校园工作计划范文汇总七篇

时间:23-07-11 网友

校园工作计划范文汇总七篇

校园工作计划范文汇总七篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的校园工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

校园工作计划 篇1  一、积极营造适宜校园足球发展的氛围,与县区足球推广中心的合作。

  培养学生对足球运动的兴趣,全校普及足球运动,提高自觉主动训练意识,增强进取心和自信心,了解足球运动发展简史,学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传,培养学生对足球的兴趣,动员全体学生保证每班一球,成立班级男、女足球队,开展校级足球比赛。

  二、进一步营造适宜校园足球发展的氛围,加强与县区足球推广中心的合作。

  发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,使学生进一步掌握足球基本技术动作,加强专项身体素质练习,提高灵活控球的能力,培养顽强拼搏的意志品质,树立竞争意识。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。

  进一步创造条件,加大资金投入,聘请高水平教练,提高学生技、战术能力,巩固提高足球的基本技术动作,培养稳定的心理素质、增强协同配合能力,能将所学技术灵活用于比赛中,学习简单战术,增强团队意识,为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。

  三、具体措施。

  1、搞好校园足球的普及

  把足球运动作为课程纳入校本课程,全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课,聘请专业教练或体育教师任教。除此之外,体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下,根据不同年龄学生的特点,通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式,结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。

  2、提高校园足球的比赛水平

  (1)、将校级男子足球队,分为A、B、C、三个梯队,进行有针对性的的足球训练。

  (2)、全校所有七至九年级的班级,由班主任负责,成立班级男、女足球队。

  3、校园足球的文化拓展

  学校重视校园足球气氛的培养,加大对足球运动的宣传和普及的推广。利用宣传我校开展足球运动的情况;学校需通过各种方式争取家长的大力支持,成立校园足球家长志愿团,发挥家长志愿团的作用,在校园足球领导小组的统一领导下,组织学生开展校园足球一系列活动。

校园工作计划 篇2  一、指导思想

  充分认识学校消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作”进学校、进社区、进农村”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。

  二、工作措施

  1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。

  2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。

  3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。

  4、每学期每班组织召开一次消防主题班会,每月进行一次消防常识宣传。

  5、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。

  6、建立少年消防团组织,每年开展一次消防安全宣传活动。

  7、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。

  8、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两学会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。

  三、具体做法

  1、加强学校消防安全工作的领导。

  根据教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立了以户振江校长为组长,毛国良担任副组长,组员有十位,分别是:吕立言、丁彦华、李凤启、薛宗梅、吕伟波、高立波、毛贵阳、陈颂、顾伟、吴作勤,领导小组分工具体,责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。

  2、贯彻落实各项消防安全制度

  我校制订有”学校消防工作制度”、”学校消防工作暂行规定”等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实,本年度要落实好以下各项工作。

  (1)认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结,把消防工作纳入年终工作考核。

  (2)修订完善”学校消防工作暂行规定”,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。

  (3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。

  (4)认真安排好值班,门卫要尽心尽责,每天检查教室门窗。加强对门卫的管理,外来人员进入学校要严格控制,做好登记。杜绝无关人员进入校园。

  (5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范,认真记载施工日记,发现问题及时整改。

  (8)各班在学生离校前必须切断电源。

  (9)贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。

  3、贯彻安全第一,预防为主的方针

  做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

校园工作计划 篇3  根据《安图县“法律六进入工作组”、“依法治县专项治理工作组”实施方案》的目标和要求,进一步推进学校“五五”普法教育和“平安校园”建设工作,深入开展以“学法律,讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,切实提高教师的依法治校和依法执教的水平;切实提高青少年学生的法律素质,使广大青少年学生懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法守法的行为习惯,结合我校实际情况,制定活动方案如下:

  一、活动主题:

  “创建和谐校园,争做文明学生”。

  二、总体目标:“以人为本,科学管理;遵纪守法,安全文明;知荣明耻,创新发展。”

  三、活动安排:

  1、20xx年8月20日至25日,组织新生入学军训活动(政教处)。通过组织学生军训,提高学生思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质,锻炼学生意志,增强爱国主义、集体主义意识,以创优良学风、校风。

  2、以“知八荣明八耻,创诚信校园”为主题,以“从我做起,从小做起,从今天做起”为主体,展开一系列的诚信教育活动:

