暑假总结作文合集7篇

时间:22-09-07 网友

暑假总结作文合集7篇

暑假总结作文 篇1

  今年的暑假,简单的用一句被我改编过的老话来说,就是“不听老妈言,吃亏在眼前。”老妈从刚开始放假的时候,就告诉我,要先苦后甜,先花个几天时间,把所有作业写个精光,然后放开了心,撒欢的玩一通,再收收心预习预习其他的科目就行了。可我偏不听,我觉得,作业也就那么多嘛,再玩玩。玩着玩着这暑假就快该结束了,一看还有一堆的作业,这就是玩的太嗨的报应吗?但至少这暑假,过的还是蛮有意义的。

  在暑假时,基本每天都会出门锻炼。我和父母都在支付宝上办了3个月的哈罗单车骑行卡,只要不是暴风雨,就算正下着小雨也会坚持骑车打卡。每每吃过晚饭,便会同父母一起,带上幼儿园的表弟,四人一起欢声笑语,从风景区门口一口气骑到黄河公园也不会觉着半分的累。

  在暑假时,幸好发现了这款软件。第一眼看见这颗“洋葱”时,只是觉着很新奇,除了各种讲课视频,里面还有真人秀和排位赛,这可是在其他正儿八经的讲课软件里所没有的。我欣喜的点开九年级的物理课程,里面各种网络用词和“实验男”的精彩实验,全都是我所没见过的,全都是新玩意。经过几分钟的讲解后,我立马明白了串联和并联的意义以及如何连接成为串联或并联电路,我马上就爱上了这款软件!我还用它将九年级数学课本上晦涩难懂的公式,很快的记了下来,还很快的完成了老师布置的作业!而且它也开通了高中课程,等以后我该上高中时,就不用拍晦涩难懂的数学了!

  我觉得这个暑假还是很棒的!

暑假总结作文 篇2

  时间过得真快,好像就在昨天,我离开了校园,今天,开学了……总觉得时间不够用,两个月以来,我按照我所计划的那样学习,提高自己。

  暑期初,我拿下了计算机证,辛苦了半个月,挺值得,以前做课件之类的总是一步一犹豫,现在可以熟练的操作了,确实挺有用的,起码学了后就立即能用得上,算是初步掌握计算机了。

  暑假中期,看了很多的名师视频,看别的老师如何上课,如何提问,如何插入话题,很多小技巧,不说让自己大彻大悟吧,也是有所提高,学会了不是如何找学生的错,而且如何肯定一个学生,该如何合理引导,带学生特别是小学生要循循善诱,而不是填鸭式毫无新鲜感的强制灌输。和同学小聚聊天,听她们不同的教学理念,不一定适合自己,但是值得借鉴一下,拜访王老师时,王老师很欣慰我也成为了一名老师,他听了我在学校遇到的一些教学上的难题,帮我分析教我该是如何,也学到了不一样的教学。

  暑假后期,我和男朋友去了云台山,被大山的雄伟所折服,一叶知秋,泰山该是有多雄伟,我觉得这对我以后教学也是一个帮助,对山的形容更有体会了。我们还去了一趟动物园,看着笼中的动物朋友们突然很伤感,感觉他们就像被束缚的孩子们,无助可怜,多想给他们自由,驰骋草原,翱翔蓝天。

  竞岗前,我抽空预习了二年级的语文数学课本,相信讲课不会那么吃力了。写了一些开学的小计划,零零总总的,相信以后会轻松不少,有条理不少,后来我精心准备了竞岗稿,我真的好想带二年级啊,感觉已经离不开那些可爱的孩子们了。暑假里还看完了那两本书,分别写了读书笔记,我非常佩服海伦凯勒,要像她学习。还抽空练习了毛笔字,因为自己不是教育师范专业,所以感觉自己的语文基本功还需要继续历练。

  总之,放假前的计划基本都做到了,这个暑假我学到了很多,也过得很充实,之前一直不太喜欢给自己的生活制定条条框框,可是有了计划感觉自己过得更加有条理了,这是一个好习惯,有计划挺好。

暑假总结作文 篇3

  “暑假作业我写了一个月,老师点评一个‘阅’。”看到这样的句子大家或许会有着些许无奈。然而最近一个高中生,将班里美术老师杨老师给同学们的作业点评发布到了网上,各种无厘头的点评语总能莫名地戳中网友笑点,连续看下去,犹如在看漫画。

  例如,一学生画了个背着两个书包的长发女子,长发飘飘,而书包飞在空中,给人一种很压抑很痛苦的感觉。老师评语为:我的心情和她一样!

