基层大讲堂活动总结参考

时间:23-11-23 网友

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基层大讲堂活动总结参照

曙光街道“周末社区大讲堂”活动是在海淀区委宣传部

鼎力支持下由曙光街道主办的宣传思想文化活动。 自XX年5

月正式启动并进行第一次授课以来,先后邀请了多位专家学者举办了 3 场免费讲座。课程内容以“弘扬先进思想文化、关注大众热门话题、 流传科学文化知识、 提高市民道道素质、共建和睦美好家园”为主旨,针对局势任务教育,爱国主义

教育,法制教育,思想道德教育,卫生知识培训等多个方面内容,依据局势需要、社区居民需要选定授课内容,贯彻以人为本的社区思想教育中心。讲座坚持“寓教于行、寓教于乐、切近生活、关注民生”的社区思想教育理念,授课与示范相联合,讲究互动,追务实效,收到了优异的成效。

曙光街道“周末社区大讲堂”活动作为街道党工委、做事处充足落实党的十七大精神的重要措施,力争在促使建立社会主义中心价值系统、建设和睦文化、培养文明风俗、推动文化创新等方面做出应有的贡献。该活动的推出,对初步整合街道优良人文资源与思想政治教育力量,促使街道建立和睦社会、学习型社会、创新式社会等工作做了大批的基础性、探究性工作。讲座展开时期,大讲堂深入地展开科普教育、健康教育等讲座,并把适用信息传达到老百姓,把老百姓关怀的实质问题归入到社区思想文化教育系统中,获得了


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社会各界的热忱参加和鼎力支持,深受广大社区居民的欢迎。

充足整合各方面专家队伍资源,邀请一批有名专家学者进行演讲。只需在某一领域有专长,受广大市民喜爱,就能成为授课老师团授课老师,为有需求的市民授课。在选题上力争切近民众生活实质,关注民众热门难点问题,大众关怀的题目,优异的师资与优良的课程相联合,创立人人学习、不时学习的学习型社区气氛,使百姓倾听到各个领域各种学者的研究成就和演说风范。

踊跃增强讲座的适用性,让讲座面向最基层的百姓,使讲座内容吸引市民,让广大市民可以参加进来,与授课老师形成

互动。真实成为全民的“大讲堂” , 做到百姓所需,居民所想。经过活动构架专家学者与人民大众的交流桥梁,提高广大市民的科学文化素质。在展开“社区大讲堂”的过程中不停汲取各社区的可贵经验,联合自己实质,不停提高活动质量。

不停探究创新活动方式,丰富活动内容,每次讲座后要

实时听取百姓反应,认识每堂讲座的民众建议。经过区新闻

中心等媒体的宣传报导,使活动日趋人心所向,形成一个具

有影响力、辐射力、凝集力的宣传思想文化品牌,打造学习

型街道,最后实现使百姓愈来愈追求生活的品位和质量,让

文化花费渐渐成为社会花费的新热门。


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曙光街道“周末社区大讲堂”作为 20xx 年街道宣传思

想教育的要点项目,为提高市民思想文化修养,激发公民思

想文化创立力,提高街道思想文化品位做出了应有的贡献。

相信经过我们的共同努力, “社区大讲堂”活动必定会成为

创立学习型街道的一个亮点,为海淀区中心区建设工作做出

更大的贡献。

曙光街道工委党群工作部

20xx 年 11 月 16 日

如何让党的目标政策和最新理论成就走进百姓?如何让农民民众的种养殖科技知识不停更新?如何知足民众多方面的精神文化需求?如何把基层大讲堂办成深入浅出、民众易懂好记的“百姓讲堂”?在武川县哈乐镇这片土地上,

一场场有滋有味的大讲堂正在演出。 XX 年以来,哈乐镇联合工作实质,研究拟订了基层“大讲堂”建设工作安排。有

组织、有计划、有目的的展开基层“大讲堂”建设工作,依据“九有”的规范标准,以建设社会主义中心价值系统为根本,以农牧民培训和民众性文化活动为主要载体,卓有收效地展开了一系列形式新奇、影响面大、民众乐于参加的基层大讲堂活动。

哈乐镇位于武川县东部 25 公里处。全镇辖 11 个行政村,

124 个自然村,总辖地面积 540 平方公里,地形地貌特点主


12 个。

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要以山区为主,总人口 18774 人。哈乐镇于 XX 年在镇政府挂牌成立了“哈乐镇基层大讲堂” ,目前已在各村成立“理论大讲堂” 11 个。 XX年以来展开各种宣讲 32 场次,得益民大家数达到 7000 余人。

