我的梦想演讲稿十篇

时间:24-04-14 网友
我的梦想演讲稿精选十篇

1.我的梦想演讲稿精选篇一敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想是一束光,跟着它,我们就不会再迷茫,每一个人 都会有属于自己的一个梦想,那是一个美丽绚烂的梦,一个 人只要有了梦想,就有了目标,每一个人都要为这个梦想而 奋斗,使自己变成一个成功的人、有作为的人,才能不让自 己在晚年回首往事的时候,有所遗憾、有所后悔。我也有属 于自己的梦想,我的梦想是成为一名光荣的人民教师。

老师,这是多么神圣的职业啊!在我的眼中,人民教师 这个职业就是人类进步的阶梯,没有老师,这个世界上就不 可能有那么多的人才,国家也就失去了栋梁之柱,民族也就 失去了希望,时代也就失去了进步的动力。老师,就是时代 进步的桥梁!

如果我成为了一名老师,我就要平等的对待我的每一个 学生,让他们每一个人都有进步的空间。我觉得这个世界上 所谓的没有优点的学生是不存在的,只是你们没有找出他们 的优点,只是你们不善于去发现他们的优点,所以一些学生 也一直认为自己一无是处。如果我成为了一名人民教师,我 就要让每一个学生把自己的优点发扬光大,我就要努力寻找 每一个学生的擅长之处,我就要让每一个学生都成为一个有 个厨师;看到老师六一儿童节收到的礼物很多,便想当个老 师;电视上看到某个明星粉丝很多,便想当个明星……

直到三年级,我开始接触文学,看完了人生中的第一本 小说《鲁滨逊漂流记》后,才发现,原来文字,也可以这么 的生动有趣。于是我便慢慢的对书籍产生兴趣,渐渐地,阅 读过的书籍越来越多,作文也在悄然无声中,越写越流畅, 不会再像以前那样,咬着笔盖,半天挤不出一个字来。也是 在这个时候起,作家的这个梦想,在心中生根发芽,未曾枯 萎。

这个梦想一坚持,就坚持了好几年,从三年级到初三, 从懵懂到成熟,梦想从未改变,也从未动摇过。随着年龄的 增长,我开始阅读更多体裁的文学作品,也知道了不少优秀 的作家,每当看到书中那优美的词句,便感到无比的钦佩与 羡慕,也更加坚定了心中的信念与梦想:将来,我也要成为 他们一样的人。

奥斯特洛夫斯基曾说过:“理想对我来说,具有一种非 凡的魅力。我的理想总是充满着生活和泥土气息。我从来都 不去空想那些不可能实现的事情J有人说我的梦想不切实 际,根本不可能完成。但有梦想就有前进的动力,我一定会 通过自己的努力,早日到达梦的彼岸。

谢谢。

10.我的梦想演讲稿精选篇十尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有一个梦,比如:灰姑娘梦想能成为王子的新 娘;卖火柴的小姑娘梦想能和奶奶一起生活……而我也不例 外,我也有一个梦。

在此之前我也有过许许多多的梦,如:当科学家,当航 天员或者当一名救死扶伤的医生……让我确定最终梦想意 愿是源自一个山村小故事。

在很久以前一个偏僻的地方,有一所学校,学校里只有 一间教室,只有一位老师负责13名孩子一至六年级的所有 课程。有一天,一个放牛娃去放牛的时候捡到了一盒火柴。 觉得那盒火柴非常新奇,就拿到教室里去玩。结果,一不小 心就把那间教室点着了。而那位老师和13名同学都在教室 里上课,同学们看到了教室被点燃了,就非常着急的乱跑。 那位老师却非常镇静的把孩子们抱出教室。不一会儿,教室 里只剩下两个女孩了。那位老师急匆匆的跑回教室。看到两 个女孩,他毅然抱走了左边的一位。当他把那位女孩抱出来 后,又急忙跑回去救另一个女孩。但最后他们都没有出来。 事后,孩子们问那个女孩最后一个出来的女生是谁?女孩抽 抽噎噎的说:“是老师的女儿呀!”

当我读完这个故事,我深深感受到了平凡老师的伟大。 有一次,我们班的一位男同学因生病,而有一个星期没有来 上课,落下了很多功课。而我们班的老师并没有放弃他。而 是一边给我们上着新课一边给他复习,我们所学过的内容。 那时老师很难有充足的时间去休息。但是老师并没有因此抱 怨什么,而是耐心的辅导我们。

正是老师们无私奉献的精神,让我长大后的梦想就是一 一当一名合格的人民教师!

谢谢。

优点、力求上进的学生!

为了达到这个理想的、为了实现这个梦想,我要好好学 习文化科学知识,掌握好各个学科的知识,为我以后人生的 道路打下良好的基础,我还要学习一些教学方法,很多时候 不是我们没有能力,而是我们所掌握的方法不对,我要掌握 正确的教学方法,让我的每一个学生都成才。

虽然我现在离这个梦想还很远,但是我会为之奋斗的, 因为我知道,不经历风雨,难成大树!

