小学学雷锋活动方案

活动主题：雷锋精神在我心 感恩之心伴我行

　　活动目的：

　　1、结合我校感恩训练特色，通过活动，加深学生对雷锋精神的熟悉

和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成

学雷锋的气氛。

　　2、通过开展具有训练特色的学雷锋主题活动，引导广阔师生以自己

的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新局面;

　　活动时间：XX 年3 月1 日-3 月27 日

　　活动过程：

　　一、宣传发动

　　3 月2 日，组织全体师生参加 “怀感恩之心 与雷锋同行”主题升旗

仪式，大队部公布学雷锋建议书。

　　二、各班开展活动

　　1、在学雷锋期间，做到“四个一”，即：

　　读一本有关雷锋故事的书、唱一首有关雷锋故事的歌、争取每天做一

件好事、写一篇有关学习雷锋精神后的感想。

　　盼望同学们能从身边的点滴小事做起，帮忙身边需要帮忙的人，做自

己力所能及的事。

　　2、3 月6 日下午，各班利用少先队活动课分别以《我们的典范——

雷锋》、《雷锋驻心间》、《夸一夸身边的小雷锋》、《话雷锋学雷锋》等为主

题开展活动。形式要多样，如讲故事、演小品、朗读等。让同学们学习雷

锋相互帮忙、乐于奉献的精神，时刻提示自己做个合格的小公民，并影响

四周的人。

　　3、3 月2 日各班自己预备一本欢乐储存本——“雷锋伴我行好事记

录本”，让学生把自己做的好事登记来。“赠人玫瑰，手留余香”，能够帮

忙别人是人生一大乐事，那把欢乐储存起来，人生将会更加精彩。

　　收本时间：3 月25 日

　　4、开展一期黑板报的评比活动

　　板报主题：《学习雷锋 做雷锋式的好少年》

　　板报要求：板报主题要鲜亮，内容要切合班里的实际，大力宣传班中

的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中

队长负责组织少先队员出好这一期板报。

　　检查时间：3 月11 日

　　5、开展一次全面清理学校卫生死角环保活动

　　活动时间：3 月13 日

　　活动主题：美化我们的校园

　　活动安排：各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮忙二年级擦玻璃;

五年级帮忙一年级的小同学擦玻璃等)

　　三、学校活动

　　1、3 月5 日，大队部组织局部学生到社区探望孤寡老人，陪老人们

谈天，料理老人们生活，为老人们表演节目。并以班级为定点定期组织类

似的活动。

　　2、学校播送站将主办一期雷锋精神永放光线主题播音。

　　四、活动总结

　　大队部将于3 月27 日班队课进展总结，组织一次“学雷锋”标兵、“学

雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人

好事。