第二课堂活动总结
第二课堂活动总结
本学期开设了演讲与口才的第二课堂课程,虽然课时不多,然
而回忆起来上课的情景仍历历在目。仍记得同学们每次上课都跳的
特别激情的心。所有的所有都是如此的清晰,如此的逼近,似乎伸
手可及一般。
在一学期以来的各项活动中,在这短暂的演讲与口才课中,我
们欣喜地看到,同学们在成长,学生慢慢变得自信起来。他们的演
讲风格日趋成熟,技巧不断提高,而原有的不良的习惯性动作和表
情则在不断改进。
曾经的他们一直以为上台演讲是一件极具挑战性,甚至还满带
恐怖色彩的事情,而现在,由于老师的热心指导及他们自己的多次
锻炼、思考,自己终于慢慢的走出了这个心理阴影。
站在台子上,渐渐的不在哆嗦,甚至脸上还会带点自然的微笑,
很偶尔的时候,也会加一些老师教的手势。可以从容地站在大家面
前,流畅的把自己的观点表述出来,虽然每个人的起点有高有低,
可是,只要有进步,就是可喜的。这也代表着:他们突破了自己,
战胜了自己。
回顾本学期的活动情况,感到的是活动形式灵活,为每一位学
生提供精彩的难忘的舞台。尤其是本班的“雪飞花”组合,自编自
导的诗剧《七步诗》、创新版本的《明月几时有》等,还自编自导
了家庭生活电视剧等各类活动活动,优秀的学生得以展示自己的风
采,而水平相对而言还有待于提高的学生得到这个机会。
演讲与口才,是我们生活中的重要的一部分。我们的课虽然结
束,然而演讲与口才并没有结束,因为生活还有好多路要走,我们
还要说话,还要面对许多人许多事。路有多长,演讲与口才就有多
长。
所以说,课程的结束,并不是结束,也不应该是结束,而应该
是开始。第一步已经走出,那么接着走下去吧!
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