高校教授生开学典礼的演讲稿
高校开学意味着，你的高校时间奇特而又短暂，学会思考什么才是人生中最重要的事，学会思考做什么样的人才重要。下面就由小编为你带来高校教授生开学典礼的演讲稿，期望你宠爱。
高校教授生开学典礼的演讲稿 篇 各位新同学，老师们、同学们：大家好!又是一年迎新季。六月我们送走了20xx届毕业生，今日我们又迎来了20xx级新同学，正所谓 铁打的高校流水的同学 。高校以特殊的 吐纳 运动，阐释并履行着高校的基本使命与责任。不知具体从哪一年开头，每到毕业季和迎新季，高校校长和学院院长们都要发表毕业致辞和迎新致辞。每次的致辞还不能一样，必需有点新意。今年的迎新致辞讲什么、我前天晚上在从厦门回武汉的飞机上想了一个题目，叫做 高校因何而宏大 。曾经觉得在迎新大会上讲这样一个题目有点不合适。后来我想，我们是训练科学争辩院，我们都是在高校从事训练科学争辩的人，讲讲高校问题，谈谈高校因何而宏大的问题，把一般性和专业性结合起来进行新生入学训练，也是很好的。大约一周前，也就是8月23日，北京高校校长林建华在20xx年北大暑期战略研讨会上提出了一个全新的口号：把北大建设成为一所 宏大的高校 。这一讲话旋即引起了巨大的社会反响，微信伴侣圈都刷屏了。我也在伴侣圈转发时发了如下一点评论。 宏大 一出， 一流 黯淡、不过， 一流 也好， 宏大 也罢，原来都是中国特色愿景式动员式口号，都无法测量和检验，我等不要去较真。只是期望不要再消灭一个 宏大高校 的指标体系和排行榜，在绑架了中国世界一流高校建设之后，再来绑架 宏大高校 。周虽旧邦，其命维新。我们看北大。我的伴侣圈围绕林校长的讲话和我的评论也发表了很多评论。有的说林校长很可笑，这个讲话终会成为中国高教史上的笑柄;有的说既然有 宏大的高校 ，那是不是还有 光荣的高校 、 正确的高校 、有的说 宏大的高校 是不是要求有 宏大的老师 、 宏大的同学 、 总之，大家觉得把 宏大 和高校联系起来，用 宏大 来修饰高校，不合适、很别扭、不习惯。我不这么看，我认为 宏大的高校 的提法比 一流高校 和 卓越高校 的提法都要好。由于它突出了高校的文化品质、精神气质、抱负特质。当前的中国社会和高校关注高校的文化品质、精神气质、抱负特质太少了。 双一流 建设和形形色色的高校排行榜，构建了一个 数字世界 ，使中国的高校掉进了 数字陷阱 ;同学进展和老师进展也为各种各样的 数字 所困扰。进而到我们当前的社会，GDP指标、幸福指数、宜居指数，等等，这些都实现了对文化、精神、价值的 数字屏蔽 。所以，我觉得在当前的社会文化状况和高等训练进呈现实之下，谈 宏大的高校 比 一流高校 更具思想引领性，它引导我们去关注为各种数字所遮挡的高校文化品质、精神气质、抱负特质。高校的文化品质，植根于高校作为训练和人才培育机构之中。正如我校杨叔子院士所讲，高校训练 是育人、非制器 ，高校是培育人的，而不是制造器具和工具的。高校训练的目的和过程是立德树人，文化育人; 以文化人，化野为文 。但在现实中，我们经常把 树人 、 育人 中的 人 ，理解为 人才 或者 人材 ，把作为目的意义的 人 置换为工具意义的 人材 。这不能不说是现代高校训练的一种偏狭。另外一方面，高校也应当是一个国家和社会的 文化高地 ，要为国家进展和社会进展注入全新的文化价值理念，从而发挥文化引领作用，引领社会文化进展。