  一幅学生作品中描绘了一片草原上,一只猎豹想要飞奔,四肢却被控制住。作品画质略显粗糙,杨老师便用“控制”的作业主题调侃作品一番。“‘控制’让画质更美好。”似乎喜剧效果不够,杨老师又将作品中的猎豹与广告联系起来。“豹:我要喝急支糖浆。同学,你在想什么呢?”另一幅学生作品用汽车在公路上遇到一群鸭子紧急刹车来体现“控制”的主题,引来杨老师吐槽:“哎呀,我去!怎么不死!”

  而在另一幅文案为“正确的路只有一条”的作业中,学生将指纹画成迷宫,想以此体现文案。杨老师则玩起了走迷宫,找到出路后还在一旁评价道“好明显啊!”实在是令人忍俊不禁。有一个女孩子画了两只相对摆放的“OK”手势,老师留言:“请问这是两个小动物在亲嘴吗?”这个女生乐了,“幸好他没有说是两个人。”

  如此留言,有网友质疑这样的评语只是哗众取宠,并不能促进学生的进步。有学生则说,搞笑评语只是表象,老师是为了让我们看到自己的缺点与不足,在欢乐中改正。

暑假总结作文 篇4

  愉快的暑假生活即将结束了,我的五年级生活就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴……

  这个暑假我按计划完成了很多任务,但我最大的收获是学会了做饭,做饭可不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好,那可是我平时认为最简单的菜。不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺有很大的提高,已经可以做一些简单的饭菜了。

  这个暑假我的'学习也有所突破。在英语方面,我开始自学《新概念英语》,第一册一共有144课,我准备在一年里把《新概念英语》第一册全部学完,加油!

  在数学方面,我还听从一位朋友的建议,每天做一些奥数题,使自己的脑筋越用越灵活,使奥数不再成为我最大的难题!

  在语文方面,我每天写一篇作文。而且作文数字不能少于400字。有时,我还能写1000字的作文呢!而且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、小说、童话……等等题材的作文。我还把语文五年级上册的课文准备预习一遍。我相信,我的努力不会白费,我一定能成功!

  在美术方面,我每天会抽出其中两天的两个小时来学习绘画,我的素描有了很大的进步!

  在音乐方面,我每天在空闲时间练一练嗓子,每天选一首歌。呵,现在我的歌声真的变得更好听了!

  有时候,我还经常玩战旗。现在,我已经可以打败很多人了。

  对了,还有——安全!

  1、不能去池塘边玩耍,要时时刻刻地防溺水!

  2、为了自身地安全,不穿越绿化带,以免被车撞伤。

  3、不能在一些小卖部买一些过质、过期的食品,以防吃坏肚子。

  4、不准攀高,如果你爬上一些建筑物,会很危险的。

  5、不给陌生人开门,如果父母都不在家,有陌生人来访,可以向朋友求助。

  6、上街必须走斑马线。

  7、不满12周岁不能骑自行车上路。

  这些安全知识我时刻牢记,上一学期寒假,我的俩个同学就因为不注意安全,去东湖玩耍,溺水而亡。这一沉痛的教训让我永远不能忘记。在每一次妈妈和我外出时,我都要督促妈妈遵守交通规则,注意安全。我自己外出的时候更是时刻牢记。

  我还去了太原迎泽公园,迎泽公园好大啊!好像去了仙境一般,公园的风景十分美丽,景色怡人。到处开着五颜六色的鲜花,各种玩的东西应有尽有。树上有许多我不认识的鸟,好看极了。湖面上游船来来往往,各种形状的都有。还有,各种各样的草坪、各种各样的花坛展现在了我的眼前,让我眼花缭乱、大饱眼福。游人络绎不绝,好一个美丽的公园啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分开心。我和小侄子还玩了过山车,好高兴啊!下午,哥哥来接我们,我们才恋恋不舍的离开了公园。

  暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义。暑假是快乐的,而我希望我的五年级生活也能像春天的阳光,像我的暑假生活一样散发出绚丽的光彩,照亮我前进的道路。

暑假总结作文 篇5

  刚考试过了,暑假来啦,新的学期也要开始了。

  在这个期末考试中,我的数学成绩不太理想,没能考满分。做错了一个填空题,考了118分。这2分是马虎的原因。我在做这道题时,把其中的“方程组”当成了“方程”,就这样我与满分擦肩而过了。

  数学考试之前,我做足了充分的准备。把数学课本和练习新方案上的重点题都看了一遍,还把做错的试卷复习了一下。本以为这次可以考满分的,没想到……这说明影响这次数学考试成绩的不仅只有大意还有骄傲。这两点都很害人呢!

