县直第一小学
法制安全工作交流材料
根据教育法制工作部署，我校结合工作实际，突出重点，抓好落实，有力推进了教育法制工作进程，广大师生的法律意识和法制观念明显增强，有效保障了教育改革和发展的顺利进行。
（一）领导重视，指导有力，教育法制工作有了可靠保证。
一是切实加强对法制教育工作的领导。我校始终坚持把普法工作纳入教育教学管理的全过程，做到有机构，有领导分管，有专门部门、专人抓。并指定专人负责普法工作。
二是加强法制教育阵地建设。我们充分利用黑板报、宣传栏、网络、宣传图片等开辟法制宣传园地，经常更新内容，加强法制宣传，根据教育系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传报道依法治教的典型经验，促进法制教育整体水平的提高。充分发挥信息网络技术方便、快捷的特点，提高法制宣传教育的针对性和时效性，扩大覆盖面，增强影响力，提高广大教育工作者和学生法律素质，推进依法治教进程。
三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、征文评选、演讲比赛、文艺汇演及法制宣传日等有一定规模和影响的群众法制教育宣传活动，努力营造法制教育宣传的社会氛围。各学校都把法律常识教育纳入必修课内容，做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面引导与反面典型教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。
（二）抓住重点，强化措施，教育法制工作取得明显成效。
一是努力提高广大教职工依法决策、依法管理、依法行政的水平。一年来，我们抓住教育行政干部这一普法的重点对象，在市委、市政府的正确领导下和省教育厅的直接领导下，在政法部门的密切配合下，我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》等法律法规，组织全体教职工认真学习，参加全市组织的法律知识考试，参考率达到100％，全市各级教育行政干部依法决策、依法管理、依法行政的水平显著提高，民主决策、科学决策已成为教育系统各级领导班子的时尚。
二是努力增强广大师生员工的法制观念和法律意识。为了深入学习宣传和贯彻落实新修订的《中华人民共和国义务教育法》，推进义务教育的均衡发展。
三是加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。一年来，我们把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入学校教育工作的主要内容，作为基础性工程来抓。在全市中小学开展法制专题讲座，发放法制教育宣传资料，有效地传授法律知识，提高学生的法律意识。按照《中小学法制教育指导纲要》要求，各学校认真做好“四个落实”（组织落实、计划落实、时间落实、活动落实）、“四个到位”（认识到位、领导到位、措施到位、协调到位），保证了青少年法制教育工作的正常运转和依法治校工作的深入开展，青少年法制教育工作成效显著，受到了社会普遍好评。
（三）明确职责，规范行为，大力提高教育法制工作水平。
一是严格依法行政。我们把依法行政作为实现依法治教的关键，在广泛开展教育法制宣传的基础上，努力转变领导方式和管理方式，转变已经不能适应依法治国、依法行政要求的观念、工作习惯和方法，使广大干部善于运用法律引导和保障教育的改革和发展，不断提高依法决策、依法管理的能力和水平。同时，把推行教育行政执法责任制作为法制工作的重点，成立教育行政执法领导小组，对具体的任务、要求和权责进行分解细化，逐项落实，开设了行政执法责任制的专题辅导系列讲座。各职能科室及其执法人员的具体执法范围、权限、程序和标准进一步明确，有效地预防了教育活动中的违法行为。
二是积极推进依法治校。我们以建章立制和校务公开为重点，开展依法治校工作。有力地推进了教育行政执法责任制的实施，使教育改革与发展的方方面面都能做到有法可依、有法必依。各学校依法规范校内各种管理制度，切实保护学校、教职工和学生的合法权益。
三是强化监督，确保教育行政执法责任制落到实处。为促进我校教师恪尽职守，公正执法，依法行使职权，考核采取查看记录、听取回报、民主测评、部门互评等形式，重点检查规范性文件的合法性，法律、法规、规章的执行情况，具体行政行为的合法性与适应性，履行法定职责及其互相配合情况等等。在考核过程中严格执行考核奖惩制和行政执法过错追究制，以此确保法律、法规的正确实施，减少和杜绝执法工作的随意性和盲目性，切实防止滥用职权。完善的执法监督机制有效促进了依法行政的公正，全面推行执法责任制以来没有发生一起决策失误和违法司法、执法事件。
（四）齐抓共管，形成合力，构建三位一体的教育法制网络。
一是完善法制副校长工作机制。根据上级有关文件和通知精神，市政法委、教育局专门下发文件，召开会议，明确法制副校长（辅导员）在中小学校法制教育和预防未成年人违法犯罪工作中的职责、地位和作用，切实做好新一轮法制副校长的聘任工作，配齐配强中小学法制副校长。定期到学校进行法制教育讲座，做好“法制进校园”工作，维护未成年合法权益，及时帮助学校解决治安问题、周边环境问题、重点学生教育问题。
二是认真办好每一所“家长学校”，做好家访工作，加强家校联系，通过对家长的教育来达到向学生言传身教的目的。各学校通过召开家长会议、组织家长委员会、设立家校联系卡、举办开放日等，向家长宣传法制知识和教育方法，达到家庭与学校的互相沟通。
三是加强与各级关工委的联系，发挥老同志的作用。关工委定期到学校举办教育活动，帮助做好后进生教育转化工作，组织开展“学雷锋”等有意义的教育活动，帮助困难家庭子女解决学习困难。同时，各学校还与当地驻军、派出所等开展“共建”活动，多方创建青少年法制教育活动场所，创造条件建立学校警务室，组织学生开展各种活动，增强了学生遵纪守法意识和防范自护意识。
虽然我校教育法制工作取得了一些成绩，但与上级要求、与兄弟学校相比还存在一定的差距。今后，我们将根据省、市统一部署，不断创新，狠抓落实，使我校教育法制工作再上新的台阶，为教育事业科学发展做出新的更大的贡献。
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