青蓝工程师傅总结
本学期，为了增进教师的专业成长，我与鲁教师结成了师徒关系，在这一学期里，我尽力践行着做为师傅所应尽的责任。感激学校为咱们新老教师所搭建的那个平台，让咱们师徒之间教学相长。 一、结合实际，制定切实可行的师徒打算。 每一个教师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地址，鲁教师是一个爱学习、肯钻研的教师，肯动脑，上进心很强。一个问题非把它“吃透”为止，这种钻研精神都令我感到佩服，鲁倩教师是位聪慧、充满睿智的教师，教学体会不够丰硕的她，常常要求主悦耳课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上她的尽力，进步专门快，关于课堂教学能慢慢的细化，因此，依照鲁教师的特点，咱们制定了切实可行的打算，以指导课堂教学为要紧工作，增强指导和反思，使“青蓝工程”真正落到实处。 二、互帮互学，尽力提高自身素养。 尽管我是师傅，但“三人行、必有我师焉”，很多地址仍是需要虚心学习的。因此，本学期我把提高自身素养作为我本学期的工作目标之一。第一，我常常向其他教师请教，尽力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。第二，在其他教师上公布课时，我老是尽可能安排出必然的时刻前去听课学习，并认真记录、认真评课，使自己在评课方面有必然进步。再次，在平常的休息时刻里，我常常寻觅有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也有必然的提高。 尤其是在信息化教学的进程中，我尽力学习白板软件的制作技术，提高应用技术，还尽力地把自己平常教学中所形成的体会，细心的教授给鲁教师，使她也能应用白板提高课堂教学效率。 师徒结对的活动让我自身也进步很多，在这一年里，我大体做到带着精心的设计走进课堂。因为徒弟要去听课，老是怕丢了师傅的体面，另外也是为了能说出更多有针对性的意见。因此我从不敢怠慢，一致不断的去尽力去拼搏。 三、做好示范，做好指导，一起提高 在那个学期里，我把每一节课都当做示范课，充分预备，不管是教学进程仍是课件都会精心设计，尽可能把最好的方面展现给徒弟。在指导徒弟时，我坚持每周去听她两节课，我常常在细小的环节上提出自己的方式，因此在备课时会专门注意围绕目标安排教学活动。我一旦发觉她教学设计有问题就会帮忙她及时更正，从而使她的备课水平有了提高。指导徒弟做公布课时，我尽力帮她分析透教材，设计出科学合理的教学环节，精心设计有层次有弹性的作业，并指导她多次试教，尽可能把优秀的教学活动汇报展现出来，以提高教育教学水平。另外，通过听课、评课帮忙她发觉一些自己难以注意到的问题，及时更正。 在作评课的指导时，我会反馈很多她自己没成心识到的优势和缺点。比如她们上课时和学生互动、小组讨论、关注全部学生等比较好等优势我都给予确信；对她们的缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情，评判语言较少，整堂课时刻分派得不够科学等，我都直言不讳地给她们指出来。每次她们都能乐意同意，并虚心更正。 咱们两个共读一本书，坚持一周一篇念书笔记或教学感悟，通过阅读教育类的书籍，提升咱们的理论素养，为更好教学打下坚实基础。 通过一个学期的师徒结对活动，我感觉到鲁教师在课堂教学水平上有了明显的提高，我真为她感到快乐。同时师徒结对也让我意识到自身的诸多不足，“学然后知不足，教然后知困”，其实在师傅这“名”与“实”之间仍是存在较大差距的，但既然同意重任，就只能尽力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时，也尽力充实自己，我感觉工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀，我会尽力去查找它。
本学期，为了增进教师的专业成长，我与鲁教师结成了师徒关系，在这一学期里，我尽力践行着做为师傅所应尽的责任。感激学校为咱们新老教师所搭建的那个平台，让咱们师徒之间教学相长。 一、结合实际，制定切实可行的师徒打算。 每一个教师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地址，鲁教师是一个爱学习、肯钻研的教师，肯动脑，上进心很强。一个问题非把它“吃透”为止，这种钻研精神都令我感到佩服，鲁倩教师是位聪慧、充满睿智的教师，教学体会不够丰硕的她，常常要求主悦耳课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上她的尽力，进步专门快，关于课堂教学能慢慢的细化，因此，依照鲁教师的特点，咱们制定了切实可行的打算，以指导课堂教学为要紧工作，增强指导和反思，使“青蓝工程”真正落到实处。 二、互帮互学，尽力提高自身素养。 尽管我是师傅，但“三人行、必有我师焉”，很多地址仍是需要虚心学习的。因此，本学期我把提高自身素养作为我本学期的工作目标之一。第一，我常常向其他教师请教，尽力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。第二，在其他教师上公布课时，我老是尽可能安排出必然的时刻前去听课学习，并认真记录、认真评课，使自己在评课方面有必然进步。再次，在平常的休息时刻里，我常常寻觅有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也有必然的提高。 尤其是在信息化教学的进程中，我尽力学习白板软件的制作技术，提高应用技术，还尽力地把自己平常教学中所形成的体会，细心的教授给鲁教师，使她也能应用白板提高课堂教学效率。 师徒结对的活动让我自身也进步很多，在这一年里，我大体做到带着精心的设计走进课堂。因为徒弟要去听课，老是怕丢了师傅的体面，另外也是为了能说出更多有针对性的意见。