  其中,学好数学的方法也没有找到。学好数学要从实际出发,从问题入手,找出其中的已知量,理解题的用意,掌握题的技巧。如果发现文字量大的题,可以从中找出已知量和未知量,等量关系和单位转换,从而轻而易举的理解题的意思,找出恰当的解决方法,从而得出式子,找出答案。

  我还发现,在综合能力方面,我还有欠缺。比如那些课外的大题。这样的大题出题范围广,题型偏,问题难,很难找到缺口入手。从而浪费很多时间,导致做题使人心烦意躁。这种考验人们综和能力的应用题,往往把几个或多个知识点结合在一起,因此,做次题型应用题的前提是把学过的知识可以交织在一起,而且还要仔细认真,思维灵活。不然很容易掉入“陷阱”。

  所以在这个暑假中我会有计划的复习和学习。会按照作业单中每天作业内容进行学习。应合理安排时间和内容,不会搞突袭。在假期中,不仅是让我们散心的,还是让我们准备好新学习复习好旧知识的假期。在假期中,我会适当安排,不然效果甚微。要学会劳逸结合,不能死学也不能学死。

  在新的学期中,自然更不能放松了。

暑假总结作文 篇6

  《时代广场的蟋蟀》读后感 一只平平凡凡的蟋蟀,偶然搭错了车从康涅狄州乡下来到了纽约时代广场。当许多人类都在为生存所迫、在广场卖艺卖唱的时候,不知怎么,这只蟋蟀竟鸿运当头、福星高照,一不小心,竟一夜之间成了地铁车站里的演奏明星!在每天早八点和下午四点半地铁高峰时期里,演奏的是一曲《重归苏莲托》、歌剧《阿依达》和莫扎特的《小夜曲》之类的高雅曲目。匆匆赶路的人们不禁驻足倾听,演唱会每次都是掌声如潮,蟋蟀主人家的报摊上卖报的速度也飞速增长,它就是蟋蟀柴斯特。可就是在柴斯特音乐事业达到巅峰时,它却突然决定,要从此“挂弦”隐退,回归康涅狄州的乡下老家,要过从前那种不知名却十分平静的生活。

  我读着这本《时代广场的蟋蟀》,觉得柴斯特实在是不可理喻。如果换成我们,我们有一个机会,可以进城出名,好不容易人气旺盛,红得发紫,突然之间,让我们返乡归隐,我们愿意吗?恐怕不会愿意吧!很多人挖空心思往上爬,想要成名发财,甚至不惜做出令人作呕的表演出卖自己。 可是对于柴斯特来说,自由比任何东西都重要,有位诗人就说过,生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。没有了自由,生活也就没有了乐趣,活在沉重的枷锁中生活还会有何意义呢?而且,柴斯特珍惜他与亨利猫、塔克老鼠之间的友谊。柴斯特为什么会成名?是因为他得到了朋友的帮助,再加上自己的勤学苦练。当柴斯特吃掉两元纸币时,是谁帮助他补满了钱?是塔克老鼠,他拿出了自己一生的积蓄,让柴斯特离开了笼子,获得了自由。就是这些朋友的友谊温暖了一个冰冷的世界。 你要知道,只有用自己的忠诚才能交到朋友,朋友不仅要赤诚相待,而且不能背叛对方,要有福同享,有难同当。所以我很佩服这只坦诚宁愿选择自由的蟋蟀!

暑假总结作文 篇7

  六十天的美好假期这么快就要结束了,开学我就要进入四年级了。

  这个暑假我有进步,也有退步。进步的是敢于尝试。参加了夏令营,游玩参观了祖国的大好河山,特别是去了北京,让我对首都有了一个直观的印象和认识,学会了观察,在北京期间参观了很多景点,让我学到了书本上学不到的一些知识。七天的夏令营让我玩得很开心,既放松了心情,也学到了知识。

  这个暑假参加了一些活动,让我在学习方面也有了提升,夏令营让我学会了自己照顾自己、树立了集体意识、维护团队荣誉的意识,还报了网校,跟着老师一起走进奇妙的学习乐园。在游泳班上结交了好朋友,学会了一门技能,关键时候还能救助他人,这个让我非常开心。

  相信这个暑假大家都很拼吧,肯定也报了不少课外班,我也和大家一样,通过夏令营让我感觉大胆的勇于尝试的精神有所增强,通过网校的学习,使我的思路打开了。这些都是这个暑假我感觉进步的地方。

  缺点就是自己虽然制定了完美的暑假学习计划,可没有按照计划要求认真的落实,如果按学习计划,每天都按时完成作业,不到四十天的时间我的所有作业都应该完成的。可是现在作业像“小山”一样堆在我面前,让我这两天忙的不可开交。这是我感觉这个暑假最不完美的地方,也是我最大的缺点。

  这个暑假有苦有乐,希望我继续保持进步的良好势头,把暑假期间的缺点赶跑。开学就要上四年级了,这两天我该好好努力收心了。假期已经过去了,开学将要面对全新的学习任务,我要为自己加油。

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