依据“分层推动,点面联合”的原则,以“面向基层、服务大众、扩大覆盖、增强实效”为目的,全力推动基层讲堂建设,确实提高了理

论宣讲的针对性和实效性,为实现经济超越式发展供给

了强有力的理论基础和思想保证。一是组织领导进一步增强。

建设基层大讲堂是一项点多面广、艰巨复杂的系统工程,必

须增强领导、健全体制,才能获得实效。依据要求,为增强

我镇基层大讲堂建设工作的指导与协调,成立了哈乐镇基层

大讲堂工作领导小组,由党委书记任组长,党委副书记任副

组长,各科室负责人为成员。形成党委一致领导、党政齐抓

共管、宣传部门牵头组织、各有关部门分工负责,社会力量

踊跃参加、基层单位详细落实的组织领导系统和合作联动机

制。领导小组不按期召开专题会议,总结通告讲堂建设运转

状况,部署讲堂建设的任务,剖析讲堂建设存在问题。二是

讲堂阵地进一步完美。 20xx 年,依据县委宣传部文件要求与

部署,在讲堂设置上,以村、学校、机关为要点,进一步健

全和完美三级讲堂联动系统,目前成立各种大讲堂


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所建讲堂都有稳固场所、有规范名称、有组织机构、有宣讲队伍、有管理制度、有工作计划、有常常性活动、有档案记录、有查核总结,宣讲活动规范有序。三是讲堂内容进一步

丰富。 20xx 年,我镇安排基层大讲堂 12 次,这 12 次宣讲内容分别为: 20xx 年中央一号文件精神解读、 有关转变机关工作作风精神解读与宣传、乡村残疾人合用技术培训、农业科

技示范户宣讲与培训、 禁牧与舍饲圈养宣讲、 涉农政策宣讲、法制大讲堂、动物防疫与科学养殖知识宣讲、农民专业合作

社政策宣讲、计生政策与业务知识宣讲、基层党风勤政建设政策宣讲、十八届三中全会精神宣讲。此中我镇把转变工作

作风宣讲作为基层大讲堂的重中之重。 3 月份县委召开“机关作风建设年”动员会后,

我镇以基层大讲堂为载体,邀请县纪检委、县作风办有关人员详尽宣读中央、自治区、呼市对于改良工作作风、亲密联系民众的各项规定,县委十三届八次全委会议精神,武川县 20xx 年机关作风建设年活动等文件精神。并且各村委会也以基层讲堂为载体,招集村民代表、老党员、老干部传达机关作风建设年活动精神。把“机关作风建设年”的中心理念融入此中,用喜闻乐道的形式流传出去,达到耳濡目染的成效。经过有关机关作风建设文件精神的宣讲,把全镇干部的思想一致到机关作风建设年活动的整体部署上来,为我


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镇机关作风建设年活动的深入展开温顺利推动确立了坚固

的思想基础。四是宣讲形式进一步创新。 XX年以来,在宣讲形式上,我们针对不一样宣讲主体和宣讲对象,从实质出发创

新了农民讲堂、机关讲堂等丰富多彩的讲堂载体,并展开了与之相适应的各种宣讲形式,邀请党校教师、农牧局技术骨

干深入各讲堂展开流动宣讲。五是宣讲队伍进一步增强。 XX 年以来,在宣讲队伍建设上,镇党委、政府邀请农牧局、民

政局、残联、党校、社保、计生、司法等部门来镇宣讲各种与农民息息有关的政策理论。同时还邀请内蒙古农业大学教授、专家为农民解说种养殖技术、动物防疫等方面的东西。这些队伍的加入不停推动我镇农民科学文化知识的提高。六是学习型党组织进一步推动。基层大讲堂让全部的社会单位、全部干部和老百姓都归入到学习的气氛中,并且成为学习的主体。基层大讲堂理论武装是主导,此外还有局势政策、道德文明、法律法例、科学技术、投资理财、养生保健、婚姻家庭等方面丰富的内容。这说明基层大讲堂不单是学习型党组织建设的有效载体和平台,并且是学习型党组织建设的有效抓手。

