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大学生实习鉴定书（精选3 篇）

高校生实习鉴定书（精选3 篇）

高校生实习鉴定书 篇1

我的实习地点选在了一所中学，这也是我曾经就读过的学校，虽说曾经教过

我的老师都已经不在这里了，但是这里的老师们还是给了我力大的支持和关心，

让我受益匪浅。

说实话，刚来的时候觉得很惊奇，虽说这里有很大的变化，房间变亮了，设

备齐全了，留意凳子不那么糟糕了，而且还新增了许多像工具箱之类的人性化极

强的东西，但究竟我曾经在这里生活学习了三年的时间，那时的我是同学，而现

在的我却以老师的身份来到这里，真的觉得有种怪怪的感觉，身份的转换还真是

让我有点一下直接受不了呢。不过，很快我就被支配了指导老师，并很快投入了

工作，心里这小小的波澜也就很快消逝了!呵呵，很不一样的感觉!

在一个多月的实习生活里，我始终以老师身份严格要求自己，到处留意言行

和仪表，热心爱惜实习学校和班级同学，本着对同学负责的态度尽力做好实习工

作;同时，作为实习生一员，始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬

重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的阅历，主动完成实习学校

布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和同学都留下了好的

印象，得到学校领导和老师的全都好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习

期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

一、课堂教学工作方面

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开头的两个礼拜的任务是听

课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3 个课任老师共10 节课。在听课前，

仔细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前仔细做完题目，把做题的

思路简洁登记，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，仔细记好笔记，重点

留意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时留意同学的反应，

汲取老师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想老师为什么这样讲。

在正式上讲台前我还进行了多次试讲。在预备教案前，仔细阅读教材，并与

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任课老师上课内容相联系，按自己的思路写出教案。但课任老师的要求与自己预

备的内容常常有出入，所以对教案作了肯定的修改，做到自己的思路不乱，又能

达到课任老师的要求。为了克服上讲台时的紧急，不断的进行试讲。同时在本子

上把自己上课讲的话都写一遍，作足充分的预备。

经过几次实战的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任老师的角色了。

虽然我还有许多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到老师工作

的辛苦，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟

教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的老师，不仅要学识渊博，其

它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在训

练的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加

需要不断努力提高自身的综合素养和教学水平。

二、班主任见习工作

班主任的工作是很有意思的，刚开头的时候，用我的指导老师也就是我所带

班的班主任的说法，我就似乎着这个班的大班长一样，根本看不但班主任的影子。

我想这应当是受到了上学时当班长的影响吧，我把那是当班长的阅历统统拿出来

用了，呵呵，不过效果真的很不好，因为现在的孩子和我们那时的孩子可太不一

样了，那时的孩子是怕老师的，现在的孩子对老师没有怕，只有喜爱和不喜爱之

分。所以在指导老师和我准时的沟通之后我转变了战略，和同学们多沟通，多沟

通，多商议 ，做伴侣，这样我的班主任工作才能顺当的完成，而且还和孩子们

结下了深厚的友情!

在班主任日常管理工作中，乐观负责，仔细到位，事事留心。从早晨的卫生

监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，

眼保健操，自习课等等，每样事物都负责究竟，细致监督。当然，在监督他们的

同时不忘结合他们的共性特点进行思想道德训练，以培育他们正确的学习目标，

乐观向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

班主任是班级的组织者、管理者和策划者，也是同学活动的参加者，更是学

校管理的中坚力气和骨干分子，对良好班风，学风，校风的形成起到了举足轻重

的作用。应当说在这次实习班主任过程中收获许多，在工作过程中增加了自身的

责任感、荣誉感和自信念，懂得如何以一个老师的身份与同学相处，向班主任老

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师学习了班级管理等，自身得到了很好的熬炼，水平有肯定的提高，但也存在着

肯定的问题。比如没有很好的进入角色，工作阅历不足等，这些是今后学习工作

中要克服的。通过实习班主任工作，我的最大感悟就是：要付出极大的难以想象

的心血才能打造出一个好班。

现在，实习结束了。通过这次实习，让我了解了老师的宏大，老师工作的神

圣，他真的是人类灵魂的工程师，老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，

而是要发自内心的关怀爱惜同学，关心他们成长。在教授他们学问的同时，更重

要的是教他们如何做人，这才是老师工作最宏大的意义所在!

