《清明祭英烈》活动方案六篇
开展了清明节“”主题班会活动，寄托少先队员的深深哀思。
活动目的：1．通过开展活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对学生进行爱国主义教育。
2．了解清明节的由来和风俗惯。
活动准备：课件；课前收集英雄先烈们的英勇事迹。
活动过程：一、了解历史、风俗。
1．了解清明节的由来和风俗惯。
2．研究有关清明节的古诗词（课件出示古诗词）。
二、研究革命先烈的英雄事迹。
同学们观看视频、图片，进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。
三、读书，读报，讲故事读一本革命书籍，读一篇报导活动，对学生进行了爱国主义教育，激发了学生奋发图强，为中华之崛起而读书，敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并立志为建设家乡努力研究，献策献力。
四、安排学生做“清明”的手抄报，在做手抄报中，研究革命先烈的英雄事迹，心灵得以净化。
五、号召学生积极参加“清明”投票活动，通过向革命先辈鲜花，鞠躬，给革命先辈留言，使学生学会感恩，继承先辈遗志，努力研究，共筑中国梦。
四、活动总结经由过程展开本次班会活动，同学们受到了深深的震撼，英雄的光辉俯照着每个队员的内心。
学生们纷纷表示要向英烈们研究，沿着先烈足迹，继承先烈遗志，勤奋研究，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
【XXX】清明将至，按照市教育局团委要求，结合《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》(中央文明[xx] 8号文件)和xx市精神文明建设指导委员会办公室下发《xx市开展清明活动的实施方案》的文件精神，大队部决定于清明期间开展“清明”主题活动。
一、活动主题突出立德树人，以清明节为契机，采取网上签名寄语与网下教育实践相结合的方式，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，研究懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力研究、成长成材。
二、活动工夫4月1日至4月7日期间集中展开三、主要内容一是展开网上活动。
在中国文明网、央视网设计推出专门网页，组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语。
利用中国文明网和央视网的官方微博、微信进行宣扬，扩展网上活动覆盖面。
办好相关栏目，用讲故事的方式宣传革命文化、红色文化、英烈精神，引导未成年人了解民族优秀文化传统和革命传统，研究党史、国史和英模事迹。
二是组织网下实践。
举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动，组织学生就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，礼敬先烈先辈，培养爱国情感。
四、有关请求1.高度重视。
清明节是我国的重要传统节日，是进行爱国主义教育和革命传统教育的极好时机。
各年级要把清明活动作为广泛展开“我的中国梦”研究教诲的重要载体，制定工作方案，精心组织实施，把传统节日搞旺，把活动项目抓实。
2.精心组织。
加强组织领导，加大工作力度，要与文明校园创建活动结合起来，开展丰富多彩的教育实践活动，做到既形成声势又扎扎实实。
3.大力宣传。
各地要以清明活动为重点，结合其他道德实践活动，充分利用学校网站、微信公众号、微博、宣传栏、黑板报、广播等及时报道活动情况，为活动开展营造浓厚氛围，引导未成年人缅怀革命先烈、继承光荣传统，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
4、做好总结。
各年级要将活动实施方案、活动展开情况、总结等及时报送市教诲局团委。
【篇三】清明祭拜，是中华民族的传统俗。
网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋。
清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，研究优秀品质，激发报国情怀品德养的重要方式。
今年清明节来临之际，我校积极开展清明节“网上”的祭拜活动。
一、活动宗旨：以清明节“网上”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年展开祭奠革命先烈活动，指导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。
二、活动时间：3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。
三、活动对象：全体学生四、活动安排：(一)活动倡议：大队部通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节“网上”网上祭奠活动倡议。
