万圣节校园活动策划方案

（推荐）万圣节校园活动策划方案

为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定方案，方案是解决一个问题 或

者一项工程，一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小 编整

理的万圣节校园活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

万圣节校园活动策划方案1

halloween,我们今天“鬼混”到底！

20xx年万圣节

XXXX培训学校（暂定）

XXXX培训学校小学生及所有教师

总负责：

副总负责：

组长：

执行：

6.1活动开场

开场白由四个主持人引入，英汉双语介绍万圣节的由来和本次万圣节party的 大

概流程。

7.2活动流程

• 老师或者合唱：

• 也可以先用音响放一遍这首歌曲，再放两遍，然后，学唱。最后，邀请五名 左

右的小学生登台演唱，参与者皆有奖励。

• 讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台 的

后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。（注：前面的一个人可以根据自己的需要 准备

一部分道具，也可以戴着面具）（10分钟）

• 主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后活动开始。（1分钟）

• 这个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题， 下面

的人员进行抢答，每个问题一名成员回答总共问10个问题，回答对了给予奖 励，回答

错了给予参与奖。（注：对于回答的答案不需要和标准答案一样，主持人 可以根据自

己的理解，大体上正确即可）（15分钟）

1 .背对背运篮球：

•参加人员：学生和家长

•规则：孩子和家长背对背将活动气球放在中间，从起点运至终点，中途不得 掉

下，中途设置障碍物，如：板凳。奖励最快的前三名。

2 .心心相印，我来比你来猜。

•参加人员：两人一组（学生和家长）

•游戏规则：游戏开始，表演的一组两人先要面对面（家长为动作表演者，学 生

为猜测者）让动作表演者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者 所做

动作所指的成语或词语时，就算过关.（注意：动作表演者可以用语言来解释， 但不能

直接说出动作中的字）猜测者必须用英文回答出卡片上的东西。2分钟内猜 对最多者算

胜出。

3 .兔子舞。（在游戏结束后集体跳兔子舞）或者大合唱

• 主持人先讲一下这个游戏的规则与过程开始游戏。（3分钟）

• 再选五个 人为第二组，上来进行比赛，评比与奖励同上一组。最后，在让 两

个组的第一名进行终极pk,选出最后冠军，进行奖励（一个 南瓜灯）（在这个环 节

中，安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯）（15分钟）

• 主持人跟大家讲这个环节的要求，鼓励大家讲鬼故事，并奖励。（1分钟）

• 参与人员自愿上来讲鬼故事，可以用英文，也可以用中文讲，如果有准备音 乐

的，把音乐交给放音乐的人，让他配乐，并且我们准备的有面具，如果有人想带 着面

具讲的，我们就提供面具让他们戴着。

• 一个讲完后，下一个人在上来讲，人数为5To人。

• 对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。在这个环节中，控制灯光的人把 所有

的灯光全部熄灭，只在讲台上点两根蜡烛和 放两个南瓜灯（15分钟）

万圣节校园活动策划方案2

、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到 自

己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩 子在

快乐中获得更多的精神，从而对如何教育孩子有所启发；通过“六一”活动， 进一步

塑造校园的良好形象；增强教师、家长、对孩子的各种素质的重视。

二、组织领导

组长：解汝江

副组长：陈崇贵田茂江石超

三、系列活动的内容准备及要求

1、书写、张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧、推进素质！ ”。

2、以组为单位作好参加活动节目的准备

（2）舞蹈一个（服装学生自己准备）；（指导教师：侯周敏）

（3）合唱一个队（服装：校服）；（指导教师：刘大明）

（4）六年级诗朗诵，内容（颂母校），（服装：校服）；（指导教师：田茂江）

（5）大课间活动队表演（100人）（校服）；（指导教师：刘先礼）

（6）书法现场演练（3至5名）；（指导教师：曹国兴）

（7）学生独唱（3至5名）；

（8）绘画作品展示：水墨画和卡通画（5至8幅）；（指导教师：胡永荣、李兴）

（9）教师独唱音乐教师：胡永荣、李兴、刘大明、侯周敏每人一首。

（10）篮球比赛：

五年级对六年级男生篮球各队10人（组织教师：刘先礼）。

（12）拔河比赛：

一年级20人——二年级16人

3、做好主持工作准备。（学生主持）石超、田茂江

4、所选定歌曲必须健康。

四、活动时间及场地

2、活动地点：学校操场。

五、活动要求及人员安排

1、凡是少先队员必须人人都佩戴好红领巾，各组队也如此。

2、各组队的指导教师负责各组相应的工作。

3、各班科老师要多注重本班的纪律，和卫生的保洁工作。

4、场地的规划：石超、田茂江

5、标语的书写：曹国兴

6、标语的张贴：刘先礼、吴登奎

7、音响的布置：石超、张桥林

8、作品的展示所需的桌子设置：杨正华、曹国兴

9、篮球裁判:刘先礼，乒乓球：分男女生组，总负责（张桥林）、郭华、侯周 敏。

实行淘汰赛。

10书法、绘画评委：解汝江（校长）、陈崇贵（教导主任）、田茂江、胡永荣、

曹国兴、李兴。

六、奖项设置：

1、纪念奖：童谣、诗歌诵读（集体）、舞蹈、合唱、大课间表演、篮球。

3、优秀奖、组织奖：拔河和六年级诗朗读。

万圣节校园活动策划方案3

20xx 年 11 月 31 日（周一）下午 3： 45 - 5： 00

二、活动场地

一、二年级升旗操场

三、四、五、六年级校内运动场

三、各年级活动项目

（每位学生至少玩一种游戏，全员参与，注意安全）

一、二年级的学生参加两个游戏，疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进 行

游戏，一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。

疯狂小南瓜：学生从起点出发，到达终点后需要回答老师的问题，然后跑回起 点。

按时间排行。

小鬼闯难关：学生进行接力跑，途中要钻圈和走平衡木，还要要回答老师提出 的

问题。按时间排行。

面具：推荐不要买胶皮的。那种面具有异味，孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒 服。

另外，活动时戴那种面具不方便看路。自己制作面具也能够，不要制作帽顶过 高的，

活动时需要钻圈，帽子太高不方便。

服装：斗篷式就能够。如果是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令 衣

服另类、怪异一些。

“万圣节”的由来，在西方国家万圣节是个好玩的节日，是孩子们最喜欢的节 日

之一，是孩子们纵情玩乐的好时候，夜幕降临时，孩子们便迫不及待地穿上五颜 六色

的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克灯”跑出去玩，挨家讨糖果吃， “不给就

捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢，连声说“请吃”，并把糖果放到孩子们 随身携带的

大口袋里。

万圣节”有很多刺激的游戏，如：成语连珠、bingo、写祝福字条、化妆舞 会

.......，你有亲身玩过这些刺激的游戏吗你有和你的好朋友一齐体验万圣节的狂

欢的机会吗你，还在犹豫什么赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。

在那里，你能够和你的好友一齐度过一个疯狂和刺激的“万圣节”，在那里， 你

能够玩到节日中的游戏活动和搞笑的“化妆舞会”，在那里，你能够拿到很多礼 品和

糖果，在那里，你能够交到很多好朋友，在那里，你能够得到意想不到的收 获，赶快

来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧。

活动资料

1、化妆舞会。

2、“万圣节”游戏：成语连珠、咬苹果、bingo、夹弹珠、写祝福字条、不请 就

捣乱等等。

3、节目表演。

4、食物分享。

5、结识新朋友。

6、即兴表演。

7、抽奖活动。