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电教老师工作总结最新

时间：22-09-17 网友

电教老师工作总结最新

电教是现代教育以运算机、投影仪、幻灯、录音、录像、广播、电影、电视等现代教育技术教育，运用现代教育理论和技术，通过对教学进程和资源的设计、开发、运用、管理和评判，下面作者给大家分享一些关于电教老师工作总，供大家参考。

电教老师工作总1

城区小学在各级领导的大力支持和指导下，本着勇于革新的精神和实事求是的科学态度，决心在一所全新的学校第一发展现代教育技术，主要从四方面入手，一是抓现代化设备，二是抓软件开发，三是抓现代化教育技术实验研究，四是改革课堂教学结构，总目标为“展开科研兴教，加强各科教学实验、探索、新型的素养教学模式”，促使师生全面素养提高。基本做法主要是以下几方面：

1、抓学习提高。

加大科研力度，提高科研水平。根据“宣传发动，组织学习，全面展开”的工作安排，印发了有关实验研究的理论、方法、实行的以及设计方案的资料给每一位教师;组织教师外出学习、参观、并参加各级的评优课;定期上实验研究课、观摩研究同级同科或跨级科的听课评课;撰写优秀教案，论文的交换评比、极大地增进了教师科研、教学教研能力的提高。我校一年来，获全国、省、市、本镇嘉奖的优秀课共14个、优秀论文58篇。

2、抓基本功训练。

刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求，学校以“科研能力、电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀、论文、教案展览交换，每星期一次，供师生参评，每天进行二十分钟英语日常用语训练及每周十句过关。

3、抓软件开发。

组织教师到省、市电教馆参加软件开发培训，邀请华南师大专家及广州大学生专家到校举行软件制作学习班、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训，领导与教师一道参与软件开发工作，每学期进行软件制作研讨会及软件制作评比，成果展现等活动。于是一年来，我校68%的教师能根据各自任的科目制作软件，制作的软件有语、数、英、美、音、计机、自然、思品等学科近四十多个。

4、抓课题研究。

学校订教师实行“高标准，严要求”，每上科目都有学科的实验课题，每位教师能承当实验任务，目前展开的实验课题有：媒体教学与尝试教学的有机结合，网络教学与各学科的优化教学等。

5、抓师德修养。

学校的37位教师来自不同的地区，不同的学校，我们都有一个共同的主旨是“努力把城区小学办好”，为此我们提出了教师职业道德要求是“忠于职守、献身教育、勤奋敬业、严谨执教、为人师表、爱生如子”，提出的具体口号是“用教师的爱心、操心”换取家长的放心，用教师的辛苦劳动换取学生的进步。

电教老师工作总2

一、完善制度，加强常规管理

1、进一步加强学校电教工作管理力度。

开学之初，分管领导认真谋划，处室主任具体细化具体落实。20 年__月日，教研处、电教处举行新学年首次联席会议，会议明确了正副主任的职责分工及教研组长的工作任务，讨论通过了本学年上学期的工作要点。会上，分管教研与电教的副校长就“新学年的宏观构想”作了前瞻性和指导性的讲话。

2、电教设备和一体机皆由专人管理，负责设备的使用与管理。

开学之初对各班一体机管理员进行了业务培训，提出了具体的工作要求。一体机使用情形和运算机教室学生上机等情形都要求管理员进行详细的记录。电教设备的使用提高了课堂教学质量，获得了一定的成绩。

3、加强硬件设备的保护和保养。

虽然在使用进程中显现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的保护。特别是一体机，每个月至少一排查或抽查，在显现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。创新工作思路，本学期电教处积极与一体机厂家联系，争取让厂家在万安县设立修理代办点，在网上进行故障申报，提高了一体机的修理效率。

4、利用学校网络，以网络为载体，展现学校风采和动态。

二、积极探索，重在运用

1、完成了资源网使用的问卷调查，在充分征请教师建议的基础上完成了相干资源网的续约工作。方便了教师在网上查找相干教育教学资料，学校全面实现了多媒体教学。

2、不断丰富学校数字校园平台，开办多个了版块，开学之初对处室主任数字化管理进行了业务培训，要求各处室主任及时更新版块信息，及时发布新闻或者通知。电教处定时对各处室的有关网站工作进行通报。