(二)以班级为单元，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上网站，研究英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。
(四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落【篇四】一、活动背景：今年的4月4日是中华民族传统节日－－清明节。
为继承这一传统文化俗，更好地让当代学生接受传统教育，培养爱国主义精神，xx区青少年校外活动中心、XXX于XXX部分学生（36名）去教育家XXX陵园开展以“清明抒怀中国梦共铸中华魂”为主题的清明祭奠活动。
抓住清明时节的有利时机，教育广大学生缅怀先烈事迹，发扬革命传统，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的人生观、价值观，促进精神文明建设，为实现民族复兴的中国梦而勤奋研究，立志成才，报效祖国。
二、活动主题：“清明抒怀中国梦共铸中华魂”三、活动目的：1、经由过程本次活动让同学们相识革命先辈的感人事迹，特别是伟大的教诲家XXX师长教师执着教诲事业，奉献终生精力开办xx中学，造福后代的情怀，去继承和发扬他们的奉献精神，培养学生爱国认识。
2、引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使学生从中感受到浓郁的清明传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
3、向著名教育家XXX研究，爱祖国、爱家乡、爱人民，树立服务意识，树立远大志向，勤奋研究，立志成才，报效祖国。
四、活动地点：教育家XXX陵园五、活动时间：xx年3月30日上午14：00—16：00六、活动流程：1、3月30日14:00学生在XXX集中乘校车前往杨松轩陵园。
2、14：20在陵园广场集合，作活动开展前总动员,安排议程，并强调安全和纪律。
（xx）3、组织学生清扫墓园。
（xx）4、15：00悼念仪式准时开始。
（主持：xx）5、议程一）、抵达纪念碑前，活动中心、xx中学上前献花篮，之后全体职员悼念，默哀三分钟。
二）、宣读祭文。
（xx）三）、邀请专家讲解教诲家XXX的事迹（xx）四）、学生代表讲话（xx）五）、全体学生宣誓（高一学生）六）、xx中学领导讲话（xx）6、植树15:30活动结束后，学生向陵园献花，有秩序地退出陵园，学生乘车返校，举办一次简单的总结与交流会，交流心得，抒怀胡想，明白措施和奋斗方针。
学生写出参加本次活动的心得体会，在校内及活动中心网站上交流。
七、注意事项：1、进入陵园时，请各位同学有秩序地进入，各班负责教师负责整理队伍，不允许有拥挤、推搡、打架、骂人等不和谐现象发生；2、进入陵园，切勿大声喧哗，注意保持学生的形象；3、参观陵园时，应严格遵守陵园管理规定，听从管理人员安排；4、在整个活动过程中同学们应举止文明，穿着整齐；5、不得在陵园内乱扔垃圾，破坏陵园内的花草树木，应保持陵园内的卫生整洁。
6、往返途中注意安全。
八、活动负责人及职员安排：青少年校外活动中心：xx锋xx中学：xx物质供应：xx（音响、话筒架、横幅、花圈、花束、车辆等）宣扬：xx（联系政宣股、电视台记者，报导摄影）中心成员：XXX、党XXX、XXX、应急措施：1、制定《安全应急预案》，严格按照预案执行。
2、如遇天气下雨，祭奠工夫经负责人协商可推延。
活动前如有学生因各种原因不能参加，应与负责人说明。
活动中，有学生身体不适，应及时采取措施，进行送医救治。
3、活动期间，加强学生安全教诲，严防一切不安全事故的发生。
【篇五】一、活动主题：慎终追远，缅怀先人二、活动工夫：4月1日——4月10日三、活动目的：为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化和传统美德，充裕运用重要工夫节点深化“我的中国梦”主题教诲实践活动，切实加强青少年革命传统教诲，充裕挖掘节日蕴含的爱国主义精神，指导未成年人研究历史，传承文化，缅怀先辈，向往未来，铭记革命先烈英雄事迹，倍加珍惜今天的美好生活，树立高尚幻想，立志报效祖国，为谱写中国梦江苏篇章而勤奋研究、成长成才。
四、活动内容展开网上活动，组织未成年人在网上向革命先贤鞠躬献花，书写感言寄语;举办征文演讲，诗歌朗诵，主题班会，组织学生到XXX八十二陵园祭扫，以表达对先辈的感恩怀念之情。
五、组织机构：组长：副组长：六、活动安排：1、(3月30日——4月4日)开展宣传活动。
学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生研究关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。
(少先队)2、(4月5日——4月8日)各班级要经由过程主题班会,展开追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动(一年级组)。
展开清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德(二、三年级组)。
3、(4月5日——4月8日)组织学生登录中国文明网的“网上”专栏进行网上祭拜、献花、留言。