  (1)九月中旬组织诚信宣誓活动:学校政教处组织召开隆重的“诚信宣誓”活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,全体学生宣

  宣誓要说话算数,助人为乐。(政教处)

  (2)组织各班召开“知八荣明八耻,创诚信校园”主题班会。利用班会读评诚信材料,组织好有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象主要有哪些?有什么危害?(班主任)

  (3)诚信教育活动与学风、考风建设相结合,加强考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信,对家长诚信、对老师诚信,对学校诚信。(班主任)

  (4)十月中旬组织开展“和谐杯”演讲赛。(语文组)

  (5)诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。

  (6)诚信格言宣传:组织学生收集诚信格言,引导学生通过合作交流的形式把自己收集到的内容与大家共享。(班主任)

  3、切实加强“法律进课堂”活动,严格做到法制教育课的计划、课时、教材、师资“四落实”,切实提高教学质量。认真安排法制校长、法制辅导员定期开展法律讲座。

  4、组织教师学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规(工会),以指导自身的言行;利用校园广播站对学生进行集体法制教育(团支部),更好地教育学生知法、守法。

  5、利用家长学校引导家长有针对性地对孩子进行法制教育,共同营造有利于青少年学生健康成长的环境。(政教处)

  6、

  十一月初组织开展学生法制安全知识竞赛活动。(团支部)

  7、十一月下旬组织开展“防火安全疏散演习”。(政教处、团支部)

  8、开展“‘六个一’法制教育活动”:

  (1)看一场电影:(十一月份第四周)

  以班级为单位组织学生观看一场法制教育录像片(录像片由镇团委免费提供),通过艺术的手段教育学生遵纪守法,提高法制意识。

  (2)写一篇观后感:(十二月份第一周)

  看完教育片后,要求全体学生写出观后感,结合法制教育录像片情节,联系自身感受揭示周围违法、学生违纪现象的恶果。

  (3)举行一次入团宣誓仪式:(十二月份第二周)

  结合普法主题在适当的场地举行一次入团宣誓仪式。从团员入手,宣传守法的重要意义,通过团干部带动团员,通过团员带动全体同学,从而遵纪守法。

  (4)开一次班会:(十二月份第二周)

  各班组织开一次主题班会,明确只有在遵守《中学生日常行为规范》和校规、校纪的情况下,才能充分享有学习自由;只有加强课内、课外的纪律,才能营造一个学习气氛浓厚,团结、紧张、严肃、活泼的良好的学习环境。政教处、团委联合检查评比。

  (5)办一期法制板报:(十二月份第三周)

  结合班会内容,以遵守纪律为主题,办一期法

  制板报。力求生动具体、有感染力,达到提高全体同学遵纪守法意识和自觉性的目的。

  (6)请民警、法官做一场宣传法律法规的报告:(十二月份第四周)

  聘请我校法制副校长及司法所相关人员,结合当前青少年违法犯罪的事实和我校实际情况做主题报告。

  四、总结评比办法:

  “法律进校园”活动同班级常规管理百分量化考核相结合,推动法制教育的深入开展,不流于形式,学期小结,学年总结评比。

  本学年评选出进班级三个;先进个人荣誉称号:卫生标兵十二名、守纪标兵十二名、学习标兵二十四名、文明标兵十二名。

  学校将对先进班级及先进个人通报表彰并奖励。

  对不能认真开展活动的班级通报批评,并做相应量化扣分。

校园工作计划 篇4  根据区教育局年总体工作要求及我校实际情况,制定我校工作计划。

  总体工作思路:以教育局工作要点为指导,以提高教育教学质量为核心,以规范学校管理和提升教师队伍素质为保证,以倾力打造“五项工程”为载体,争创区一流中学。

  具体工作目标:提高教师综合能力,使教师素质教育操作能力水平进入全区前五名;学生综合素质能力进入全区中心中学前五名;全面培养学生,落实“八字”教育方针,争创文明礼仪示范校;加大措施,努力完成职教招生任务;提高服务水平,确保校园师生平安。为实现这一目标,将重点做好如下工作:

  一、创新完善学校管理机制,提高计划管理水平

  为使工作更具计划性,学期初,认真研究制定学校及各口工作计划,强化计划管理,杜绝随意性和盲目性,全面提升学校的管理水平。继续深化“一主两翼”管理模式,即:以目标管理为核心,实行制度管理和人文管理。以制度管理规范办学行为,强化目标落实责任;以人文管理积淀学校文化,凝聚合力构建和谐。

