篇一：幼儿园直接责任人述职报告
幼儿园第一责任人述职报告
作为幼儿园安全工作的第一责任人，通过不断的学习，深刻认识到幼儿园安全工作是幼儿园教育工作的重要内容，一要确保师生人身的安全，二要保障幼儿园财产的安全。为了把幼儿园安全工作做得更好,一年来,主要做好如下工作：
一、以身作则，严于律己一年来，正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习，善于学习，主动学习，熟悉业务，精通业务，钻研业务，要求教职工做到的，我先做到；要求师生学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范。安全工作可谓十分繁忙，凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，埋头苦干，巧干勤干，尽职尽责，确保了幼儿园平安、师生安全。
二、制度保证,措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。幼儿园制订了《幼儿园安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《值班制度》、《幼儿园安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标示牌和警示牌。在管理中严格实行“园长负责总责，分管领导具体抓”的管理机制。幼儿园将安全管理目标层层分解落实，明确责任领导，责任部门和责任人，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。2、不留安全管理真空地带。幼儿园园长与主任、班主任层层签订安全责任书。按照“横向到边，纵向到底”的要求，幼儿园消除了安全管理的“真空地带”。每天教师核实班级出勤人数，并负责活动课安全；午休，值班
教师负责巡查，负责幼儿活动的安全管理，严格实行“上下楼梯靠右行”制度，杜绝事故发生.3、建立安全台帐。建立了幼儿园安全隐患台帐，落实了责任，有效地杜绝了事故的发生。4、班主任必须登记幼儿的家庭电话号码，或家庭就近的电话号码，以保证通讯随时畅通，对缺席的幼儿教师采取各种措施与家长（或监护人）取得联系。三、加强教育，促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对幼儿开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。1、有针对性地开展教育工作。幼儿园安全教育以"创平安校园"为主题，幼儿园组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、以活动促教育，提高幼儿安全意识。利用随机，活动课、放学前10分钟安全教育等途径，通过讲解、演示和训练，对幼儿开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和教育。通过这些活动全面提高广大幼儿的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
四、加强检查，及时排险1．每期开学前，幼儿园对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生部门对幼儿园食堂、饮水卫生进行检查。通过这些措施，有效地消除了安全隐患，杜绝了安全事故的发生。2、加强安全管理，完善管理机制。校园安全工作是幼儿园
各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关；幼儿园24小时有人值班；每月对幼儿园的安全设施进行检查；幼儿园各项管理措施严格到位；幼儿园安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，确保了幼儿园无重大安全事故的发生。由于加强和完善了安全管理制度，经常查找容易发生问题的隐患，及时做好预防措施，有地方政府和社会的支持，一年来都未发现在安全保卫工作中出现责任事故。今后，我决心继续努力，把安全工作做得更好。
20XX年12月25日
篇二：中心幼儿园安全述职报告
中心幼儿园安全述职报告
所谓安全，即无危则安，无损则全。安全对个人来说是一种幸福，对我们教育者来说，安全又是一种责任。而做好幼儿园的安全工作就更加重要。一直以来，我园牢固树立“以人为本、安全第一、预防为主、常抓不懈”的理念，重点加强幼儿的一日生活安全管理，从安全管理的“精”与“细”入手，使全园上下形成了关爱生命、关注健康的强烈的责任意识，进行了安全精细化管理的初步尝试，避免了各类安全事故的发生。
一、“精”是幼儿园安全管理的客观需要，也是保障全园师生安全的必要条件。
