关于加强项目人才队伍建设的实践与思考
为了应对竞争愈发激烈的建筑市场，如今的项目建设一改过去粗犷型的管理模式，逐渐向精细化、标准化管理跃进。作为新模式管理的基础与保障，项目人才队伍建设也逐渐成为项目日常管理的重中之重，这不仅仅是适应市场的需要，更是推动企业长久发展的需要。如何科学的、系统的培养项目建设人才，打造一支稳定、长效、团结的人才队伍，也是标化建设所探究的一个重要课题。
一、创新思想观念，树立科学的人才观
1.统一思想更新观念。宁波地铁3号线项目部是公司乃至全局在宁波市场的重点项目，现有正式职工40人，其中大专以上学历者36人，所学专业涵盖测量检测、试验工程、物流管理等与项目建设相关的各个方面，与过去项目部的人才构成相比，“万金油”专业人员少了，一专多能型技术人才多了，摆脱了以往唯职称、唯资历的旧观念，打造出人尽其才的新局面。项目建点初期，部分班子成员对科学人才观的认识不够统一，对新理念的建立、新方法的尝试缺乏热情，归根结底，还是经验论在作祟。针对此问题，项目部领导层审时度势，提出了“人才队伍建设与项目建设同进步”的举措，确立了以人为本的管理宗旨，同时制定了科学的、具体的人才管理办法。谁更适应岗位的需求谁就上，谁能在现有岗位上干得出彩谁就可以得到更进一步的提升，不论资排辈，不因循守旧。也只有通过准确认清自己的定位，才能做到才尽其能，于公于私都会得到较大的发展和提高。
2.科学研判确立架构。以往的建设过程中，项目部大多采用“一人多责”的管理模式，很多岗位是依靠多年的实践工作经验去弥补技术性工作的需要，本意是希望能者多劳，但是实际情况中很容易造成管理和技术两个环节的脱节，这也为人才结构的不合理埋下了隐患：管理人员苦于无人可用，现场技术人员疲于奔波却不得要领，新进员工缺乏适当的机会去锻炼，项目人才结构成不稳定的“中”字型，普通职工富裕，高级技术型、管理型人才和一线技术员、领班员缺失。这种情况的改善并不能仅仅依靠一两个制度的约束，更多的是需要管理团队的重视和全员的参与，同时通过有意识的专项培养来提高人才素质，改变不稳定的人才队伍架构。从人才的引进、制度的确立到系统的培养，形成一整套合理、规范的处置方法，有目的、有针对性的进行岗位个性化拓展，这样不仅是对过去“一人多责”机制中优秀因素的继承，更能适应高效率、高质量施工的需要，打造“一专多能”型岗位人才。
二、加大培养力度，提升人才素质
1.针对性提高，因岗择才。在人才的培养过程中，我们改进了过去因人设岗的做法，而是变为因岗择才，根据岗位的实际需要来引进人才并有计划的进行培养，主要有以下几种形式：一是在青年工作上下文章，通过基层团组织开展的交流活动提升青年职工对项目的归属感，并通过“人人当老师”等特色学习活动的举行为青年职工的成长推波助澜；二是通过奖励的形式表彰在学习活动中表现突出的员工，刺激员工参与活动的积极性，鼓励全员参与，全员共学；三是依托项目部科研力量，通过科研项目的推进逐步培养专业人才的业务能力与水平，从现场学，从数据学，从实际学；四是广泛开展培训活动，通过系统的、高效的培训使员工在岗位技能上得到较大的提高；五是持续的开展轮岗活动，打破部门之间、工区之间的界限，从岗位需要着手，以技能和知识的掌握为目的，为优秀的青年职工创造更大的舞台。
