日。

  四、宣传重点

  1、以《__关于当前发展学前教育的若干意见》、《x省学前教育规定》、《临朐县学前教育三年行动计划》以及学前教育项目实施政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。

  2、以教育部《3——6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》等文件为重点的科学保教宣传。

  3、以县教育局《关于进一步规范幼儿园办园行为的意见》(临教字[]20号)《关于规范幼小衔接等工作的通知》(临教通字[]128号)《临朐县幼儿园办园绩效评估方案》等文件为重点的规范办园宣传。

  五、工作总结范文、宣传方式

  运用各种方法全方位多角度强化宣传效果。

  1、深入开展园内宣传。

  在宣传月期间,我园组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市有关学前教育政策。通过教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

  组织全体教师集中学习《x省学前教育规定》等学前教育相关政策;观看x省学前教育推荐栏目之《x省贯彻学3—6岁儿童学习与发展指南专题》中的每日一句视频专辑等栏目内容;组织教师对近年来开展的落实《指南》研说教材活动进行梳理固化,总结经验、收集成果、发现不足及制定深化措施等。

  2、__学前教育宣传版面、宣传栏及悬挂宣传条幅。重点向幼儿家长及社会宣传《指南》、规范办园及学前教育三年行动计划取得的成绩。

  3、召开全园家长会。

  建立家园长效沟通体制,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传规范办园、科学保教,科学办园的理念。

  一是播放《共同打造孩子成长的乐园》等学前教育专题片。二是学习《指南》,重点对《指南》的教育理念、幼儿各年龄段学习与发展目标及教育建议进行解读。

  三是案例剖析,播放视频《3乘5太难,小萝莉急得哭》对此案例进行全面剖析,重点结合实例对幼儿园小学化现象及危害做出科学合理的讲解与引导。

  四是指导家长下载使用手机/平板电脑科学育儿客户端,(科学育儿移动应用收录了0—6岁五大年龄段、生活照料、营养喂养、疾病防治、计划免疫、发展教育与安全防护等六大知识领域共255个权威育儿视频、动画。)

  4、组织一次全园家长开放日及亲子活动。

  (1)5月30日六一儿童节前夕,我园举行了一次家长开放日活动。把家长请进幼儿园观看自己的孩子在幼儿园的学习、活动等情况,还观看了孩子们的演出,家长们看到自己的孩子又是唱,又是跳,很是开心,感到很满足,很快乐,很放心。

  (2)4月15日,我园举行了半日开放活动区域活动观摩,此外还开放了晨间活动、早操、集体教学、户外活动及开展丰富多彩亲子活动等,通过介绍、点评等方式指导家长树立科学保教理念。

  5、利用幼儿园网站、家长飞信、班级(教师)博客等家园沟通方式进行宣传,重点宣传《指南》及规范办园、科学保教等工作。

  6、及时将《指南家长宣传册》《致全县幼儿家长的一封信》等宣传材料发放到幼儿家长手中。

  7、组织家访活动,搭建家园共育桥梁。每个班的班主任老师或任课教师对每个幼儿进行一次家访活动,了解幼儿在家中的表现,聆听家长的需要,构建家园共育的桥梁,让家长进一步了解怎样教育孩子健康成长。

  8、在家教宣传栏内张贴家长教育孩子的知识,解答家长在教育孩子中遇到的疑难问题。

  9、发放《致幼儿家长的一封信》。让家长了解夏季多发的疾病,知道怎样预防,怎样教育孩子讲卫生少生病。

  10、签订《防汛、防溺水、防雷电安全责任书》。汛期来临,家长和幼儿应该提高安全意识,做好防汛、防溺水、防雷电等安全工作。针对汛期可能发生的一些问题,提出了防范和应对措施,增强家长、幼儿、教师的安全意识。

  通过宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中__规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育小学化倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。

  本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

  

2023幼儿园年度宣传工作总结篇10

  为了进一步宣传学前教育发展政策,总结推广经验,加快镜湖区学前教育发展、规范办园、提高保教质量。5月10日下午,来自全区公民办幼儿园的近百名园长、业务园长、骨干教师汇聚一堂,在大庆路小学参加镜湖区组织的幼儿园教师培训活动。