(一)、完善健全的制度，是落实安全职责、抓出成效的前提。没有规矩，不成方圆，我们幼儿园是在响应国家学前教育三年行动计划下刚开办不久的一所新的公办园所，那么建立健全各项安全管理制度显得尤为重要。本园开办之初，我们就成立了由园长牵头的安全工作领导小组，安全办主任主要负责，各班组长具体落实。实行了“层层把关、防范第一、定人定岗、一岗双责”的安全工作管理模式;按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人。建立和完善了《幼儿园安全工作岗位责任制》、所有岗位全覆盖，拟定了《安全学习制度》、《外来人员入园登记制度》、《食品索证、留
样制度》、《大宗物品定点采购制度》等;整改了《安全疏散管理制度》、《消防安全工作考评制度》和《安全一票否决的奖惩制度》、《重大事件报告制度》，并建立各类安全记录台帐；各岗位签订了《安全管理责任书》：首先园长与安全办主任签订了《中心幼儿园安全主管工作责任书》，接下来安全办主任与全园教职工分别签订了《班主任安全工作责任书》、《当班教师安全工作责任书》、《值日教师安全工作责任书》、《跟车教师安全工作责任书》、总务《总务、事务安全工作责任书》、《饮食工作人员安全工作责任书》、《门卫、保安安全工作责任书》等，这十类责任书的签订，构建了中心幼儿园清晰负责的责任体系，真正做到了人人有职责，个个能负责，事事可追责。同时严格执行《松滋市安全管理工作规程》及《幼儿教师一日工作细则》，明确了各自责任范围和工作要求。人人知晓安全防范措施。制度的建立和完善，各类责任书的签订，使每个教职工做到心中有目标，行为有规范，实施有措施，阶段有评价。从而大大地提高了我园全体教职工的安全管理责任和做好安全工作的积极主动性。
(二)、常规工作的有序，是保证幼儿安全的基础。
一个事故的发生，其中有偶然的因素，更有其必然的原因。而究其原因，大都在管理上缺乏有序和规范。看护、爱护不如自护。我们给孩子们创设整洁有序的保教保育环境，提供有序的生活作息安排及安全教育内容，促进幼儿之间文明礼貌，团结友爱的相互关系。懂得在公共场合上的文明规则，教会孩子自我保护。
为此，我们开展了幼儿入园礼仪教育及丰富多样的安全教育尝试。如：在幼儿进餐环节，我们要求孩子盛饭时小手藏藏好，吃饭时小手握好勺，不说话不嬉闹。睡觉环节也用有趣味的儿歌来敎会孩子上床下床的要领。上下楼梯时不推不挤，坐滑梯要有秩序等。从幼儿入厕洗手，到活动游戏，在常规的教育中，孩子懂得了礼貌，减少了摩擦，知道了排队，避免了拥挤;明白了谦让，杜绝了纠纷。这些良好秩序的形成，使幼儿安全事故不再发生，另外每学期我们要求每班的区角创设必须设计安全区角，进行各类安全演练，安全教育，这些要求及活动的开展，同时也提高了孩子自身的防护能力，使幼儿身心得到健康的发展。
(三)、重要环节的严格操作是做好安全工作的保证。
1、竭力配合校车服务，全力保障幼儿上下车及路途安全。一直以来，我园幼儿入园，离园情景都被广大家长们称誉为“一道亮丽的风景线”。美就美在四队小朋友分别在跟车教师及司机的带领下像四列小火车安静，有序，文明的入园、离园，所有乘车孩子上车按固定座位坐好后自接幼儿的家长方有序入园，凭幼儿接送卡接幼儿回家，每天如此、不紧不慢、不错不乱。我园共有乘车幼儿150多人，这些幼儿的安全保障是幼儿园安全工作的重要组成部分。由此，我们不仅与校车公司及校车司机、幼儿家长签订各类安全协议，同时在幼儿园师资严重缺编的条件下，坚持竭力为校车提供跟车教师随车照管服务，而且十分重视对幼儿的上下车及乘车的安全教育，也扎实落实了乘车幼儿与幼儿园的无
缝对接、除了落实上级要求的各类相关表册外，还在期初就印发了《跟车教师与值班教师交接表》，每天一查。这些确保了幼儿乘车的平安,有效的促进了家,园,车的和谐,保证了幼儿的生命安全,更好的为乘车孩子提供了优质的校车服务。
2、严格执行幼儿接送制度。接送幼儿时，门卫、值周领导和值日教师轮流在大门口值班。对不持接送卡的家长禁止入园。严禁未成年人接送幼儿，如遇特殊情况家长需委托他人接送孩子时，必须与班上老师提前联系或书面委托，并严格执行外来人员登记制度，以免接送幼儿出现漏洞。
3、严把幼儿服药关。所有入园药品必须妥善保管，确保不错服、漏服、误服。比如，对带药的幼儿，要求家长亲自将药品交给本班老师手中，并把幼儿姓名和服用剂量和服用时间填写在服药记录本上，并在药品上及时贴好服药标签。所有药品由当班教师统一保管。服用前,老师要一一核对,防止误服、错服。
4、严格食品卫生管理。食品卫生管理是幼儿园安全工作的重要组成部分。我园从采购、验收、储存到食品加工、分发等各个环节，做到了合理、规范;严禁购买三无食品及原料;严格执行卫生消毒制度，做到饭菜留样足量、足时，并有详细记录，确保了幼儿的食品卫生安全，因此，保证了孩子安全健康的饮食。
5、严格执行突发事件的应急预案及有计划的安排应急演练。幼儿园制定了消防、食品中毒、传染病、地震、交通、幼儿走失、外来人员滋事等各种预案，每学期，我园全体师生都会安排进行
