活动策划方案合集9篇

活动策划方案合集9篇

　　一、聚会前言：

　　应同学们的强烈要求，我们决定举办一次毕业生同学聚会，这次聚会是我们结束了小学生活后的第一次大型集会，希望大家都能够积极参加，可能今年聚过之后就很难再聚上一回了。回想小学时光，我们大家在一起渡过了人生中美好而又温馨的童年，建立起来的情感是非常值得珍惜与回味的。人生中，聚少离多，请大家尽量都能够积极来参加这次聚会。

　　二、聚会目的：

　　希望可以进一步增进同学间的情谊，更丰富大家的假期生活。

　　三、聚会时间、地点：

　　1、聚会时间：20__年__月__日

　　2、聚会地点：

　　（1）集合地点：__x

　　（2）吃饭地点：__x

　　（3）唱歌地点：__x

　　四、聚会流程：

　　（1）11：00左右到__x集合；

　　（2）到场后，到__那里交50元钱；

　　（3）到了中午吃饭时间，一起到__吃饭；

　　（4）吃完饭，一起去__xKTV唱歌。

　　五、录像、拍照：

　　可带相机或用手机在聚会过程中拍照留念，拍的照片可以上传到__小学群，也可以自己保留。

　　六、聚会费用：

　　每人100元，实行多退少补原则。聚会结束后，多的钱由__x同学平均返还给每个人。聚会详细开支情况由__x同学在聚会结束后在群里公布。

　　七：参加聚会人员名单：

　　__x

　　八、聚会要求：

　　可以带家属，但需要提前跟__x同学说一下，这样方便统计总人数。

　　聚会的过程中，如想先行离开，请到__x同学那里登记。去参加聚会时最好结伴而去，聚会结束后，最好结伴而回。

　　每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点。其中好多同学好几年才见一面，清茶淡水也是情。

　　九、策划聚会人员名单：

　　（1）财政审核人：__x

　　主要职责：负责收取聚会经费，返还多余费用，在群里公布聚会详细开支情况以及审核聚会策划方案；

　　（2）总策划：__x

　　主要职责：负责通知所有同学，统计所有到场人员名单及撰写策划方案。

　　撰稿人：__x

　　审核人：__x

　　为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行，经研究决定，统筹安排制定本方案。

　　一、活动宗旨：以文体活动项目为桥梁，培养同学间合作精神，提高集体荣誉意识，展示个人特长与才华，促进学生的全面发展，加强师生学术沟通与情感合作。

　　二、活动形式：

　　个人项目：象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球（待定）

　　团体项目：篮球、体操、歌咏、拔河

　　三、赛事规则：根据项目参赛选手或班组队的多少，实行淘汰赛与循环赛，个人项目报名人数较多的，先在班级内实行初选，然后选出靠前名次参加校级大赛。

　　个人赛项目要求：

　　1、象棋：报名选手有11名，启用淘汰赛，每队以三局两胜为最后结果，留到最后的赢家为胜者。

　　2、跳绳：报名选手有20名，启用秒表计时、计数，5分钟为时限，在规定时间内数量最多的为冠军。

　　3、羽毛球（单打）：报名班级有3个班，先在班内初赛，选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛，最后获胜者为冠军队，其队员为冠、亚军。

　　4、歌咏：现有报名选手14名，以个人名义出赛，每位选手参赛歌曲不少于3首，由学生及评委给选手评分，满分为10分，得分最高者为冠军。

　　5、乒乓球：（待定）

　　团体赛项目要求：

　　1、篮球：报名有四班，分五队进行，模具班有两队出赛，要求各班仅限一队参加决赛，模具班内先进行初赛选定参赛队，篮球决赛在四队中进行，通过抽签决定出场顺序，并实行计分循环赛，分上、下半场，半场为15分钟（不含中场休息），每赢半场计10分，最后累计得分最高者为第一名。

　　2、拔河：有参赛班级5个，要求每班15人组成参赛队，在班级间实行淘汰赛，最后赢者为第一名。

　　3、接力：现报名班级有5个，每班最多选出3队，每队4人，然后实行100米短跑接力赛，通过抽签决定出场队顺序，比赛时以用时最短为第一名。

　　4、体操：（待定）

　　四、活动项目责任人：

　　象棋——夏简保 跳绳——金灿霞

　　羽毛球——万兵 歌咏——田红娟 葛汉中

　　篮球——潘协民 拔河——程光明

　　体操、乒乓球（待定）

　　决定场景总设计：办公室、政教处

　　五、活动器材：学校提供篮球、拔河绳、羽毛球，其余器材由参赛班组自备。

　　六、活动组织要求：每个项目在负责人的组织安排下进行，初赛在本月五日前单项负责人组织，并定出进入决赛的名单，所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。

