小学工作岗位职责

小学工作岗位职责

　　党支部的纪检委员在支部委员会的集体领导下，分工负责党支部的'纪律检查工作。主要职责是：

　　（1）对本支部党员进行党风党纪教育，督促党员干部认真贯彻执行党的路线、方针、政策，提高维护党的政治纪律的自觉性。

　　（2）密切联系群众，倾听群众的意见和建议，及时掌握群众的思想情况。

　　（3）研究本单位党风方面存在问题，向支部委员会提出加强党风建设的意见和措施。

　　（4）维护党员的民主权利不受侵犯，督促党员履行义务。保障党员的民主权利。

　　（5）对党员违法党纪问题进行调查，并提出处理意见，帮助他们改正错误。

　　（6）做好上级党委及支部交办的其它工作。

　　总务主任在校长领导下组织总务处工作人员完成下述各项任务：

　　1.负责制定总务工作计划，并组织实施。

　　2.做好财务管理工作，严格执行财务制度，负责学校经费预算、决算的编制和实施。

　　3.负责教育、教学设备、用品的供应、发放、维修和更新。

　　4.负责学校校舍及设备的管理、维修。

　　5.负责学校的'财产保管、使用，负责车辆管理和安全。

　　6.负责学校的水、电、卫生、防暑、取暖和师生福利方面的工作。

　　7.组织人员办好食堂，搞好师生的伙食供应，解决教职工后顾之忧。

　　8.对学校进行整体规划，有计划地对学校进行绿化、美化，道路修整，改善学校的环境。

　　9.负责对所属人员的思想教育，树立大局意识和服务意识，负责总务人员的业务进修和技术培训工作。

　　10.对总务人员的工作进行考核和必要的调整。

　　11.努力完成其他临时性工作。

　　1、认真履行任课教师职责。

　　2、掌握小学英语课程标准，认真制订教学计划，并按计划完成教学任务，努力探索一条适合小学生的英语教学途径。

　　3、管理好语音室，正确使用室内各种设备，发现问题及时上报维修，经常保持室内整洁。

　　4、加强口语训练，培养学生学习英语的兴趣，努力改进教法，保证课堂教学质量，努力提高合格率和优秀率。

　　5、作业布置适量，批改认真。三年级以上设正规作业，每周2次，注意书写美观，评上等级，注明日期。

　　6、积极开展课外活动，加强对学生的'辅导。

　　一、岗位职责

　　（一）语言文字规范化领导小组职责：

　　1.贯彻落实《国家语言文字法》，执行国家语言文字工作方针及各种规范标准，负责学校推普创建迎检的整体工作，管理学校通用语言文字的应用。

　　2.制定学校语言文字工作中长期规划、年度计划等活动计划。

　　3.制定各级目标，实行分级目标责任制，建立学校推广普通话，规范用字检查制度，督导、检查各年级组语言文字的应用情况，做好学校用字规范化工作。

　　4.指导推广普通话工作以及组织教师参加普通话培训、测试工作。

　　5.指导学校文字规范化建设，对学生进行必要的文字规范化、标准化知识教育和用字规范基本功训练。

　　6.布置校园推普宣传环境，创设推普宣传氛围，开展推普周宣传活动。

　　7.强化校园用语，把普通话作为教学、工作、交流和交际用语。

　　8.做好学校年度语言文字工作总结、推普周活动的开展与总结。

　　9.做好学校语言文字的栏目。

　　（二）语言文字规范化工作小组职责：

　　1.宣传贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》，提高师生员工语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识。

　　2.采取长效管理机制，对组室、班级加强语言文字工作的管理。

　　3.对推普工作和用字规范的部门、个人进行推荐表扬。

　　4.督促普通话尚未达标的老师积极自培，争取早日达标。

　　5.认真组织积极开展全国推广普通话周活动。

　　6.积极完成学校语言文字工作领导小组布置的各项工作。

　　7.做好各项档案资料整理工作。

　　（三）语言文字规范化工作人员职责

　　1.落实学校语言文字工作领导小组的安排任务。

　　2.认真组织积极开展全国推广普通话周活动.