因此我从不敢怠慢，一致不断的去尽力去拼搏。 三、做好示范，做好指导，一起提高 在那个学期里，我把每一节课都当做示范课，充分预备，不管是教学进程仍是课件都会精心设计，尽可能把最好的方面展现给徒弟。在指导徒弟时，我坚持每周去听她两节课，我常常在细小的环节上提出自己的方式，因此在备课时会专门注意围绕目标安排教学活动。我一旦发觉她教学设计有问题就会帮忙她及时更正，从而使她的备课水平有了提高。指导徒弟做公布课时，我尽力帮她分析透教材，设计出科学合理的教学环节，精心设计有层次有弹性的作业，并指导她多次试教，尽可能把优秀的教学活动汇报展现出来，以提高教育教学水平。另外，通过听课、评课帮忙她发觉一些自己难以注意到的问题，及时更正。 在作评课的指导时，我会反馈很多她自己没成心识到的优势和缺点。比如她们上课时和学生互动、小组讨论、关注全部学生等比较好等优势我都给予确信；对她们的缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情，评判语言较少，整堂课时刻分派得不够科学等，我都直言不讳地给她们指出来。每次她们都能乐意同意，并虚心更正。 咱们两个共读一本书，坚持一周一篇念书笔记或教学感悟，通过阅读教育类的书籍，提升咱们的理论素养，为更好教学打下坚实基础。 通过一个学期的师徒结对活动，我感觉到鲁教师在课堂教学水平上有了明显的提高，我真为她感到快乐。同时师徒结对也让我意识到自身的诸多不足，“学然后知不足，教然后知困”，其实在师傅这“名”与“实”之间仍是存在较大差距的，但既然同意重任，就只能尽力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时，也尽力充实自己，我感觉工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀，我会尽力去查找它。
本学期，为了增进教师的专业成长，我与鲁教师结成了师徒关系，在这一学期里，我尽力践行着做为师傅所应尽的责任。感激学校为咱们新老教师所搭建的那个平台，让咱们师徒之间教学相长。 一、结合实际，制定切实可行的师徒打算。 每一个教师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地址，鲁教师是一个爱学习、肯钻研的教师，肯动脑，上进心很强。一个问题非把它“吃透”为止，这种钻研精神都令我感到佩服，鲁倩教师是位聪慧、充满睿智的教师，教学体会不够丰硕的她，常常要求主悦耳课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上她的尽力，进步专门快，关于课堂教学能慢慢的细化，因此，依照鲁教师的特点，咱们制定了切实可行的打算，以指导课堂教学为要紧工作，增强指导和反思，使“青蓝工程”真正落到实处。 二、互帮互学，尽力提高自身素养。 尽管我是师傅，但“三人行、必有我师焉”，很多地址仍是需要虚心学习的。因此，本学期我把提高自身素养作为我本学期的工作目标之一。第一，我常常向其他教师请教，尽力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。第二，在其他教师上公布课时，我老是尽可能安排出必然的时刻前去听课学习，并认真记录、认真评课，使自己在评课方面有必然进步。再次，在平常的休息时刻里，我常常寻觅有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也有必然的提高。 尤其是在信息化教学的进程中，我尽力学习白板软件的制作技术，提高应用技术，还尽力地把自己平常教学中所形成的体会，细心的教授给鲁教师，使她也能应用白板提高课堂教学效率。 师徒结对的活动让我自身也进步很多，在这一年里，我大体做到带着精心的设计走进课堂。因为徒弟要去听课，老是怕丢了师傅的体面，另外也是为了能说出更多有针对性的意见。因此我从不敢怠慢，一致不断的去尽力去拼搏。 三、做好示范，做好指导，一起提高 在那个学期里，我把每一节课都当做示范课，充分预备，不管是教学进程仍是课件都会精心设计，尽可能把最好的方面展现给徒弟。在指导徒弟时，我坚持每周去听她两节课，我常常在细小的环节上提出自己的方式，因此在备课时会专门注意围绕目标安排教学活动。我一旦发觉她教学设计有问题就会帮忙她及时更正，从而使她的备课水平有了提高。指导徒弟做公布课时，我尽力帮她分析透教材，设计出科学合理的教学环节，精心设计有层次有弹性的作业，并指导她多次试教，尽可能把优秀的教学活动汇报展现出来，以提高教育教学水平。另外，通过听课、评课帮忙她发觉一些自己难以注意到的问题，及时更正。 在作评课的指导时，我会反馈很多她自己没成心识到的优势和缺点。比如她们上课时和学生互动、小组讨论、关注全部学生等比较好等优势我都给予确信；对她们的缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情，评判语言较少，整堂课时刻分派得不够科学等，我都直言不讳地给她们指出来。每次她们都能乐意同意，并虚心更正。 咱们两个共读一本书，坚持一周一篇念书笔记或教学感悟，通过阅读教育类的书籍，提升咱们的理论素养，为更好教学打下坚实基础。 通过一个学期的师徒结对活动，我感觉到鲁教师在课堂教学水平上有了明显的提高，我真为她感到快乐。同时师徒结对也让我意识到自身的诸多不足，“学然后知不足，教然后知困”，其实在师傅这“名”与“实”之间仍是存在较大差距的，但既然同意重任，就只能尽力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时，也尽力充实自己，我感觉工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀，我会尽力去查找它。
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