　　七、预设奖项：个人项目根据比赛成绩设冠亚军，团体项目设前三名，直接授予班级。

　　八、比赛时间：待定。

　　南鄂专修学院

　　二0__年十一月二日

　　六月份，节日较多，儿童节(6月1日)、端午节(6月8日)、父亲节(6月15日)，为体现酒店对宾客的尊贵礼遇，营造欢乐祥和的消费氛围，以节日酬宾为契机，以客房促销为重点，开展一系列活动，提高酒店整体业绩。经协商，特制定本方案。

　　Ⅰ、活动口号：沟通你我 见证民大

　　Ⅱ、活动特色：涵盖校园及武汉各高校;集学术、交流、娱乐于

　　一体;学术氛围浓厚、师生参与性强;

　　Ⅲ、活动安排：

　　项目一

　　“影像民大·我爱我家”

　　——中南民族大学首届摄影大赛方案

　　为发掘我校优秀摄影人才，培养我校学生实践、创新精神，同时整理一批宝贵的校史图片资料，中南民族大学首届摄影大赛组委会，本着公平、公正、公开的原则，开展此次大型摄影比赛活动。

　　大赛口号：我形我像

　　组织形式：分设大赛委员会和大赛秘书处两级组织

　　委员会组成：宣传部、校办、工会、招生就业处、学工部、研究生部、创新创业中心、文学院

　　秘书处：新闻、广告教研室

　　一、参赛资格

　　所有民大在校大专、本科学生、研究生，含民大二级学院学生。

　　二、参赛类别

　　1、校园风光类(代码A)：充分调动摄影的艺术手段展示民族大学秀美的自然风光、丰厚的文化底蕴、优雅的学习生活环境，以及近年来在校园建设等方面取得巨大成就，进一步提升民大民族风貌与现代文明于一体的新形象;

　　2、新闻、学校生活类(代码B)：发现、抓取身边转瞬即逝的生活事象，以真实、生动、深刻地记录身边感人的`故事，如具有特殊意义的亲情、友情、爱情、师生情等和丰富多彩的学生的业余生活，如有特色的文艺、体育活动等;以新视角展现大学生风采，浓缩大学校园生活，生动形象地反映新世纪一代新人的成长历程。

　　3、艺术创意类(代码C)：打破传统摄影的边界和种种局限，不单纯地记录某个画面和事件，而是根据“创新与发展”这一主题充分发挥想像力和创作力，创造出独一无二的作品;

　　4、人物肖像类(代码D)：以摄影为手段展现人物形象的“真我”特色和闪光之处，表现人物自信、热情、文明、美丽的精神风貌。

　　5、静物、商业类(代码E)：运用创意构思、摄影技法和数码图像加工，使商品广告、静物器皿和建筑造型等具有不同凡响的内涵和审美效应。

　　6、民大历史类(代码F)：老民院校园风光、历史人物、教学科研、文体活动、领导视察、校友等各类历史照片

　　三、各类作品评审标准

　　1、内容真实，着力体现“创新与发展”主题;

　　2、各类作品的评审标准均以原创性、拍摄难度为主要标准，形象生动，富有冲击力和感染力;

　　3、本次比赛旨在促进摄影艺术交流和鼓励艺术创新。凡属于以创造审美价值为目的，各种题材、体裁、风格、流派的摄影作品均可参加。鼓励探索新颖表现形式、采用独特视觉语言来开拓艺术新境界的摄影作品，提倡摄影创作张扬个性，各种风格、不同流派的探索性、实验性作品均可参赛。

　　4、标题与图片说明准确、简明;作品主题清楚、参赛类别清晰。

　　四、参赛作品要求

　　1、比赛接受黑白照片、彩色照片、正片和数码照片。

　　2、所以参赛作品均以20cm×25cm(10英寸) 规格制作，牢固粘贴裱在A3(297×420mm)黑色KD板上，在KD版左下角粘贴作品标签(标签统一制作下发)，参赛报名表粘贴在KD板背面，系列作品需要在背面注明(评审时由组委会工作人员在正面粘贴序列号码)。

　　3、所有作品正面展示部分均不得标注作者姓名，或者其他可以识别作者以及参赛单位的记号。违反规定者将取消参赛资格。

　　4、对于每一位参赛者的单张照片和系列照片限在6件以内。系列图片中，每张都需要标记分类代码和顺序标识。

　　5、数码摄影： 于数码拍摄的照片或正片必须注明是由数码相机拍摄。要求以光盘电子文件的形式提供拍摄的原始文件，未对画面加工，JPG格式，像素限制在400万以上。

　　6、不接受合成照片、用电脑技术作较大人工修改制作的照片，艺术创意类(代码C)、静物、商业类(代码E)两类别除外。

　　7、作为系列照片参赛的作品不能再进入单幅照片的比赛。

　　8、比赛组委会享有永久免费使用参赛者作品的权力，可以重复使用这些图片进行出版和展览，并在使用过程中尊重参赛者的署名权。本次大赛不收参赛费、不退稿。

　　五、奖项设置

　　全场大奖：

　　一名，将获得奖金1000元(人民币)、获奖证书及获奖作品集画册或光盘，并被邀请参加颁奖典礼和展览开幕式。

　　按参赛类别所列六类专题，每类均设一、二、三等奖、优秀奖，为保证评奖质量，对未达到的评选质量标准的奖项，可空缺。

　　一等奖：1名 奖金200元 (人民币)