　　3.组织好班级语言文字工作的各项活动。

　　4.监督执行校园文明语言的实施。

　　5.组织安排班级各项普通话比赛活动。

　　6.协助老师检查学生作业，及时纠正学生作业中用字不规范现象。

　　7.及时向上级反映班级语言文字工作中的问题。

　　8.严格要求自己，以身作则。

　　二、基本内容

　　（一）常规管理

　　1.将语言文字工作列入学校常规管理工作中，分管领导每学期至少召开2次会议。

　　2.将语言文字工作纳入学校精神文明创建活动内容，营造语言文字规范化氛围，主管领导认真检查落实。

　　3.校园设警示标语牌、永久性标语牌；在学校走廊、寝室走廊张贴有关讲普通话的宣传标语，时时提醒学生养成加强说普通话的意识；在教学楼、图书室、食堂、等公共场所设

　　请说普通话，请用规范字的提示牌；使校园内形成人人都说普通话，都使用规范汉字的氛围。

　　4.对校内所有公示牌、上墙的制度、办法及所发文件、所写文字材料负责监督审查，对不规范用字现象要立即纠正、整改。

　　5.校名牌、楼名牌、室名牌及校徽；学校的`公文、文件文头和校刊校报的刊头报头学校的公章、印鉴、图章；自编自印的各类印刷品等几个方面的用字必须规范化、标准化。

　　（二）教学管理

　　1.教师在课堂教学和日常教育中应使用普通话，在板书、批改作业、家庭联系册、科研论文、案例等中写规范汉字；每学期对教师教案、板书、论文、科研材料等进行一次抽样检查。

　　2.在听课、评课等教研活动中将用语用字规范作为考核指标之一。

　　3.加强对各类教材、教辅读物、讲义、试卷、教案、等用语用词的规范审核把关。

　　4.语文教师应把普通话口语课作为拓展型课程，纳入教学计划，日常教学中注重提高学生口语表达能力。

　　（三）师资管理

　　将普通话合格作为录用教师条件，新教师上岗条件，教师继续教育内容。

　　（1）适时建议召开学校安全工作会议，并为会议做好准备，形成会议记录；

　　（2）督促各处室、各岗位认真执行学校安全工作会议决定，落实各项安全措施；

　　（3）做好安全信息管理工作；

　　（4）安排值班工作；

　　（5）保证电传上通下达；

　　（6）妥善保管好公章及法人代表的印鉴，做好印章使用的登记工作；

　　（7）编制全体教职员工联络表。

　　为了切实做好学校的安全工作，确保师生人身安全和学校财产安全，消除安全隐患，防止安全事故的发生，根据有关安全管理法律法规的规定，依照“谁主管，谁负责”的原则，并结合学校工作实际，特制定本校安全工作责任制，划分责任区，做到未雨绸缪，防患未然。

　　一、学校成立安全工作领导小组，成员包括学校领导、各部门负责人和有关人员。

　　二、明确安全工作领导小组的职责：制定并贯彻落实学校安全工作责任制，加强本责任范围内的安全管理工作，加强宣传教育，消防安全隐患，防止安全事故发生。

　　三、校长是学校安全工作的第一责任人。

　　四、办公室的安全职责：

　　1、加强行为规范的养成教育，严禁学生在教室和楼道追逐、打闹、娱乐和体育活动。

　　2、加强对学生的'安全法制教育，定期开展“安全教育月”、“法制教育月”活动，组织学生开展防火、防震、防灾安全教育活动，培养学生的自我防护能力和自救能力。教育学生遵守交通安全法规，遵守交通规则。

　　3、学生外出活动，要制定好安全保护措施，做好安全教育工作，严格执行相关活动规定。

　　4、组织学生校内活动，要把安全放在首位，做好安全防范工作。

　　5、加强后进生的帮教工作，防止学生搞恶作剧，造成安全事故的发生。

　　6、加强学生的心理辅导，杜绝学生的脆弱心理所造成的安全事故。

　　五、教导处负责学校的教学安全工作，其主要职责是：

　　1、认真贯彻执行《教师法》，严禁体罚学生。

　　2、定期检查实验室、电教室、语音室、图书馆等功能教室的安全情况，严禁违反安全规程操作。

　　3、严格按规定执行实验室的有毒有害、易燃易爆物品的保管和使用规定。

　　4、加强体育课和课外活动的安全防范工作，严禁学生攀爬篮球架等体育设施。体育课备课教案要有安全防范措施。

　　学校教科室在校长和分管副校长的领导下负责教师培训、学习、教育教学科研、继续教育工作，具体职责如下：

　　1、协助教导处负责组织教学常规的实施、监督、检查、制订教育科研工作计划，组织学校的教科研工作。协助办公室编制学期校历。

　　2、指导教研组开展校本教研。实施课题管理，组织开展校、县、市、省、国家级教育教学课题研究，并做好课题的评审、选送、存档等项工作。负责学校教育、教学论文的评审、选送、交流、存档。积累学校教育科研成果及教育论著资料，定期汇编成册。

