万能检讨书5篇
〔检讨书〕是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。以下是我整理的通用万能检讨书5篇精选〔范文〕，欢迎阅读共享。
通用万能检讨书精选1
敬重的领导：
我怀着愧疚给您写下这份检讨书，以向您表示深刻认识改正思想工作责任心欠缺的决心!我不对，我有错，我辜负了父母的期望，领导的教导，人民的信任，医院的培育!
_日因为(某种缘由)导致工作失误，未能准时给病人_，虽然因为(某种缘由)导致此类事情发生，但在写这份检讨的同时我深刻认识到自己责任心欠缺，平常我对自己要求还是比较高的，我特别气愤我这次的疏忽大意!违背了医院规定。我深明领导是多么关怀医院的形象和纪律，可是我却连最基本的应当做的也疏忽了!由此我深知一切责任归慨于我的责任心欠妥。平常对这类事情认识不深。导致这类事情发生，在写这份检讨书的同时，我真正觉悟到自己的错误。
再次，我这种行为还在医院同事之间造成了极其坏的影响，破坏了医院的形象。同事之间本应当互〔相学〕习，相互促进，而我这种表现，给同事们带了一个坏头，不利于院系的院风建设。我常感谢领导这次能叫我写检讨,使我明白了事情和我自己思想上不谨慎的错误。与此同时我从今往后肯定更努力要求自己，主动做好医院一切工作，理解体会领导的支配!这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任!通过这件事情我深刻的感受到领导对我这种败坏院风的行为心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢上级对我这次深刻的〔教育〕!
在此我感谢领导的提示和教导，思想上我将更进一步的反省，深入〔总结〕，同时盼望领导继续监督，争取更大进步。感谢关怀教育我的领导!
检讨人：_
20_年_月_日
通用万能检讨书精选2
敬重的老师：
今日，我怀着愧疚以及后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不仔细听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要仔细听讲。老师反复教育言犹在耳，严厉 仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我不仔细听讲的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担忧我的学习。本应上课仔细听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违反父母的意愿。
如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本缘由是因为本人对他人敬重缺乏。尊敬的老师讲课这么辛苦，我却没能敬重您的劳动。
3、平常生活作风懒散。假如不是因为懒散、马虎大意、〔记忆力〕水平低，我怎么会遗忘将手机关机
据上，我确定有如下个人改正〔措施〕：
1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定〔学习打算〕，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力将期考考好，以好成果来弥补我的过错。
3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误。
请老师、同学继续监督、关心我改正缺点，我会加倍努力，争取早日取得更大的进步!
检讨人：
年 月 日
通用万能检讨书精选3
敬重的领导：
你好!
今日在正常工作之时，我没有做好自我的工作!犯下了在线路板上写字的这一低级错误，并被上级主管发觉，我深刻的〔反思〕自我的行为，并为我自我的这种错误行为感到了深深的内疚与担心，在此，我谨向领导做出深刻的检讨。
经过看似很小的事，我感到这虽然是一件偶然发生的事，但同时，也是我对自我工作的放松，带来的结果，经反思我觉得自我在工作职责心上照旧十分欠缺，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关怀，这次的事使我不仅仅感到是自我耻辱。
我深深的感到这种行为是一个十分不好的倾向，也是一个极为重要的苗头，假如不是领导准时发觉，并要求自我深刻反醒，而我还这样下去，那么后果极为严重，甚至无法想像会发生怎样的工作失误，在此我在向领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!总之我的行为给公司带来了不好的影响，做出了这样的行为，我的心境十分沉重和惭愧。
发生这件事，我明白无论怎样都缺乏以拟补我的过错，所以我不请求领导的宽恕，无论领导怎样从严从重的处分我，我都不会有任何意见，同时!我请求领导在给我一次机会，让我能够经过自我的行动来表示自我的觉醒，以加倍努力的工作来为公司的工作做出进取的奉献，请领导信任我。
望领导能念在我是初犯，我保证以后不再有类似的情景发生，我真诚地理解批判，并情愿理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导信任我能够记取教训、改正错误!
此致
敬礼!
