学生演讲稿格式(5篇)

时间:24-08-18 网友
学生演讲稿格式〔5篇〕

【导语】演讲稿具有宣传,煽动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。以下是xx为大家整理的学生演讲稿格式〔5篇〕,希望对您有所启发!

学生演讲稿格式

对于重要场合的演讲,提前准备好的一篇格式正确,内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。故其写作方法上也是有一定方法可循的。

演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三局部。

开场白

开场白是演讲稿中很重要的局部,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下根底。开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等,总的原那么是切题和镇场。

正文

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反比照、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用,有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法那么是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

演讲要想成功,除了演讲稿的准备,还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的,演讲者要把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了,时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好,并且上台后根据实际情况能够灵活应变。

学生演讲稿篇一

大家好!

我的家乡是敦煌,这里美极了!

家乡的山美。这里有被称为“仙山〞的三危山,它雄奇险峻,山峰耸拔凌空,山势起伏连绵,犹如一条青褐长色的龙横卧东西,登上危峰顶端,茫茫戈壁、起伏山丘、长城烽燧、清水湖泊,各种美景尽收眼底。这里有著名中外的沙漠奇景鸣沙山,它由细沙聚集而成,沙粒有红、黄、蓝、白、黑五种颜色,在阳光照射下金光灿烂、晶莹透亮,一座座沙峰,有的状如新月,有的形似折扇,有的颇像巨鲸,显示出一种独特的飘逸之美。

家乡的水美。月牙泉是大自然的佳作,它静卧于鸣沙山的怀抱,因酷似一弯新月而得名,泉水清澈见底,宛如一块无瑕的翡翠,更神奇的是泉水“绵历古今,沙填不满〞,焕发出迷人的光荣。党河是敦煌的母亲河,她用甘甜的乳汁养育着两岸的敦煌儿女,微风吹过,碧波荡漾,小朋友们在清凉的河水中嬉戏玩耍,美丽的党河变成了一片欢乐的海洋。

家乡的人美。聪明、热情、勤劳的敦煌人把家乡建设的富饶而美丽。一座座汉唐风格的建筑把城市装点的古朴高雅、独具风韵,在这里,保护公物、讲究卫生、遵守秩序已经成为人们的一种自觉行为。田野里,摘葡萄的姑娘在紫色的田园里唱着丰收的歌,每每有远方的游客来此,热情好客的主人总会摘下一串串香甜可口的葡萄让你吃个够!

敦煌美!敦煌的山美,水美,人也美,我相信家乡的明天会更美!

学生演讲稿篇二

大家好!

挫折是什么?在我看来挫折便是很想跨越但却无能为力的挫败感。但当你回过头来看才会发现,挫折其实并不是没法跨越,只是内心有一道难以跨越的屏障而已。

对于懦弱无能的人来说:“挫折是一座翻不过去的山,就算翻过去了,前面还有很多山。〞

这个时侯,我想起了鲁迅先生说的:“不要怕,自己好好走下去吧,不要管别人,像我一样,笑一笑就过去了,并没有你想象的那么可怕的。〞

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。〞你见过锋利的宝剑吗?你闻过梅花的清香吗?宝剑的锋利,是经过数次磨砺的结果;梅花的清香,是从严寒中挺过来的。人生就像宝剑和梅花一样,都是要经过数次磨练,才能说得上是成长。

挫折在人生的道路上是不可防止的,我们不应该因为遇到一点点挫折就气馁。

我仿佛听见双耳失聪的贝多芬说:“只要经得起挫折向你发起的挑战,挫折就会使你有信心。〞

纵观历史,历的每一位伟人,他们的背后都有着言不可喻的挫折与痛苦。

是谁在铁索冰冷,囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作?是谁在受尽凌辱之后坚强的活了下来,面对满城风雨,他沉浸于历史,终成一家之言?没错,就是大名鼎鼎的史学家司马迁。在遭受了惨无人道的重刑之后,他受尽凌辱,但他立志要写一篇能够“藏之名山,传之后人〞的史书,他没有被*,而是将自己积累的所有历史事件集合起来,忍辱负重,继续撰写《史记》,终而实现“忧愁发奋,著成信史照尘〞,才获得鲁迅“史家之绝唱,无韵之离骚〞的高评。司马迁因击倒所面对的困难而不朽。s