　　3、负责教师业务档案，各种教学资料的管理。

　　4、做好考试成绩统计，教学质量分析工作，有计划地深入班级听课，掌握全校教学信息，经常了解教学质量和存在的'问题，与教研组长、备课组长共同研究改进办法。

　　5、协助分管校长负责学校教育理论学习，提供学习资料，组织讲座开展讨论交流，提高教职工理论水平。开展课题调查。每年进行一次《学校教学若干问题》、《课堂教学若干问题》、《学生心理若干问题》等的调查，形成调查报告，作为学校科研课题的 。

　　6、协助教务处组织对教师进行经常的考核工作，完成教学工作的常规检查。

　　7、负责组织填报各类教学科研报表及上报工作。

　　8、负责学校教职工继续教育工作。

　　为了全体学生的身体健康，心理健康，适应本校教学环境，学校卫生保健具体岗位职责如下：

　　一、卫生保健室负责教师，按季度对全校师生进行常见疾病“防重于治”的宣传教育工作。利用黑板报，音像资料和广播形式，使学校健康教育生动、形象地开展。

　　二、卫生保健室每学期定期检查两次视力，一次身高体重，每月统计因病缺课率，和传染发病情况，及时检查认真统计分析。

　　三、培养学生良好的卫生习惯：做到勤洗手、勤理发、勤换衣、勤剪指甲；注意用眼卫生，做好眼保操，养成口腔卫生习惯，早晚刷牙，饭后漱口。

　　四、教育学生增强环保意识，每天按时参加十五分钟劳动，认真做好教室值日工作。每二周（单周）进行一次大扫除，门前三包有专人负责，垃圾袋装化。由卫生保健室专职教师和值勤班级负责检查。

　　五、建立健全各类学生卫生健康档案，做到：科目分清，检查方便。

　　六、发现流行病或在流行病发病期间及时深入到班级做好消毒预防工作。

　　七、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率。每学期深入各班指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。

　　八、及时做好学生伤害事故及小疾病的.处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记载表。

　　九、及时做好全校卫生检查评比工作，每周向全校师生公布检查情况。

　　十、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。做好计划生育的宣传和措施落实工作。

　　一、门卫安全管理职责：

　　1、严守校门，严禁闲人自由进出校园，不得无故脱离岗位。

　　2、严格审查、登记进出校园人员情况，严禁学生无请假条出校门。

　　3、上下学时段要做好学生进出大门的维护工作。

　　4、经常巡视校园重要部位，确保校内财产安全。

　　5、如发现安全隐患及发生安全情况及时向学校领导反映和联系。

　　二、班主任安全职责：

　　1、班主任做好学生考勤，如发现学生无故未到校，应在第一时间内通知到学生家长。

　　2、教育学生互相监督，课间不攀高、不跳台阶、不追跑、上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。

　　3、放学时段要组织学生排好队，有序到达家长接送区域

　　三、教师课堂教学安全职责：

　　1、每堂课的科任教师是当堂课的.安全第一责任人。

　　2、严禁体罚和变相体罚学生，严格执行随堂护导制度。

　　3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。

　　4、严禁擅自脱离课堂及不按要求进行教学。

　　四、教干教师路队值日安全职责：

　　1、每天中午、下午放学时，路队值日人员必须及时到达学生接送区值班，严禁擅自脱离岗位。

　　2、值日人员必须认真负责，维持好行人及车辆秩序，保证学生通道的安全畅通。

　　五、教干教师校园安全值日职责：

　　1、值日教干要全面安排、检查、处理当日安全工作内容，并做好记录。

　　2、值日教干教师必须进行课间巡视工作，发现问题及时处理、汇报。

　　3、完成当日值班任务后，将安全日志上交办公室审查存档。

　　六、校长安全管理职责：

　　1、建立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作。

　　2、健全安全工作台帐登记机制，确保安全工作有档可查。

　　3、每学期对安全工作有明确分工，责任到人。

　　4、实行定期安全工作检查制度。

　　1、认真履行任课教师职责。

　　2、学习新课标，能正确把握《新课标》规定的.小学阶段教学目标和学年度教学目标。以新课标为依据，结合学校班级实际，认真制订好学期教学计划。注意德智渗透，目标明确，内容具体，切实可行。

　　3、正确把握教材的重点、难点，抓住课文特点制订出课时教学目标，根据目标设计具体的训练内容和训练方法，并分课时制订教案，教案要完整、规范。

　　4、以教学目标为导向，围绕目标展开教学。加强科研，努力改进教法，面向全体，加强双基，培养能力，发展智力，培养良好的学习习惯，提高课堂教学效率，提高优秀率和合格率。