检讨书：_
20_年_月_日
通用万能检讨书精选4
友爱的教师:
今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在早自习的时候说话，我不应当违反教师的规定，我们作为学生就应当完全的听从教师的话，而我这次没有很好的重视到教师讲的话，感到很愧疚，我期望教师能够谅解我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
可是，人总是会犯错误的，当然我明白也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，期望教师能够信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向教师的纪律进行挑战。肯定是失误，教师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎样能够这么的。
信任教师看到我的这个看法也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事件，期望教师能够谅解我的错误，我能够向教师保证今后必需不会在早自习及其他任何课上说闲谈的。
今日我真的是很深刻的认识到了我的错误，明白教师说的话就要听从，教师说的话也肯定会实现她的诺言，教师所要管的必需是为了我们学生好，所以我们不用挑战教师的纪律，我们还是学生，没有本领对教师说出来的话产生不听从的想法，我们学生能够做的事情就是好好的听从教师的话，好好的学习好，让教师能够放心，让教师能够信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子能够生活的好一点，让我们能够全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否认，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不明白的，每一天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们能够做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在此刻这个社会上最能够信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是互相的，当我们损害到他们的心时，也是对于自我心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人能够代替。
这次的事件我真的感到愧疚，期望教师能够谅解我，能够认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，期望教师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲谈，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍旧是不对的，此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自我的一时高兴，和一时的想法，完全不理睬教师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自我，我这么做，害的那个是那些和我一齐讲话的同学，我这样做，看似和他很好，事实上是在害他。并且，在上课的时候讲闲谈也是对教师的不敬重。所以，教师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲谈的行为也是一种对教师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽视了它。抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不敬重教师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在理解教育的人来说，这种表现明显不贴合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了必需损害，“第八中学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为教师不会发觉的侥幸心理之下酿成了此刻的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。可是此刻我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲谈，还传染其他同学一齐，这并不是真的和别人好，而是在害自我和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不管是什么缘由在上课的时候讲闲谈都是很不对的，违反了做学生的原则。
当然，我不能说我是为了和别的同学商量什么问题才在上课的时候讲闲谈，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的损害。我仅有仔细反思，查找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给团体和自我一个交待，从而得以提高。做为一名学生我没有做好自我的本职，本应当在上课的时候决不讲闲谈，而我却在上课的时候讲闲谈了，辜负了教师平常对我的教育之恩，教师含辛茹苦的把学问教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候讲闲谈欺骗把学问无私的教给我们的教师，我此刻已经彻底认识到我的行为不仅仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对教师是一种欺骗行为.自从理解了教师对我的批判教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，教师教育我说明教师是十分的关怀我，爱惜我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，假如在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参加，而是在主动的去告知他这样是不对的，这样就能够帮助教师分忧了，帮助教师给班里营造良好的学习的气氛。
望教师给我改正自新的机会.教师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把教师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生，教师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬，经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境，我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲谈事实上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为，即使教师允许，此举本身就是违反了学生的道德和用心治学的精神、违反了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的职责，也是我坚决不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。
一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成果，但不能不顾一切、不择手段地去到达目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和提高，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲谈，在上课时就直接造成不敬重同学、不敬重教师、不敬重父母的恶劣影响。过去，第八中学不仅仅是成果好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了某某中学的形象;原来，教师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心;我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。
总之，们为自我所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和懊悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级教师，同学都委以重任并寄予厚望，我自我也一向感到职责重大不敢苟且，仔细学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。
我明白，造成如此大的损失，我必需要承当尽管是承当不起的职责，尤其是作在重点高校理解教育的人，在此错误中应负不行推卸的主要职责。我真诚地理解批判，并情愿理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关怀和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨书：_
20_年_月_日
通用万能检讨书精选5
敬重的教师：
首先我为今日犯下的错误深刻的悔过，今日早上由于自我的懒散，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过教师的教育，我明白了自我错误之所在，为自我的行为感到了深深地愧疚和担心，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应当迟到，不应当旷课。然而此刻，我却旷课了。
教师反复教育言犹在耳，严厉 仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告知自我要把此事当成头等大事来抓，不能辜负教师对我们的一片苦心，可是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把教师的谆谆教导抛于脑后。今日写下这份检讨书，不仅仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更准确的来说，是想经过这份检讨，来让自我牢记教师们的教导，更让自我时刻敲响警钟。
我不想找任何的理由来为自我开脱，因为错了，就是错了，找理由来躲避，只会使自我越陷越深。推卸职责简单变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去转变了。旷课，不是一件小事。教师找我谈话的时候，我感到很愧对教师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新奇，觉得自我有股冲劲，这个世界上就没有自我干不成的事情，于是在生活学习中，对自我要求不严格，随便放纵自我。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一向持续着，我此刻都大二了，直到此刻我才感觉自我清醒了些。此刻，本在申请灾区减免学费的我本应当对自我更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的惭愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自我努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自我。
由于以前也发生过此类状况，受到了教师的批判，所以这些心里十分的难过，觉得辜负了教师对自我的谆谆教育，浪费了教师的精力和时间，我实在是不该，可是这次教师却没有对我发火，并且耐烦的劝告我，使我深刻地反省自我的错误，我觉得十分愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我确定以以下的行为向教师表达自我认错的决心：
1、向教师认错，写检查书。既然自我已经犯了错，我就应当去应对，要认识到自我的错误，避开以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应当仔细学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应领先向教师请假。
3.提高自我的思想觉悟。对各门课程都应当引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自我无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自我以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让教师提出批判，并期望得到教师的谅解。并且向教师保证我以后将不会再犯以上的错误，异样是不会再无故旷课了。期望教师能够给我一次改正的机会，并且真心的理解教师的批判和教导。同时期望教师在往后的时光里能够监督我，提示我。我必需不会再让教师绝望了。
5、制定学习打算，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力将期考考好，以好成果来弥补我的过错。
我不想像很多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!仅有真真实切认识到自我的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心期望教师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我必需用自我的行动来证明自我的觉醒，肯定不辜负你们的一片苦心。
检讨书：_
20_年_月_日
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