教师节主题活动总结15篇

教师节主题活动总结15篇

　　在教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机，组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。

　　一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

　　二、召开"为教师喝彩"教师会议。

　　在教师节到来之际，我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上，杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。

　　三、号召学生们观察教师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不容易。别看短短的40分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句：老师，您辛苦了!

　　四、"谢师卡"动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力，同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

　　五、"老师，谢谢您的爱"主题班队会9月9日下午，我校6年级2班召开了"老师，谢谢您的爱"主题班队会，班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

　　在教师节到来之际，我乡按照教育局的通知安排，结合我乡实际，组织了系列活动，让全体教职工度过了一个简朴、热烈而又有意义的节日，现将开展活动的情况总结如下：

　　一、认真学习，提高师德修养水平。

　　我校以教师节为契机，采取分村、分校集中学习和自学的方式，各村组织教职工全国教育工作会议精神和教育规划纲要，要求教职工结合学习内容，联系自己工作实际撰写心得体会，进一步形成学习纲要、宣传纲要、贯彻落实纲要的浓厚氛围，把思想行动统一到中央、省、州、市的要求和部署上，增强广大教职工的职业荣誉感，激励广大教职工热爱教育事业，全面提高师德素养，努力把职业道德规范转化为实际行动，教书育人，为人师表，做人民满意的教师，为全市落实教育规划纲要、推动教育事业科学发展作出新的贡献。

　　二、组织为“教师喝彩”系列活动。

　　1、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。中心校升旗仪式上，肖校长作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。

　　2、教师节前夕，中心校召开了全体教职工大会，对上学年考核出来的优秀教师进行了公布，并同时进行了本年度优秀教师和先进教育工作者的'评选工作，公开、公平、公正地选出了本年度乡内优秀教师和先进教育工作者，并对评出的优秀人员进行表彰。

　　3、召开了教职工的庆祝会和座谈会。会上，学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，送去节日的祝福，希望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创我乡教育教学工作新局面。肖校长指出，我们目前工作取得了一定的成效，也得到了社会和家长的认同，但我们在感到欣慰的同时，应该时刻注意到自身的不足，应该时常以相关法规、政策来对照自己，检查并改正存在的问题，争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感，激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示，一定会认真工作，无私奉献，甘愿如春蚕，把美好的青春奉献给党的教育事业。

　　三、组织慰问退休教师。

　　我乡在教师节之际组织慰问了退休教师，使他们感受到曾经的大家庭带来的温暖。退休教师和家庭困难的教师进行了慰问，送去了工会准备的教师节礼物，感谢他们对教育事业作出的贡献，退休教师们对团结中心校近年来取得的成绩感到欣慰，对学校领导的关心表示感谢。他们还表示，在以后一如既往的关注团结教育的发展，期望在现任领导班子的带领下取得更大的进步。学校领导班子所有成员虚心向各位离退休教师请教，听取他们的意见和建议，接受他们的指导和监督，使退休教师成为我乡教育发展的专业型社会监督指导队伍。

　　总之，今年我乡的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位老师振奋了精神，鼓足干劲，准备在今后的工作中大显身手。其次，铸造了团结、奋进的教师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我乡今后的发展奠定了坚实的基础。

　　九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

　　我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

　　一、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。

　　二、各班利用各种形式庆祝教师节

　　1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。

　　2、中年级学生在教师节当天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。

　　3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师送作业本等┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。

　　三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午，全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始，在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中，我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花，向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受，并获益匪浅。

　　总之，广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

　　为弘扬中华民族尊师重教的传统美德，营造“感恩教师节”的浓厚氛围，在教师节来临之际，我校开展“感恩教师节”主题教育活动。活动总结如下：

　　活动中，学工处组织学生给老师写一封感谢信，鼓励学生拿起手中的笔，给老师写一封表露感激之情的感谢信，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深感受到学生的敬爱之情，用爱心去呵护学生，用实际行动关爱学生;校团委开展“老师，我想对你说”征文活动，让学生们选择让自己感动的一位老师，讲述自己和老师间的感人经历，记录发生过或正在发生的师生间的感人故事；各班举办“师恩情深，感谢有你”为主题的黑板报，各班黑板报内容丰富、设计新颖，从不同的角度，热情讴歌了老师们夜以继日、舍小家、顾大家、辛勤工作的无私奉献精神，传递着同学们真心的祝福。

