爱护校园环境演讲稿 15 篇
爱护校园环境演讲稿 1
恭敬的’老师，亲爱的同学们：
大家好！
绿草茵茵，踏之可惜，绿化校园，文明人心。
大家都知道， 由于人类向大自然过度的索取， 已经导致了大自然 无情的报复：台风、暴雨、大雪、洪水、地震还有可怕的厄尔尼诺等 灾情不期而至，全世界因灾害造成的迁移难民估计到 2025 年可能会 达到 1 亿人。 “长江长城， 黄山黄河， 在我心中重千斤……”一曲《我 的中国心》感动了多少中国人。然而，由于人们的乱砍滥伐，漂亮的 长江黄河变得浑黄污浊， 甚至浮现断流现象。人类是大自然的主导者， 可以让大自然变得充满生机， 更可以让大自然变得和中国一样边疆浑 黄一体。近年来， 人们为了谋取更多的经济利益，使大自然遭到严重 的破坏，使许多名贵花草和珍稀动物濒临灭绝。
这些惨重的教训， 已引起世界各国和全人类的重视， 国际奥委会 评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。
我们时常看到许多同学在校园里的某个角落捡果皮纸屑， 用自己 的双手去保护校园环境。 但是， 仍然有同学乱丢纸屑、 食品袋废弃物； 仍然有同学在花坛上肆意辚轹； 仍然在学校后花园仅剩的绿地中， 不 时发现有深深的脚印，有的地方甚至走成为了小道。
同学们，我们是 21 世纪将来的主人，环保意识是现代人的重要
标志。我们应当切实地树立起时代责任感， 应当心系全球， 着眼身边， 立足校园。爱护脚下草，莫折枝头花。“勿以善小而不为，勿以恶小 而为之”， 环保行动从我做起， 从小做起， 从身边做起， 从现在做起。 保护地球母亲，净化校园环境。让我们的校园更加漂亮吧！
谢谢大家，我的演讲完了。
爱护校园环境演讲稿 2
老师、同学们，早上好：
今天我讲话的题目是：爱护校园环境，从我做起。
同学们，每当我们走进校园，都能感觉到她的洁净和漂亮，整齐 的教学楼， 宽敞洁净的楼道， 绿意盎然的操场……无处不渗透着她的 生机和活力，当我们步入璀璨的教室，看着自己精心哺育绿植，充满 智慧结晶的班级文化，如同让我们走进了自己第二个家。的确，校园 就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园 里，往往会看到一些不和谐的音符。如：学校大门口时常见到一些食 品包装袋，操场上也时常会有一些纸屑、被同学们丢弃的卡片、甚至 是随口吐下的泡泡糖， 楼梯上不时看见纸屑和果壳， 教室里地面上也 有随手撕下的纸张，就连西小院的几棵小树也有同学扶着它摇来荡 去……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教育 家说：环境是塑造人的摇篮，而对于每一个同学来说：环境是保证我们 学习的必要条件。
谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪， 干净的操场， 洁白 的墙壁， 通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢？现在， 我们 每位同学都是这学校里的一位成员，都有维护校园环境的义务和责 任。为了使我们的校园多一份绿意，多一份生机，多一份洁净，让她 成为我们童年的乐园。我向全体师生倡议“爱护校园，从我做起”， 希翼大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，在校园内不吃零食，养成良好的卫 生习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不乱丢垃圾，不乱折树 枝。
3、提倡“弯腰精神”， 随时拾起地上的垃圾， 仍进桶里不怕烦。
4、养成“热爱劳动的好习惯”， 每天坚持“三扫”要对清洁区、 教室认真清扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。
老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束， 相互检查。拾起一片垃圾， 留下一方洁净。”学校无垃圾行动”需要 你、需要我、需要我们大家共同努力！
谢谢大家！
爱护校园环境演讲稿 3
恭敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是初二三班的 xxx，这次能够站在这个台上给大家带来这次演
讲我感到深深的荣幸也感谢老师对我的信任。在这次演讲的前不久我 也只是一个普通的初中学生， 对于要爱护环境这种事情也向来认为只 无非是喊喊口号而已。但前不久的一件事情让我对于爱护环境这件事 情有了改观， 也明白了过去自己的哪些看法有多么的狭义。 地球是我 们的家，如果这个家变得脏乱差，水也变得浑浊发臭了的话，我想对 于我们来说就是一场灾难。 我们每一个人生活在这个地球上， 向来向我 们的地球母亲索取着， 并没有向它回报什么， 还总是自私自利的觉得 得到的还不够，却全然忘记了如果不是地球我们人类将无法存在。
学校对于我们来说也算是我们的另一个家了， 现在的我们大部份 的时间都在家和学校里面度过。在家的时候我们肯定是不会乱丢垃圾 的对吧，因为父母虽然会搞卫生，但也搞得也会很辛苦，所以我们肯 定也是会主动的丢到垃圾桶里， 也不想看到自己的家里乱糟糟的， 不 想自己睡在一个又脏又臭的地方。然而我们在学校的时候却没有这个 觉悟了，觉得反正是在学校，有人在专门打扫卫生，每一个班级都有自 己的劳动板块。 但每天的值日生也很辛苦呀， 早上扫的中午就会又堆 满垃圾， 想必看到自己好不容易打扫干净的地方又这么脏大家看到时 也无奈吧。 而每天都花这么一段时间去打扫卫生， 如果我们把这个时 间花在学校上不就又可以提高自己的学习成绩了吗。就算是还是需要 去倒个垃圾什么的， 但也肯定比还要加之扫地方便。 与人方便就是与 己方便，如果你在思想松懈，想要丢垃圾的时候忍住了，大家也都控 制住自己的行为，学校怎么可能会脏起来呢。
学校给了我们一个学习知识的机会，也是让我们学习做人的地
