儿童青少年近视防控示范学校申报材料
XXX是一所申报XXX的学校。近年来，由于智能手机、平板电脑等电子产品的普及，公众对儿童青少年近视防控工作和视力健康的认识不足，视觉健康知识匮乏等问题，导致近视问题越来越严重。2018年6月，国家卫生健康委员会通报，我国儿童青少年近视率已居世界第一。为了切实加强和落实近视防控工作，该校制定了以下“以学校为主体”的近视防控措施：
一、加强组织领导。该校建立了学校儿童青少年近视防控工作领导小组，统筹推进儿童青少年近视防控工作。将儿童青少年近视防控工作列入本单位工作重要议事日程，制定工作规划，确定工作目标，有专项工作方案，做到有计划、有监督、有总结。将儿童青少年近视防控工作纳入本单位年度考核。
二、改善教学条件，努力创造健康教学环境。该校加强学校卫生与健康教育，提高学生主动保护视力的意识和能力。教学和布置作业不依赖电子产品。完善教学设施，保证每个教室内光线充足，教室照明卫生标准达标率100%。定期检查日光照明灯的照明情况，对损坏设施设备及时更换。落实全体学生每天上下午各做1次眼保健操。任课教师监督纠正学生不良读写姿势常态，每月调整学生座位，每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整。每个教室都张贴注意用眼卫生的宣传画，并安装一张视力表，以方便学生随时检查视力，做到早发现、早治疗。
三、合理安排课程和作业，保证学生充足休息时间。该校严格落实政策要求，对家庭作业进行调整，合理减轻学生的用眼负担。教师授课做到心中有数，杜绝拖堂，以保证课间休息10分钟，减轻学生视觉疲劳。
四、加大宣传力度，广泛普及保护视力知识。在校内健康教育的基础上，利用社交平台，对家长进行长期广泛的宣传。通过多种方式让家长了解保护视力的重要性以及电子产品使用过多对健康的危害等问题。同时要求教师和家长，不在学生面前经常使用电子产品，强化对学生的示范行为。
五、多方位提升重视程度，形成良好氛围。该校将儿童青少年近视防控工作纳入长期工作计划，加强组织领导，改善教学条件，合理安排课程和作业，加大宣传力度，广泛普及保护视力知识。同时，该校还要求教师和家长共同努力，不在学生面前经常使用电子产品，强化对学生的示范行为，形成良好的视力保护氛围。
为了提高全校师生对爱眼护眼知识的认识，学校采取了一系列措施，如在班委会中设置卫生委员，并要求其无近视眼、爱眼、读写姿势正确、注意视近与远眺相交的标兵。此外，学校还定期举办各层次的爱眼评比活动，将无近视眼加入评优树先的加分因素，以形成人人爱眼、护眼的良好环境氛围。
为了让孩子养成好的用眼惯，我们应该鼓励孩子进行户外活动和锻炼，每天接触户外自然光的时间应达到60分钟以上。在家陪伴孩子时，家长应尽量减少使用电子产品，每次使用不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时。使用电子产品研究30-40分钟后，应休息远眺放松10分钟。此外，我们还应减轻孩子的课外研究负担，纠正孩子的不良用眼行为，保障孩子的睡眠和营养，并及时到眼科医疗机构检查孩子的视力健康状况。
每个学生都应该强化“每个人是自身健康的第一责任人”的意识，主动研究掌握科学用眼护眼等健康知识，遵守近视防控的各项要求，认真规范做眼保健操，每周参加中等强度体育活动3次以上，自觉减少电子产品使用。
从教育层面看，很多家长存在“不能输在起跑线上”等各种焦虑，存在重智育、轻体育的现象，参加校外学科教育培训班比例增大，儿童青少年近距离研究时间过长、研究强度和频率过大，加之日常用眼惯不良，导致近视早发、高发。因此，我们应该引导家长正确对待子女的研究，重视体育锻炼和户外活动，减少近距离研究时间，规范用眼惯。
从个体层面看，随着社会环境和生活方式的发展变化，儿童青少年室内生活和研究时间增加，体育锻炼和户外活动不足，可利用的体育场馆和设施不足。长时间使用电子产品、经常熬夜等不健康生活方式，导致用眼强度增大，造成视力低下。因此，我们应该鼓励孩子进行户外活动和体育锻炼，减少使用电子产品的时间，避免熬夜，以保护眼睛的健康。
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