　　5、加强课外阅读及指导，努力向各级各类报刊推荐学生作品，积极开展读书活动，采取有效方法鼓励学生多读书、读好书，积极参加阅读考级。

　　6、学期初认真制订语文实践活动计划，切实有效地组织学生开展丰富多彩的语文实践活动，做好活动记录及总结。

　　1、协助校长贯彻执行党的教育方针政策，按教育规律办学，全面完成小学教育的任务;协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工作计划，经常进行检查、定期进行总结。

　　2、组织、管理学校的思想政治教育工作。

　　协助校长选派班主任、审批班主任工作计划，并经常检查帮助班主任工作，注意掌握学生的思想动态，检查执行《小学生守则》的落实情况，定期召开班主任会议和思想品德教师会议，针对学生的思想实际，及时提出加强德育教育的意见。

　　组织班主任做好学生的操行评定、评优工作，抓好后进生的转化。

　　3、组织、管理教学工作。

　　全面了解教师的思想状况，业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提高他们的政治思想和业务素质。协助校长选配教研组长，审查教研组的工作计划和教师的教学计划，并对执行情况及时总结指导。定期召开教研组长会，努力开始教学研究工作。

　　经常检查教师的备课，作业批改和课堂教学情况。有准备地采取培训方式组织观摩教学。通过听课，参加教研活动、检查学生作业、试卷分析和召开学生座谈会等，了解和掌握教学情况，针对教学中存在的问题，及时提出改进教学的意见。帮助教师总结教学经验撰写论文，经校长审定后及时交流推广。

　　4、管理学生的体育卫生工作。

　　抓好体育课、课间操和眼保健操，开展好群众性的体育活动，经常组织一些小型的单项竞赛，培养好体育骨干，努力开始体育达标活动。

　　抓好学生的卫生常识教育，完善卫生管理制度，培养学生良好的卫生习惯，建立学生卫生档案，采取有力措施，保护学生的视力。

　　掌握好每周学生学习的总量，做好课外负担的调查工作，防止负担过重、注意学生的'劳逸结合。

　　5、组织安排好学生的劳动教育，积极开展各种课外活动。

　　6、加强艺术教育，保证音乐、美术课的教学质量，提高学生的艺术素养。

　　7、组织好教师的文化、业务进修。协助校长制定教师进修规划，提倡以老带新充分发挥老教师的作用，努力培养教学骨干和新生力量。

　　8、领导教学工作。

　　认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，科学地编排作息时间表和课程表，搞好学生的日常生活管理，维护正常的教学秩序。

　　负责组织检查新生入校编班，做好学生考勤、考核、奖惩和学籍管理工作;组织好期中考察、期末和毕业班的复习考试工作。

　　经常检查指导电教室、图书室的工作，做好图书、仪器、电教器材等设备的管理、使用，以及有关资料的收集、保管工作。

　　班主任是班级全面负责的教师，是学校工作的骨干，学校的教育工作主要靠班主任来完成。因此，班主任必须树立正确的教育思想。加强对学生的素质教育，引导全班学生在德、智、体等方面全面发展，健康成长。

　　一、在校长与教导处领导下，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理，全面了解和研究学生，制订实施班级工作计划，做好班级工作总结。

　　二、根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法规，运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，逐步使学生具有正确的政治方向、高尚的道德品质、良好的行为规范。

　　三、会同任课教师，教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度、掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩，较好地完成学习任务。

　　四、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻体育与卫生工作条例。

　　五、培养和建设好班集体。指导班委会、少先队中队部的工作，发挥班队干部的模范作用，培养好学生干部，提高学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

　　六、联系、邀请任课教师共同商量班级工作，协调各学科课外活动和作业负担。

　　七、做好学生的.个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导。尤其要做好学生的转化工作，努力帮助每个学生进步。

　　八、做好学生的操行评定，在有关部门领导下做好学生的奖惩工作，处理好本班学生中的偶发事件。

　　九、做好家访等社会联系工作，开好家长会，努力争取家庭和社会对班级工作的支持，构筑三结合教育网络。

　　1、全面贯彻党的教育方针，认真执行上级领导机关的指示和决定。按教育规律办学，全面教育和教学任务。

　　2、全面规划学校工作，制订和实施学校工作计划。审查各处室工作计划，定期检查和总结工作。认真总结经验、教训，提出改进意见和措施，并向上级和职工代表大会报告工作。

　　3、主持校会议和行政会议，指导学校全面工作，研究决定学校的重大问题。

　　4、认真组织师生学习贯彻《小学生日常行为规范》、《师德规范》，加强校园社会主义精神文明建设，树立良好的校风。

　　5、坚持以教学为中心，领导教学工作;坚持兼课深入课堂，要用三分之一的精力抓好教学工作。了解教师教学和学生学习情况。指导教导处搞好教学实验和教改工作。积极引导教师进行教育科学研究，不断改进教学方法。