高校生实习鉴定书 篇2

x 年xx 月至xx 月期间，我在作训中心办公室文员岗位实习。这里有很多工

作阅历资深的员工和领导，能来这里实习，我觉得对我以后的从业生涯很有关心，

感到自己很幸运。也因为这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，因此心情

很忐忑但也很快乐。我明白自己要开头与以往完全不一样的生活：每天在规定的

时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。

“假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。

“做什么事情都要有条理，”这是我刚进办公室时一位领导教给我的，我意

识到我的肩上开头扛着责任，凡事得谨慎当心，否则对不起关怀自己的人们。

“实践是检验真理的标准”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也

完全换了角色，老师变成领导，曾经同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨

大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯人

与人之间的勾心斗角，无法忍受同事之间漠不关怀的眼神和言语。许多时候觉得

自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不

能得到领导的确定。做不出成果时，会有来自各方面的压力，领导的眼色同事的

嘲讽。失落时的无奈想找人诉说是却发觉没有人可以倾诉。而在学校，有同学老

师的关怀和支持，每日只是上上课，很轻松。谚语有云：“纸上得来终觉浅，绝

知此事要躬行。”xx 个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了许多学问，关

于做人，做事，做学问。

一、实习收获

我始终认为在高校里学的不是学问}，而是一种叫做自学的力量。“千里之行，

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始于足下，参与工作后我更加深刻的深刻体会到这句话的真正含义。除了英语和

计算机操作外，课本上学的理论学问用到的很少很少。我担当的是文员一职，平

常在工作只是接接电话，处理一些不重要的文件，几乎没用上自己所学的专业学

问。但是在实习的过程中，通过我仔细的观看和虚心的学习，初步了解了办公室

文员工作中的详细业务，拓展了所学的专业学问，并了解了许多关于招生培育方

面和宣扬方面的学问。这与我所学的专业有着亲密的关系通过，这次的实习，为

以后正常工作的绽开奠定了坚实的基础，从个人进展方面说，对我影响的应当是

作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用，因为这

些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先叙述我在实习期

间积累的这方面的熟悉和阅历。

高校期间的实习是每个高校生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解

社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问受益匪浅，也打开了视野，

增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

二、工作概况

由于住的地方离工作地点较远，所以每天7 点不到就得起床去挤公交车，就

算再热再差的天气，只要不是周末，都得去上班，有时候业务完成。始终以来，

我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。或许工作以后，我们

才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开头有意识地培育自己的理财力量，试想

一下假如刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，有时候寄点

钱给父母补贴家用，经常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，通

过这次实习我深刻理解了父母赚钱养家的不简单，再也不好意思为了个人的不必

要的花销向父母伸手要钱，因此我想到许多时候我们要合理支配我们手中来之不

易的钱。

三、同事相处

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于彼此存在着利益关系，又工作

繁忙，许多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，

背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此踏出校门的我

许多时候无法适应。比如我们同一办公室的同事，为了能得到领导的赏识，背地

里总是向领导搬弄是非，搞不正常关系。正因为如此办公室的关系时常显得有点

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淡漠，人与人之间的关系有时候显得有点紧急，但是环境往往会影响一个人的工

作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会

他们确定毫不迟疑的跳槽。他们心情低落导致工作效率不高，每天只是在等待着

下班，早点回去陪家人。而间或的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句

慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。在电视上不止一次的看到职场的

险恶，办公室里同事之间的是非，以我一个新人而言，我想我能做的就是“低头

多工作，抬头少闲谈”。且通过，，这次的实习是我更加熟悉到高校同学之间的关

系是多么的宝贵。

四、总结

我是学人力资源管理的，在书本上学过许多套经典理论，好像很能说服人，

但从未付诸实践过，或许等到真正工作时，才会体会到难度有多大。虽然这次实

习的时间不是很长，但我的确从一个同学开头渐渐的转变，思想上也是。特别感

谢和我一起工作的同事们，他们给我留下都是友好和真诚的回忆。我们在老师那

里或书本上看到过许多精彩的学问，好像很简单，又觉得很难，总不喜爱钻研进

去。或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己力量的欠缺和学问的匮乏。实习这

xx 个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而的是盼

望自己在工作中积累各方面的阅历，为将来自己走向工作岗位之路做预备。

高校生实习鉴定书 篇3

在实习中，我坚持把学过的理论应用于实际工作中，以出口贸易的基本过程

为主线，以模拟设定的详细出口商品交易作背景，我模拟和实习了国际贸易的十

五个操作程序。主要包括出口贸易前的预备、出口贸易中业务函电的草拟、商品

价格的核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报检报

关、信用证的审核和修改以及相关贸易文件的制作和审核等。针对这些操作我每

天都有不同的心得体会，而且发觉不同的问题，可以说是受益匪浅。

在这次实习中，我真正熟悉到：国际贸易的中间环节多、涉及面广，除了交

易双方当事人外，还涉及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以

及各种代理商和中间商。假如哪个环节出了问题就会影响到整笔交易的正常进行，

并有可能引起法律上的纠纷甚至给交易双方带来巨大的经济损失。另外，在国际

贸易中，交易双方的成交量通常比较大，而且交易的商品在运输的途中可能遭受

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各种自然灾难、意外事故、和其他外来风险。所以国际贸易的风险是比国内贸易

大得多。交易双方为了尽可能的避开和削减经济损失，往往会向保险公司投保。