高校的精神气质，就如雅斯贝斯所说，高校是人类精神生活的殿堂，是进行理性思考的地方。理性思考的前提是独立精神、主体性精神、批判精神，不流俗、不跟风，以追求真理为目的。在一个庸俗之气流行和物欲喧嚣的时代，更加需要高校保持和弘扬理性精神和高雅清静的气质，并要为转变当前的社会文化状况而努力。高校的抱负特质来源于训练的抱负主义和面对将来的特性。小平同志1983年为北京景山学校的 三个面对 题词中就有 训练要面对将来 。联合国教科文组织提出：训练是面对将来的事业，它要为一个尚未消灭的世界培育一代新人。从人的角度而言，训练更是指向人的活动，它要培育自由全面进展的人，使人获得作为人的本质，依据马克思的理解，人的本质恰恰在于自由自觉的活动。抱负是将来的抱负，抱负具有面对将来的特性。训练面对将来，到底面对谁的将来、是面对国家的将来、地球的将来还是人的将来、20xx年11月，联合国教科文组织发布了《反思训练：向 全球共同利益 的理念转变》报告，这是联合国教科文组织成立70年以来，继1972年发布《学为生存：训练世界的今日和明天》和1996年发布《训练，内在的财宝》以后发布的第三份重要报告。报告提出了训练是 全球共同利益 (a global common good)的新理念。《报告》强调，训练应当以人文主义为基础，以敬重生命和人类尊严、权利公平、社会正义、文化多样性、国际团结和为可持续的将来担当共同责任。训练是全人类的共同核心利益这一价值定位，将长期以来立足个体或国家层面思考训练的价值和作用，提升到全球和整个人类社会将来进展的高度。博科娃总干事指出：训练以权利公平和社会正义、敬重文化多样性、国际团结和分担责任为基础;训练要为全部人建设更奇特的将来。《2030训练行动框架》也提出了全纳、公正、有质量的终身学习思想和行动框架。
训练给我们以抱负，给我们以将来观念，让我们在不甚奇特的现实中仍旧对将来抱有期望和憧憬。训练绝不只是接受现实和复制现有的社会秩序和全球秩序，绝不是任由现实所打算。训练中蕴含着重要的价值观变革和社会变革力气。训练也绝不只是制造竞争实力强的人，将人打造为竞争工具 个人竞争的工具和国家竞争的工具，而是要培育具有全球公民意识的将来人。所以，21世纪的高校训练既负有功能性使命，也负有教化使命。教化使命意味着培育全球公民，并在一个多元、冲突甚至分裂的世界中不断寻求共同的价值。高校因何而宏大、我想，高校是因抱负而宏大，因人类抱负而宏大，因面对将来而宏大，因事关全人类共同核心利益而宏大。所以，建设 宏大的高校 是比 世界一流高校 更好的一个提法，一个更切合高校文化特性的提法。我无意将迎新致辞变成为一次纯粹的学术演讲。就在上午10点左右，从微信伴侣圈中看到我校物理学院叶贤基教授正在为20xx级本科新生进行专业训练。叶老师和新生互动的第一个问题是 你为什么要来高校、 新生们有说高中不好玩，高校好玩些的;有说要造福社会与人类的;有说来查找另一半的;有说把握一技之长后再去转变社会的 看到本科新生们的回答，大家有什么感想、我们大家是硕士生和博士生，是争辩训练学和心理学的，这就是我们要争辩的课题和问题。而且这个课题和问题与我上面所讲的 高校因何而宏大 也是亲密相关的。同时，我也要像叶老师一样，提出 你为什么要来读争辩生 这个问题，期望同学们结合训练学、心理学的思想和观点来思考和回答这个问题。对这个问题的思考和回答，可能影响你们三年的学习生活。感谢大家。
高校教授生开学典礼的演讲稿 篇 各位来宾老师们，同学们：
大家好!
今日，我们怀着无比喜悦的心情，在这里为20xx级的本科新生进行隆重的开学典礼。首先，我谨代表学校以及全体师生员工，向新同学们表示最吵闹的欢迎!向呕心沥血培育你们健康成长的父母亲人和中学老师表示最真诚的庆贺!