  今年我校将进一步制定并完善各项工作计划及规章制度,加大宣传力度,促使全体教职工明确责任,了解制度,依法执教,廉洁从教,从而提升办学水平,促进规范办学。

  二、积极开展系列活动,倾力打造“五项工程”

  为了实现学校的内涵式发展,全面提升教育教学质量,我们将全力打造“五项工程”,确保整体目标的达成。

  (一)打造名师工程

  第一,加强师德师风建设。

  一是规范教师从教行为。落实教育局年18号文件精神,完善制定学校内部管理制度,杜绝教师乱办班乱补课现象。杜绝体罚或变相体罚学生现象,廉洁从教,构建新型、平等、和谐的师生关系。二是开展以“身边的感动”为主题的师德演讲活动,大力弘扬“学为人师,行为世范”的高尚品质,全面提高教师的思想道德水平。

  第二,促进教师专业成长。

  一是鼓励支持教师参加“国培”计划及教育部门的各种培训活动,在校内组织教师学习教育局下发的素质教育必学篇目,充实“校长推荐”学习内容,并通过上传反思文章到学校网络研修平台及召开学习汇报会等方式,促进全体教师共同提高。

  二是以提高教师课堂教学能力为中心,提高教师的素质教育操作能力。

  1、扎实课堂教学,努力提升教学实效。加强备课管理,平时抽检教案,期末组织教案展览评价。评课看教案在课堂上的落实情况。组织说课活动,各项评价纳入岗位责任制考评。

  2、强化教师现代教育手段的应用能力。包括远程教育资源的开发利用能力、网络研修能力及课件制作能力等。并把现代教育技术与学科整合情况纳入课堂教学评价中。

  第三,发挥骨干教师示范引领作用。

  为使骨干教师迅速成长,学校将为其创造外出培训的学习机会,并通过给予报销学习资料费用等方式鼓励其多读书,多钻研。在其自我提高的基础上,学校将充分发挥骨干教师的示范引领辐射作用,对其提出“四个一”的要求。即每学期至少为本学科教师做一次业务辅导,至少讲一节全校性的示范课,至少帮带一名徒弟,至少转化一名后进生。

  第四,强化班主任队伍建设。

  班主任队伍的精良与否是教育成败的关键。本学年学校将从三方面加大班主任队伍建设力度。

  1、落实教育局提出的对班主任管理的“四个一”要求。

  2、修订班主任考核细则,加大考核与奖惩力度。

  3、分年段召开班主任经验交流会,促进班主任队伍整体管理水平的提高。

  (二)细化育人工程

  本学年德育工作的目标主要以“八字”道德教育活动为主线,以养成教育为基础,文明礼仪教育为核心,全力创建文明礼仪示范校。

  第一,自主自信教育。强化行为习惯养成教育。本年度,学校将进一步强化学生行为管理,以培养学生生存自信与自我管理能力为核心,培养学生的意志品质、自控能力。今年学校将开展“文明礼仪示范班”的评比活动。学校出台学生自我管理评比细则,在广泛学习宣传的基础上,落实执行。一方面以鼓励、引导为主要手段,增强学生的集体荣誉感与自我肯定,树立自信。另一方面强化德育队伍,加大监管力度,保证评比的公平公正,达到以评促建的目的。

  第二,情感教育。开展“八字”道德教育专题活动。主要通过演讲比赛、征文大赛、歌咏比赛等活动载体宣传引导学生践行“八字”道德内容,争做“八字”道德标兵。同时加强心理健康教育,加强心理辅导,构建学生安定自信健康的心理环境。

  第三,能力特长培养。学校将继续开展艺术节、书画摄影比赛、科技作品比赛等活动,同时启动新的特点项目,为学生的特长发展提供展示平台,彰显学生自信风采,并为上级学校输送大批合格加特长的生源。

  第四,家长素质教育。家长是孩子的第一任老师。没有素质较高的家长,再好的学校教育都会苍白尽显。今年,学校将开展问卷调查,就家长比较关心、困惑的问题进行辅导。以家长会为载体,通过专题辅导、班主任辅导、心理咨询等方式,努力解决家庭教育中的关键问题,融洽亲子关系,提升家教效果。