　　二等奖：2名 奖金100元(人民币)

　　三等奖：3名 奖金50元(人民币)

　　优秀奖：总参加比赛作品总数的15%

　　六、参赛作品截稿时间

　　参赛作品截稿时间为20__ 年11月30日

　　收件：摄影大赛组委会(行政楼6楼宣传部612室魏老师收)

　　电话：67842525

　　策划：新闻、广告实验室

　　时间： __ 年11月2日

　　◆项目二

　　“飞扬文字——抵达内心天堂 ”中南民族大学首届“博客之星”大赛策划方案 一、 目的

　　学子自重新启动起来，得到了较大的关注，尤其是新增版块“写手专栏”，更是受到友的热烈欢迎。为了推广这个栏目,笔者欲在全校范围内开展举办首届“博客之星”大赛，以发掘优秀写手，并借以宣传学子，最终达到扩大新闻知名度的效果。

　　二、 口号

　　飞扬文字——抵达内心天堂

　　三、 方案

　　借助5016、南湖虫子、学强三大论坛的人气，做出大赛专题界面，将参赛者的个人博客在民大论坛、5016、南湖虫子、学强民大四大论坛的专题上展出，以友投票的形式决出前10名。之后，由编辑部邀请相关专业老师，组建评审团从文字功底、模板设计等方面进行评选，决出前3名。前三名为博客之星。

　　四、 操作程序

　　(1) 方案经魏老师批准后，提交至站务委员会讨论，通过修改后，由技术部开始制作专题页面，在学子和民大论坛上挂出，并在学子的专题上开通投票和回复系统。

　　(2) 营销部联系其他三大论坛的负责人，将专题同时挂在其他三个论坛公告区。

　　(3) 营销部出宣传板，从大赛的目的、背景、形式、程序等方面做好宣传。

　　同时请广播台在上午的课间、午间和晚间三个时间段将大赛通知连续播放两天，并联系文院报等兄弟媒体在版面上给我们宣传。

　　(4) 编辑部邀请一位文院中文系老师和一位美院设计系老师，请他们在终审上把关。

　　(5) 编辑部综合考虑学子和四大论坛的投票结果和回复内容决定10名优胜者。

　　(6) 由特邀评委老师对10篇博客进行终审，从文字内容和模版设计上决出前三名。

　　(7) 确定3位优胜者后，新闻在宣传部会议室请他们召开颁奖会议。

　　(8) 营销部出海报向全校公布大赛结果。

　　五、 奖励

　　将前10名胜出者的美文按顺序在学子“写手专栏“上发表，并链接其博客;对前三名进行冠名：博客金星、博客银星、博客铜星，并给予一定物质奖励，颁发证书，并聘请为学子特约写手。

　　六、 参赛范围

　　民大全校师生，包括已毕业的校友

　　七、 参赛标准

　　博客内容不允许出现反动、淫秽、暴力、邪教等有关内容，可以为心情日记的记录，也可以为生活的真实刻画，也可以为原创的各种体裁。严禁抄袭或整合他人__，一经发现，向全校公告其舞弊行为。

　　八、 操作部门：

　　新闻编辑部、技术部、营销部、

　　九、 比赛时间

　　11月8日至11月29日

　　十、 预算

　　(1) 海报喷绘：50元

　　(2) 给评委老师买纪念品：50元

　　(3) 物质奖励：300元(150、100、50)

　　(4) 购买证书

　　“世界小姐”大赛是通过对健康女性代表的才貌双全、充满爱心、积极向上等方面为主题的国际顶级赛事。主办方通过这种活动方式，使“世界小姐”大赛成为一种交流和传播的机制，将和平、友谊和爱通过各国选手和观众一年一年地传播并发扬光大。历届“世界小姐”大赛的获奖者均成为积极从事慈善活动和公益活动的爱心使者，她们具有相当的说服力和号召力，为社会做出了积极的贡献。

　　世界小姐自创立以来，“促进世界和平友谊树立杰出妇女榜样”是其不变的主旨。“世界小姐”创办50余年来，凭借着评选活动内容的积极健康，以促进世界和平、树立杰出妇女榜样和帮助饥饿残疾儿童为主要宗旨，即“有目的的美丽”获得了世界的瞩目和高度的赞评。

　　一、世界小姐活动简介

　　■ 世界小姐（Miss World）大赛始于1951年，是全球举办时间最早的顶级选美大赛，也是全球规模最大、影响最盛的超级选美赛事，最初称为“节日比基尼竞赛”，为宣传英国旅游而创立的，随着比赛的发展，成为了一项以公益为主题的美丽大赛，后来英国新闻界称之为“世界小姐”(Miss World)。

