小学生辅导员工作总结篇一
一、班级状况
__x系x个专业，共招收新生__x人。其中__专业分为x个班，分别为__和__班;__分__个班，分别是__和__班。我所负责的学生宿舍分布在x号楼(男生，__人)、x号楼(女生，__人)。
对学生的教育与治理经常表达在一言一行上，要使学生能在学习上有所成绩，必需要有严格的生活作息制度做保证，在这样的指导思想下，我对全系学生统一要求，强化内务卫生治理，每周定期进展学生宿舍内务大扫除，并准时检查督导，使学生建立完善的卫生值日制度，宿舍卫生人人有责，为学生的学习、生活等各项工作的开展创立了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事，不迟到，不早退，不旷课，狠抓班风学风建立。这些平凡的日常工作的坚持，保证了各项学生工作的顺当开展。
三、重宣传、抓活动，不断优化班风学风
班风学风的创立与优化是一个长期的过程，在学校“取精用弘，卓尔不群，学无止境，行至于善”的校训指导下，广泛宣传发动，强抓教育活动的开展，让班风学风的重要性深入每个学生的心中：加强课前点名制度，杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查，正常上课时间不许滞留寝室，早晨八点之前必需离开寝室，养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度，不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进展检查和教育;强化辅导员听课制度，不定期的对学生的上课状况进展听课督导，建立与任课教师的联系制度，沟通教与学之间存在的问题，准时从任课教师了解重点学生的学习状况。优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。一学期下来，通过组织开展班级分散力建立、学习重要性熟悉等相关活动，更多的学生从贪玩，得过且过的学风状态转变到了勤奋，认仔细真的学风状态，刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。
四、保公正、保公开，做好奖贷困补工作
学生的奖贷困补工作，涉及面广，头绪多，时间紧，任务重，意义重大，做好这些工作对于树立先进，帮忙贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作，__系统一要求，在各班组织学习相应内容，使学生充分熟悉这些工作的内容和程序。在公正、公正、公开的前提下，充分发挥民主，组成国家助学金评议小组，对全部参与助学金评定的学生进展各模块量化打分，在照看困难，统筹考虑各方面因素下，真正做到真金用在困难学生身上，不让一分钱铺张，同时做好教育工作，使学生会用钱，用好钱，树立节省意识，不比吃穿比成绩，这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中，让学生对助学金评定工作进展监视，树立民办法识，使助学金评定及发放工作得以顺当精彩完成。
感谢x院长、x处长、x主任及x教师这一学期来给我的指导与关心，是你们每一次嘱托，让我深深感受到辅导员工作的重要性;感谢各位班主任支持系学生治理工作，参加了许多详细工作，给了我许多帮忙;感谢我的学生们，是他们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信。诚心地感谢这一切!在将来的一学期里，必将不辜负全部人的期望，将__系学生治理工作做的更好，使学生在__系的学习生活更加开心幸福。
小学生辅导员工作总结篇二
又是一年的工作完毕了，我今年也作为2023届的辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的，是劳碌的。一届这么多的同学，刚开头的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不简单度过了大一，我盼望在之后的工作中的杂事能越来越少，让同学们能顺顺当利的度过这个大学。
但我知道，这些在生活中的琐事，究竟都需要我这个辅导员来一一处理，与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦，不如我再多加强一下我今后的工作。为此，我特地对大一学年的的工作做了以下总结：
一、新生到来
在刚开头的时候，为了更加了解这届新生的状况，我亲自去参与了新生的接引，并集结了一些老生志愿者们，帮忙新生找到自己的宿舍，并带着他们了解学校。
在新生全部报道完毕后，我又去了每个宿舍一一清点人数，住宿状况，并让新生能熟悉我，并建立了分班级的通知群组，并通过群组通知了第一次的班会。
二、每周的班会
光是通过群组去传播信息明显是不行的，有些同学并没有时常看消息的习惯，为此，在这一年的的重要事项上，我都是亲拘束班会上通知到人，并不断的提示，通知群的消息的重要性。
三、宿舍内务方面
教师治理学生的学习，而我则是负责生活。在来到大学后，由于没有了那么时时刻刻的检查，所以许多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生，我便将这些卫生不合格的名单发送到群组，屡次强调，而且会不定时的亲自去进展内务的检查。在我的长时间坚持，以及学生们的努力下，宿舍的内务的问题得到了很好的改善。
四、助学金、奖学金方面
这一年里，我屡次重复的强调了这方面的问题，那些在学费上有问题的同学也特别主动的来找我聊了这写事情，还有一些比拟困难的同学，我也帮忙他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。
五、其他日常方面
作为一个辅导员，我认为除了做好引导学生生活的工作，更多的是对学生的关怀，以及对学生的帮忙。面对学生的提问，我都准时的做出答复，并且有同学由于一些事情来找我的时候，我也都经我所能的去帮忙他们。
总结一下，在这一年里，我与新一届的同学们也都打好了关系，他们也都好好知道了学校的规定，都知道了我的通知的重要性。信任在今后的工作中，会越来越顺当!