  (三)推进课改工程

  本学期,我校课改工作仍要以课堂教学改革为重点,深入落实“三段五步研究式学习”课堂教学模式,贯彻落实知行结合、学思并重、因材施教的原则,落实自信教育理念,加强教学研究,发扬全校教师团队合作探究的精神,群策群力,不断推进课程改革,努力提高学校教学质量。

  1、加强理论培训,增强教师对课程改革的认识理解。重点做到以下几点:

  ⑴学习活动经常性。做到理论学习活动有始有终、持之以恒。使学习形成制度化。

  ⑵学习内容专题性。在学习内容上将做到专题化、系列化,紧紧围绕课程改革学习相关理论。每次学习做到有计划、有步骤,专题明确、内容充实。

  ⑶学习方式多样性。在学习方式上力求集体学习与个人学习相结合,定时讨论与随机交流活动相结合。

  2、优化评价方式,促进课改落实。积极探索新的课堂教学评价方式,制定“三段五步研究式学习”课堂教学模式评价量表,以评促建。注重学生的学习管理,以研究式教学方式为主,调动学生自主学习。完善学生评价标准,重视提高学生的学习动机水平,明确学习目的,保持永久的学习动力;培养学习兴趣,调动学习的积极性;养成良好的学习习惯,勤于思考;磨炼学生的学习意志和敢于钻研的精神。

  3、组织开展学习体会汇报会。为了进一步强化课改工程,提升教师课改使命意识,促进教师成长,学校将开展学习体会汇报活动。并通过网络平台交流共享,共同提升。

  4、开展竞赛课,推进深化普及。

  组织全校教师进行全员竞赛课,评选优秀教师做示范课,引领课改走向深入。全校开展大型听课、评课、研讨活动,交流互动,共同提高,推进课改的深化与普及。

  (四)探索全员升学就业工程

  第一,提高升学比例。在夯实学生学习基础,提高教学质量的同时,加强中考命题库的建设。要求教师学习课标,理解教材,明确中考方向,促进教师命题能力的提升。实行包保制度,对边缘生、特长生、推荐生进行包保,坚持对学生特长进行培训,提高推荐生、特长生的升学比例。

  第二,加大职教招生力度。采取多种措施加大宣传,建立奖惩责任制,把招生指标落实到每位教师的身上,并与岗位责任制挂钩,以保证职业学校的入读率。

  (五)深化校安工程

  本年度,我校将进一步完善制度,落实责任,做好宣传教育,定期开展安全疏散演练,同时深化“一三四”管理制度。“一”是指实行一岗双责,同每一位教职员工签订安全管理责任书,从而增强大家的安全意识,强化责任,形成人人管安全,人人抓安全的局面。“三”是指安全工作由德育、教学、后勤三部门齐抓共管,内容分解细化,确保无任何安全死角。“四”是指在安全管理中,对重点部位、重点人员、重点时段、重大活动严防死守,决不出任何纰漏。

  三、探索自信教育特色,引领学校内涵式发展

  自信教育是我校在充分调研论证的基础上,确定的一个发展方向。今年我们将深入探索自信教育的新模式,使自信教育积淀成一种学校文化,引领学校发展。

  1、要求全体教职工积极参与。紧密结合自己的本职工作,积极做活动的实践者。特别是任课教师,必须做到三个一:每天送给学生一个笑脸,用微笑面对学生;每节课都要说一句鼓励的话,用鼓励激励学生;每天找一名学生谈心,用真心打动学生。在活动中还要与时俱进,开拓创新,创造性地开展工作,做自信教育的推动者。积极开展扶困助学活动,减少学生的辍学率。

  2、在课堂上,培养学生的自信心。以课堂教学改革为契机,加强学生的学习管理,提升学生学习自信。课堂气氛的营造上,教师要注重轻松、民主、和谐;在教学内容和教学环节的设计上,精心设计自信内容;课堂用语及评价上,充分体现自信教育元素。这些要求将以适当的权重分值列入课堂教学评价,作为岗位责任制的一项内容。