联合乡镇实质,精心策划选题,展开宣讲交流是增强基层讲堂活动吸引力的重要方法。一是展开课题调研,掌握广大干部民众的需求。从经济建设、政治建设、文化建设、社


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会建设和党的建设五个方面,联合目前工作和民众关怀的热

点问题,进行调研选择确立宣讲的主题。二是展开备课交流

和联谊活动。宣讲人员是经过各部门介绍出来的政治素质高、

理论水平好、表达能力强并且拥有丰富演讲经验的同志,如

何切近局势、切近民众、切近基层、切近听众需求是展开宣

讲备课交流的要点。我们不按期召开专家宣讲员会谈会、联

谊会,会谈宣讲内容选题,交流经验,确实增强宣讲的针对

性,提高宣讲的质量。 为了提高哈乐镇基层大讲堂的吸引力,

我镇每年都组织高层次、有影响的大型报告会。如 : 为了打造武川县种养殖大镇,我们从内蒙古农业大学邀请专家教授

详尽解说肉羊养殖、马铃薯栽种、动物防疫等切近农民民众的科学知识。不停推动农民的科技知识水平易我镇农牧业转型升级。为推动我镇设备农业的顺利展开,我们从内蒙古自治区食用菌协会邀请专家对我镇德胜营村民进行食用菌栽

培技术的培训,使农民民众对食用菌种植技术有了必定认识,这势必推动我镇今年的设备农业大步提高。

总之,经过两年的实践和精心打造, “哈乐大讲堂”获得了初步收效, 20xx 年,在全县基层讲堂建设经验交流会上,哈乐镇做了典型

讲话,“哈乐大讲堂”也被县委宣传部评为“全县优异基层讲堂” 。在获得成绩的同时,我们也清醒地看到还存在


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好多不足,要仔细学习先进地区的经验作法,不停探究和创新,发挥好这一崭新学习阵地,为促使哈乐镇又好又快发展供给更强盛的精神动力、智力支持和思想保证

“问渠那得清这样 ?为有源泉活水来” 。步入绥滨农场社区、园区、管理区,从书报架、家庭书屋、员工书屋、机关

员工办公桌上的每个月发放的学习书本,直至每名员工都书写的感觉、感想、感悟,无一不发散出浓重的“学习、思虑、创新、发展”的气味,这全部都要归功于多年来绥滨农场工会在“重夯学习型组织基石,助推队伍素质上水平”上做出的试试和不懈努力。为了丰富全体员工的业余文化生活,他们展开了一系列的“员工文化大讲堂”活动,走进员工、走进基层,真实使文化走入员工队伍,滋润员工心灵。

本以增强诚信意识、感恩意识、责随意识为要点,经过展开“员工大讲堂” 活动,大讲堂精益求精宣讲方式和手段,推动宣讲工作由“要我听”向“我要听”转变。着力推动员工社会公德、职业道德、家庭美德和个人道德建设,全面提高员工队伍综合素质,为公司发展供给有力智力支持和人材保证。

不强等问题,绥滨农场工会以服务基层党员、干部和民众为目标,经过推动员工大讲堂建设,架起了理论通往大众的又一桥梁。经过几年的实践探究,员工大讲堂已经成为绥


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滨农场理论宣传的品牌,博得了广大干部民众的广泛认同和宽泛参加,在推动党的创新理论普通化,促使绥滨农场科学发展、和睦发展中彰显出日趋重要的作用。

各单位利用员工学校创办“员工大讲堂” ,深入“好风气”建设,经过“三学” “四德四好”活动,即:学政治,学技术,学法律和立德修身,提高员工队伍整体素质。多半

单位利用员工学校,精心拟订培训计划,明确教课任务,拟订有效措施,鼎力展开员工教育培训活动。全局共成立员工

学校 75 家,每年依靠员工学校办各种培训班、冬训班, 300 多期,培训员工 52100 多人。绥滨农场创办“员工大讲堂”主题教育活动,用北大荒精神武装员工,用公司精神激励职

工,用公司文化指引员工。经过大讲堂,教育指引广大员工建立社会主义中心价值观,使其社会公德、职业道德、家庭

美德、个人道德涵养获得提高。 并经过演讲比赛、 知识比赛、歌唱比赛丰富了学习内容,弘扬正能量,陶冶了员工情操,

员工在活动中耳濡目染地遇到教育。 举办“爱念书、善念书、读好书”活动,发挥“员工书屋” 、“家庭书屋”的作用,指引广大员工民众增强学习意识。绥滨农场制作的《家风的力

