仪陇县人民医院
“兴读书之风，做有为青年”读书活动方案
为进一步提高医院青年职工人文素养，开阔青年职工视野，积极营造浓郁的医苑书香文化，结合医院创先争优总体安排和医院青年工作实际，医院决定在全院青年中深入开展以“兴读书之风，做有为青年”为主题，以实施人文教育为宗旨，以端正思想品德、丰富专业知识、提高专业技能为重点的青年读书活动，着力引导和激励全院青年职工爱读书、读好书，促使每位青年成为有人文情怀、有职业理想、有人生思辨的可造之才，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从加强医院青年人才建设的高度出发，以青年创先争优活动为载体，大力倡导学习之风、实干之风、创新之风，引导青年职工立足岗位，积极进取、勤奋学习、躬身实践，努力造就一支充满学习热情和创新活力、具有实干精神和实践能力的青年队伍，为医院更好更快发展贡献应有力量。
二、活动对象
全院35岁以下青年职工。
三、组织领导
为确保青年读书活动深入开展，特成立青年读书活动领导小组。
组 长：张勇
副组长：张德华 付再彦
成 员：方剑白 陈 志 刘 莉
领导小组下设办公室，由张德华兼任办公室主任，负责活动的组织实施。下设读书小组，分内科系统小组、外科系统小组、医技系统小组、行管后系统小组，名单见附件
四、读书小组职责：
1、按照青年读书领导小组的要求制定工作程序和管理要求，承担和组织实施读书小组的各项工作，监管各分小组的读书效果评定和评优考核。
2、负责读书活动小组工作程序安排和心得笔记、推优资料等情况汇总统计和相关信息查询。
3、负责对评优人员的基本情况和结果的汇总分析、建立各自小组的人员档案信息并及时向活动小组报告备案;
4、成立由科（副）主任为组长的读书小组和有关管理人员组成的推优考核组，负责拟定本活动的推优评选方案，检查和指导评优工作，确保该活动的工作规范、有序进行。
五、活动内容
1、成立仪陇县人民医院青年读书活动领导小组。向青年职工每月推荐2-3本相关文献书刊的阅读，阅读内容由读书小组推荐的内容为主，包括专业技能、自然科学、人文历史、国学经典、青春励志等各方面。
2、各年龄阶段根据职称分配不同的阅读内容。（1）、未取得执业医师以前的青年职工，以医学教材和专业知识为主。（2）、取得执业医师的青年职工以专业知识、技能及“三基”为主。（3）、中级职称及以上的青年职工以代表本专业先进技术方向、对本专业发展指导意义的相关文献资料为主。（3）、行管后系统以管理学方面知识为主。可根据活动领导小组要求选择性阅读自然科学、人文历史、国学经典、青春励志等各方面内容。
3、设立青年读书基金。鼓励全院青年积极购买好书阅读，凡自行购书阅读并写出深刻心得体会的，均可持购书发票从青年读书基金中报销书费。
4、建立青团书架。协助院图书馆增购一批适宜青年职工阅读的各类书籍，在图书馆内设立专门的青团书架。同时动员全院青年职工拿出各自购买、收藏的好书汇集到青团书架，在院内进行的交换式免费阅读。
5、创新阅读方式。实行书面阅读和网上阅读相结合，精读与泛读相结合，个人自由广泛阅读和集体交流阅读相结合。在鼓励职工到院图书馆借阅、自行购书的同时，在重庆维普网内阅读。
6、每季度组织一次青年读书交流活动。组织青年职工对所阅读书籍或文章进行品赏交流，通过开展读书心得有奖征文、青年演讲赛、辩论赛、座谈会等形式，营造浓厚的读书学习氛围。
五、活动安排
1、3月份上旬，活动领导小组制定方案和制度，由各科室填写《读书小组成员信息登记表》一式三份，一份报活动小组办公室，另两份分别留科室及各小组备查，由活动小组办公室制定阅读计划及活动内容，报院务会审批。
2、3月份下旬，将阅读任务分配到各个读书小组，各小组负责分配到人，并按时完成，同时填好《读书小组阅读任务登记表》一式三份，一份报活动小组办公室，另两份分别留科室及各小组备查。
3、每月最后一周内各小组将本月的心得体会汇总后填写《优秀青年职工推荐书》一式二份，一份报活动小组办公室，另一份留各小组备查。
4、每年6月及12月底前，由各小组将《优秀青年职工推荐书》及《读书小组阅读任务分配登记表》上报活动小组办公室，由活动小组办公室组织专家评审并推荐到院务会讨论确定。
六、考评及奖惩