　　6、领导文体卫生工作。认真贯彻执行国家教委颁布的小学体育卫生工作的两个暂行条例，切实抓好体育课教学和课外活动，加强学校的卫生保健工作，减轻学生负担，保护学生健康。

　　7、负责做好学校的人事工作。根据上级下达的名额和本校的实际、聘用、调配、管理学校的行政人员和教师，并在人事工作中努力做到知人善作、任人为贤、人尽其才，充分发挥每个教职工的积极性和业务特长，加速青年教师队伍的基本建设。

　　8、审批本校招收新生计划、人员以及到本校插班就读的学生。

　　9、坚持勤俭办学的原则，努力改善办学条件。校长对学校的`财产开支认真管理，定时审批和检查，引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，管理好学校的校舍和一切校产、经费，开展勤工俭学活动，搞好创收工作，逐步改善教师的福利待遇，关心职工生活，善于为教职工排忧解难。

　　10、建立健全学校的各项规章制度，并认真检查执行情况，保证学校正常的工作、学习秩序。

　　11、副校长协助校长，分管并抓好上述工作。

　　党支部的组织委员在支部委员会的集体领导下，负责党支部的组织工作。其主要职责是：

　　（1）了解和掌握党支部组织状况，根据需要提出党小组的划分和调整意见，检查和监督党小组过好组织生活；

　　（2）适时做好支部委员会换届改选、补选支部委员的准备工作；

　　（3）了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员、纪检委员对党员进行思想教育和纪律教育；

　　收集和整理党员的模范事迹材料，向支部委员会提出表扬和奖励的建议；

　　（4）做好发展党员工作。要深入了解入党积极分子的情况，负责对积极分子的培养教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员手续，做好对预备党员的.教育、考察，具体办理预备党员的转正手续；

　　（5）做好党员的管理工作。要根据实际情况，做好民主评议党员工作，认真搞好评选先进党小组和优秀党员活动；

　　（6）收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况，做好党员和党组织的统计工作。

　　1、积极当好学校领导的参谋，按市上级部门的要求制订每学期学校保健工作计划，组织好全校性的各项卫生工作，进行技术指导和卫生监督。

　　2、结合学校工作和季节特点，采取多种形式积极开展各项卫生宣传教育，制订各项检查评比制度，认真指导和培养学生具有良好卫生习惯，有计划地训练和发展红十字青少年，建立一支能充分发挥作用的卫生骨干队伍。

　　3、配合医疗卫生部门有计划地开展常见病、多发病的防治工作，认真做好近视眼、砂眼、龋齿、肺结核、蛔虫、鼻炎等矫治工作。开展简易治疗、急救包扎等医务处理，发现病情严重的师生，应迅速护送至医院就诊。

　　4、做好传染病管理和各项防接种工作。根据季节特点落实防治措施，如果传染病发生要做到早报告、早隔离、及时消毒处理，严格控制传染源，对各项预防接种要做好登记和统计工作。

　　5、坚持体育卫生相结合，保健教师应与体育教师密切配合，认真执行体育医务卫生监督。对学生的运动量是否适当和体育器械、运动场地等是否安全要进行定期检查，并会同体育教师共同做好学生的形态、机能的测量。

　　6、对学生进行定期体格检查，视力检查以及各项有关卫生检查工作，要关心学生的健康，了解除他们的`生活安排和学习情况，随时掌握学生的健康情况，建立并健全学生的确良健康档案，注意积累数据，分析健康资料，认真填写好学生的健康卡片，毕业时要随同学生档案一起转交上一次学校备查或继续使用。

　　7、做好学校领导的参谋，实行教学卫生监督，对学校的作息制度、课程安排，作业布置以及课外活动等方面都要从劳逸、动静、形象思维及逻辑思维的合理安排为原则，保证学生有充足的睡眠和作息时间，以促进学生身心健康地成长。

　　8、对学校爱国卫生工作的开展进行业务指导，督促各项卫生制度的执行，对炊事员饮食饮水管理员进行定期的培训的检查，保证做好饮食饮水卫生工作，防止肠道传染病的发生。

　　9、认真学习，不断提高业务水平和工作能力，积极参加市、区（县）组织的卫生讲座和进修活动，要在不断实践的基础上，积极开展科研调查，使工作不断深化。

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