3、充分调动教师的积极性，进行了精品课实录，渐渐积存骨干教师和学科带头人的优秀教学资源，充实学校教学资源库，为教师后期的使用提供了资源的支持。

4、充分发挥校园电视台和万中教育100博客的作用，展现校园文化，及时发布学校新闻，重大活动制作专题节目，组织全校师生观看。

5、数字校园建设得到了各级领导的肯定。

三、立足新课改，切实提高我校信息技术水平

1、展开情势多样的现代化教育技术培训活动，提高教师运用现代化教育技术能力。

电教处牵头，部署微机组积极展开省现代教育技术运用能力培训，培训对象为全部教师，目标为人人学会，人人会用，旨在提高教师运用现代教育技术的能力，真正地助力教学。为了检验教师运用现代教育技术能力情形，电教处与教务处联合组织现代教育技术能力比赛，比赛以随机抽样的情势，以检阅教师培训与自修的成果。

2、鼓励教师参加信息技术课题的申报，组织师生参加电脑制作和技能提升活动，认真组织教师写好电教论文，做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

四、有待改进之处

1、我校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够，教师对教育信息化的认识还需深入。

2、教师的信息技术校本培训还要不断加强，提升教师运用现代化教育技术运用能力，加强考核。

3、学校的资料库建设不广、不深，还需不断地完善。

4、电教工作中的一些相干制度和资料的积存还有待完善。

电教老师工作总3

在过去的一学期里，电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，在硬件建设，管理水平以及落实运用上都有了新的突破。现将本期电教工作总结以下：

1、统一思想，提高认识，加大投入。

再大的困难也不能对现代技术教育设备打折扣，它是实现教育公平的具体体现。学期初，学校校委会召开了电教工作专题会，制定了《中心小学现代技术教育设备两年发展计划》，大会也通过了。因此，本学期依照《计划》实行，学校花6万余元添置了15台笔记本电脑，全部用于教学。对11个教室也添置了相应的辅助设备，在我镇率先实现了“班班通”工程，真正实现了教育资源共享。教师乐教，学生乐学，为打造高效课堂创造了良好的条件。

2、加强管理，重视培训，鼓励运用。

学校不惜财力添置的现代技术教育设备是为了服务教学，服务学生。加强管理，培训教师，落实运用是工作之重点。学校制定了《中心小学笔记本电脑管理细则》，其目的是物尽其用，让其最大限度的服务教学。为了使教师管好、用好电脑，学校定期组织教师培训。培训的内容主要是以下几方面：

一是培训电脑日常使用、保护知识。

二是培训资源下载技能。

三是培训资源整合能力。

四是培训如何建好自己的工作博客。

通过培训，全部教师使用电脑的水平上了一个新台阶，为熟练、科学的运用现代信息技术手段辅助教学创造了必要条件。为了调动教师的工作热情，提高设备的使用率，学校制定了《中心小学教师电教课嘉奖方案》，鼓励教师用好设备，多上电教课，上好电教课。

3、搭建平台，组织活动，落实运用。

为了使电教工作落到实处，学校搭建了多个活动平台，增进工作落实，增进教师成长。

一是搭建研讨平台，本学期校本教研活动，除了认真研讨教学进程的每个环节外，强调对教学课件构建的研讨，既促使教师认真制好每一个课件，也提高了教师制作课件的水平。学校还成立了课件开发小组，对优秀课件进行第二次开发重组，然后储存到学校资源库，为后来的教学工作提供了良好的资源。课件开发小组还承当着新学期的课件开发任务，目前，新学期的教学课件已经开发完成15个，课件涵盖语文、数学、思品、科学四大学科，为新学期的教学工作做好了充分的准备。

二是搭建学习的平台，每学期学校分教研组组织一次教学课件评比活动，并把优秀课件分组进行展现，给每个教师一个学习和展现的机会，增进教师课件制作水平的提高。

三是搭建竞争的平台，每学期学校组织一次教师博客和班级博客评比活动，对博客的页面设计、博客的文章数量、博客的拜访量进行全面评比，并对优秀的教师博客和班级博客给予适当的嘉奖，既调动了教师的工作积极性，又提高了教师现代信息技术的操作水平。