小学生辅导员工作总结篇三
辅导员这份职业不光是教师、是长辈这么简洁，在我看来，辅导员更是学生的引路人，告知学生什么是正确的、什么是错误的;教会学生站在人生的岔路口该如何选择;辅导员也是学生的全职保姆，要无微不至的的关怀学生的学习生活，从生理到心理，到家庭到恋爱，都需要辅导员细心的观看和急躁的引导。下面就是我的2022年工作总结，今年总计完成了以下几个方面的工作。
一、思想政治工作方面
作为辅导员我每天与学生进展沟通，准时把握学生的心理变化，引导学生树立正确的择业观和事业观，为消失学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学准时沟通，找到共同话题，为他们进展积极的心理疏导。就我个人而言，今年我除了自己主动找学校教师交心了解群众意见外，还尽全力协作总支书记和其委员开展工作。
二、教育教学方面
今年首先主抓学生的安全教育工作，不管是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上，今年始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，通过让班级组织相关的安全教育，加强对学生的安全治理，从思想意识层面为学生树立安全信念，让学生懂得人身财产安全的重要性。
其次，在教学方面，今年的挂科状况不容乐观，局部学生有不同程度的挂科，需要清考，我们通过做思想工作、一对一帮扶的方法，让补考的同学顺当通过考试，对于挂科多的同学，我们通过与家长沟通，找到问题根源，让其转变学习态度，到达顺当毕业的目的。
三、加强毕业生就业指导工作
面对市场，面对社会广泛收集就业信息，让毕业生第一时间确立自己的进展方向，找到抱负工作这是今年工作的一个重点。针对有的学生对自己的就业前景悲观化，对职业方向模糊化的状况，我们做了大量的工作来帮忙他们，其中包括：分析职业需求，精准定位职业方向，适度调整期望值，让学生对就业的期望更加理性、更加合理。
2022年同样又是充实的一年，在与学生的沟通过程中，看到他们对将来生活的向往，为以后职业的渴望，让我仿佛回到了那个年轻的年月，我盼望为他们在今后的道路越走越顺畅，也祝福他们都有各自精彩的人生，成为更好的自己。
小学生辅导员工作总结篇四
一学年的辅导员助理工作马上过去，初次担当辅导员工作，我感到责任也很重大。也在实际工作中发觉了自己的许多缺乏。自从担当__级艺术设计1班的辅导员助理以来，依据辅导员的各项安排组织协作好辅导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参与各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到肯定成效，也存在许多缺乏。现将本学期辅导员助理工作从班风建立，学风建立和组织参与活动三个方面总结如下：
一、班级的班风建立
针对本班学生入学成绩水平比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比拟节省，思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧急，活泼，共进的班风口号。班风建立的措施如下：
⑴抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的气氛，努力帮忙他们树立正确地人生观，价值观，查找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。进行了新老生阅历沟通会，以自身的经受现身说法，帮忙学生正确熟悉自己的学习，思想水平及力量，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮忙学生正确熟悉现在的人才需求形势。
⑵组织了一支有力量，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培育他们自我学习，自我治理的力量。班委会及各科课代表能与各位任课教师积极协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们制造良好的学习环境。治理好班级的日常工作。
⑶利用多种时机有班里的每位同学进展沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮忙他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位教师的认可;对于对专业没有兴趣的，准备换专业的学生，急躁疏导，讲明道理，帮忙他熟悉到仔细学习也可以实现自己的目标。
⑷建立了班级量化治理细则，对于同学们的行为形成约束。
二、班级的学风建立
针对本班学生入学成绩水平比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己的特点，狠抓班级学风建立。措施如下;