　　通过系列活动，每个学生进一步了解了教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，表达了学生对老师的深深感谢、爱戴之情。

　　多年来，我校坚持把感恩教育作为德育切入点，大力营造感恩尚德的文化氛围，从感恩自然、感恩师长、感恩祖国、感恩社会等方面，对学生进行全方位的感恩教育，精心培育校园“感恩文化”。

　　岁岁教师节，今又教师节。今年这第22个教师节该如何度过？如何利用庆祝活动宣传新颁布实施的《义务教育法》？如何结合学校发展的新形势创造性地开展庆祝活动？新学期第一周，我校党支部、校行政就早早地召开校务会议策划教师节的庆祝活动。通过多方征求意见和研究，党支部确立了“学习·爱心·对话·传承”的活动主题，精心组织了从9月4日到10日的庆祝教师节活动周。主要活动有：组织师生学习新的义务教育法；“弘扬优良校风，青蓝携手相长”青年教师结对拜师活动；各年级分别召开家长座谈会，党支部、校行政、工会专门召开家长委员会会议；举行办学方向及“校训”研讨活动——有多位老领导、老教师参加的耆老座谈会；“教师节前话师德”——“益友沙龙”主题活动；慰问生病退休教师；隆重举行镇中学系统退教协“共话学校发展，同庆教师佳节”活动。现把活动的情况做一个简单的回顾和总结。

　　一、第一活动板快——学习新法，与时俱进。

　　新学期伊始，新《义务教育法》就正式颁布实施了。新法写入了素质教育、建立教育均衡机制和提高教师待遇等崭新条款，新《义务教育法》与每一个学校的发展息息相关，与每一个学生和教师的切身利益息息相关。为了宣传新法，使得师生们的思想紧跟时代，我校庆祝教师节主题活动周第一活动板块——“学习新法，与时俱进”，主要活动有国旗下的讲话和教师理论学习。

　　9月4日星期一，学校党支部陈信华书记在鲜红的国旗下向全校师生发表了《尊师重教·依法治校》的讲话。陈书记在向全校老师致以节日的祝贺后，结合二十多年来伟大祖国教育事业呈现出的蓬勃发展，她宣讲了新《义务教育法》的几大亮点。结合新《义务教育法》将素质教育写入法律的新变化，陈书记向全体同学提出希望，希望他们尊重老师，勇于和善于培养自己的独立思考能力、创新能力和实践能力，努力成长为二十一世纪的四有新人。她还勉励老师们继续发扬洛社初中人奉献教育优良传统，迎接区教育局教学常规管理现场会在我校的召开，继续开创我校教育工作的新局面。

　　党支部还专门组织教师学习新《义务教育法》。陈书记着重介绍了新法对于教育教学和教师的专章规定。她指出，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中。教师们要在教育教学中充分尊重学生的主体地位，发挥学生的主体作用，调动学生的主体积极性，同时还要坚持做好常规工作，迎接本学期召开的教学常规管理工作现场会，两个学习既宣传了新《义务教育法》，又结合学校新学期工作的实际，收到了预期的效果。

　　二、第二活动板块——爱心传递，沟通心灵。

　　苏霍姆林斯基说，一所学校的教育要取得成功，离不开家庭的理解和配合。滤布同样，教师的劳动也需要取得家长的支持。本次主题活动周的第二活动板块“爱心传递，沟通心灵”主要有家校合作活动和慰问退休老师活动两个方面。