  3、通过德育活动树立学生自信。通过国旗下的讲话、主题班会、文艺演出、成功案例展示等活动增强学生的自信心。

  4、通过校园文化熏陶树立学生自信心。学校在楼道、宣传栏,教室等场所,张贴名人名言,教师、学生名言,显示和催生学生的自信。

  5、校本教材走进课堂。积极开发自信教育校本教材,保证授课教师,以丰富多彩的课堂活动提升学生自信。

  在做好以上重点工作的基础上,我校还将充分发挥学校党支部、工会、共青团的作用。通过教代会等多种渠道广泛征求教职工意见,加强财务管理,实行校务公开,从而激发教师的主人翁意识,为学校发展出谋划策。

校园工作计划 篇5  为确保创建“绿色学校”活动顺利展开,现将本学期工作任务分解如下:

  一、活动类:

  1、 宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。

  2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。具体由政教处周荣主任负责。

  二、专用场所类

  生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。

  三、环保组织类

  1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;

  2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;

  3、环境小组由总务处蔡副主任负责。

  四、教学活动类

  1、由教务处定时间及人员;

  2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文

  3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;

  4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。

  五、“绿色学校”环境教育内容梗概

  1、环境保护是我国的一项基本国策

  2、保护环境,人人有责

  3、人类只有一个地球

  4、谁污染谁治理,谁开发谁保护

  5、保护环境,需要人人都献出一点爱

  6、一切单位和个人都有保护环境的义务

  7、《环境保护法》是保护环境的基本法

  8、桂林,国际旅游明珠

  9、漓江是我们的母亲河

  10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往

  11、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声

  12、土地——我们的`生命线

  13、保护生物多样性,保护珍稀濒危生物

  14、可持续发展,全世界人民的选择

  15、做活水文章——两江四湖工程

  16、21世纪的主人——环保新人类

  17、美丽的桂林是我家

  18、节约水电,节约资源

  19、废物回收,利国利民

校园工作计划 篇6  书香校园是学校文化的集中显现,师生沉浸其中不仅能领略到文化的魅力,而且能感受到浓浓的人文气息。生活因读书而精彩,“腹有诗书期自华”的书卷气是师生最好的品格。因此我校将继续坚持以人为本,通过读书活动增加师生的阅读量,提高学生的读写能力,进一步建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育教学质量,创建“学习型校园”。

  一、指导思想

  认真落实市教体局有关文件指示精神,以促进每位师生的发展为宗旨,以“让读书成为习惯”为主题,以各种读书活动为载体,结合学校的德育工作,积极倡导全体师生“多读书,读好书,好读书”,使师生养成热爱读书的好习惯,不断更新观念,拓宽视野,提高师生的文化素养和人文素养。

  二、活动时间:20xx年9月---20xx年1月

  三、活动对象:全体师生

  四、活动目的:

  1、教师方面

  通过开展以“博览群书,做学者型师长”为主题的读书活动,使教师逐渐把读书当成自己的生活习惯和内在需求,自觉从德和学两方面不断完善自己,树立终身学习的理念,促进教师的专业化成长,打造一支业务精湛素质良好的教师队伍。

  2、学生方面

  通过开展以“我与好书同行”为主题的读书活动,努力践行”我读书,我快乐,我成长”的信念,培养学生良好的读书习惯,激发学生浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。

  3、营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的校园文化品牌。

  五、活动要求与具体措施

  (一)加强组织领导。

  成立读书活动领导小组。组长由张辉校长担任,成员由王广华副校长、全体班主任、全体语文教师组成。分工合作全面督察读书活动的全过程,确保读书活动的顺利深入有效开展。

  (二)教师读书

  1、本学期,学校要求每位教师每天要坚持阅读一篇与教育教学相关的理论文章,引领中青年教师建立自己的教育博客并及时上传自已撰写的学习心得、教育随想、教学后记、教学反思等。

  2、利用双休日、假期,诵经典、品名著,充实自我。

  3、“一路书香伴我行”。每位语文教师利用阅读课、语文课等时间为学生朗读经典作品。

  4、确立大语文观,语文教师根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物或拓展相关主题的优秀篇章,并在备课上有所体现。同时做好拓展阅读资料的积累整理。