方。学习知识固然很重要， 但是如果没有足够的道德品质这样的人也 不会被别人喜欢。父母既然送我们来到这个学校就是希翼我们能够学 习到更多的知识， 而我们却连一些最基本的事都没有做好， 这样父母 也会感到失望吧。 校园的环境是需要大家一起爱护才干够保持的， 并 不是哪一个人单独自己保护就够了的，需要大家一起为之付出努力， 从自己做起，也从今天开始，控制自己的行为举止，不要做出破坏校 园环境的事情。
我的演讲完毕，谢谢大家！
爱护校园环境演讲稿 4
老师们、同学们：
早上好！
大家都知道， 由于人类向自然界过度的索取， 已经导致了大自然 无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林 大火、 地震等灾情不期而至， 全世界因干旱等原于是造成的迁移性难 民估计到 2025 年达到 1 亿人。
惨重的生态教训， 已经引起世界各国和全人类的重视， 国际奥委 会评估团视察申奥城市， 就把生态环境改善列为其中重要的内容。 我 国高度重视环保工作台， 先后出台了许多保护环境的政策和法规， 开 展了许多保护环境的’工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育， “绿色学校创建活动”就
是其中重要的内容之一， 我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成 果。
我们时常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑； 用自 己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足： 仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意辚轹；学 校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成为了小道。
同学们， 我们是 21 世纪的主人， 环保意识是现代人的重要标志。 我们应当切实地树立起时代责任感。 心系全球， 着眼身边， 立足校园。 多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要 穿越绿化带，辚轹绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从 我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化 绿色校园。让我们的校园更加漂亮吧！
爱护校园环境演讲稿 5
大家早上好!我是三(1)班的刘巧婷， 很高兴能站在这里发言。 今天我演讲的主题是“讲究卫生，爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫 嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的 校园里成才、工作吗?答案固然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡 ;当 我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不聚精会神?当我们在优雅的环 境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得
珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环 境让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做 人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知 识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生 活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还 有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、 果皮、 纸屑、 塑料瓶、 零食袋等。 每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一 切，都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”， 我相信，没有哪一位老师、 同学希翼在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环 境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老 师们，同学们，为了营造校园良好的学习、生活与工作环境，所以， 我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议：
1.请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。
2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理 到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。
4.再也不把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个 讲卫生的人。
5.养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾;做一个节约 的人。
为创建文明和谐的校园，让我们每位同学即将行动起来吧 ! 自觉
增强保护校园环境的意识， 做保护校园环境卫生的“绿色卫士”， 做 文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中，让我们全 校师生共同努力吧!
我的发言完毕，谢谢大家!