2.个性化关注，全面提升。因岗择才的同时，我们更需要关注人才的个性化。由于建筑行业的特殊性，在项目的建设过程中不由自主的就会将目光集中在经济效益和单位效率上，对员工重使用轻培养，甚至只使用不培养，忽视了人才队伍建设的重要性，同时也抹杀了人才发展的创造性。作为项目部，首先应该做到的就是扩宽人才发展的空间，从思想和行为两个方面对员工的发展持续关注，加以规范指引之余不要有过多的限制。宁波地铁3号线项目部去年新进8名见习生，被分配到工程部、合同部、财务部等多个部门，通过导师带徒的形式跟踪见习生的成长轨迹，严格遵循所制定的见习计划，一步一个脚印的快速成长。在此基础上，项目部细心培养，通过政务、党务会议和学习活动的机会对其进行思想教育，提高视野，巩固内心。此外，支部书记经常性与见习生沟通交流，听取其对工作、生活的诸多想法，并加以帮助。
三、完善用人机制，才为我用
1.优化用人环境，提高归属感。在项目建设过程中，人才流失的现象屡见不鲜。建筑行业与其他行业相比，具有很多不确定性，比如工作地点流动，地域资源配置不平衡等等。职工往往背井离乡，作息时间不规律，工作乏味生活单调，缺乏对项目的归属感。造成人才流失的另一方面原因是软环境的缺失:内部选拔任用机制迟滞，没有适合自己的岗位，觉着自己的才华有可能被埋没，所以选择离开项目或者转行。因此，为了减少人才的流失，我们必须要从软、硬两方面因素下手，优化项目用人环境，提高人才的归属感。硬环境方面，立足于三工建设，项目部积极地为员工提供优质的办公、生活条件，从制度的制定开始落实以人为本的管理理念，同时积极开展各项活动丰富职工业余生活，坚决践行“三不让”承诺，继续开展好“冬送温暖，夏送清凉”活动，还根据不同节日，制定了详细的活动计划：三八节九峰山踏青、清明烈士陵园扫墓、革命旧址参观、十一户外拓展训练、冬至包饺子比赛、元宵节猜灯谜等等一系列活动，每个节日都成为大家值得期盼的文化大餐。同时，业余时间组织篮球友谊赛、乒乓球联赛、技能大比武、桌球竞技等一系列活动，为员工提供了展示自我的平台，一展拳脚。
除此之外，项目部还拍摄了“我的项目部我的家”全家福，悬挂在每个办公室，时时提醒员工牢记“我是中铁十局地铁3号线项目部中的一员，我要为项目部的荣誉而努力工作”。坚持周六不点名制度，在不影响工作的情况下，让员工休息好，释放压力。
通过创建幸福项目部活动，增加了项目部的凝聚力和向心力，激发了员工的活力，由要我干变为我要干，展现出团结和谐、积极向上的精神风貌，营造了快乐工作、幸福生活的浓郁氛围；软环境方面，积极推动人才培养工作的开展，务求实效，同时努力改良任用机制，给予优秀人才更大的提升空间。同时，密切关注职工生活，解决职工实际困难。今年年初，有一对夫妻都来宁波项目了，使得留在老家的孩子成了“留守儿童”，他们最大的心愿就是让孩子能就近在宁波读书。由于孩子不是本地户籍，幼儿园名额已满，园长多次婉言拒绝了小孩入学的申请。为了保证职工子女接受义务教育的权力，项目部多次与驻地所属社区沟通，与社区书记一道做幼儿园园长工作，帮助孩子办理相关手续，以最快的速度让项目部职工的小孩入学，解除了职工的后顾之忧
2.完善用人机制，要能上能下。一是要坚持德才兼备，以德为先用人标准,尤其是项目班子成员,要清醒认识到选人用人既是一种权力更是一种责任。在项目选人用人上要坚持原则，坚决克服论资排辈，以人划线，任人唯亲，以及搞小团体，小圈子等错误行为。树立任人唯贤，五湖四海唯才是举的观念，在项目部树立人人都有机会成才，人人都能成才的良好的用人风气。二是搭建竞技平台营造项目部育人环境。一是搭建思想进步平台，要加强项目部员工思想政治工作，大力加强项目文化建设注重感情投入，关心员工的工作生活帮助员工排忧解难不断满足员工日益增长的物质文化需要确保员工与企业共同发展，增强项目文化的感染力以文化的力量打造优秀团队。三是搭建业务提升平台，每一项工程有其自身的特点和特殊的要求。项目部要针对技术上的挑战性，工期上的紧迫性和管理上的复杂性等特点，因地制宜，因时制宜，因人制宜组织好员工培训工作，引导员工学习技术，提高技能，增长才干。要坚持师徒传帮带等行之有效的做法，以制度规范，以合同制约，定期进行效果评估和表彰奖励。将培养人才的压力层层转化为动力，多为青年员工尤其是新入职大学毕业生压担子，交任务，搭台子，使他们缩短成才周期。