  5、开展读书课题研究。要求引导教师以读书活动为课题立项教研,设立子课题深入研究,定期交流汇报不断总结。

  (三)学生读书

  1、开放阅览室、图书室,并制订相应的借书、阅览制度。

  2、建立班级图书角,引导学生把一些优秀读物带到学校来。

  3、班级图书角全天性开放,同时各班选派2名学生作为图书管理员,加强管理。

  4、利用语文课、阅读课等对学生进行阅读方法的指导、课外读物的拓展、名篇精读、名著交流等。

  (四)家庭读书活动

  在家庭开展“亲子共读”活动,充分发挥社会、家长的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。

  (五)建立评比表彰制度,促进活动正常有效开展。

  1、加强宣传力度。充分利用“读书倡议书”“黑板报”“广播站”“书香专栏”“读书标语”等方式大力宣传读书活动的目的和意义,引导师生及家长积极参与到活动中来。

  2、将校园读书活动纳入期末考核评比中,作为书香班级评比的依据之一。

  3、建立书香班级、读书明星等评比表彰制度。

  4、教务处每月检查一次教师读书笔、学生的读书笔记,作好详实记录,及时树立典型,发挥引导辐射作用,并把检查评比结果记入教师业务档案。

  5、定期举办读书系列活动。读书重在过程,活动展现才华。为了扎实有效地推进读书活动的深入开展,我们将不断组织举行丰富多彩的读书活动如“师生读书笔记展评”“书香校园手抄报比赛”“书香伴我成长演讲比赛”“经典美文朗诵比赛”等等。力求通过活动的开展,形成一种浓郁的校园读书氛围,全面提升师生的文化素养。

  20xx年将是读书活动深入开展的一年,是开拓创新的一年,我校将深入贯彻教体局“书香校园”文件精神,把此项工作做细做深,让浓浓书香溢满校园的角角落落。

  六、活动安排

  九月份

  1、做好书香校园宣传和氛围建设工作。

  2、制定“书香校园”工作计划

  十月份

  1、各班制定班级读书计划。

  2、制定“营造书香校园、教师共同成长”阅读工程实施方案。

  十一月份

  1、举行读书活动月启动仪式。

  2、组织读书心得交流会。

  3、组织“书香校园手抄报”比赛。

  十二月月份

  1、开展“书香伴我成长”演讲比赛。

  2、组织课外阅读知识竞赛。

  一月份

  1、组织经典美文诵读活动。

  2、组织师生读书笔记展评活动。

  3、《教育随想录》和读书笔记检查。

  4、总结本学期书香校园工作并做好资料积累。

校园工作计划 篇7  一、德育状况

  上学年,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93。7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中,20xx年我校被评为乐从镇“治安管理先进单位”、顺德区“文明单位”。

  二、指导思想

  坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。

  三、工作目标

  以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

  各年级德育工作目标初一、高一级:勤奋自信初二、高二级:求实向上1、规范日常行为,培养良好习惯。

  1、唤醒学生向初三、高三挑战的意识。

  2、树立自信心,艰苦奋斗教育。

  2、强化纪律意识,培养耐挫能力。

  初三、高三级:拼搏冲刺1、始终做好向中考、高考冲刺的精神激励。

  2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

  3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。

  四、工作要点

  (一)加强德育队伍建设。

  1、每月举行1—2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。

  2、落实班任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。

  ①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。

  要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②规范周记的评阅,充分发挥周记教育特殊功效。

  ③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

  3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。

  如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

  4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。

  通过评比考核评估制度,构建学校——级长——班主任(科任)——学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

  5、及时彰先励后,拟在10月份召开德育工作经验交流会。

  6、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。

  (二)加强学生养成教育和法制安全教育。

  1、落实《中学生日常行为规范》和《沙滘中学一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。

  2、抓反复,反复抓,加强“六项十次评比”的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

  2、继续深化月教育主题活动。

  本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

  3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。

  4、充分发挥团委、学生会作用。

  拟定召开第二届团代会、学代会,吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。

  5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。

  6、抓好宣传阵地建设。

  本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、电视台的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

  7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。

  (三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

  1、落实家访工作,办好家长学校。

  要求级长组织1—2次较大影响的级组家长会,每学期班任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。

  校拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。

  2、加强警校共建文明活动。

  本学期联合乐从派出所、乐从交警中队落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作,并拟定9月份组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。

  3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

  (四)注重学生心理健康

  健康教育本学期将发挥好有专业心理老师的优势,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。

  同时要加强家长的心理健康教育指导月教育主题/活动9月份:守纪律,尊师长。

  10月份:讲文明,爱沙中。

  11月份:勤锻炼,爱读书。

  12月份:守诚信,敬父母。

  1月份:惜光阴,勤学习。

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