爱护校园环境演讲稿 6
恭敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《保护地球母亲，净化校园环境 word/media/image1.png 我们都知道， 地球是迄今为止人类所知道的宇宙中可以承载人类生命 的星球。人类在地球上生活已有几百万年的历史， 在这漫长的岁月中， 人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展 的，所以，地球是人类的母亲。
世界文学大师雨果说： ”大自然既是善良的慈母， 同时也是冷酷 的屠夫。 ”近年来， 人类由于对环境不够珍惜， 随心所欲， 滥伐林木， 滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：水土 流失，洪水肆虐，火灾频发……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼 漂荡，污水滔滔； 地上垃圾遍布，废渣成堆……这是多么可怕的后果 呀！
在课间歇息时， 我们时常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾 果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存 在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪
上肆意辚轹；学校的绿化带中，不时发现有深深浅浅的脚印、有的地 方甚至走成为了小道。
为了我们校园更加漂亮， 首先不要随地乱扔乱丢废弃物； 不要穿 越绿化带，辚轹绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我 做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿 色校园。
我的演讲完了，谢谢大家！
爱护校园环境演讲稿 7
大家都知道，我们一天之中大部份生活、学习时间都在校园里， 校园就是我们的家， 我们每位同学都是这个校园里的一位成员， 都有 爱护校园优美环境的义务和责任。
我们都想生活在舒适的环境中：干净的操场，干净的走廊，洁白 的墙壁，洁净的地板，碧绿的小草，葱茏的树木……。可是，在我们 校园中总会浮现一些不和谐的音符， 总会有一些令人不满意的现象出 现。少数同学故意或者无意地破坏着我们这漂亮的校园环境。比如：清 扫刚结束后的校园，有的同学就扔下饮料罐，零食包装袋；在整洁的 校园里，教室里，楼梯及道路上，总是会有少数同学随地乱丢，随地 吐痰的现象；甚至还有的同学手脚乱动，破坏校园花草树木，在洁白 的墙壁上乱图乱画，乱踢鞋印等等。这些不爱护校园环境的行为，使 我们优美洁净的环境遭到了破坏， 影响到我们同学们的生活、 学习环 境。为此，那我们应该去阻挠这种不爱护校园环境的行为，去改变这
种不良行为习惯。我们应该知道，这漂亮的环境属于我们每一个人， 我们每一个人就都应该去保护它。那末怎样做才干使我们的校园环境 文明优雅呢？
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯；
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树 枝，不随地扔纸张、包装袋等各类垃圾；
3、只要是手中要扔到的东西都要多走几步，扔进垃圾桶。要有 这种意识，也要有这种实际行动；
4、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，弯弯腰，捡起废纸；
5、保持教室的干净，保持楼道的干净，保持所有校园内每一个 角落的干净。 非但要自己做到保护校园环境， 还要对那些破坏校园环 境，乱扔垃圾、随地吐痰、乱画乱涂等各种行为予以制止，对那些同 学予以批评教育。
让我们从点滴做起，从我做起，爱护校园环境，自我约束，相互 检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、 需要我、需要我们大家共同努力！
爱护校园环境演讲稿 8
各位同学，各位老师：大家早上好！
今天我讲话的题目是《爱护校园环境，共创夸姣家园》。
同学们，夸姣的环境是人人憧憬的理想之所。优美环境，会给人 们带来一份好心情。人人都希翼自己的生存空间天空碧蓝、大地碧绿、
花草冷艳、 房屋宽敞璀璨、 走廊干净、 墙壁洁白， 创建一个人间天堂， 享受舒适生活。