谢谢。

2.我的梦想演讲稿精选篇二敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯; 梦想是路,引你走向黎明。记得苏格拉底说过:“世界上最 快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”所以,我们每个人都要 拥有美好的梦想。

我的梦想就是做一名平凡的儿童文学作家。

自从上一年级起,我就开始渐渐领略了书籍散发的独特 魅力。每当我拿起那散发着笔墨香气的书时,总会沉浸于其 中,如痴如醉,忘乎所以。如今上了五年级,最让我感兴趣 的书依旧是儿童文学。因为儿童文学书中总让我们在书籍中 懂得道理,学到知识,感受人间的喜怒哀乐,酸甜苦辣。

我想等长大后用一个个妙趣横生的故事,给孩子们送去 轻松快乐;我想用一个个感人肺腑的故事,给孩子们展现人 间的真善美;我想用一个个励志向上的故事,让孩子们积极 上进;我想用一个个艰难困苦的故事,让孩子们珍惜现在这 来之不易的幸福生活。总之,我一定要为孩子们写数不胜数 的好故事,塑造一个个栩栩如生的人物。

我总憧憬着有一天孩子们把我拥在中间,拿着我写的 书,绽开幸福的笑脸,争抢着和我一起合影,洋溢着欢乐与 温馨,阵阵笑声回荡在校园里。我一定要让我的作品在字里 行间流露着生活的气息,在天马行空的文字中飘散芬芳的书 香。

我的梦想伴随我成长,我相信只要我努力,总有一天我 让梦想不再是“做梦”与“幻想”,而是成为现实。

谢谢。

3.我的梦想演讲稿精选篇三敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你们知道我有多少个梦想吗?

我的第一个梦想是到海底看看,那有无数的小鱼在海洋 里游泳,还有一些小鱼在窃窃私语呢!我可以和小丑鱼玩躲 猫猫,还可以和鲨鱼比谁游得快。哈!多么开心,多么好玩!

我的第二个梦想是到果园逛逛,听,那里正在开会呢! 红红的苹果说:“我是果园里最红的,最甜的!”,香蕉国王 说:“我是国王,我是最厉害的!”梨子说“我最牛,可以藏 在叶子里」我想:这些水果会说话,那为什么我吃水果的 时候不说话了呢?

我的第三个梦想是飞上天空,落在白云上,柔软的白云 像一张床,我还要用白云做一件裙子和一顶帽子,这时,一 阵风吹过,我被吹了起来,裙子和帽子被太阳晒成了粉红色。

我的第四个梦想是来到操场上参加动物运动会,看松鼠 撑杆跳、猴子跳远、斑马赛跑……多么好玩,多么开心!

谁也不知道我有多少个梦想,因为我有很多你不知道的 奇怪梦想呢!

谢谢。

4.我的梦想演讲稿精选篇四尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得 自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及。于是将 它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样梦想怎么 会开出绚丽芬芳的花儿呢?

我有一个梦想,深深扎根于我的心中。那就是长大后, 要成为一名有价值、有贡献的人。尽管这个梦想距我很遥远, 但我仍然不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很 多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信, 只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流 过血的手指,才能弹出世间绝唱;只有经历困难和挫折,才 能实现自己的梦想。

以前每当我看到有贡献的人们令人瞩目的成就时,总会 感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使 人民生活水平提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭 新的明天。因此,我想成为一名有用的人,成为一个对国家 有贡献的人,成为中国的栋梁。

每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每 当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到 不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的 价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人 生。而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我 就会一直努力下去,永不放弃;有了这个梦想,就等于把握 自己人生的航向,不会再迷失方向;有了这个梦想,就好像 一盏明灯,照亮了我前进的道路,一直通往胜利的顶峰。为 了这个梦想,我会努力奋斗。也希望人人都能有自己的梦想, 实现目标。

谢谢。

5.我的梦想演讲稿精选篇五敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

等我长大后,我要当一个发明家。

我要发明一些能帮助人们解决自然灾难的东西。我要发 明一种“吸波器”。地震是由地震波产生地壳运动形成。我 发明的吸波器能把地震波吸入体内并转化成雷达波。这样就 会避免地震发生,还省略了许多雷达波。我要发明的吸波器 的灵感来自于大地震时,我看见出现在电视屏幕上,血肉模 糊、肢体不全、失去亲人而痛不欲生的人们,孤儿不计其数, 他们那无助的眼神在我心里留下深深地烙印,于是我便想发 明这种吸波器。

我还要发明“减级机”,这种机器它可以将台风瞬间变 成一二级的小风,还可随季节的变化控制风的温度。如果安 装了这种机器,台风一定可以帮人们很大的忙。

上面二种灾难,虽然可怕却没有洪灾威力大。洪水冲破 门窗流进屋里,即使会游泳也会被水里的食肉动物所杀。我 要发明一种屋子的底座上面有八个像蜘蛛腿一样的电动腿 当洪灾来临时这些电动腿便将房子支出水面。

