团结同学话题的演讲稿5篇
付出一份友爱,你将收获两份快乐.让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵.下面给大家分享一些关于团结同学话题的演讲稿,希望对大家有帮助.
关于团结同学话题的演讲稿1
各位领导.各位评委:
大家好!
今天我演讲的题目是《团结协作,共创未来》!
〝团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……〞同志们,当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在.
伟大的文学家列夫.托尔斯泰说过:〝个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样.〞著名哲学家叔本华也曾说过:〝单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业〞.还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释,面对这些名人名言,我们又怎能忽视团结协作的重要性.
那么,我们到底应该怎样做到团结协作呢首先,我们需要做到一个字――仁.〝仁〞又是什么呢有人将〝仁〞分解成〝人〞和〝二〞,这便解释了〝仁〞由人而来,只有人与人之间互相关心爱护,才能称得上拥有一颗仁爱之心.不过,这里的〝仁〞,并不是指朋友之间的义气,也不是说不论黑白的帮助或是支持,而是与同事之间的相互协助,当同事遇到困难时,我们要伸出援助之手,当同事彷徨时,我们要给予正确的分析,我们需要时刻树立仁爱的思想.
团结协作的广大寓意又何止仁爱,在工作中,我们要怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢
此时此刻,我斗胆发表我的愚见,首先,我们要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围.有心理学家曾经做过这样的分析:如果我们能与同事.领导形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,那么就会形成相互尊重.相互理解的工作氛围,也会打造出友好宽松的工作环境.再者,我们要积极参加各种集体活动,增强团结协作精神.因为参加集体活动,不但可以增强我们的团结协作意识,还可以凝聚集体的力量.除此之外,我们还要营造你追我赶,力争上游的工作氛围,要充分的信任同事和周围的人.竞争是保持团队锐气的必要条件,是促使我们在学习上更刻苦.工作上更努力.作风上更顽强,从而加快完善自我的步伐.信任别人本身就是一种美德,在与同事相处的时候,一定要给予充分的信任,同事的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解.
同心山成玉,协力土变金.开创未来,需要一种克难攻坚的精神,更需要一种团结协作的合力.任何一个单位,如果是组织涣散.人心浮动,人人自行其是.集体一盘散沙,那又何来生机与活力何谈干事与创业何有形象与成绩那么同志们,让我们从现在开始,为推动单位的业绩而团结友善,为开创自己美好的未来而奋力拼搏吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
关于团结同学话题的演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的各位同学:
大家上午好!
非常感谢老师和同学们可以给我这样的一次机会,让我能够讲出自己的心声.大家知道,我是一个转班生,来到我们班级也不是很久,但是和大家相处的也非常愉快了.通过和大家的相处,我也知道了我们这个班级是一个非常有爱的班级,大家每天都在一个非常和睦的环境当中学习,我们有认真负责的班干部同学,也有积极配合的同学们,我作为班级的学习委员,我感到真的很骄傲.因为能够有这样一个良好的集体,是非常有利于我们的学习的,更是一个非常好的成长进步空间.
我们整个环境已经是很不错了,但是平时我们偶尔也会发生一些小矛盾.这些小矛盾并不可怕,可怕的是我们不去面对它们,不去解决它们,这才是最为重要的一个方面.所以在这里,我依旧想呼吁大家,我们需要更加的团结,更加的友善,好好对待我们的挚友,尊重我们的老师,为我们的班级树立起一个好的形象,为将来做好构想,坚定不移且积极向上的走下去.
大家还记得上个学期我们一起参加的拔河比赛吗?因为我们班级高大的人比较少,当时我们以为我们班一定会输的,但是没想到在最后的千钧一发之际,我们反败为胜了.那一刻,我们激动地抱住了身边的伙伴,有的同学已经热泪盈眶,有的同学欢声大笑,那个场面现在想起来仍会激动万分.拔河比赛虽然奖励不大,但是对于我们这个集体来说,却有着特别的意义,那是我们第一次如此同心协力,第一次有一个共同的目标,并且为之拼命.不管是在拔河的同学还会旁边做拉拉队的同学们,没有一个是空闲下来的,没有一个是不再努力加油的.这样才是我们团结的象征啊!同学们,我们之间被缘分绑定,而这一份团结更是我们最为需要的一部分,它能让我们的友谊更加长久,让我们的班级更加闪耀迷人.
我们每个人的一生都是一次拔河,但在拔河的过程中,我们会遇到很多的朋友,当我们快失败,快跌倒的时候,他们会拉我们一把,会把我们拉上来,这就是帮助的力量,能够让我们都脱离窘境,走向一个更好的未来.我期待着,我们会在另一个晴朗的天气里,品味我们团结的力量,为打造一个更加坚固的集体而努力!
关于团结同学话题的演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们国旗下讲话的主题是:团结就是力量.
怀揣着各自理想,我们为之奔走,或从容,或紧迫.在一条条通往理想道路的交汇处,我们组成了我们的班级.年级乃至整个校园.
伟大的哲学家叔本华曾经说过,单个的人是软弱无力的,就像漂泊的鲁滨逊,只有同别人一起,他才能完成许多事业.美国一位政治家说:人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的 事业.
关于团结,有一个这样的故事,相传远古的时候,是上帝创造了人类.随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活.为了检验人类之间是否具备团结协作.互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费.
比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望.
轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费.第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊.上帝为此感到欣慰.
于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫〝既不利己又不利人〞;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫〝利人又利己!〞
同学们,对于〝集体〞这个名词,也许你仍停留在思想品德书上那两个醒目的大字.其实我们每个人都生活在或大或小的集体中,在班级中,我们是花名册上的一个,却又不仅是一个名字而已.我们听着同样的铃声,嗅着同样的书香,铭记着同样的校训.我们担任着自己的职务,在学习的同时也为班级建设奉献自己的微薄之力.
一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水,只有汇入大海才能获得永存.团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降.让我们在〝团结互助〞温暖阳光的照射下,共同创造属于我们附小和谐的校园!
关于团结同学话题的演讲稿4
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和我们大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?
团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现.未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中.
给大家讲一个真实的故事吧.在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮.她们一个双目失明,一个双耳失聪.然而,就是这样的两个人组成了〝海伦`凯勒〞号联合舰队,两人在生活上.学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的 耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩.他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作.
同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话.还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾.因此,他们在同学中也没有好朋友.其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心.互相礼让,有不同意见要互相协商解决.能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础.人与人友好相处是一件很愉快的事情.遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受.看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色.这样的人,不懂友爱;别人休息.学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱.这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境.同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟.而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生.不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求.随着科学技术的高速发展,仅靠一个人〝闭门造车〞式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作.共处.一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你.我.他的共同协作.协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然.实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才.
同学们,让我们从现在做起吧!
关于团结同学话题的演讲稿5
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢
团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现.未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中.
给大家讲一个真实的故事吧.在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮.她们一个双目失明,一个双耳失聪.然而,就是这样的两个人组成了〝海伦`凯勒〞号联合舰队,两人在生活上.学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩.他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝――团结友爱,互相协作.
同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?
然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话.还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾.因此,他们在同学中也没有好朋友.其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心.互相礼让,有不同意见要互相协商解决.能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的 优点,这也是搞好团结同学的一个基础.人与人友好相处是一件很愉快的事情.遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受.看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色.这样的人,不懂友爱;别人休息.学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱.这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境.
同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟.而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生.不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求.随着科学技术的高速发展,仅靠一个人〝闭门造车〞式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作.共处.一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你.我.他的共同协作.协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然.实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才.
同学们,让我们从现在做起吧!
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