四是搭建比武选才平台，通过开展小型多样的劳动竞赛，技术攻关等活动。使优秀人才在实践磨练中脱颖而出，使生产一线员工感到有前程，有奔头。营造用事业，用感情留人的良好环境。
五是要强化目标考核，用事实决定用人。通过对项目部经营管理计划进行分解，对不同岗位制定相应的考核办法，以此作为评价员工工作情况的依据，公平公正，真正干的好的人就提供岗位让他得到晋升，不称职或无法适应岗位需要的人员就要大胆的进行调整，在项目部内确立能上能下的机制。
四、改善激励机制，提高人才的积极性
1.优化考核手段，增加考核的客观性。在人才的使用过程中，通过激励的手段刺激人才的能动性，提高员工对工作的热情，是最常用的办法之一。但是现有的考核激励制度往往缺乏实质内容，或千篇一律，常常流于形式，并没有达到预期的激励作用。为了有效的落实现有的考核激励机制，并在此基础上进行创新改进，我们必须在整个考核环节中切实的落实责任追究制度，将制度、人员、责任与待遇挂钩，建立起真正有说服力的考核体系。从制度的制订开始，要充分发挥项目部的民主性，广泛听取员工的意见和建议，结合项目部实际需要仔细推敲考核的每个环节。在民主公开的基础上设立考核领导小组，对考核过程细化分解，通过过程和结果双考核结合的方式对员工的日常工作进行定期和不定期的考评，考评过程中严肃认真，考核结果公开透明，切实落实考核中的问责追究制度，严格奖惩，有效加强考核手段的公正性、真实性和客观性。
2.突出激励实效，提升员工的能动性。考核激励的最终目的是希望以利益分配机制为动力来提升员工的工作动力和热情，加强在工作中的能动性，使之更好的回馈于项目建设。在这个过程中，项目部应该坚持“效率兼顾公平”的原则，充分考虑到项目现况、职工需要、不同部门岗位之间的不平衡性等等因素，通过有效的调控来达到一个相对的公平。调控要以服务现场为主，根据岗位责任权限的不同制定相应标准，将奖罚明确到岗，建立过程和结果双考核结合的考核方式，按岗计酬，凭岗追责，来达到有实用性的调控。员工之间的受教育程度、个人素质、业务水平和工作能力都存在或多或少的差异，考核过程中就应该按照工作的难易程度、责任的大小进行区别，就事论事、以岗定责，然后择优上岗，通过考评的动态调整来真正实现激励机制的实效性。
五、结语
国以才立，政以才治，业以才兴，建筑项目建设离不开人才的支撑，建筑工程项目人才是工程项目管理的灵魂。每个建筑单位在工程项目管理施工过程中要注意培养各种工程项目人才，实现工程项目建设与人才队伍建设的有机结合；以项目聚人才，育人才，以人才带项目引项目，形成项目与人才良性互动和高效融合的良好局面，对工程项目的成功完成建筑单位更长远的发展均具有重要意义。
《关于加强项目人才队伍建设的实践与思考 (2)》相关文档：
最新-社会主义法治理念教育暨队伍建设情况汇报材料 精品09-05
招远市人民政府办公室关于印发关于优化乡村医生队伍建设的实施方案的通知-招政办发〔2020〕15号09-21
学校团委队伍建设工作计划多篇10-17
公安交警队伍建设工作总结精选10-31
关于加强社区工作者队伍建设的意见10-31
关于加强社区工作者队伍建设的意见10-31
关于加强社区工作者队伍建设有关情况的报告10-31
社区工作者队伍建设情况报告10-31
关于加强社工人才队伍建设的心得体会10-31
