XX县青少年体育学校XXXX年工作总结
XXXX年以来，XXXX县青少年体育学校在上级主管部门的正确领导下，各项工作有条不稳地开展，全体干部职工恪尽职守，努力工作，较好完成了全年各项工作任务，现总结如下：
一、制定全年工作计划和工作措施，为搞好全年工作打下基础
根据XXXX市体育局XXXX年工作部署、XXXX县科技和教育体育局XXXX年度体育工作计划，年初体校即制定了全年工作计划和具体活动安排，确定了本年度体校工作的具体内容、工作重点。重点是积极备战市青少年乒乓球赛、足球赛，XXXX省田径锦标赛（体传校组）和XXXX省第七届重点项目少儿运动会。制定训练计划、方案和保障措施，确保训练项目有人抓，抓得紧，为搞好全年工作打下坚实基础。
二、加强政治学习，转变工作作风，提高工作能力。
年初根据中省市县及主管局开展“两学一做”的文件精神及活动要求，体校成立了以李向荣校长为组长的“两学一做”学习领导小组和学习督查组，制定了切实可行的实施方案，制作了10副醒目标语牌进行广泛宣传，按要求、分阶段分解细化学习任务。党员干部率先垂范，扎实学，认真记，结合工作实际深刻剖析自己，对照制度纪律找问题，学习优秀共产党员找差距，单位形成了浓郁的学习氛围。全体干部职工每人记学习笔记2万字，学习心得体会2篇，对照检查材料2份。通过学习整改，全体干部职工强化了政治规矩和政治纪律意识，从我做起、从小事做起严格遵守中央八项规定等党章党规。严格遵守单位工作纪律和请销假等制度纪律，增强了工作责任心和事业感，增强了班子、集体凝聚力。
三、明确职责，完善工作分工，充分发挥每个人的作用
体校的工作头绪多，人手少，要搞好各项工作，就要做到职责明确，分工明确，人人肩上有担子，人人肩上有压力。分工明确，在工作中才能有主动性，我们按体育项目、日常工作进行分工，平常各负其责，遇到体育赛事和重要临时性工作，则结合个人能力特长临时调整人员力量，分解任务，明确时限。关键时集中力量加班加点，充分发挥体校每个人的作用，提高工作效率，尽职尽责圆满地完成各项任务。
四、 努力做好赛前训练工作，各项体育活动和赛事开展成效显著。
面对市级、省级赛事，我们与教体局一起精心谋划，将有限的资金用于赛前训练，为教练员、运动员做好后勤保障工作，让他们吃好、住好，争取比赛取得良好的成绩。XXXX年赛事纷呈，成绩显著。
1、XXXX年2月14日，在XXXX县人民广场组织开展XXXX体彩杯全民健身大拜年及传统健身项目挑战赛，来自城区的各界体育爱好者80多人参加了比赛，吸引了成百上千市民前来观看。这次比赛集趣味性和竞赛性于一体，为XXXX县广大人民群众呈现了一部丰盛的体育文化大餐。
2、XXXX年3月18日、4月1日--3日、4月21日--22日，分别组织开展XXXX县青少年乒乓球、足球、田径选拔赛。参赛学校12个，参加比赛的运动员共计400多人。通过选拔比赛，展示了各校运动员的实力，选出了苗子，基本确定了我县参加省市乒乓球、足球、田径比赛的选手，有力地促进了我县体育后备人才建设工作。
3、XXXX年5月29日至6月1日，体校组织并带领XXXX县代表队参加XXXX市青少年乒乓球赛暨第四届运动会年度比赛，男子甲组获团体第二名、女子甲组获团体第二名，XXXX县代表队获团体总分第一名。
4、5月4日—15日，组织带领XXXX县代表队参加XXXX市青少年校园足球联赛，小学组男、女代表队分别获团体第三名。初中组男子代表队获团体第四名，女子代表队获团体第五名。
5、XXXX年7月15日至17日，XXXX年XXXX省青少年田径锦标赛（体传校组）在我县体育运动中心举行，体校为大赛提供器材及部分后勤服务，组织我县城区二小和高坝中学代表队参赛。城区二小曾广鑫取得垒球第一名的好成绩，董阳振、刘丛婷分别获小学竞走第二名和第四名，邹城瑜获小学组跳高第八名。
6、7月30日至8月12日，体校协助县委政府、教体局组团参加XXXX省第七届重点项目少儿运动会田径、足球、跆拳道三个比赛项目。运动员经过努力拼搏取得了优异成绩：男子足球项目获得总分第7名（单项一等奖），女子足球项目获得总分第8名（单项一等奖），跆拳道项目获得总分第6名（体育道德风尚奖)的好成绩，总评获得团体三等奖和体育道德风尚奖牌各1面。