　　■ 从1951年至20__年，已经先后在20多个国家成功举办了58届，逐渐发展成为具有世界影响力的年度时尚文化盛典，其热烈和轰动的程度不亚于奥斯卡金像奖颁奖晚会。“世界小姐”以它独特的方式吸引着世界各地人民和媒体的关注。

　　■ 世界小姐总决赛以促进世界和平和文化交流、树立杰出女性榜样和帮助饥饿残疾儿童为宗旨，选拔才貌双全、充满爱心、积极向上的优秀女性代表，通过她们将和平、友谊和爱心在世界范围内传播并发扬光大。

　　■ 全球电视观众达20亿人，上投票的友过亿。“世界小姐”评选活动以独特的方式吸引着世界各地媒体和受众的注意，赛事创办50多年来，其影响力和知名度越来越大。20__年举行的第51届“世界小姐”比赛，全球通过卫星电视收看评选活动的观众已达20亿人之多。世界各国的报纸杂志都争相跟踪报道长达一个月的总决赛花絮和赛事活动，并在显著的版面报道“世界小姐”的评选结果。据不完全统计，全世界参与上投票的友过亿人。

　　二、世界小姐在中国

　　■ “世界小姐中国总决赛”评选出来的冠军将作为“中国小姐”代表中国参加本年度的世界小姐大赛。这是中国目前规模最大、品牌美誉度最好的顶级选美大赛，其赛事品牌、赛事水准代表着中国目前最高的选美水平。

　　■ 自20__年“世界小姐中国大赛”首度在中国举办以来，产生了李冰、吴英娜、关琦、杨金、赵婷婷、刘多、张梓琳、梅妍凌等优秀的“中国小姐”，她们代表中国在全球总决赛中均取得了不俗成绩，特别是57届“中国小姐”张梓琳荣获了世界小姐总冠军称号，实现中国选手在此类国际选美赛事中冠军零的突破。

　　■ 中国赛区所评选的是内外兼备、才貌双全的现代女性杰出代表，彰显和弘扬的是新时代女性的新风貌，并以树立中国美丽赛事的行业规范，助力慈善公益事业，提升公众的审美意识和品位为己任。同时为参与企业创造最好的宣传契机，让各企业借助中国大赛的美丽翅膀实现品牌和销售的飞跃、社会效益和经济效益的双赢。

