Word 格式、可编辑排版

1

物理教研组述职报告模板〔精选3 篇〕

物理教研组述职报告模板〔精选3 篇〕

物理教研组述职报告模板 篇1

本学期我校物理教研组在教育处的指导和物理组全体成员的共同努力下,结

合本校实际,围绕科研兴校,科研兴教的目的,以学习为先导,以教研为动力,

以课堂为立足点,坚决投入到课改中去,狠抓教学常规工作及青年教师培育工作

的落实,并专心开展课题讨论,圆满完成了本学期的教学、教研工作,获得了显

著的成果。现总结如下:

1、加强教师队伍建立,进步物理教师的理论素养

〔1〕开学初组织教师学习了新课标的根本理念,以新的教学理念武装头脑,

全面进步我校物理教师的理论素养;

〔2〕组织全体教师学习新的?物理课程标准?以及课程改革的有关材料,把

握新时期物理教学目的与重点,学习新教法,力求我们的教学活动更具成效,获

得了显著的成果;

〔3〕组织教师开展学习心得体会沟通会,互相沟通,互相学习,并专心撰

写教学论文,屡次在我校的教研报上发表。

2、加强了教研组备课组的建立,各项活动有序地进展

〔1〕严格根据开学时的工作方案,落实教研活动制度,每两周进展一次教

研活动,并做了了详细的支配,每个教师都坚持听完全组教师的示范课或汇报课,

真正做到了教研活动有方案、有资料、定时间、定地点,使全组教师得到了很好

的学习和熬炼的时机;

〔2〕完善备课组群众备课活动,进步了各备课组的教研质量。群众备课做

到了“四统一〞〔统一进度、教案、练习、测试〕,加强各组之间的沟通、听课、

评课等活动,互相学习,互相促进。

3、根据新课标的理念进展了一系列的教研活动,并应用于实际教学中,实

在进步了课堂教学效益

〔1〕学期初组织教师学习教材教法,仔细进展教材分析,熟识各班级学问

Word 格式、可编辑排版

2

体系及教学目的、教学要求;

〔2〕全面进展课堂教学形式改革,施行启发式、争论式教学形式,进步了

同学的领悟潜力和学习潜力;

〔3〕教学过程中重视学问的构成过程的教学和情境教学,采纳探究式教学

形式,进步了同学学习物理的爱好及理论潜力;

〔4〕定期开展了讨论性学习、综合理论活动、物理第二课堂活动,全面发

挥同学的主体作用,使同学得到了熬炼与进步;

〔5〕从三个维度制定教学目的,真正促进了同学的全面进展。

〔6〕组织了多数青年教师上好教学讨论课,共同探究进步课堂教学效率的

方法。

4、青年教师的培育工作卓有成效

〔1〕组织了青年教师进展训练理念、理论的学习,定期检查学习笔记,全

面标准教师的学习活动,各青年教师均在学习中得到了不断提升;

〔2〕组织了新教师上好公开课,做好各方面的指导工作,各青年教师透过

各种讲座、沟通会议、参观等活动,对教师业务进一步熟识,教学程度有了很大

的进步;

〔3〕老教师专心做好新教师的指导工作,帮助新教师成长。新老教师结对

子活动极大促进了我组青年教师的成长。

5、各项常规工作有条不紊地进展

〔1〕定期进展教学常规调研工作,准时猎取了反应信息,不断地改善教学.

〔2〕定期抽查教案、听课记录,检查作业修改状况;

〔3〕加强与兄弟校内的沟通,组织教师外出听课并迎接外校教师来我校参

观指导,支配教师上好公开课。

在本学期中,我组工作获得了显著的成果,但也存在着一些缺乏之处,例如

教研气氛不够深沉,教学方法较为传统,对新理念、新教法的钻研还不够到位,

新课标的施行不够成熟等。但是,我们全体物理组教师坚信,只要全组教师同心

协力,通力合作,许多问题都会迎刃而解,在新的学期当中,必需可以让我校的

物理教学再上一个新的台阶。

物理教研组述职报告模板 篇2

Word 格式、可编辑排版

3

本学期物理组全体教师在教育处,校长室的指导下,专心落实校内教学工作

方案,以教学常规管理为根底,以同学自主训练为重点,以改革教学方法为抓手,

以进步教学质量为核心,以加强试验教学为打破口,全面进展了物理教学改革的

理论,不久精彩的完成了物理教学任务,而且消失了初三备课组这样的优秀备课

组,青年教师薛振刚还被评为教学能手,组内老教师老当益壮,中年教师干劲正

旺,青年教师之后居上,构成你追我赶,人人争第一,人人参加教改的良好的场

面.

一.本学期组内的全体教师仔细学习了中同学自主训练有关理论,专心参加

到校内提出的课堂教学大争论中去,在进步对教学改革的必要性的熟悉的根底上,

将中同学自主训练的有关理论与物理教学理论相结合,教学的常规管理与二期课

改思想的浸透相结合,理论教学与试验教学相结合,应用常规教学手段与现代化

教学手段相结合的四结合的教学形式,不仅仅进步了全体教师的教学理论程度,

而且增加了物理教学改革的意识.组内屡次开会仔细学习教改理论,共性是每次

传达校内指导的讲话精神,每次都有很大的收获.为了使大家可以真正理解二期

课改思想的思想,我们屡次学了新的物理课程标准,专心争论,教师们不久理解

了二期课改思想精华,而且提出了许多建立性意见,为教学理论奠定了根底.