是谁身背竹篓藏于深山巨谷?是谁为编著医书而尝百草?没错,是的中草药家李时珍。他自幼学医,遍览医书,发现了大量的缺漏误解。从那以后年少轻狂的他便立志自编一部完整准确的医书。他不顾自己的安危,百尝药草,以此来明确其药效。谁能承受他付出的努力,谁能扛起他流下的汗水。他攀险峰淌激流,没人理解他的艰辛,伴着他的只有满屋子的药味儿。编著出《本草纲目》,筑就了一生的辉煌。

站在人生的林荫道上,望着一望无际的前方,我又有了信心。

小学一年级时,每当我看到电视机里面的小朋友自信的在台上翩翩起舞,我就想:自己要是也能登上这样的舞台就好了。于是,我就让妈妈帮助报了一个舞蹈班,在少儿舞蹈培训班中,我和其他小朋友一样,在明亮、宽敞的教室中认真排练着舞蹈根本功,有前滚翻、后滚翻、横叉、竖叉等,一个上午下来,常常累得满头是汗。刚开始压腿非常的痛,经常会哭鼻子,可是每当这个时候,我都会想起在台上翩翩起舞的小朋友。其实,她们不也是经过这样每天的艰苦练习才有时机登上舞台的吗!于是我咬住牙,勇敢的挺了过来。

不经历风雨,怎能见彩虹?人的一生就是如此,没有人是随随便便就能成功的。胜利的桂冠是用刺棘编织而成的。失败预示着成功,就像婴儿一样,刚开始的时候是不会走的,而在经历了数次摔跤之后,才学会了走路的。其实,你也是一颗珍珠,要经受住挫折,闪出作为一颗珍珠应有的光荣!

切勿逃避挫折,因为,只有挫折,才能让我们坚强、有自信。

请问,挫折是什么?毅力说:“挫折只是风雨,经历了它,就能见到你所想见到的彩虹了。〞

乐观说:“挫折只是眼前的一块石头,把它移开就好了。〞

挫折是一种挑战,使人成长。人生,需要挫折!

学生演讲稿篇三

各位老师,同学们:下午好!

很快乐与大家共同探讨有关“中学生心理健康〞方面的话题,谈谈我的一些看法。在中国文学,唐代有两个作家,一个是因《陋室铭》而著称的刘禹锡,一个是写有《捕蛇者说》的柳宗元。二人是好朋友,都有仕途不顺而被贬官的经历。但刘禹锡性情旷达,人生态度乐观,虽被贬官,却能将陋室布置的“苔痕上阶绿,草色入帘青〞,追求高雅的生活情趣,与“鸿儒〞交谈,与“素琴〞、“金经〞为伴,心理保持健康,寿命达70岁。而柳宗元被贬后却长期心情不畅,气血郁滞,终致英年早逝,仅仅活了47岁,连他的作品集《柳河东集》也未来得及整理,是刘禹锡帮助他整理出来的。

可见,积极向上的人生态度与身体健康是有密切关系的。

中学生中常见的心理问题主要有以下几类:

1.由学业带来的心理压力大。

2.偏执、敌对。认为他人不可信,自以为是,偏于固执。

3.人际关系紧张。总感到别人对自己不友善。

4.抑郁。表现出对学业、前途、未来没有希望,精神苦闷、情绪低落。

5.焦虑、心里烦躁不安。

6.适应能力差。对新的环境和生活不适应,不习惯教师的教学方式,或者不喜欢学校的各项活动。

7.情绪忽高忽低极不稳定。

8.心理不平衡。当他人比自己强或获得了高于自己的荣誉后,总感到不平。其中,学习压力感,是当前中学生存在的最严重的心理问题。

这些问题的产生是受多种因素影响的,我们应当从生理、家庭、学校、社会等生物的、环境的、教育的几个方面来分析。

对广阔教育工作者而言,重视和加强青少年心理健康教育,应成为当务之急的重要任务。

人人都想拥有健康,新的时代对健康的理解包括三个方面:身体健康,心理健康和社会适应良好。那么什么样的心理才算健康呢?