　　三、世界小姐组织机构

　　■ 世界小姐总部

　　世界组织机构：世姐小姐大赛组织机构设在英国伦敦。现任主席为大赛创始人埃里克·莫莉的夫人朱莉亚·莫莉。

　　■ 世界小姐中国区组委会

　　中国组织机构：受世界小姐总部授权，中国大赛组织机构为“第59届世

　　界小姐中国区组委会”，总部设在北京《北京商报》社。

　　四、山西大赛组织机构

　　■ 世界小姐山西大赛组委会

　　山西组织机构：受世界小姐中国区组委会授权，山西大赛组织机构为“第59届世界小姐中国赛区山西大赛组委会”，总部设在山西作家影视艺术制作有限公司。

　　■ 主办单位：

　　第59届世界小姐中国组委会

　　北京商报社

　　北京经联文化传播有限公司

　　■ 承办单位：

　　第59届世界小姐山西大赛组委会

　　山西作家影视艺术制作有限公司

　　■ 策划单位：

　　一方水土（北京）文化发展有限公司

　　■ 支持媒体（拟）：

　　山西电视台 黄河电视台 太原电视台 山西日报 山西晚报

　　山西商报 生活晨报 山西青年报 三晋都市报 太原晚报 山西人民广播 山西文艺广播 山西音乐广播 太原交通广播

　　新浪为本次活动唯一指定络宣传媒体

　　五、山西大赛活动主题

　　魅力盛典，美丽无限

　　六、山西大赛活动价值

　　■ 让世界走进中国，让美丽遍布山西：

　　加强山西与国内、国际大型赛事的接轨，为山西的区域品牌发展，搭建一个有效的传播平台；

　　■ 塑造心灵之美，崇尚自然美丽：

　　通过大赛在山西的举办和赛事所传递的和谐内在之美，让人们在真善美

　　的有爱互助中，感受美好，热爱生活；

　　■ 开发美丽经济，展现山西风采：

　　大赛在山西的举办期间，可通过各种形式的专场活动，为山西地方区域城市做美丽推广，促进旅游和相关产业的快速发展；

　　■ 汇聚美丽经典，传播时尚讯息：

　　整个大赛将是一个美丽与魅力共存的话题，通过与媒体间的资源整合，赛事将成为品牌与美丽飞翔的舞台，强强联合，实现多赢；

　　■ 兼容多元文化，促进地方经济：

　　活动是由多种文化和行业组成的规模性赛事，通过活动的多方推广，促进山西经济各方面的增长。

　　七、大赛活动组成

　　■ 新闻发布会（拟）

　　邀请山西省副省长张平及山西省委宣传部相关领导出席，为本次大赛启动揭幕。并邀请张副省长及相关领导为各赞助企业颁发本次大赛的赞助（授权）证书。

　　■ 常规赛事：

　　分站点海选初赛（拟）——云冈（大同）站、恒山（忻州）站、蒙山（太原）站、北武当（吕梁）站、藏山（阳泉）站、绵山（晋中）站、红色（长治）站、壶口（临汾）站、皇城（晋城）站、关帝（运城）站等十一个以山西区域著名景点命名的海选赛事。通过赛事平台，向社会推介山西省内的名山大川，展现山西悠久的历史文化底蕴，打造独特的形象名片。

　　主题复赛——环保主题复赛、安全主题复赛、节能主题复赛、三晋物质文化遗产主题复赛、三晋非物质文化遗产主题复赛等，所有主题复赛均结合山西特色，并从公益着手，在比赛环节中，穿插公益推介项目，将公益理念融入赛事之中，充分体现本次大赛的公益性。

　　山西总决赛——在总决赛中，将入围选手的公益历程进行简单的回顾，由评委会评选出一名公益使者，在从海选到总决赛中，参加公益活动最踊跃、表现最突出者担任，在后续的活动中，将以第59届世界小姐山西大赛公益使者的身份，开展各类的公益活动推广。

　　活动时间：

　　活动地点：

　　活动对象：晚会分两个阶段：第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动；地点：时间：活动内容：5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏如击鼓传气球、模拟动作、情侣配对、托球跑、挑战100秒等，其中穿插几个节目表演如歌曲等，活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。场景布置：

　　1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成四组。

　　2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

　　3、在活动室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。l第二阶段：自由联欢活动；

　　地点：

　　时间：活动内容：

　　1、舞会

　　2、卡拉OK、听歌、聊天、品尝食品

　　3、棋类、牌类等活动游戏规则细节

　　整个游戏过程分为四组，参加的人员按照人估算，则每组估计有人。

　　一等奖为、二等奖为、三等奖为、纪念奖为游戏项目1击鼓传气球。进行4次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚。如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他她用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

　　道具：鼓乐、气球4个，节目纸条奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品为，总数为个。主持人严格控制时间和人数2每组上来两名队员，8人围成一圈，主持人拿一个书包，在8个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同，等一切动作做完了，支持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作让其右边的人重做一遍。

　　道具：书包奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品；不肯表演或者表演不到位者，给予奖品。每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，四个组都没有奖品。道具：四首歌曲奖品预算：获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品，大概个。4每组上场两人，必须是一男一女，共8人，在8人中分发提前写由情侣人名的纸条，如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、唐明皇和杨贵妃等，男女分别抽取，然后根据人名速配成对，进行表演，女方表演生气的样子，男方要对女方讲一个笑话或者别的，直到把女方逗笑了为止。

　　道具：8张4对人名纸条奖项预算：如果女方故意笑此处判断标准以全场观众的标准为准，则判犯规，如果两次犯规或更多，则给予奖品此处主持人不必公开。否则给予奖品。如果中途跑动过程中乒乓球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑主持人需要注意这种情况。道具：8个纸篓、4个乒乓球拍、100个乒乓球、智力抢答题4道奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。6现场抽奖：准备副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。道具：抽奖箱、副扑克牌、4张凳子奖品预算：对于一等奖肯定会有3—4个人同时上台领奖，可以在这3—4个人中进行抢凳子游戏胜出最后1名作为一等奖，奖品。对于二等奖3—4人，奖品；三等奖，可以抽两次6—8人，奖品。.各项奖品设置总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个最多整个游戏过程分为四组，参加的人员按照人估算，则每组估计有人。一等奖为、二等奖为、三等奖为、纪念奖为游戏项目