⑴严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。但凡无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。
⑵召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。
三、班级活动组织参与状况：
⑴坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去对待社会大事，培育他们独立思索问题的力量。
⑵能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进展。克制了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了肯定的成绩。积极参与了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。
⑶针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由班委会组织，我帮助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增加了与学生之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，增加了班级分散力。
⑷考虑到学生大局部是外地来阜，尽量关怀他们的日常生活，更留意关怀贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。
一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我信任应用设计1班个优秀的班集体，以后也是。固然，工作中我也发觉自身的许多缺乏，对于学生的一些思想动态没有准时把握，和学生的沟通还很不够，对于一些学生干部的培育和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次熬炼的时机，通过这一年的熬炼使我的力量提升了许多。
小学生辅导员工作总结篇五
我站在晨雾中，看着那些渐行渐近的大一新生，他们是那么感动、那么张扬，今日，我以一个辅导员的身份团结一个新的集体、指导一群新生，帮忙他们理解汇华是个温馨的家，让他们了解这里可以怀揣不同幻想，但必需相互肩并肩才能远航;让他们懂得大学是全部人的舞台，所以每个人都肩负着家人、同伴和自己的期望;让他们知道汇华、了解汇华。让他们知道汇华预备了多姿多彩的生活，让他们了解必需学会喜爱，喜爱生活，喜爱这里的一切。
作为新生辅导员，军训是与新同学亲密接触的时机，是熟悉新同学，了解新同学的好时机，也是为学生的成长成熟而倍感傲慢和骄傲的日子。由于我是第一次担当新生辅导员，内心有期盼也有紧急。在王峰教师、郭晓芸教师和其他同事的指导和帮忙下，我的工作渐渐步入正轨。看到烈日炙烤下学生的身姿，他们照旧在坚持;看到身体不适困扰着他们，他们照旧在坚持;看到大雨淋湿他们的衣服，他们照旧在坚持。我看在眼里，疼在心里，被他们感动着。看到学生的队列动作从会到熟;看到学生的军纪拳从学到精;看到学生踢正步从乱到齐。我看到了他们的进步，为他们快乐。
我喜爱查找他们的身影，在操场边张望，总是想看看他们今日训练的好不好、有没有得到嘉奖、会不会觉得有些累、有没有留意休息。还好，我看到他们在军训中都在努力，都在坚持，都很欢乐的唱着军歌，都有着自信的微笑。我也莫名的快乐起来，或许是由于在军训中他们渐进的友情，或许源于他们的不断努力，抑或是出于自身为他们得到表扬的骄傲。望着他们，真的会有种傲慢，由于在短短的几天中他们已开头相互信任，开头尝试为别人着想、为集体争光。
他们现在是那么努力，努力适应环境，努力在军训中做的完善，努力迎接新的课堂。我会突然很感动，多么盼望他们始终保持着这最初的热忱、坚持着这份上进心度过大学四年。当他们迎来崭新的每一天时，当他们走出大学、步入社会时，我盼望他们如现在这般有着开怀的笑容、自信的眼眸与无悔的青春。
军训，对于每个人，都别有一番味道在心头。军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种珍贵的难得的一种经受，写进学生的记忆中，成为不行抹杀的一局部。它已经成为一种力气，一种在困难时的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。
这x天的时间里里，当我看到教官和辅导员助理为整个连队的训练安全而奔波于队伍前后，在高温气候下，他们头上的汗珠和对学生的句句关怀，给我留下了特别深刻的印象。让我非常震撼与感动!虽然我每天五点钟就起床，虽然我每天的衣服被汗水打湿了一遍又一遍，但是我的付出是值得的。让我们用拼搏诠释激情，用汗水演绎人生，一起续写信工不朽的华美篇章。
此刻，我在帮忙大一的学生们，仍旧在连续着消退新生困惑、帮忙他们度过迷茫期的使命，我很欢乐，由于他们可以对我发出会心的微笑，由于他们在用行动向我诉说：这个集体真好。
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