物理组的老教师较多,如何运用多媒体技术是我组的一大难题,我们就实行

以新带老,以点带面,以简带繁的方法,让青年教师当教师,从会上网,会查资

料,会用教学课件的三会人手,循序渐进,逐步进步程度.由于大家的努力组内

不仅仅都能使用电脑而且还有电脑高手,青年教师薛振刚不仅仅教其他教师上网,

而且多媒体技术的利用率达50%,他制作的课件不仅仅有较高的程度,而且在校

内获得一等奖.大大进步了教学效率.

二.教学的常规管理是进步教学质量的关键,我们在平常的管理中强化了常

规管理,从加强备课入手,要求中青年教师务必写详案,老年教师可以写简案,

组内的老教师都能以身作那么起好带头作用,青年教师也不甘落后,他们发挥了

各自的特长,使我组各班级的教学质量都比拟高,初二,初三,高二的期中期末

考试均超了区平均分.

为在组内构成互相学习的良好风气,按校内要求我们互相听课巍然成风,不

仅仅按校内要求都完成了听课任务,而且评课极为仔细,互相争论,指出缺乏,

Word 格式、可编辑排版

4

透过听课评课使大家都有收获.

三.试验教学是进步物理教学质量的关键,为此我们非常重视每节课的演示

试验和每一个同学试验,不仅仅试验的开出率100%,而且增加了一些同学试验,

将有的同学试验改成了同学试验获得了很好的教学效果,进步了同学的学习爱好,

培育了同学的动手潜力和团队精神.

四.组内的全体同志不仅仅精彩的完成了自己的本职工作,而且完成了很多

额外工作,如顾保兴不仅仅负责物理试验室而且兼教化学,其他教师都兼老技课,

许多同志还有很多其他兼职工作.物理组是一个团结奋进,改革向上的教研组!物

理教研组工作总结

转瞬间一学期即将过去,本学期在校内各处的指导下,在物理组全体任课教

师的共同努力工作,热忱支持协作下,圆满完成了学期初制定的各项教学任务,

到达了预期目的,概括起来有以下几点:加强组氛建立,

物理教研组在历届老组长细心管理下,构成了良好的组氛,本学期加强理论

学习,进步教师们的思想觉悟和业务程度,,青年教师专心,主动,勤学,好问,

虚心请教.中年教师更加关心,帮助青年教师,整个教研组空前团结,传,帮,

带活动轰轰烈烈地开展起来团结协作,在评优等荣誉利益面前,杜成宏,白英彬

教师你敬我让.在工作面前,你争我抢,在困难面前,团结协作,共克难题.增加

了教研组教师们的分散力,教研气氛深沉,营造了一个温馨的工作环境,为青年

教师的成长和圆满完成校内交给的任务打下根底.

物理教研组述职报告模板 篇3

物理教研组是一个小科组,一学期以来,作为其中的每一位教师,虽无可歌

可颂的业绩,但我们工作是尽心尽责的,一丝不苟的,任劳任怨的,当然也是悄

悄无闻的。。可以这样说,多年来我们一向在承受着一种*的“孤独 〞。

但尽管如此,我们并没有妄自菲薄、怨天尤人,更没有对别人获得的荣誉表现出

丝毫的嫉妒。我们始终以一种平常心在自己的岗位上悄悄地耕耘着。

回忆即将完毕的这一学期,主要做了如下几方面的工作:

一.开好第一次科组会:本学期伊始,召开了新学期的第一次科组会,仔细

学习争论校内的工作方案和工作要求,并结合本科组的实际提出科组新学期的工

作方案和目的,使教师们做到心中有数,明确职责。

Word 格式、可编辑排版

5

二.协作校内组织开展了“优质高效课堂六环节教学形式推广和应用〞活动:

在此次活动中,根据校内的部署和要求仔细组织科组教师开展互相的听课、评课

和说课活动,透过此项活动,深沉了科组的教研气氛,促进了课堂教学改革,进

一步标准了常规教学行为,20xx 年度第二学期物理教研组工作总收到了较好的

效果。网名大全本组教师全部参与了我校首届教学节精品课展现活动并获得好评。

三、专心开展校本教研活动

协作校内开展的双爱好活动,超拽分组物理组开展了校本教研活动,透过试

验探究---物理试验。

四、本学科教学常规方面:

我觉得我们组的每位教师都非常敬业,从未消失过上课迟到早退等状况;每

位教师都非常关心爱惜同学,急躁解答同学问题,常常鼓舞同学树立他们的信念;

而且尽管每位教师任教班次多,但大家都是仔细对待每一节课,从备课、预备教

学材料到上课等都一丝不苟,共性是试验课,每节试验课的课前预做必不行少,

力求使每一堂课都能获得最抱负的效果。

本学期,我们的任务就应说比拟重,要应对今年的中考,我们组教师能团结

互助,不斤斤计较,有的教师为了完成教学进度,还主动向其他科要课上,以致

可以圆满完本钱学期的训练教学任务。

对作业的修改和辅导,每位教师的修改量都大,但我们都精选了作业,而且

全部都是全批全改;同学存在的问题,根本都即时作了讲评和辅导。

本学期生物组就应说较好地完成了校内安排的各项训练教学任务,“小科组

也就应有大作为〞,虽然我们获得了一些成果,但比照上级指导的要求还有差距,

我们将进一步学习先进校内的教学阅历,进一步更新教学方法,充分运用现代化

的教学手段,将我校的生物教学工作搞得更有特色。