　　1、击鼓传气球。

　　奖品：奖品，总数为个。

　　2、动作模拟

　　奖品：只要是最后按照规则表演的，给奖品；不肯表演或者表演不到位者，给予奖品。

　　3、对歌接力赛

　　奖品：获胜组每个人得到一个纪念奖——笔，大概45－50支。

　　4、情侣配对

　　奖项：如果女方故意笑此处判断标准以全场观众的标准为准，则判犯规，如果两次犯规或更多，则给予奖品。否则给予其奖品，总数８个。

　　5、球拍托乒乓球跑

　　奖品：一等奖，二等奖。

　　6、现场抽奖

　　奖品：一等大奖１个；二等奖３—４个；三等奖６—８个。

　　7、猜谜

　　奖品：纪念奖，数量个。

　　节目程序单一、主持人开场白二、介绍到场嘉宾领导讲话征求意见领导唱歌征求意见三、节目开始第一阶段：7：00——8：30，多功能厅节目顺序：

　　1、节目：

　　2、节目：

　　3、游戏：情侣配对

　　道具：8张4对人名纸条

　　4、节目：

　　5、游戏：击鼓传气球

　　道具：鼓乐、气球4个，节目纸条

　　6、节目：

　　7、游戏：托乒乓球跑

　　道具：8个纸篓、4个乒乓球拍、100个乒乓球、智力抢答题4道

　　8、游戏：动作模拟道具：书包、８张凳子9、游戏：歌曲接力赛10、抽奖道具：抽奖箱、副扑克牌、3—4张凳子1

　　1、气球谜语第二阶段：

　　多功能厅：舞会

　　道具：舞曲、卡拉OK、听歌、聊天、食品接待室：打牌、下棋、猜谜道具：扑克牌、五子棋场景布置图略联欢活动策划方案活动时间：活动地点：活动对象：晚会分两个阶段：l第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动；l地点：l时间：l活动内容：5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏如击鼓传气球、模拟动作、情侣配对、托球跑、挑战100秒等，其中穿插几个节目表演如歌曲等，活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。场景布置：

　　1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成四组。

　　2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

　　3、在活动室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。第二阶段：自由联欢活动；

　　地点：

　　时间：活动内容：

　　1、舞会

　　2、卡拉OK、听歌、聊天、品尝食品

　　3、棋类、牌类等活动游戏规则细节

　　整个游戏过程分为四组，参加的人员按照人估算，则每组估计有人。

　　一等奖为、二等奖为、三等奖为、纪念奖为游戏项目1击鼓传气球。进行4次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚。如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他她用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

　　道具：鼓乐、气球4个，节目纸条奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品为，总数为个。主持人严格控制时间和人数2每组上来两名队员，8人围成一圈，主持人拿一个书包，在8个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同，等一切动作做完了，支持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作让其右边的人重做一遍。

　　道具：书包奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品；不肯表演或者表演不到位者，给予奖品。每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，四个组都没有奖品。

　　道具：四首歌曲奖品预算：获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品，大概个。4每组上场两人，必须是一男一女，共8人，在8人中分发提前写由情侣人名的纸条，如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、唐明皇和杨贵妃等，男女分别抽取，然后根据人名速配成对，进行表演，女方表演生气的样子，男方要对女方讲一个笑话或者别的，直到把女方逗笑了为止。道具：8张4对人名纸条奖项预算：如果女方故意笑此处判断标准以全场观众的标准为准，则判犯规，如果两次犯规或更多，则给予奖品此处主持人不必公开。否则给予奖品。如果中途跑动过程中乒乓球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑主持人需要注意这种情况。

　　道具：8个纸篓、4个乒乓球拍、100个乒乓球、智力抢答题4道奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。6现场抽奖：准备副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。道具：抽奖箱、副扑克牌、4张凳子

　　奖品预算：对于一等奖肯定会有3—4个人同时上台领奖，可以在这3—4个人中进行抢凳子游戏胜出最后1名作为一等奖，奖品。对于二等奖3—4人，奖品；三等奖，可以抽两次6—8人，奖品。.各项奖品设置

　　总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个最多整个游戏过程分为四组，参加的人员按照人估算，则每组估计有人。一等奖为、二等奖为、三等奖为、纪念奖为游戏项目

　　1、击鼓传气球。

　　奖品：奖品，总数为个。

　　2、动作模拟

　　奖品：只要是最后按照规则表演的，给奖品；不肯表演或者表演不到位者，给予奖品。

　　3、对歌接力赛

　　奖品：获胜组每个人得到一个纪念奖——笔，大概45－50支。

　　4、情侣配对

　　奖项：如果女方故意笑此处判断标准以全场观众的标准为准，则判犯规，如果两次犯规或更多，则给予奖品。否则给予其奖品，总数８个。

　　5、球拍托乒乓球跑

　　奖品：一等奖，二等奖。

　　6、现场抽奖

　　奖品：一等大奖１个；二等奖３—４个；三等奖６—８个。

　　7、猜谜

　　奖品：纪念奖，数量个。

　　节目程序单一、主持人开场白二、介绍到场嘉宾领导讲话征求意见领导唱歌征求意见三、节目开始第一阶段：7：00——8：30，多功能厅节目顺序：

　　1、节目：

　　2、节目：

　　3、游戏：情侣配对

　　道具：8张4对人名纸条

　　4、节目：

　　5、游戏：击鼓传气球

　　道具：鼓乐、气球4个，节目纸条

　　6、节目：

　　7、游戏：托乒乓球跑

　　道具：8个纸篓、4个乒乓球拍、100个乒乓球、智力抢答题4道

　　8、游戏：动作模拟道具：书包、８张凳子9、游戏：歌曲接力赛10、抽奖道具：抽奖箱、副扑克牌、3—4张凳子

　　活动名称:种子排队

　　活动背景：幼儿园数学教学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律。密切联系幼儿和生活，利用幼儿平常接触到的、熟悉的事物来设计数学活动，是解决数学知识的抽象性与幼儿思维具体形象性这一矛盾的最好方法。