7、8月6日至11日，体校组队参加XXXX年XXXX省第八届中国武术段位制考试通段大赛暨传统武术精英赛。代表队荣获“杨式28式太极拳”集体一等奖，1人获精英十佳奖，7人获单项一等奖，8人获单项二等奖，4人获单项三等奖。
8、8月15日至19日，体校组队参加XXXX年全国武术进校园试点单位成果展示交流大赛，获得了喜人的成绩：小学组获得“旭日东升”健身操集体三等奖，“长拳”二段集体三等奖。中学组获“英雄少年”健身操集体三等奖，“长拳”三段集体三等奖。
9、为“森弗杯”公路自行车赛XXXX县“美丽乡村骑”活动的顺利开展，参与勘察线路和组织裁判等工作。
五、体校编制问题的解决和精准扶贫工作的开展。
1、 XXXX县青少年体育学校，原名XXXX县业余体育学校，成立于1974年3月，当时一个机构两块牌子。1994年10月之后，业余体校先后并入教体局、文体局，2010年6月又并入教体局。几次变动之后，业余体校的岗位编制架空了，全体职工成了上班的“黑户”。一些教师一二十年晋不了职，还有的脱了聘，直接影响到工资待遇上不去，还有其它后顾之忧。这在一定程度上影响了职工的工作积极性。2015年以来，体校在上级领导的重视下，在李校长、郭校长、陈主任等人向相关部门多次的申请诉求中，终于迎来了XXXX年6月XXXX市编办、XXXX县编办的文件。文件同意恢复XXXX县业余体校的原有7人编制，并将“XXXX县业余体育学校”更名为“XXXX县青少年体育学校”。这件事解决了体校职工的后顾之忧，极大地鼓舞了全体干部职工的工作热情和积极性。
2、XXXX年3月，按照XXXX县科技和教育体育局精准扶贫工作的文件精神，体校承担了城关镇边远山区龙山村18户贫困家庭的精准扶贫工作任务。为此体校首先召开了内部动员会，统一思想，提高认识。成立了精准扶贫工作领导小组，制定了扶贫工作计划。然后及早走村入户，摸底调查，建档立卡，并综合贫困户的情况进行分类，制定了相应的扶贫方案。其次定期走访，紧抓扶贫进度，为贫困户提供力所能及的帮助。为了切实完成好此项工作任务，体校上下一心，统筹开展各项工作，充分发挥各人的工作能动性和积极性。既确保了本职工作业务顺利开展，又兼顾了精准扶贫工作有条不紊地进行，且取得了一定的成效，得到了当地群众的一致好评。
五、存在的问题
1、由于客观条件的限制，体校行政职能不足，在独立检查指导各体传校体育工作等方面多有不便。
2、体校缺少举重室、跆拳道室、乒乓球室等训练，也没有医务室，这在很大程度上影响了赛前集中训练的效果，也是体校申报国家体育后备人才基地一大障碍。
3、体校平常在使用训练、比赛场馆设施设备时，使用权和支配权受到一定限制，缺乏独立性。
4、由于体校无办公经费，也无收费经营项目，加上各级各类赛事活动所需经费不能及时到位，所以极大地影响了赛事的正常开展，裁判员、教练员的正常培训和工作积极性也受到一定影响。
5、由于缺乏行之有效的体育工作激励督查考核机制，加上教学质量、升学压力的影响及个人对体育工作思想认识的局限性，导致部分体传校、体育课教师和教练员，没有认真贯彻落实局体育股下发的有关文件精神，没有结合实际制定切实可行的体育工作训练计划和实施方案，传统体育项目得不到发展，体育后备人才队伍得不到建设，直接影响我县体育事业健康可持续发展。
6、传统体育项目存在发展不平衡、成效不大、后劲不足的问题。
7、XXXX年所组织的体育活动和各类比赛效果还不十分明显，成绩还不突出，有待细致分析，整改提高。
3、体校工作人员工作的主动性、工作热情有待提高，在工作方法、开拓工作思路方面还需加强。
总之，伴随着付出与收获，探索与发展，成功与喜悦，失利与郁闷，XXXX年已成为过去。我校将深入回顾反思，积累经验，牢记教训，及早谋划2017年的工作，充分调动全员工作积极性，全身心投入工作，严格按照上级文件精神要求，遵纪守法，爱岗敬业，开拓创新，不断钻研和提高业务能力，使各人逐步迈上体育专业化大发展之路，务实高效地完成各项工作任务为XXXX体育事业做出新的更大的贡献。
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