地震、消防等安全演练，孩子们听从指挥，按要求，秩序井然地逃离现场，做到了迅速快捷。演练组织有序，全体教职工从中学会了应对各种突发事件的种种举措，孩子们从中学会了逃生的方法，做到了防患于未然。
二、“细”是幼儿园安全工作突出的特点，更决定了安全工作的质量。
管理越细致，出现的疏忽越少，幼儿的安全隐患就会降到最低。细节决定成败，管理的细节决定幼儿安全系数和幸福指数。
1、细心观察很重要。我们面对的是一群三、五岁的孩子，他们年龄小，生活自理能力差。由此，细心就成了幼儿教师必备的重要素质。在平时的管理中，教师注意观察孩子自身存在的不安全隐患，提前避免事故的发生。有时孩子衣服上的扣子少了，走路时鞋带开了，发卡掉了等细小问题教师都能及时发现，才能有效的避免摔伤，扎伤等事故。
2、细节管理不放过。晨检环节，做到一摸二看三问四查。摸一摸孩子是否发烧，看一看孩子情绪有无异常，问一问孩子饮食睡眠情况，查一查孩子是否携带细小尖锐等不安全物品;午睡环节，值班教师随时巡视幼儿睡眠情况,严防幼儿造成异物入耳、鼻、气管等伤害。离园环节，查看孩子的衣物是否带全，查看孩子的健康卫生状况，查看家长接送卡是否随身携带，然后将一个健康快乐的孩子交给家长。在幼儿活动的每个环节，我们保教人员认真执行《幼儿园一日常规工作要求》，对幼儿晨间活动、早
篇三：小学安全工作第一责任人述职报告
典竹詹小学安全管理第一责任人
述职报告
本人###，男，1966年1月出生，现任###小学校长及安全工作第一责任人，能努力学习国家有关安全生产的方针、政策、法规，以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，以讲政治、保稳定、促发展和对人民高度负责的态度抓安全工作，并督促分管安全工作的教导主任抓好安全工作。20XX年，我校没有发生重大安全事故。现将本人20XX年度安全生产工作的主要情况报告如下：
一、靠前思维，增强安全责任意识
我校历来非常重视安全工作，按照“三个代表”重要思想的要求，依法加强对安全工作的领导，把安全工作纳入本校发展总体规划，列上重要的日常议事日程。我们深刻地认识到安全工作责任重于泰山，一直是从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对全体师生负责的态度，切实加强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，制订了《校园安全制度》、《安全工作值日制度》、《食堂安全卫生管理制度》、《值夜卫校安全制度》、《安全应急预案》、《地震应急预案》等安全工作制度，并级级把关，与各班级安全管理责任人（班主任）签订《安全工作责任书》，层层落实责任制。通过加强制度建设，达到规范师生行为，提高安全意识、自我防范和自护自救能力的目的。以此保障学校工作的正常开展。
二、靠前管理，抓好安全管理工作
为吸取其他地区学校安全事故的教训,我校根据上级的有关指示精神，更新观念、创新意识，成立了安全工作领导小组、落实了全体教师的岗位责任，极力消除安全隐患，做到了“认识、领导、制度、措施、责任”五到位。为把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。学校全体教师对安全工作做了专题研究，统一思想认识，制订了
《###小学安全工作包工一览表》，分工具体明确，责任定位到人。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程。形成人人、事事、时时、处处想安全，抓安全的齐抓共管的良好氛围。
三、靠前部署，保障学生身心健康安全发展
每周的班会课和安全教育课，各班由班主任对安全知识进行专题讲解和宣传，而且针对部分偶发事件进行剖析，对学生进行教育，以此来带动全体师生对安全知识和重视和对安全事故的防范。我们还坚持把安全教育和管理工作贯穿于教学常规工作的始终。要求每节课教师必须认真清点人数，对缺勤学生进行登记及时追踪(:幼儿园安全第一责任人述职报告)，对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告的处理，有效促进了安全工作在教学活动中的落实。我们还十分注重从规范学生行为的养成教育入手，开展学生安全教育工作。认真组织学生学习安全常识、安全管理规章，使安全教育内化为学生的自觉行为。
四、靠前投入，确保安全工作顺利开展
我校是全镇最偏远的学校之一，办学资金非常紧张，但为了做好安全工作，学校还是尽力解决安全工作所需的经费。今年，我校坚决置换部分老化煤气瓶和供电线路外，开展安全宣传和开展安全检查、维修门窗桌椅，对我校安全工作顺利开展起到了一定的作用。
今后，本人要更加高度重视安全工作，督促安全生产直接责任人及全体师生重视安全工作，认真总结安全工作方面的经验教训，力争把安全生产工作做得更好，为构建和谐校园做出更大努力。
述职人：###
20XX年1月5日
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