  培训会由教育科李芳老师主持。首先由教育科詹琳科长逐条解读了《安徽省规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象》二十条,詹科长从规范幼儿园准入和变更、规范幼儿园命名、招生、办班、收费、课题,合理安排一日幼儿生活等入手,提出要进一步加强科学保教,促进幼儿园健康、可持续性发展。接着,由环城南路幼儿园园长、书记陈东菊作了《安徽省一类幼儿园评估细则解读》报告。陈园长以多年丰富的一线管理经验,多次参与省、市级幼儿园升级评估的实际操作,结合幼儿园创建工作实际,从评估细则的总体框架、结构,带领大家全面浏览了园务管理、保教队伍、保教工作、设施设备等条目,细致讲解了各项评估指标,重点解读了保教工作内涵,再次重申和阐明了在保教工作管理中要坚持以游戏为幼儿基本活动的观点,在实际工作中加强常态管理。镜湖幼儿园副园长李元媛作了题为《依托园本教研平台,促进教师专业成长》的报告。李园长以对幼儿园园本教研独特的视角,长期从事一线园本教研的经验,生动的语言和大量详实的案例、图片,向大家展现了镜湖幼儿园园本教研实际,展现了幼儿园在园本教研过程中团结、合作、分享、思考的过程。三位教师精彩的讲座给到会人员留下了深刻地印象,为一线的园长、教师提供了宝贵的管理经验。最后,结合讲座,向各单位部署了下一阶段有关宣传月活动开展、观摩、总结、督查等任务。

  一、保教工作

  1、创新幼儿园的文化建设,更新了墙壁文化。全街道13处幼儿园,克服校舍陈旧、设施落后的困难,充分利用现有的资源丰富园所的文化,创设幼儿园环境,班班创设自由墙、主题墙,让幼儿有自由展示的空间,更加直观的接受教育。

  2、注重幼儿的习惯养成教育。在保教工作中幼儿教师加强了幼儿的习惯养成教育,从幼儿的坐、立、行到与人接物让每个孩子都成为有礼貌、懂礼仪的好宝宝。

  3、特色活动有声有色。每个幼儿园根据自己的实际情况及村庄的乡土特点创新开展好“八个一”特色活动,形成了园园有特色,园园搞创新的活动格局。

  4、家园联系多种渠道、多种方式。注重与家长的联系听取家长的建议和意见才能让学前教育工作做的更好,所以我们开通了“家园双通道”,做到让家长及时了解宝宝在园的表现,并能将家长的意见和建议及时的反馈给老师。

  5、加强幼儿园安全工作的管理。建立健全幼儿园安全规章制度,落实安全责任制,采取定期检查和随机抽查相结合的办法,加大幼儿园安全工作的管理力度,我们逢会必讲,每月园长会重点强调,提高幼儿园的安全意识及安全防范能力,及时消除安全隐患,确保幼儿健康成长。

  二、教育科研

  1、周六培训效果显著。在上级教育部门的指示精神下,我街道根据当前学前教育的现状结合街道幼儿教师的特点科学安排周六培训计划,让每个幼儿教师通过培训不断提高自己的业务能力和保教能力,有力的保障了学前教育发展的需要。

  2、突破自我,改革教学常规管理。为使每个幼儿教师有更多的时间和经历照顾幼儿,我们进行了常规上的改革,摒除了原有的常规模式。教师合作备课,一个备课多人使用.

  三、迎查工作

  1、积极准备省示范园的验收,从老师的调度到物资的准备积极稳妥,接受了市教育局的初验,针对初验中出现的问题积极进行整改,查漏补缺,将迎查工作做好做细。

  2、加强安全保卫,积极调度人员开展安全自查,精细化管理,狠抓安全工作。

  四、存在问题:

  (1)幼儿园配套设施与先进单位相比相对落后,力争新学期有所改善;

  (2)师资力量薄弱,教师配备不足,教师技能达标率不高,在新的学期要加强教师的培训,提高教师的专业技能;

  (3)档案材料不全,存在虚假乱补的现象,要注重平时材料的收集和整理。

  在这个学期中,学前教育各项工作稳步发展,我们既有成绩也有很多的不足,在今后的工作中,调节结构,整合资源,总结经验,吸取教训,力争学前教育再上一个新台阶。

  

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