1、每年6月及12月下旬，各科室根据参与活动积极态度、心得体会的质量、完成的阅读量和扩展阅读量等方面进行推优考评由各读书小组讨论推荐1-2名优秀青年职工到活动小组办公室，由办公室向医院推荐1-2名优秀青年职工给予相应奖励。
2、活动小组每半年开展一次评比，对在活动中表现突出的集体和个人，将在次年“五四”表彰大会上授予“优秀共青团员”、“青年学习标兵”和“青年读书模范小组”等荣誉，并以资奖励。
3、对未按时完成任务的读书小组、科室及个人进行全院通报批评，同时与科室绩效考核和职称晋升挂钩。
六、活动要求
1、各小组要高度重视青年读书活动的重要意义，迅速建立相应的学习制度和学习计划，发动广大青年积极参与读书活动、踊跃推荐好书，力求把书本上的知识运用到实际工作中去。
2、符合参加本次活动的对象不得以任何理由拒绝参加本次活动，必须完成读书小组安排的阅读任务，并按要求撰写读书心得。
3、每位青年职工每阅读一篇书籍或文章必须手写心得体会，字数不少于1000字。青年职工将心得体会交科主任及读书小组考评后，交活动小组办公室存档备案。
4、青年团员、共产党员要带好头、作表率，争当读书学习标兵。
附件：
1、读书小组名单
2、读书小组成员信息登记表
3、读书小组阅读任务分配考评登记表
4、仪陇县人民医院优秀青年职工推荐书
5、推优流程图解
读书小组名单
一、内科系统小组组长：金城院区：潘 平
新政院区：郑永平
内科系统小组副组长：金城院区：黄志春
新政院区：何兴宝
成员：内科系统青年职工
二、外科系统小组组长：金城院区：刘光学
新政院区：彭 建
外科系统小组副组长：金城院区：郭 明
新政院区：陈 铸
成员：外科系统青年职工
三、医技系统小组组长：新政院区：孙 鸿
金城院区：邓怀志
医技系统小组副组长：新政院区：许 杰
金城院区：徐志强
成员：医技系统青年职工
四、行管后系统小组组长：新政院区：夏云天
金城院区：曾定金
行管后系统小组副组长：新政院区：刘晓琼
金城院区：张 露
成员：行管后系统青年职工
读书小组成员信息登记表
小组名称： 填表人： 填表时间：
科 室
姓 名
参工时间
专 业
职 称
取得职称资格时间
资格证编码
阅读兴趣爱好
备注
注：此表一式三份，一份科室存档，一份小组存档，一份交活动小组办公室。
读书小组阅读任务分配考评登记表
小组名称： 填表人： 填表时间：
科 室
姓 名
文献或书刊名
心得体会（篇）
得分
等级
科室评审签字
小组评审签字
注：此表一式三份，一份科室存档，一份小组存档，一份交活动小组办公室。得分以百分制计算，等级标准：60分以下记不合格、60-80分记合格、80-90分记良、90分以上记优秀。
仪陇县人民医院
优秀青年推荐书
word/media/image1.gif 小组名称：
word/media/image2.gif 科 室：
word/media/image3.gif 姓 名：
word/media/image2.gif 联系电话：
填表说明
1、此表第一页由本人如实填写。“岗位类别”填写如消化内科、普外科、会计、统计、行政管理等。
2、业务水平、职业道德及学习态度、奖惩情况由科室如实填写
3、上述业务水平、职业道德的填写标准以优、良、合格三个等级。奖惩情况有则如实填写，无则填无。
4、阅读文献情况“质量”以科室及小组考评结果为主，分为优、良、合格三个等级，“学习成果”主要填写对科室科研论文所做的文献资料等贡献。
5、科室意见由科主任填写，主要包括该同志的业务水平、职业道德以及参与学习态度和阅读文献资料等情况为主。
6、此表一式二份，一份报活动小组办公室，另一份留各小组备查。
姓名
性别
出生年月
年 月
相
片
学历
毕业学校
科 室
参加工作时间
年 月
资格证名称
取得时间
年 月
资格证编码
岗位情况
在职/招聘
经历
年
岗位类别
个人学习工作总结
业务水平
有关法律、法规、专业知识以及专业技术操作的考核
对其本人书写的医学文书的检查
管理水平
科研论文成果
职业道德及学习态度
奖惩情况
受到的表彰、奖励
完成科室的指令性任务
受到行政处罚、处分情况
发生医疗纠纷情况
阅读文献情况
数量
质量
学习成果
科室意见
科主任签字 年 月 日
小组意见
组长签字 年 月 日
活动小组意见
主任签字 年 月 日
医院意见
院长签字 年 月 日
备注
推优流程图解
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