六年级家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，我真心的感谢各位家长对我们教学工作的理解和配合，也希望各位能一如既往的支持我们的工作，并提出宝贵意见。今天我想跟大家作如下交流。
我是土生土长的钟宝人，我曾经也是这里的学生。我于本学期调入钟宝小学，有幸与六年级39位同学一同探讨数学学习。我会尽心尽力尽职尽责教好班上每一个学生，帮助他们在数学学习方面不断的进步。看着孩子们一天天长大成人，一天天懂事，学识也一天天增长，我们感到欣慰。虽然，我们的工作很艰辛，但更多的是收获。收获孩子们的笑脸，收获孩子们的成功。我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展，营造良好的学习氛围，让孩子轻轻松松学习，快快乐乐成长。教育工作中，尽量做到以理服人，以情动人。我们班39个学生，通过一个多月的接触，我了解到本班学生的情况：作业完成及时，部分学生养成了认真学习、勤于思考的习惯，但是，也有部分学生不爱动脑，知难而退，上课不爱发言，完成作业敷衍了事，存在抄袭作业的现象，错题更正不及时。
下面向各位家长分析一下这一次数学月考试卷，让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。这次考试，从试卷的内容来讲，覆盖了书上第一、二、三单元的知识点，题目出得比较活，题量不大，但是难度略偏大，但考满分也不是很容易。最高分90分，最低分46分，均分73.8分，八十五分以上有6人，占全班人数的 15.8 %左右，八十至八十四分的7人，不及格的有5人。成绩很不令人满意，分析原因：一方面，我与学生之间还处在磨合阶段，新换老师，学生有个适应过程。另一方面，课外辅导时间非常有限，没能一对一的个别辅导。另外，从学生的错题分析，错误率较高的是选择题第3题，写出倒数这道题，还有最后一题解决问题。说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透，学习的主动性还需进一步加强。部分同学错的比较多的是基础知识题和概念题，原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高，平时完成作业不爱动脑，分析问题解决问题的能力有待于提高。
本学年是小学冲刺的最后阶段，为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学，为了打好基础，特向家长提几点建议：
一是要培养孩子良好的学习习惯，这会令你的孩子受益一生。
著名教育家叶圣陶先生说：什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习成绩肯定会好。一句话：习惯决定品质，品质决定命运。
二是要加强对孩子的学习监督，有家长可能要问，六年级题目家长不会做、不懂，这没有关系，每天翻一翻孩子的作业本，看书写是否规范，错的订正没有，对促进孩子的学习都是非常有效果的。衷心希望家长配合学校共同搞好孩子的素质教育和文化教育。
三是营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。
当今社会大力提倡，创学习型机关，做学习型人才。只有不断地学习，才不会落伍，才能适应新形势的需要，孩子要学习，我们成人同样需要学习。根据以往的情况，我作了这样的分析：孩子将来上初中，小学阶段起着至关重要的作用。大家都知道，初中三年是很关键的时期，这三年，孩子成绩上去了，考上高中重点班，接受好的教学资源，享受好的育人环境，有利于孩子的进一步发展。所以，我们应该重视他小学阶段的学习状况。为了给他们营造一个安静的学习环境，少看电视，孩子完成作业必须关掉电视机；另外，家中应有单独的房间用来学习，免得家中来了客人后孩子不能静下心来学习。久而久之，孩子就会形成一种学习的习惯。不是有很多家长说，现在的孩子不愿意看书吗？那是因为他从小没有养成爱学习的习惯，他的学习不是主动的，而是在家长和老师的逼迫下进行的。所以，为了孩子，我们要做一定的牺牲，多牺牲一点自己的休息娱乐时间，不要因为自己拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。
四、平时多与老师主动沟通，及时反映学生的思想、行为表现，以便形成合力，更好地促进学生的发展。
我想我们都有一个共同的目的就是让你的孩子获得提高，只有我们真挚地互相沟通，互相理解、相互支持，就会帮助孩子走好这人生的第一步。
家长们：为了我们的孩子们在毕业考试中能考出最好的成绩，咱们携手一起努力吧！ 最后，祝各位身体健康，阖家幸福！
任课教师：夏国红
2015年10月15日
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