通过这一系列的活动，我校的电教工作真正落到了实处，全学期教师制作课件上电教课336节(不包含英语课和音乐课，人均制作课件13个)。电教课已经成了师生的共同爱好。学生的信息技术比赛再传佳音，市级5人参赛全部获奖，学校获得团体二等奖，六年级几个学生作品顺利通过省级复赛，7月份将参加国家级决赛，期望他为我校再次捧回大奖。

4、今后工作假想。

(1)加大电教投入，提高“班班通”工程的质量，使我校电教工作再上新台阶。

(2)多渠道搭建活动平台，提高教师使用现代信息技术手段教学的能力，增进教师专业化成长。

(3)引导、落实教师在镇教育网站上展开网络教研，逐渐形成教师无纸化备课、研讨。

电教老师工作总4

随着新的一年的行将到来，一学期的电教教研工作行将接近尾声。本学期中，我校电教组成员能够建立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体聪明，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密环绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地展开工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报以下：

一、细化管理工作，推动教育现代化进程。

学校十分重视电教工作，为了确保教育信息化工作的顺利展开，专门成立由学校行政、电教组长为主的电教领导小组，组长由宋简平校长担负，副组长是陈卫国总务，电教组长是俞兰老师。同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度，将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的运用与管理工作置于推动素养教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的发展。

1、组织活动，做好协助工作。

电教组内成员职责明确，管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教诲处，结合我校的实际情形，认真拟订学校电教工作计划，正常实行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作，并将所有的媒体资料进行登记造册，发放给教师，为全部教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论，及时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;归类整理校报《心桥》小报的内容;上传学校的各类新闻与报道;做好电脑小报和电脑绘画评比等，为学校各项工作的顺利展开发挥了作用。

2、抓好电教的常规管理。

为了加强学校电教设备与器材的有效使用，由电教组成员定期对全部设备进行修理与清洗，我们的陈总务更是常常将修理与搬运的工作集与一身，为学校电教设备的正常使用不辞辛劳地繁忙与奔走。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，增进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强对教师电教使用情形的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核当中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用，要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公布课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表，由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等，且要求每个月上交一次，由电教组汇总，形成电教课汇总表。学校每天进行课间巡查，及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课，人人都能参与电教活动。

3、严格各项制度管理。

学校做到电教设备一本帐，由总务处负责。电教资料一本帐，由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责，严格实行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常保护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的公道运转。为了满足教师与学生的需要，学校克服资金缺少的困难，每学期都购进了合适学生素养发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件，供学生观看和教师借阅。同时学校严格实行了一系列的制度，如：机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，重视实效，从而进一步推动了学校订现有电教设备与教材资料的使用，提高了对它们的管理水平。

4、扎实上好信息技术课。

虽然我校只有一个运算机教室，面临人多机少的问题，但学校还是加大了重视的力度，让对运算机运用比较熟知的陈总务兼任了校信息技术教师。陈总务克服了机房条件的种种困难，扎扎实实上好每节信息技术课，在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌控技能的同时，也形成良好的信息素养。

二、加强教学研究，增进课堂教学的改革。

1、在学校领导的密切关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升教师的科研水平，加强教师自身素养的锤炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在教诲处的指导下，全部教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌控和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园，使教师的业务水平也得到提高.

2、根据我校研究课题“改进现代教学设计，增进学生自主发展。”全校每学期都向全部教师或家上进行一次课堂教学展现活动。由教研组成员带头，每位青年教师上一节电教公布课，并进行说课、评课及反思，以此提高自身课堂教学水平，不断改进和完善教学方法，增进课堂教学改革。

三、加大培训力度，提高教师的信息素养。

1、重视理论培训。结合各学科教研组，在教研活动中组织教师学习先进的教育理论，学习新课程标准、《江苏现代教育技术》等专业报刊书籍。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校，连续做好电教培训工作。学校的陈总务结合广大教师的运算机水平，对全部教师进行运算机操作运用及技能的专项培训，使全部教师了解运算机的有关操作与运用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而增进了学校现代化教育的有效展开。