　　9月5到7日，我校组织了各个年级的家长座谈会，了解学生心理的新变化，提出新要求，还召开了家长委员会，保持家校绿色通道的畅通无阻。9月10日下午，我校家长委员会会议召开。强校长向各位家长代表汇报了学校一个学年在各个方面的工作及成绩，同时畅谈了新学期的工作打算。德育建设上了新台阶，建成无锡市第一所人防知识教育基地学校；学校中考连续四年雄居惠山区前列，教育质量长盛不衰。强校长还向家长们介绍确立江苏省教育学会“十一五”课题《校本化的有效教学研究》子课题群，全面推进课题研究，继续打造学生全面发展的素质教育品牌等新学期的工作目标。各个年级组长诚恳地请家长代表提意见，洗耳恭听家长们对学校教育的意见和建议，各家长委员会代表对学校的教学质量表示肯定并给予了充分的信任，家长和老师进行了坦诚的交流，有效地沟通了家长和学校的心灵。交流是双向的，但目的只有一个：为了孩子，为了祖国的希望。

　　退休老师曾经为教育事业和学校的发展贡献了自己的一生，学校要取得新发展，同样离不开老领导和老教师的指导。教师节前后，校党支部、行政和工会上门慰问了五位患病的退休老师：谢松兴、谢祖来、李浓秀、葛新才和丁秉南老师。10日，学校还组织了“共话学校发展，同庆教师佳节”的退休教师庆祝教师节的活动。强永刚校长向退休老师们汇报了学校的发展概况。“四十年火热岁月，满心怀教育热忱”，白发苍苍的退休教师们在自己的节日里回到了当年工作过的校园参加活动，看到崭新的校容校貌感到由衷地欣慰，他们百感交集，忆往昔，话今日，异口同声赞美社会和学校的关爱，感谢党和新生活。

　　三、第三活动板块——师德对话、传承辉煌。

　　“考学校者当考其规制之所存，尤当观其精神之所存。精神有不贯，规制亦徒存耳。”曾经有一位教育家这样阐述学校发展的渊源。确实，学校精神是校园文化的精髓之所在，是学校品牌持续发展的核心所在。本次主题活动周的第三板“师德对话、传承辉煌”的主要目就是通过研讨、对话和漫谈等形式的活动，探究洛社初中的精神之基，传承优良传统，营造倡导爱心奉献和智慧育人的人文氛围。9月5日的校训研讨会上，老领导、老教师和中青年教师济济一堂。他们畅谈“恒·毅”“上善若水”“集贤”等校训精神的内涵，给每位在座的教师上了一堂生动校史教育课。集思广益，大家普遍认可以“集贤”为校训较妥。9月4日的“弘扬优良校风，压滤机滤布青蓝携手相长”青年教师结对拜师活动也被赋予了传承发展的新内涵。

　　9月8日“益友沙龙”开展“教师节前话师德”的座谈活动。沙龙在座的有新教师，还有优秀班主任和骨干教师以及强校长、陈书记、顾校长和各个科室的主任。主持沙龙的陈书记组织大家学习了《中小学教师职业道德规范》。邵叶青老师是本次沙龙的明星。因为出色的舍务主任工作和感人的奉献精神，他被区教育工会推荐，接受无锡教育电视台专访。但非常谦虚的邵老师一字未提自己的付出，以一个老兵的身份谆谆教诲青年教师，要坚持四个“勤”字；面对家长，要做到“四个一”。教学处周连连主任刚刚参加完全区教育工作会议，他也不失时机地向大家传达会议的精神，他提出了自己新的师德观：“提高教学质量应该建立在学生身心发展的基础之上，所以要把做好教学常规工作作为师德修养的基础，向常规要质量，探索科学发展的教学道路，这才体现了真正的师德。”严建国硕士、无锡市第一批先进语文教研组组长丁君老师以及很多年轻老师踊跃发言。面对我们的学生，“视之以己，尊重之心待之；视之以子，宽容之心待之；视之以友，友爱之心待之”；从教多年的教师只有不断地修业进德，才能够防止可怕的职业倦怠；年轻老师不仅要不断学习来提高自己，还要学习洛中精神不断提高自己的师德修养。沙龙活动在真情的传递和心灵的碰撞中渐入佳境。

　　“没有爱就没有教育”。从校内到校外，从教师到家长，从学习提高到师德对话，从爱心传承到科学发展，今年，洛社初中的庆祝教师主题活动既简朴实在，又紧扣学校的中心工作和时代发展的脉搏，被赋予了更加丰富而深刻的主题，呈现出与时俱进的时代特色，获得了实实在在的效果。借用强永刚校长在“益友沙龙”主题活动的发言：“教师是教育最宝贵的财富，我相信，只要我们加强学习，加强师德修养，继承并发扬学校‘博学、善教、爱生、敬业’的教风，洛社初中的明天必定将更加美好！”