同学们，你们今日走进的这座校内是中国的最高学府，每年都有一批像你们一样，来自大江南北乃至世界各国的最优秀的精英学子加入进来，传承着北大优秀的传统和深厚的学术积淀，令古老的燕园永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔，把母校科学民主、追求真理的种子传播开去，发扬光大。
北京高校是一块圣地。她诞生于民族危亡、内忧外患的危难之秋。作为中国第一所现代意义上的综合国立高校，自建校之日起，北大就被赐予了变法维新、强国富民的历史使命。在她120xx年的历史长卷中每一页都写满了北大人前仆后继，为谋求民族独立、国家解放和人民富强所做的不懈求索和拼搏。北大是中国新文化运动的中心、五四运动的策源地，是马克思主义和科学、民主思想在中国传播的最初阵地。李大钊、陈独秀、毛泽东等一大批中国革命的中坚力气都曾在这里学习或工作过。无论是 一二.九 运动回荡在红楼的振臂疾呼 北大，起来! ，还是抗日战斗时期西南联大 刚毅坚卓 的校训;无论是文革结束后的思想解放，还是改革开放以来的科教兴国和人才强国。在不同的历史时期，北大的命运始终与国家和民族的命运紧紧连在一起，在中华民族谋求独立和解放、振兴与进展的困难历程中，北京高校都做出了不行磨灭的重要贡献。
北京高校是一座崇高的学术殿堂。这里成长着中国几代最优秀的学者，他们中间有我们的老校长严复、蔡元培、马寅初先生;哲学大师冯友兰、张岱年先生;我国近代物理学的先驱，杨振宁和李政道先生的恩师吴大猷先生，还有王竹溪、周培源先生等。当然还有现在仍活跃在学术前沿的国学大师季羡林先生、历史地理学家侯仁之先生、经济学家厉以宁先生等等。据不完全统计，我校校友和老师中涌现出了400多位两院院士。两弹一星功勋中邓稼先、郭永怀、周光召、于敏、朱光亚等12位科学家是北大校友。新人口论、人工合成牛胰岛素、百万次电子数字计算机、汉字激光照排技术等一大批重要的思想成果和科技成果在这里诞生。自20xx年我国设立国家科技奖以来，北大共获得20项国家自然科学二等奖、4项科技进步一等奖，均位列全国高校之首。在六位国家最高科技奖得主中，有三位是北大的老师或校友，他们是我校的王选院士、中科院的黄昆院士和吴文俊院士。
北大更是莘莘学子的乐土。我校文理医并重，学科门类齐全，综合学科优势明显;这里有亚洲规模最大的高校图书馆。目前，图书馆老馆改造工程已经竣工，过几天学校将进行仪式，启动图书馆老馆的使用，届时图书馆将拥有5000多个座位;我校有良好的教学和试验条件，规划中新教学大楼已经启动;这里大师云集，精英荟萃，人文气息浓郁、学术气氛活跃;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南园的曲径幽深，无不让人心旷神怡、流连忘返。北大的校内文化丰富多彩，在册的同学社团有上百个，其中山鹰社、爱心社等同学社团已进展成为北大的品牌社团，其影响力已经走向社会。北大是一所国际化程度很高的高校，国际沟通活动格外活跃，仅今年上半年就有6位国家元首和政府首脑莅临北大;北大已经与世界各地的200多所高校建立了校级沟通合作关系，斯坦福高校分校、北大-耶鲁暑期学校、北大-欧盟奥地利暑期学校等众多同学沟通项目，为同学们参与国际沟通、拓展国际视野供应了宽敞的舞台。
20xx年在北大百年校庆典礼上，当时的xxxx同志在致词中说，中国需要建设若干所世界先进水平的一流高校。随后，在国家和社会的支持下，北大启动了创建世界一流高校方案，即 985工程 。建设世界一流高校是一个长期而困难的任务，需要几代人的不懈努力，目前全校师生员工都在为这一宏大的历史使命而努力工作，在座的同学们应当为能够亲身参与其中而感到骄傲。