四、重视各种活动，搞好信息运用。

1、在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教育理论，使活动展开得有声有色。

2、加强课堂教学实践，要请教师充分利用电教手段，积极渗透学科教育。

3、充分发挥学校红领巾演播室的宣传作用，每周五定时播放科普知识为学生营建出浓厚的科普氛围;周一进行国旗下讲话，对学生进行思想品德教育，使全部学生从小养成良好的思想和道德修养。

4、展开和利用校内教育基地，建立电脑信息技术爱好小组，对学生进行全国少儿电脑培训，并认真做好每次考试的组织工作。

5、利用有关电教资料，常常性地组织学生观看，重视对学生做好德育、安全、法制的教育。

电教老师工作总5

本学期，电教工作在学校领导的重视下，广大教师的支持下，电教组全部成员的不懈努力下，各项工作已基本顺利完成。现将主要工作总结以下：

一、制定工作计划

根据学校工作计划，结合电教实际情形制定了20__~20__学年度上学期电教工作计划。本学期严格依照计划来完成各项工作任务。

二、加强学习，提升理论水平

本学期，电教组扎实展开电化教育理论学习活动，组织学习4《中小学信息技术教育》以及信息技术网络资源等具有可鉴戒的相干的一系列文章。已深入地认识到当今教坛，各种现代化媒体可谓“百花齐放”。从教室里的“常规武器”投影录音到杰出纷呈的多媒体、电子白板等教学设备，再到方兴未艾的网络教学，人们的思想正随社会信息化程度的加深而不断更新。要求每一位电教员自学一种适用的的软件，并对全校师生进行培训，使学校的信息化运用不断提升。

三、抓好信息技术常规教学工作

1、根据黑龙江省信息技术学业水平考试的文件精神，认真做好备考、应考工作。

2、利用课余时间和教研活动时间进行信息技术教学研究讨论，认真学习研究《黑龙江省中小学信息技术指导纲领》，制定切实可行的教学计划和进度。

3、按教学进度计划认真组织展开教学，按质按量完成了预定的教学任务。

4、积极展开好各种教研活动，认真领会学习新课改精神，认真组织展开组内公布课(至少每人一次)，并进行及时评课。最后，通过观摩和互评，都得到了不同程度的提高。

5、利用课余活动时间对学生进行上网辅导培训，扩宽学生学习空间，丰富了学生业余生活。

四、认真做好学校信息化管理工作

学校配置有千兆校园网，数字广播系统、监控系统，目前每间教室设备有红外式电子白板，每位一线教师配有笔记本电脑，学校的信息化硬件设施进一步得到了加强。电教组成员分工负责，建立了设备修理和管理制度，破坏及时处理，使电教设备能正常工作。数字广播系统，能及时上传和录制相干的教学资源，使教学正常使用。能及时、保质解决学校与教师在工作中使用运算机遇到的困难和问题，使广大教师无后顾之忧;加强校园网安全管理、教师运算机使用管理、教师上网监控管理，学生教室用机管理;认真检查和保护教室电子白板设施，加强班级电教员管理和培训，使教学正常进行。

五、认真做好其它常规工作

1、认真做好各级各类检查、督查、拜访以及学校组织的各种活动等方面的照像、摄像工作，并对音像资料进行存档和储存。

2、进一步完善学校数字广播系统的建设，在功能、稳固性等方面进一步提升。

3、安装调试完成了电子白板教学设施，已投入使用，运行正常。

4、安装完成了学校百万数字监控系统，运行正常。

5、认真做好各功能室、各处室办公室、年级办公室等用运算机的保护和检验工作，保证了办公机正常使用。

6、认真组织和协助学校安排的其它各项工作。

回想过去的一学期，电教组成员任劳任怨，不计个人得失，认真团结干事，电教工作得到了学校和全部教职员工的认可和好评。今后，我们将连续努力工作，积极进取，真抓实干，努力学习新技术，不断克服工作中存在的困难，为学校信息化工作做出了应有的努力。

六、下学期工作打算

本学期电教工作获得一些成绩，但也还有一些不足之处，今后我们还要更加努力工作。在今后的工作中，有以下几点打算：

1、加强自身学习，不断更新观念，掌控新技术，努力提升全组成员的信息技术水平。

2、认真组织各种教研活动，研究和讨论教师的教和学生的学，进一步提高教学水平。