　　操作法是幼儿学习数学的基本方法，我们投放幼儿自己收集、非常熟悉的大小不一的种子材料，创设问题情景，让幼儿带着问题去操作、思考、探索。通过种子排队、球排队、游戏“走钢丝”，三个层层递进的环节，感知物体大小、数量与排列长短的一种互逆关系。本次活动，发展了幼儿的逻辑思维能力，培养了幼儿的学习习惯。

　　一、活动目标：

　　1.学习将收集的种子进行分类、排列，并做记录。

　　2.积极探索，分析讨论，感知物体的大小、数量与排列长短的关系。

　　二、活动准备：

　　1.幼儿人手一份种子（蚕豆、黄豆、赤豆各十颗）

　　2.纸板人手一张

　　3.乒乓球、海洋球各一个。

　　三、活动过程：

　　1.导入活动，引起幼儿兴趣。

　　“看看桌子上有什么？” （蚕豆、黄豆、赤豆）“它们有一个共同的名字叫什么？”（种子）

　　2.第一次探索活动：感知数量相同，大小不一的种子，排列长短不一样。

　　(1)讲解操作要

　　“现在请你们做件事，给这些种子分分家（出示图一）

　　“请你们猜猜第一条线上排什么？为什么？”（红豆，因为有红豆标记）

　　“第二、第三条线呢？”（黄豆、蚕豆）

　　“排的时候要从红线开始，一个靠着一个，让它们站在线上。三排全排完了，不要收，数一数，把数字记到后面的格子中。

　　(2)幼儿操作，用种子在纸板上排队。

　　(3)请幼儿讲述排列结果。

　　“红豆有几颗？”（十颗）“黄豆有几颗？”（十颗）“蚕豆呢？”（十颗）“它们都是十颗啊？那它们排的队伍一样长吗？”（不一样）

　　(4)讨论：为什么都是十颗，队伍不一样长呢？（因为红豆小，所以排得最短。因为蚕豆大，所以排得最长。因为黄豆不大也不小，所以排的队伍不长也不短）。

　　(5)小结：相同数量的种子，颗粒越小，排列越短，颗粒越大，排列越长。3.第二次探索活动：感知大小不一的种子，排列长短相同时，数量不同。

　　(1)请幼儿把纸板翻过来，观察另一面。

　　“看看纸板上有什么？”（种子标记、线）“这三条线怎么样？”（一样长）

　　(2)设疑、引导幼儿思考

　　“如果在这三条一样长的线上排队，想想它们用的数量会不会一样多？”（A：一样，B、不一样）

　　(3)交待探索要求，幼儿操作。

　　“请你们用不同的种子分别在三条一样长的线上排列，看看它们用的数量到底会不会一样多呢？”

　　(4)讲述操作结果。

　　（不一样多，红豆用得最多，蚕豆最少）

　　(5)讨论“为什么排一样长的队伍时，红豆用得最多，蚕豆用得最少呢？”

　　(6)小结：队伍一样长时，小种子用得多，大种子用得少。

　　4.结合生活实际进一步感知大小、数量与排列长短的关系。

　　(1)出示海洋球、乒乓球，提问：

　　“如果用相同数量的海洋球和乒乓球排队，谁的队伍长，谁的队伍短，为什么？”（乒乓球小，排的队伍短；海洋球大，排的队伍长）。

　　“让它们排一样长的队伍，海洋球和乒乓球谁用得多？为什么？”（队伍一样长时，大的海洋球用得少；小的乒乓球用得多）。

　　(2)游戏：走钢丝。

　　“请小朋友一起来做走钢丝的游戏。自己找一段距离，从起点线处脚跟对脚尖走到终点线，数数你用了几步？老师用了几步？”

　　“想一想，为什么老师用的步子少，你们用的多呢？”

　　一、指导思想

　　通过开展各种精彩纷呈的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛，对创建和谐家庭具有深远的意义。

　　二、活动目标

　　亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手能力、反应能力与创造能力，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展，有益于孩子的身心健康与发展；在各项活动中最大限度地发掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素质，有助于孩子的个性发展与完善。

　　三、流程

　　各位家长、小朋友们，大家好：

　　首先我代表__旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来，感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

