幼儿园中班十二月份工作回顾与展望

时光荏苒，转眼间我们已迈入十二月份，这意味着新的一年即将

到来。在这个充满喜庆和期待的季节里，我们中班的老师们继续为孩

子们付出辛勤的努力，为他们的成长助力。回顾过去的一个月，我们

取得了丰硕的成果，也遇到了一些挑战。在此，我想和大家一起回顾

一下中班十二月份的工作，并对未来的工作进行展望。

一、工作回顾

1.节日活动

十二月份，我们围绕圣诞节这个主题开展了一系列富有教育意义

的活动。通过手工制作、绘画、唱歌、跳舞等形式，让孩子们充分感

受到节日的氛围，培养了他们的审美情趣和艺术素养。同时，我们还

引导孩子们学会关爱他人，让他们在互赠礼物中体验到友谊的珍贵。

2.课程教学

在课程教学方面，我们根据《幼儿园教育指导纲要》的要求，以

培养幼儿全面发展为目标，开展了语言、数学、科学、社会、健康、

美术等多门课程。通过丰富多样的教学活动，激发了孩子们的学习兴

趣，让他们在愉快的氛围中获取知识。

3.户外活动

为了增强孩子们的体质，我们合理安排了户外活动。在保证安全

的前提下，让孩子们充分接触阳光，呼吸新鲜空气，锻炼身体，增强

抵抗力。同时，通过户外活动，培养孩子们的团队协作精神和规则意

识。

4.家园共育

我们深知家园共育的重要性，因此加强与家长的沟通和交流，定

期进行家访，了解孩子在家庭中的表现，向家长反馈孩子在园的情况

。同时，我们还会通过群、家长会等形式，分享幼儿教育理念和方法

，引导家长正确育儿。

5.班级管理

在班级管理方面，我们注重培养孩子们的自主能力，让他们学会

自我服务、自我管理。同时，我们关注每个孩子的心理健康，及时发

现并解决他们在生活中遇到的问题。通过制定合理的班级规则，营造

一个和谐、温馨的班级氛围。

二、工作展望

1.节日活动

的月份，我们将围绕新年这个主题开展一系列活动。让孩子们通

过制作灯笼、剪纸、贴对联等形式，感受新年的气氛。同时，我们还

会组织孩子们为长辈献爱心，培养他们的感恩意识。

2.课程教学

在新的一年里，我们将继续深化课程改革，创新教学方法，以提

高幼儿的综合素质为目标，开展丰富多彩的教学活动。同时，注重培

养孩子们的独立思考能力和创新精神，为他们的未来奠定坚实基础。

3.户外活动

我们将进一步完善户外活动方案，增加孩子们的户外活动时间，

让他们在游戏中锻炼身体，培养团队协作精神。同时，注意观察孩子

们的兴趣，适时调整户外活动内容，让每个孩子都能在游戏中找到快

乐。

4.家园共育

我们将继续加强家园共育，定期召开家长会，分享教育心得。通

过家访、群等形式，及时与家长沟通，共同关注孩子的成长。同时，

我们还会邀请家长参与幼儿园的活动，让家长亲身感受孩子在园的生

活，增进亲子关系。

5.班级管理

在新的一年里，我们将继续完善班级管理，关注每个孩子的心理

健康，培养他们的自主能力。同时，加强班级规则建设，营造一个和

谐、温馨的班级氛围，让每个孩子都能在其中快乐成长。

十二月份的工作取得了显著成果，但也存在一些不足。在新的一

年里，我们将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为孩子们的

成长付出更多的心血。让我们携手共进，共同谱写幼儿教育的新篇章

！

中班十二月份工作回顾与展望已经和大家分享了一些重点，但还

有很多幕后的工作和细节没有提到。其实，我们每个月都会根据季节

和节日来设计各种活动，让孩子们在学习的同时，也能享受到童年的

乐趣。比如在十二月份，我们除了圣诞节活动，还组织了一次冬季运

动会，让孩子们在比赛中体验团队合作和公平竞争的重要性。

我们也非常注重孩子们的饮食健康。在十二月份，我们邀请了营

养师来园进行讲解，教授家长们如何为孩子准备营养均衡的餐点。这

些信息反馈给家长们后，大家都表示收获很大，也纷纷在家里为孩子

准备起了更加健康的食物。

当然，工作中也遇到了一些挑战。比如在课程教学方面，我们发

现有些孩子在数学方面的基础比较薄弱。为了解决这个问题，我们老

师在课后花了很多时间，为这些孩子进行一对一的辅导，最终取得了

显著的进步。

对于未来的工作，我们还有很多计划和期待。我们计划在的月份

里，增加一些关于中国传统文化的教学内容，让孩子们了解和热爱自

己的国家。我们还会继续加强与家长的沟通，举办更多的亲子活动，

让家长能够更加深入地参与到孩子的成长过程中。

重点：

节日活动：圣诞节主题教学、手工制作、绘画、唱歌、跳舞等。

课程教学：语言、数学、科学、社会、健康、美术等多门课程。

户外活动：冬季运动会、户外游戏、锻炼身体。

家园共育：定期家访、家长交流会、分享教育心得。

班级管理：自主能力培养、心理健康关注、班级规则建设。

难点：

一些孩子在数学方面的基础比较薄弱，需要进行一对一辅导。

注意事项：

关注每个孩子的兴趣和发展需求，适时调整教学内容。

注重孩子们的饮食健康，与家长共同关注营养均衡。

创新教学方法，提高幼儿的综合素质。

保持与家长的沟通，共同关注孩子的成长。

营造一个和谐、温馨的班级氛围，让每个孩子都能在其中快乐成

长。