同学们，从今刻起，你们将拥有一个共同的名字 北大人 ，正如谢冕先生在《永久的校内》中写到的： 一旦佩上北大校微，每个人连忙便有被选择的庄重感 由于这里是一块圣地。从上个世纪末叶到如今，近百年间中国社会的苦痛和追求，都在这里得到集聚和呈现。 百年北大所形成的 爱国、进步、民主、科学 的光荣传统和 勤奋、严谨、求实、创新 的优良学风将在你们身上传承下去，并被赐予崭新的内涵。 北大人 这个光辉的名字，不仅代表着才智和才华，更代表着时代先锋的责任和追求卓越的信念。此时此刻，当你们即将掀开人生的崭新一页的时候，作为校长我对你们提出几点期望：
第一，当年蔡元培老校长就曾经提出 读书不忘救国、救国不忘读书 ，北大之所以成为北大，就是由于北大人这种与生俱来的社会责任感和历史使命感，始终以国家富强、民族振兴和人民幸福为己任。在新的历史时期，北大人的使命在于传播真知，启迪才智，富强学术，服务社会。期望在座的同学们能够把业务学习与崇高抱负结合起来，把书本学问与社会实践结合起来，把实现自身价值与服务祖国人民结合起来。
第二，北大具有兼容并包、学问至上的优良传统。今日的北大，文理医并重，在跨学科和前沿交叉学科领域具有独特的优势。高校的学习不仅在于把握了多少学问，更在于培育一种独立思考的精神和独立分析问题、解决问题的实力。当今世界，科技进展日新月异，学问更新的速度更快，期望同学们珍惜在北大的四年学习时间，充分利用好北大良好的教学和科研资源，不仅要把握扎实的基本功，拥有宽敞的学问面，训练适合自身特点的学习方法;而且要培育猛烈的求知欲和创新精神，为你们将来适应社会变革，不断自我完善，进行终身学习打下好的基础。
第三，求真求知与人生修养并重是我校的一贯传统，期望大家不仅要留意学问养料的吸取，而且要重视锤炼自己的品德，不断加强自身修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，做一个 高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离了低级趣味的人，有益于人民的人 。要充分利用北高校科齐全、思想活跃、校内文化丰富多彩的优势，擅长吸取人类社会的一切优秀文明成果丰富自己、提高自己。大家不仅要虚心谨慎，学会求知;更要戒骄戒躁，学会做事，学会做人。第四，从今日开头，你们就是一名高校生了，高校和中学是完全不同的两个阶段，期望同学们能够留意培育几个方面的实力：包括正确地生疏自我和自我定位的实力;心理上的自我调整，以适应环境变化的实力;独立分析和解决问题的实力;正确处理人际关系的实力，和团队合作的实力。
同学们，下一个满月就是中秋节了，我想大部分同学今年将不能与父母亲人共度佳节，这或许是你们第一次离开家乡，离开父母的呵护，独自面对一个崭新的环境。这是一个人成长的必经之路。不过你们并不孤独，这里有和气可亲的老师，热忱开朗的师兄师姐们，在他们的挂念下，我信任你们肯定能够尽快生疏新环境，融入到新的集体中。
同学们，从你们背着行囊，告辞家人，踏进北大校门的那一刻起，你们就已经成为这所百年名校的崭新一员，你的生命中将永久地烙下北大的印记，从今你将享受这印记带给你的荣耀和成就感，与此同时，你更将担当它带给你的沉甸甸的责任和使命感。同学们，四年的时间并没有你们想象的那样漫长，期望你们珍惜这来之不易的学习机会，志存高远，奋勉图强，胸怀国家，心系人民，为制造北大更加奇特的明天，为实现中华民族的宏大复兴而做出无愧于时代与历史的贡献!
感谢大家!
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