1.要有正确的自我观念。

心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的比照来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活,学习和工作,因而他们具有较高的成功率。

心理学的调查说明,每个学生在学习的个人动机上是没有多少差异的,可为什么结果各不相同呢?除了习惯、兴趣、刻苦勤奋等因素外,准确地给自己定位也很重要,我们常用伟人来激发自己,但世上的伟人古今又有多少呢?为什么不拿昨天的自己做参照呢?只要你的今天比你的昨天有所进步,你就是的。具体一点就是:你今天上课认真听了,作业是自己做的,预习复习你都完成了,该你扫的地你扫的干干净净,你完成了自己方案中的内容,你就拥有了成功的一天,你就是的自己。

2.要善于与别人沟通,尊重友谊。

心理健康的人总是喜欢与人交往,保持和谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人,团结友爱,助人为乐,同心协力,合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲。我们的同学大多是独生子女,且都已进入青春期,这时大家都发现自己的父母没有过去那么完美,从而想从同龄人中寻找理解和友谊。一个人有两、三个朋友就不会感到孤独,寂寞,但实际生活中不少同学拥有的友谊就象流星般短暂,甚至得到的是抱怨,排斥和回避。常有人抱怨自己不能被人理解,不能被人接受,这时你最需要想一想的是,难道周围人都错了?我有没有将自己的价值观强加给了别人呢?是不是遇事总想着自己呢?

在班级中,我们有时会看到同学之间为窗户开向哪边而互不相让,为有人移动了他的桌子,碰掉了他的书而大发雷霆,为一点不如意的小事甚至大打出手。其实,每当你有这些行为时,你失去的不是一个朋友,而是周围所有的人,因为人人心中都有一把正义的尺,且这把尺在测量别人的时候特别的准。所以同学们要记住一条与人交往的黄金原那么,那就是:像你期待别人对你那样去对待别人。

控制自己的情绪,做情绪的主人。

美国前总统布什有句名言:如果你能调动情绪,你就能调动一切。可见在人的社会交往中情绪的重要性。其实我们都想拥有轻松,活泼,快乐的心态,可生活中总有挫折,失败和不幸。当一个健康的人心态失衡时,都能在一月内自行恢复。在调整情绪的过程中,你可以向家人和朋友诉说,写写日记,写完了再撕掉,当与父母难以沟通时可以给父母写个留言条,当你怒不可息想要动武时,先做个深呼吸,再从一数到十,想想犯错误的本钱是不是太大。战胜自己是控制自己、走向成熟的标志。要提升自己,就首先要做自己情绪的主人。

曾经有个同学,因为琐事与同学发生争执,他把砖头捏在手上,手上印出了血,但砖头始终没有扔出去。他说如果我把砖头扔出去,后果我无法控制,我不仅是要不要赔医药费的问题,也不仅是能不能上学的问题,我可能要为自己一时的冲动懊悔一辈子

4.要提高面对挫折和困难的承受力,建立自我防御机制。

心理健康的人对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的方法,而不企图逃避,推卸责任;他们凭理智办事,能听取别人合理的建议与意见。我们的生活中并不总是充满鲜花和掌声,挫折与困难总会不期而至,给我们带来紧张,烦恼,焦虑甚至恐惧,这些不良情绪会直接影响到我们的生活,学习。

在认真分析失败的原因后,我们需要适当抚慰自己来一点阿Q精神,暗暗的告诉自己昨天已成过去,明天还很遥远,我要把今天过好。其实只要你在前进,你在攀登,就会有不同的参照系,就会遇到困难,就会有挫折,挫折将伴随着你的学习,伴随着你的工作,伴随着你的生活。

但是挫折并不可怕,挫折其实魅力十足!挫折留给人们可能有伤心有失望,但更多是教训,是经验。经受了挫折,我们才真正认识到要攀登巅峰需要艰难跋涉,要成功必须付出代价,经受了挫折我们更能看到自身的缺乏,学会坚强,这就是挫折的魅力所在。