　　“让洛社初中的师生，人人获得尊重，人人获得爱，人人获得机会，人人获得欢乐，人人获得成长！”

　　尊师重教历来是我们中华民族的优良传统，的教师节马上就要到了，餐厅特在9月10日推出“桃李满天下，恩情似深海”的教师节联谊活动，在弘扬中华民族传统美德的同时，联络餐厅会员顾客的感情，促进餐厅经营收入提高。详细活动方案如下：

　　一、活动形式

　　餐厅邀请会员顾客（特别是老师）召开茶话会、联谊会、座谈会等庆祝教师节活动；

　　二、活动主题说明

　　1、活动主题：

　　桃李满天下，恩情似海深—餐厅教师节主题联谊会（或茶话会、座谈会）

　　2、活动目的：

　　1）借助教师节机会，把握教师节主题，促进餐厅经营收入提高，联络餐厅会员顾客感情；

　　2）塑造餐厅尊师重教的企业形象，推动会员顾客升级。

　　三、活动重点环节

　　1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》；

　　2、教师顾客发言，餐厅员工献花；

　　3、餐厅员工代表学生向老师献礼：励志手语舞蹈《感恩的心》；

　　4、凡教师凭教师证在餐厅可享受9折优惠。

　　四、相关道具

　　1、凡在9月10日到餐厅消费的顾客均会收到一份关于“教师节感恩”的小礼品；

　　2、在餐厅门口和大厅悬挂教师节条幅；

　　3、每个餐桌上配一份精美的教师节贺卡。

　　五、活动注意事项

　　1、餐厅员工统一着服务装。

　　2、餐厅联谊会过程中，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。

　　3、带掌由各店长和各地区经理负责。

　　4、餐厅联谊会期间，餐厅员工不得随意出入餐厅及在餐厅内不得随意走动。

　　5、餐厅联谊会期间，餐厅员工不得在会场内接、打电话和收、发短信。

　　在第二十四个教师节到来之际，德育部以此作为重要的教育契机，组织队员开展了“感恩老师，让心灵飘香”主题班会、主题教育等活动，让队员了解教师工作的辛劳，明白了尊敬师长的道理，现将活动总结如下：

　　1、“感恩老师，让心灵飘香”主题班会

　　9月4日全校各班召开“感恩老师，让心灵飘香”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育，有的班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育；有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。

　　2、“感师恩、明责任”主题升旗仪式

　　9月8日全校举行了一次“感师恩、明责任”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情，同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪——队礼向老师们表达了节日的问候，让教师都感受到了节日的温馨。

　　3、“敬师卡”制作活动

　　我校4~5年级学生在教师节当天，为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭，而当问及为什么设计火箭样，学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的感恩之情。

　　4、庆祝教师节歌曲联唱，学生用一首首抒情的歌曲来表达自己的心声，歌声飘扬在校园上空，也回荡在老师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅，老师们在歌曲声中红笔更飞扬。

　　庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨，让每位学生都通过深刻领会了“爱与责任”的内涵――感受真爱，学会感恩；承担责任，懂得回报。

　　一、活动主题

　　感恩教师节日快乐

　　二、活动目的

　　培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情，形成尊师重教的良好社会风气，通过活动让学生学会感恩。

　　三、活动准备

　　1、电子标语，“感恩教师，您辛苦了。祝老师节日快乐!”