量》专题片在垦视《北大荒人》 、管局电视台《大家关注》栏目接踵播出,三个爱家、敬老、爱幼楷模成为农场人学习的模范。农场员工顾洪昌家庭被授与“全国最美家庭”荣誉


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称呼。

绥滨农场工会组织展开的员工大讲堂是以整合各种资源为手段,以服务基层党员、干部和民众为目标的一种理论宣传的新平台。

在推动党的理论政策宣讲中,绥滨农场的广大基层工会,为了探究基层宣讲常态化路径,创立了各式各种的基层讲堂,并收到优异成效。全面实行了基层大讲堂建设工程。依据宣讲范围和服务对象不一样,在社区、园区、管理区逐级推行了各种讲堂,以讲堂为载体将各级党委中心组集体学习和有关部门的集中宣讲及社区、园区、管理区党员民众学习和基层文化活动都归入到讲堂范围,进而建立了多级联动、协分配

套、形式多样、全面覆盖的三级讲堂系统, 夯实了面向基层、深入宣传的基础阵地,创立了全场大宣讲、大学习的环境气氛。

针对授课老师人员有限、难以知足基层常常性学习需求的实

际,在充足发挥机关各部门和授课老师团等专职理论宣传队伍作

用的同时,转变工作思路,延长工作视角,由过去以讲为主

向“组织、协调、指导、服务”为主转变,肩负起综合服务

员工大讲堂的详细职责。经过一致选聘、分级组建,大

力发展宣讲志愿者,层层成立授课老师库,成立起一支能适

应不一样受众集体宣讲需求的多层次、多部门、多领域专兼职


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相联合的宣讲队伍,把领导干部宣讲、专家学者宣讲、典型人物宣讲、基层民众宣讲联合起来,变个人讲为团队讲,变少量人讲为多半人讲,基本形成了领导干部讲政策、专家学者讲理论、典型人物讲事迹经验、基层民众讲领会感言,以讲带学、上下互动的大讲堂宣讲格局。

动发展为主旨,一直坚持以宣传党的理论政策、科学文化和各级党委的中心工作为主题,紧扣理论政策要点、社会生活热门、民众关注焦点,踊跃回应民众关切,把流传党的基本理论与解决干部民众直接关怀的现实问题联合起来,经过“民众点菜、专家配菜”等方式,开设了局势政策、道德文明、法律法例、科学技术、传统文化、社会保障、投资理财、养生保健、婚姻家庭等多方面的内容,进而知足不一样层次党员干部民众的多样化需求。讲堂内容既重申计划性、系统性,又重申实时性、针对性,使讲堂真实成为理论惠民、政策惠民、文化惠民的有效平台。

员工大讲堂,以切近实质、切近生活、切近民众为着力点,在宣讲形式和方法上,各行业充足考虑员工民众的实

际理解能力、文化风俗和生活习惯,坚持突出民众性、互动性、地区性,从宣讲需求、宣讲载体、宣讲形式、宣讲

成效等各个环节下手, 用平常易懂的语言, 生动开朗的形式,把阵地宣讲与流动宣讲相联合、名家讲堂与百姓讲堂相联合、


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有声讲堂与无声讲堂相联合、空中讲堂与地面讲堂相联合、个人宣讲与团队宣讲相联合、单向灌注与互动交流相联合、理论宣讲与文化活动相联合、讲堂教授与便民活动相联合,经过民众喜闻乐道的形式,用民众身旁的案例,用民众爱听的语言,把党的理论政策和先进文化简洁简要、形象生动地表达出来,让民众看得明、听得懂、学得进、能接受,增强宣讲的知识性、生动性和兴趣性,激发民众的参加热忱,使基层民众由“要我学”变成“我要学” 。

员工大讲堂活动主要建立三个大讲堂,一是社区讲堂:

针对社区居民百姓, 每个月一次讲座, 讲法律、安全、健康等,提高居民民众素质;二是园区讲堂:针对栽种户、科技示范

户,各阶段农时到田间讲堂将科学技术措施,提高栽种户的科技耕田本事;三是机关二楼会议室,每周五下午学习,针对机关干部,学习理论政策法例,提高干部的理论水平。在展开讲堂活动中,农场举办了自然灾祸信息员培训班、串珠手工艺培训班、传得病疫情与人口死亡报告规范培训班、教育实践活动专题培训班,展开了手足口病防治知识培训。

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