同学们,希望你们能按上述四个标准对照检验自己,要求自己,正视现实,自尊自爱,善待自己,诚恳、谦让,团结互助,以愉悦的心境,饱满的情绪,坚决的信念,昂扬的斗志,百折不回的精神,去面对生活的挑战,做一个永远健康快乐阳光的中学生。

同学们,国外有句格言:“我是我心灵的主宰。衷心祝愿同学们掌握好自我情绪之舵,乘风破浪,在学习和将来的工作中做出不平凡的业绩!

学生演讲稿篇四

老师们、同学们:

大家上午好!经过一学期的学习,本周我们将迎来期末考试。相信每个同学都想取得优异的成绩。今天我讲话的主题是:认真复习,迎接期末考试。我觉得要注意以下几点:

一、要正确认识自己

同学们,这一学期很快就要结束,问问自己,与以前相比你学习进步了吗?上课认真听了吗?作业认真完成了吗?你能做到自觉学习吗?期末考试你的目标是什么?如果你觉得在哪些方面做得还不够好,请你从现在开始努力吧!

二、要掌握好复习的方法。

一个学期过去了,虽然每个单元学习后老师都会帮助我们把所学的知识进行复习整理,但学过的知识还是比拟零碎,甚至有些知识还会遗忘。所以我们有必要在考前把所学的知识加以系统的整理和复习。认真检查一下,哪些知识是自己掌握得比拟好的,哪些知识掌握的不够好。根据自己的情况进行有针对性的复习。

同学们,加油吧!祝同学们期末考试取得好成绩,也祝老师们心情舒畅,身体健康,工作快乐!谢谢!

学生演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们大家好:

我是高三〔2〕班的xxx。很荣幸能在神圣的十八岁成人仪式上发言。

今天,是一个特殊的日子。我们聚集在这里,向我们过去的十八年挥手辞别,转身走向新的征程。然而,正在转身的我们,我们要学会感恩。

我们应该感谢为我们辛勤付出的父母,面对可亲可爱的父母,我们没有理由去挥霍时光,去安享生活,我们要尽自己的努力,让父母欣慰,用实际行动证明我们已经长大!我们应该感谢给予我们知识与教诲的老师。感谢您用如歌的声音播洒爱的阳光;感谢您用温柔的双手抚慰我们不安的灵魂;感谢你用自己的伟岸形象铸造了我们挺立的身姿。在这相处最后的几个月里,我们多想留下每一个感动的瞬间,多想抓住每一个生动的细节。亲爱的老师,无论我将来会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬!

我们还要感谢身边的朋友,感谢他们给我们的生命以温度。我们还要感谢缤纷的世界和多彩的社会,感谢他们给我们的生命以广度。我们还要感谢人类博大的文化和深邃的科学,感谢他们给我们的生命以深度。

同学们,十年寒窗苦只剩下不到五个月了,就像万米赛跑到了冲刺的时候。加速前进的嘹亮号角已经吹响,从现在起就要以满怀的信心投入竞赛,以百倍的精力投入复习,以充足的毅力投入决战。为了心中的追求,为了山顶的无限风光,为了实现自我的价值,那就让我们亮出一种勇气和魄力,一种豁达和豪气,一种壮志和气概。我们要准备好身体,最后时刻也能冲得起来;我们要准备好心理,调节好心态,每天都有好心情;我们要准备好知识与能力,这是我们的实力之所在。要认真地听课,认真地做好每一道题,认真地对待每一次考试。认真地做好每一件事,就是要把认真内化为一种素质,从而以最充分的准备,最充足的底气,迎接人生的挑战!

十八岁不只是一个灵动的词语,不只是一道人生必经的门槛,它更是一本哲思无限、永无止境的书,一份沉甸甸的责任,修身,齐家,治国,平天下的责任。同学们,号角已经吹响,让我们牢记自己的使命扬帆远航!

我的讲话到此结束,谢谢大家。

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