　　2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。六(2)班学生代表，周二晨会时间

　　3、给老师献花六(2)、六(4)班负责

　　4、全校活动一

　　选择以下一种形式，表达对教师的感恩之情。作品完成后要装入自制的信封，画上自己设计的邮票。上面一定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。以便“送信使者”将信送到老师手中。

　　(1)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信：老师，我最想对您说，说出你最想对老师说的话。

　　(2)自己制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。

　　周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱，同学们将自己的信放入指定的年段信箱中，中午12：30截止。中午1：00开始，由小当家整理分发信件。

　　特别说明，学生自制的信封大小不能超过a4纸对折的大小。所以也建议学生若是选择绘画，纸张不要过大。

　　提倡低段选择做贺卡和绘画;中高段选择写信活动。利用中秋假期在家完成。

　　5、全校活动二

　　各班在周二第四节课举行一次“感恩老师，节日快乐”的主题队会，并做好记录。

　　说明：一年级周二班队课集中多媒体参加有全校组织的“开蒙礼仪”教育活动;六(2)和六(4)班班队课制作花朵。

　　在教师节到来之际，我校开展了“师恩永难忘寻访‘老’教师”主题活动。全校各中队、每位队员都积极参与到此次活动中来。

　　少先队大队以“爱心驿站”假日小队成员为代表，深入学校辖区内的永康里社区，探望离退休的老教师——潘__老师、马__老师。大队用“爱心基金”购买了桃子、李子、苹果等水果，作为节日礼物送给两位老师，寓意：桃李满天下、平安幸福，同时也送上少先队员最诚挚的祝福。老教师给队员们提出了殷切的希望，鼓励孩子们“学好知识和本领，报效祖国和人民”。

　　在校内，每个中队分成若干小队，去探望、慰问曾经给予自己教诲与帮助的老师们。楼道内、办公室里，师生融洽地交谈，绘制出我们__小学和谐、团结的画面。还有一年级的小同学在家长的带领下，去慰问了幼儿园的老师；有的同学向课外培训班的老师送去节日的祝福。

　　本次教师节活动，使队员了解了教师工作的辛勤，对教师充满了敬意，让队员学会了感恩，感谢曾经在自己成长道路上给予过帮助的每一位老师。同时，本次活动也拉近了师生间的距离，增进师生间的情感，为促进和谐校园的建设起到了推动作用。

　　一、活动目的

　　在教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

　　二、主题：

　　特别的爱，献给特别的你。

　　三、活动步骤

　　布置教室黑板。

　　邀请本班的任课教师参与。

　　1、第一环节：由班长进行感恩致辞；

　　2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达；

　　3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝福之语；也可以给老师一个温情的拥抱；

　　4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望；

　　5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。

　　四、活动时间：

　　9月7日班会时间。

　　五、活动要求

　　1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板；

　　2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处；

　　3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。

　　恰逢一年一度的中秋佳节与我国第32个教师节的到来，为大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统文化，以及在全校青年学生中营造浓厚的尊师重教的良好氛围，福总临床学院以“品味传统，感念师恩”为主题，开展了一系列庆祝中秋节和教师节主题教育活动。

　　一、指尖福总，点滴祝福手手相传

　　为将主题教育活动更好地在同学们中广泛传开，福总临床学院积极动员组织同学用影像将中秋节亲人团聚、同学朋友相聚的幸福团圆时刻记录下来，特别开设#指尖福总话团圆#微博话题，参与此话题共有9条微博，阅读量达到2117。学院团总支微博还转发了同学们的讨论：

　　“级福总第三组，又名“爱的三重奏”，在这个特别日子相聚在一起，很happy有木有？很有爱有没有？一切都暗示好的开始，希望三组全体成员能够一起把“爱的三重奏”用心用爱用情永远弹奏下去。”同学们的微博表达了对新集体的满满的希望与祝福。

　　二、爱在福总，快乐中秋你我相伴

　　今年中秋节适逢级同学刚下临床到新环境学习，为增进新班级同学的情谊，让外地不方便回家的同学感受节日气氛，级同学精心准备以“爱在福总”为主题的中秋节联欢晚会。晚会包括《爱的初体验》、《爱的甄嬛传》、《爱的三重奏》等多个节目，同学们通过唱歌、短剧、舞蹈等多种形式来表达对福总临床学院这个大家庭的感情。晚会中还特别准备：爱的猜猜猜、爱的传传传和爱的丰收等三个游戏，通过游戏来培养同学们的团队协作能力。

　　学院还在中秋来临之际，购买了一批月饼分发给同学们。同时，为增进级与级同学的情谊，加大两个年级的互动，级同学特别下宿舍给正在临床岗位上奋斗的学长学姐送月饼表达中秋祝福。