我要努力学习长大后把梦想变为现实。

谢谢。

6.我的梦想演讲稿精选篇六敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我会用努力学习的汗水和对天文学的热爱,来酿出这坛 梦想的酒。

晚上在晴朗宁静的晚上,当人们看向那无边无际的宇宙 时,人们会有无限的猜想。大多数人只能看到眼前的星空, 而我,却想像天文学家一样,去探索那个未知的世界,找到 宇宙的真相。

宇宙是浩瀚的,它充满着无限美好的景象,但也有着无 法意料的危险。当天文学家用天文望远镜观察宇宙时,那五 颜六色的星云,忽大忽小,忽远忽近,在黑色的无垠的宇宙 里缓缓旋转着,这样的美景将会出现在天文学家的眼前。一 般人见了只是陶醉,可天文学家就不一样了。他们左手调试 着望远镜,右手拿着笔做记录、算公式,由一个新发现推导 出几十个新问题。他们认真观察、仔细计算、共同研究,他 们是辛苦的,是伟大的。我也愿意像他们一样。

天文学家涉猎广泛,尤其需要擅长数学。他们的专业涉 及到天文、地理、语言、历史等不同领域。如果我成为了天 文学家,就意味着我也掌握了这些丰富的知识。

天文事业是伟大而艰辛的,我会用努力学习的汗水和对 天文学的热爱,来酿出这坛梦想的酒。

谢谢。

7.我的梦想演讲稿精选篇七尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想是什么?

是梦想,让雏鸟跌跌撞撞地飞向天空;是梦想,让小海 龟一步步地爬回大海;是梦想,让小蛇在痛楚之中争取蜕变; 是梦想,让颓废的人们面向太阳。梦想,就是让内心强大的 一种力量。

我曾对自己说,我有梦。我希望做一名文字编辑,用文 字传达心声。我是真心爱那些排列得整齐有序的文字。我认 为一篇篇优美的文章就像一首首动听的歌。因为它们都能使 人感到愉悦和放松。如果每天都可以阅读几十篇甚至上百篇 优美的文章,那该是怎样一种极致的乐趣啊!这种生活就像 品茶,平平淡淡,乐在其中。

我爱做梦,亦爱圆梦。我无时无刻不在向梦想奋进。我 爱朱自清的荷塘,爱荷塘的月色朦胧;我爱徐志摩的康桥, 爱康桥的柔美沉默;我爱林海音的城南,我爱读书,最爱书 的芬芳婉转。

我对自己说,我有梦。

我永远在努力,去圆梦。

谢谢。

8.我的梦想演讲稿精选篇八尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在每个人的心里都埋着一颗理想的种子,在心底慢慢地 生根发芽。

我的梦想是当一名发明家,发明出造福世界的机器,成 为人类的福音!自从我报了学校的“科学创新”社团,我便 对科技越来越痴迷。为了准备老师要求的材料;我便主动向 爸妈,会在第一单元测试中考出理想的成绩,然后让他们帮 我买老师交代的实验材料,爸妈也就爽快地答应了。我也如 愿以偿得到了实验材料。

盼星星,盼月亮,终于盼来了周三下午的社团活动。同 学们都带来了老师要求准备的材料。东老师究竟葫芦里会卖 什么药呢?大家怀着好奇的心情在猜测着。这时,老师故作 神秘地说:“同学们东西都带来了吗? ”“带来了!”同学们 齐声回答,“嗯,很好,同学们,你们先用三块镜片围成三 角形,记得要把镜面朝内,再用保鲜膜包住一端,用胶布紧 贴,然后把彩纸碎屑放进去,用保鲜膜和胶布把另一端封好。 这就是我要求你们做的“万花筒”。我们按老师说的方法开 始制作,我把镜片围成三角形,可是没办法捏住胶布,只能 嬉皮笑脸地对同桌说:“可不可以帮我个忙呢? ”“好吧,要 我帮什么忙? ”同桌无奈地说。“帮我捏住这个就可以了”。 在我们的共同努力下,第一个步骤终于完成了,我们继续下 一个步骤,到了最后一个步骤时,老师走过来看了看我的碎 纸屑,摇摇头,说:“你的碎纸屑颜色太单调了,去向别人 要一点吧,不然做出来的“万花筒”效果不好。”“好的”。 我便向同学要了一些彩色的碎纸屑,继续操作,终于完成了 老师要求的“万花筒”,老师说:“不错,继续努力!"我心 里像吃了蜜一样甜。

我的梦想已经在心里悄悄地萌发了芽。我相信这梦想的 芽儿会成长为一棵大树,我更加相信我会成为一个造福人类 的发明家!

谢谢。

9.我的梦想演讲稿精选篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我很小的时候,梦想于我而言仿佛是一件玩具,喜欢 时爱不释手,玩腻了便丢弃在一旁,央求着家人们买下一个 玩具。小时候的梦想有很多:觉得今天的菜很好吃,便想当

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