　　我们总共为大家准备了四个游戏项目：

　　1、热身游戏二人三足跑。

　　2、夹球比赛。

　　3、一路有你。

　　4、踩气球。

　　（1）首先，进入我们的热身游戏：二人三足跑

　　游戏规则是：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

　　道具：绳子若干障碍物（具体依场地情况定）

　　有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。

　　游戏ING（为每个家庭加油）

　　分享要点：

　　1、刚才在游戏的过程中，哪个家庭遇到了问题？是什么？怎么解决的？从中学会了什么？

　　2、哪个家庭对自己的表现很满意，有什么经验体会可与大家分享？

　　3、大家一起总结如何才能做得又快又好。

　　（2）刚才是我们紧张刺激的热身游戏，接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏：夹球比赛。

　　这个游戏的具体玩法是：在每孩子的衣服里装一个排球，蹲着夹球并拿回形针前进比赛，每次移动1枚，在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。

　　道具：回形针一盒排球若干

　　如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯！

　　游戏ING（为每个家庭加油）

　　分享要点：

　　1、胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。

　　2、成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的？

　　3、父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己，怎样合作可以使结果最佳。

　　（3）接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。

　　游戏：一路有你

　　游戏规则：孩子带上眼罩，先转3圈，然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位置后，然后家长放手，学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。

　　道具：眼罩，障碍物（具体依场地情况定）

　　大家准备好了吗，我们开始咯！

　　游戏ING（指导注意安全）

　　分享要点：

　　1、孩子们谈谈蒙上眼睛的感受，在行走过程中的感受。

　　2、谈谈如何建立亲子间的信任关系。

　　（4）最后一项很刺激的游戏是踩气球

　　游戏规则：每个家庭派两人参加，其中一名必须是孩子，我们在参赛队员的两只脚上各拴4只气球，裁判员发令后，参赛的各家庭相互踩气球，时间为30秒钟，最后那个家庭剩下的气球多者取胜。

　　道具：气球绳子

　　游戏ING

　　分享要点：

　　1、父母，孩子分别谈谈希望对方如何配合自己。

　　2、讨论如何合作才能很好地完成游戏。

　　欢乐的时光总是那么短暂，今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力！谢谢大家的参与！再见！

　　四、备注

　　1、游戏过程中，一切行动都要听从团体领导者的指挥；

　　2、领导者要全力维持好游戏过程中秩序，避免出现踩踏或发生安全事故。

　　3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

　　活动主题：

　　感恩广大来宾，×温暖消费者活动

　　活动的目的和意义：

　　一、通过此活动，一方面让顾客体验到__的变化，另一方面吸引更多的顾客，让他们感受到×的与众不同。以此更好的宣传餐厅品牌。

　　二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至，所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应，为下一步更好的发展打下良好的基础。

　　活动内容：

　　一、感恩节场景布置

　　1、四个店面统一悬挂红灯笼（东司门店一楼不用挂），大门口挂大灯笼，支充气拱门，挂主题横幅。

　　2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板，给顾客视觉上的冲击。

　　二、具体实施方案

　　宣传时间：11.20~~11.26

　　活动时间：11.27

　　宣传方式：

　　1、在大门口设立海报，简介为此次活动方法和内容。

　　2、制作宣传彩页，一方面是向就餐顾客发放，另一方面在人流量较大的地方发放，达到双重效果。

　　方案一：

　　1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品，并送上节日致辞。

　　2、消费一百元以上的顾客，可以有一次扎气球的机会（气球提前准备），气球内装有几种凉菜的菜名，中奖即获得该菜品（价格低廉的为主）。消费二百元以上的顾客，还可有一次扎气球的机会。

　　方案分析：

　　本方案优点在于投入成本小，且互动的成分多，能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节，故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。

　　方案二：

　　赠送消费300元以上的客人抽奖卡，该抽奖卡上面留该客户联系方式，奖品为一些精美的小礼品；也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式，所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传__的新款菜式。（此方案不局限于此次节日活动，可持续进行）

　　方案分析：

　　该方案前期会降低毛利，且顾客数量大，从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客，省掉不必要的广告宣传费用，可以让顾客第一时间了解__的新品，且能从中体会到__在服务方面的提高。

　　方案三：

　　在感恩节当天推出新菜品和特价菜品，借助感恩节向外宣传，在吃上进行改观，饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖，买单后送一张10元代金券。

　　方案分析：借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受，另外赠送的汤圆数量虽然不多，但是经过服务员的口头介绍后，能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖，对__的口碑有益。

　　各部门职责及准备工作：

　　采购部：负责所需物品的购买

　　策划部：负责节日活动的具体策划及活动安排

　　前厅：前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语，微笑服务，主动向顾客介绍节日活动的详细内容，并推出新菜品。

　　活动预算：

　　拱门租金：150元/天四个店面共600元

　　耳暖（礼品）：1.5元/个200个共600元

　　灯笼（小）1.2元/个400个共480元

　　宣传页5000张共700元

　　菜品展板70__90大小60元/个168个共10080元

　　灯笼（大1.2米）50元/个20个共1000元

　　海报+展架50元/个4个共200元

　　整体方案分析：

　　因之前__活动做得不多，故此次活动虽然规模很小，但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感，引起良好的口碑宣传，提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发，趁节日机会严抓服务，能起到明显的效果。

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