　　三、感恩福总，句句真情感念师恩

　　为表达同学们对老师的敬意，福总临床学院围绕“老师，您好”开展了一系列的团日活动。在教师节当天以课程班为单位，累计在课前或课间集体向老师表达节日问候2次，为老师送热水5杯。课后，还组织同学通过QQ、短信、微博等方式向老师表达感恩，同时学院还开设#指尖福总念师恩#话题，鼓励同学们向老师们送祝福，累计祝福60余条。

　　同时，同学们还以上课教室为平台，精心布置电脑桌面，将最美的祝福和感激化为行动献给可爱的老师们。学院还积极准备教师节节目，将在9月25日参与到育才苑各学校共同筹划的教师节晚会。

　　__x小学各中队于下午第四节课开展“感恩教师，向教师节献礼”感恩主题队会活动，运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛。

　　在本次活动中，各班都能按照学校的要求组织主题队会。一推开门，一声“老师，教师节快乐”扫除了老师一天的疲劳。

　　学生们通过黑板报、手抄小报、制作贺卡、写日记、舞蹈等形式喜迎教师节，讴歌教师的伟大，表达对教师的无比尊敬之情。有的班级学生利用课间时间到办公室给老师倒水，给老师道一声教师节快乐；有的班级朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花；有的班学生给老师送上了节日祝福语；有的班学生给老师献上了庄严的队礼。三（x）班号召学生们观察教师一天的工作，上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师的辛苦和主要工作内容，感受老师为他们所付出的心血，体会教师工作的伟大。四（x）班让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变等资料，既让孩子们学到了知识，又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶，在主题队会活动现场，学生们的一举一动，深深的打动了在场的每一位师生。

　　在全体中队辅导员的密切配合下，这次活动收到了应有的效果。尽管只是一个小小的活动，可带给老师的是无限的欣慰。通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验了教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。既增进了师生感情，又融洽了师生关系。

　　相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

　　在第__个教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机，组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。

　　一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动

　　二、召开"为教师喝彩"教师会议

　　在第31个教师节到来之际，我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上，杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候！对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。

　　三、号召学生们观察教师一天的工作

　　上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不容易。别看短短的40分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生。再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句：老师，您辛苦了！

　　四、谢师卡动手制作谢师卡活动

　　为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力，同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

　　五、老师，谢谢您的爱主题班队会

　　下午，我校6年级2班召开了"老师，谢谢您的爱"主题班队会，班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

　　教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑：有的班学生给老师送上了节日祝福语，有的班学生给老师献上了庄严的队礼，有的班学生为老师制作了精美的图片。尽管只是一个小小的行动，可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

　　一、指导思想

　　我校德育处、团委本着"隆重、热烈、务实、实效"的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　二、主题

　　"金秋九月颂恩师"

　　三、活动时间

　　9月2日—9月11日

　　四、活动安排

　　1、9月4日—9月7日"尊师心语"之手抄报比赛

　　本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

　　2、9月5日—9月6日"尊师心语"之电话、短讯祝福

　　本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

　　3、9月2日—9月11日"尊师心语"之黑板报比赛

　　本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。

　　4、9月7日—9月9日"尊师心语"之"班级祝福袋"

　　本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的"祝福袋"并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进"祝福袋"，增进师生之间的情感沟通。

　　5、9月8日"我爱我师"之电影欣赏

　　全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片—《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。

　　6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第x个教师节暨教师颁奖大会具体安排

　　1)横幅：主横幅—隆重庆祝第x个教师节暨教师颁奖大会

　　副横幅—金秋九月颂恩师

　　2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

　　3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)

　　7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议

　　在教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机，组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。

　　1、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

　　2、召开"为教师喝彩"教师会议。

　　在第__个教师节到来之际，我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上，杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候！对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。

　　3、号召学生们观察教师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不容易。别看短短的40分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生，再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句：老师，您辛苦了！

　　4、"谢师卡"动手制作谢师卡活动。为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力，同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

　　5、"老师，谢谢您的爱"主题班队会。9月9日下午，我校6年级2班召开了"老师，谢谢您的爱"主题班队会，班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

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