充裕利用中小学校收集教室、阳光收集实践基地、社区绿色上网中心等资源，组织广大青少年在清明节前后，参与中国文明网网上祭先烈”活动，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
(三、四、五年级组)4、(月日)组织学生到XXX八十二陵园祭扫，以表达对先辈的感恩怀念之情。
5、(4月8日——4月9)日组织四、五年级举行征文竞赛(语文组)评选优秀祭奠感悟征文。
(六)总结(4月10日)七、工作要求：高度重视，精心组织。
各班级要把本次青少年凭吊革命先烈活动作为培育和践行社会主义核心价值观、推进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要抓手，加强领导、精心设计、周密安排，要积极拓展和延伸教育平台，主动为开展凭吊、纪念活动提供支持。
展开活动时，要强化责任认识。
【篇六】一、活动目的为引导未成年人缅怀先烈，慎终追远，珍惜今天幸福生活，树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。
紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，结合我校实际，决定在清明节期间，组织开展全校未成年人“清明”活动。
以清明节为契机，指导未成年人缅怀先辈、铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力研究、成长成材。
二、活动工夫：xx年3月26日至xx年4月10日三、参加对象全校学生四、活动内容1．大队部组织学生相识民族传统文化、研究祖国历史、研究英模事迹。
2．学校号召学生在清明节放假期间“听长辈讲故事”，希望他们仔细聆听长辈的讲解，并写出自己的心得体会。
3．展开以“缅怀革命先烈•继承光荣传统”为主题的征文竞赛、诗歌朗诵、主题班会、国旗下讲话、手抄报竞赛等活动。
5、活动安排1．政教处、大队部组织展开国旗下演讲用讲故事的体式格局指导未成年人相识名族XXX的历史，研究英烈的美好人格，勉励学生积极投身“小手拉大手，文明祭奠共携手”活动，过一个绿色的清明节；。
2．展开以“缅怀革命先烈•继承光荣传统”为主题的征文竞赛和诗歌朗诵竞赛，由班主任主持，以诗歌诵读的体式格局来对学生进行美德与民族情的感染陶冶。
3．开展以“缅怀革命先烈•继承光荣传统”为主题的主题班会，各班级利用班会对学生进行教育，引导他们缅怀革命先烈，继承光荣传统，激发爱国情感，树立远大理想，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
4．出版清明节活动专题的手抄报。
要求二、三年级的学生用彩色的笔、真挚的情，描绘书写出对先烈的祭奠与崇敬。
5．写出心得体会六、注意事项1．每班评选优秀征文及手抄报各十份于4月10日前上交到政教处。
2．各班组织展开诗歌朗诵竞赛，评选并表彰优秀学生。1
2
3
4
5
C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光协作用的质料
6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同工夫内试管内发生气泡数量最多的是（）
A、10厘米B、20厘米C、30厘米D、40厘米
7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（）
A、温度低，减少细菌病害B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少
C、温度低，促进光协作用积累D、温度低，蒸腾作用弱
二、尝试探究题
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸把一片叶的一局部的正面和背面盖住，然后移到阳光下，映照3小时～4
小时。
③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由变成。
⑤取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。
⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。
（1）步骤①的作用是：。
（2）步骤④中酒精的作用是：。
（3）这个实验说明了：。
2、有一次XXX上街买回来一袋黄芽菜放在阳光下，下午去打开一看，发现许多XXX变成了“绿芽菜”，XXX感觉奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决意把问题搞清楚，请你和他们一起去探究。
（1）你的问题是： 能影响叶绿素的产生吗？
（2）针对你提出的问题，请作出假设： 对叶绿素的产生有影响。
（3）设计实验方案：
A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个中。
B、把甲放在 下培养，把乙放在 处培养。
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