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2018年期末个人总结范文与2018年期末教师工作总结

范文汇编

2018年期末个人总结范文

光阴似箭，日月如梭，转眼间一学期已经过去了，现将我上一学

年的总结如下：

一、在学习，学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的

就是要学习好，所以,我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文

化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。在课余

时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的知识

，回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下，我的学

习有很大的提高。

二、在纪律，在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可

以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德

;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。

纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，

争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真

听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的

纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。

三、在卫生，我做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日

组长，我认真领导组员干好每一次值日。

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四、在集体荣誉方面，我做得并不太好，所以我会努力改正，积

极参加班级活动，为班级做贡献。

展望新学期，我会扬长避短，认真总结经验，虚心向老师请教，

争取有更大的进步。

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2018年期末教师工作总结范文

一学期工作临近结束，虽然不是辛辛苦苦，但是觉得也是忙忙碌

碌，尽管不是成绩斐然，自我感觉也算是比较充实。至于能否得到认

可，那就得是另将别论了，无论如何，自己不觉得对本职有亏欠就可

以了。对于工作量而言，似乎是多也似乎不足。七年级地理为主，兼

职学校信息员，档案员，收发员，学生心理咨询，在党务工作中负责

宣传等。看起来繁杂，实际也是比较繁杂。下面就工作情况总结

一、把工作当做生活的一部分，有快乐的心情对待工作。

由于主旨副业较多，对于人的工作态度总会产生一定的影响。所

以在工作中不同程度负面情绪总会要有的，特别是环境现实的繁杂性

、不合理性、不和谐型，就需要自己学会包容现实。否则会要身心不

健康，在包容的基础上，再去静心面对各种视觉的东西

，就会轻松了，工作的热情就会升温。所以在一年的工作中，自己最

大的提高就是学会包容，静心本职工作，用平和的心态，有责任意识

对待所教的每个学生和每一节课。

二、潜心课本内容，寻找学生乐学方法

七年级地理课是我二次讲授，刚接触是很是吃力，因为毕竟没有

专修过，也没有接触过，本学年接触后，自己力争把自己的思想和精

力投入到教材中。备课前看大纲，看习题、看教材、反反复复多次之

后，大脑中形成初步印象，在去编写讲课稿。在讲课方式上，做了一

些常识，当然了这些常识与上级要求的新课标有一定距离了。鉴于地

理学科特点，地图的使用和读图是学生优先学会的技能，而实际学生

绝大多数一窍不通。（不是夸张）从而逼着自己想办法怎样是学生尽

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快深入到地图中，使之对此有兴趣，产生了学的情绪。通过探索摸索

，自己在课本中的百分之八十的地图，利用不同的记忆方法和理解方

法，致使学生会记会画地图，学生兴趣提高了，学习地里的效果也出

现了。在学生心目中形成了“地理课是很有兴趣的课”，同时学生对

于我这个糟老头教师很是敬重和尊重。一年来，总结了80多条自己的

教学“礼记'有些在新浪博客上被多次。

三、尊重学生注重心理教育，遵守”在课堂上力求不去责备每一

个学生“的信条

每个人都有自尊心，初中生的自尊心是最强烈的，更是最脆弱的

；对于初中生阶段的学生而言，不能用

品质败坏去评价，所谓问题生的问题只不过是他的习惯表现。作为老

师首先把学生当做自己小朋友，当做自己的孩子去对待。教师如果把

你自己的想法变成做法，形成这样的理念应用到课堂教学之中，学生

就会对你敬重、尊重。在教育学的过程中，就会达到快乐教学，自己

在实际教学过程中就是这样做了，学生也是在这种快乐轻松地的环境

中快快乐乐地度过45分钟，效果还是令人满意的。在课堂上力求不去

责备每一个学生，课堂上努力去发现每一个学生的心理世界。学生的

一个神态变化要去扑捉，在课堂上你的一个眼神会去告诉他，犯错了

，教师的一个动作会去警示某个学生注意听讲听讲，一句温和的笑话

，会要为学生提提精神，发现有心理困惑的学生，在课下，找他语重

心长地谈谈，他会很高兴地认清问题，热情地感谢你，此时教师的成

就感和光荣感由此而生。

上述几点体会，是自己的财富， 自己进一步反思和总结。