校园是我们共同的家，创建夸姣的环境靠大家。这几年，学校通 过对硬件设施的改造与完善， 校园面貌焕然一新， 多次受到上级领导 的表扬，学校被评为灵宝市德育工作先进单位，灵宝市文明单位。然 而，我们的人为环境，却与我们所取得的荣誉称号存在一定的差距。 主要表现在部份同学环保意识不强，乱扔乱丢乱画现象还时有存在， 破环环境的现象还时有发生，心灵环境更需大力整治、内化。我们要 努力创建一流的校园环境， 让每一位走进人溪完小校园的来宾都真真 切切地感受到人溪完小环境真美、 人溪完小的学生环保意识真强， 综 合素质真高。 为实现这“三高”目标， 我们每一个人都应从下面几个方 面去努力：
一、树立一种环境意识，让环保与我同行
我们不少同学，读幼儿园时环保意识很强，从不乱扔乱丢，即使 在大街上、公园里，他们曾经走很远一段路，为的是把手中的果皮丢进 垃圾箱；我们不少同学在家的环保意识也很强，进门就换鞋，吃瓜子 会把瓜子壳放在桌上面， 绝不会丢到地板上， 有的甚至把果皮缸垫好 食品袋， 把每片瓜子壳都小心翼翼地放入果皮缸中。 这些都是良好的 环保意识。但是当你把垃圾带出家外，你是否把它带到了垃圾池中 呢？如果我们在幼儿园能做的， 在小学时也能做到； 如果我们家里能 做到的，在外面也能做到， 甚至做的更好，那就是一种良好的环保意 识。我们作为中学生，就应该拥有这样一种良好的环保意识，我们走
到哪里，就要把环保带到哪里，让环保与我们同行。
二、节制一些不良行为，让形象变得高大
有一份报导， 说有两个外国人像寻常人一样走在大街上， 不同的 是他们手中多了香蕉皮。 这时有个青年人骑车路过， 把一个饮料的纸 包装很自然地仍在地上， 那里离垃圾箱不到五米。 路上行人也自然地 从纸盒上跨过、踩过。这时的两个外国人却很“特殊”，其中一个拾 起了
纸盒连同香蕉皮一起扔进垃圾箱。 其实我们自己用过的东西， 拿 在手中并不脏，只是不方便而已，如果你把它拿在手里，带到该放的 地方去，在人家看来，你就是一个高素质的人。如果你随意乱丢，别 人就会唾弃你。有人说，其实，世界上并没有垃圾，只是因为你把它 放错了地方。 在我们的校园不时会发现“有放错地方”的现象， 校园 楼梯、窗台、道路的各种食品包装，花丛的各种饮料瓶，教室里的话 梅，课桌里的瓜子壳，走廊上的泡泡糖胶，墙壁上的脚印、球印，草 坪上的废纸，树枝上挂的磁带??这些都是少数同学“赐予的点缀”， 这种破坏校园环境的“点缀”，令人唾弃，为大多数人瞧不起。
因此，让我们时刻检点自己的行为，节制不良行为的发生，爱护 校园环境十分必要。
三、养成一种良好的习惯，让心灵不断高尚
一个人养成一种不良的习惯很容易， 但要养成一种良好的习惯却 要不断坚持。 就以在公共场所嗑瓜子为例， 有的同学一旦去看电影或者 集会，就会习惯性地买上瓜子等零食，边看边吃，边吃边丢，旁若无
人似的，这其实是一种最不良的习惯。小学阶段，正是一个人快速发 展的阶段，也是各种习惯容易形成的阶段。你的一个细小的举动，注 意了， 就会避免一次大损失， 环境也会更美。 我们应该人人严格要求， 节制不良习惯的形成， 努力养成良好的习惯。 校园是我们成长的重要 场所，这里有文化的熏陶，有老师的教导，同学的匡助，有学校纪律 的约束，有利于我们形成良好的习惯。大家应从日常生活做起，从不 乱仍乱丢乱画做起，从我做起，爱护校园的一草一木，爱护校园的每 一个角落，爱护校园的每一天。我相信，如果大家都有一个爱护校园 环境的习惯，那末，我们学校的草会更绿，我们的花朵会更艳，我们 的校园会更美，我们的心灵会更美、更高尚。
让我们的共同努力，共创人溪完小夸姣的家园吧！
爱护校园环境演讲稿 9
恭敬的黄校长：
您好!我们的校园景色优美： 有五颜六色的花朵， 有茂密的大树， 有各式各样的植物，有……可是，当我们子细发现，观察时，校园里 的垃圾将不可计数。
长期以来，同学们都以为垃圾丢在地上，让别人去捡好了，如果 所有的人都这么想，那末世界上就没有人来捡垃圾了。
同学们之所以乱扔垃圾， 就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还 很淡薄，没有养成不随地扔垃圾的习惯。
不随地扔垃圾， 不仅仅是一个牌子上死板的提示语， 而是从身边
做起，从我做起。作为学校里的大姐姐，我提出以下建议：
1 在校园里的每一个地方，贴上一些幽默、风趣的宣传语，告诉 大家不要乱扔垃圾。 而宣传语要由同学们自己来写， 同学们上交给班 主任，班主任在交给学校，再评出一、二、三等奖，以及优秀奖，这 样的宣传语就不会死板了。
2 每一个班级召开一次“保护校园环境，从我做起”的主题班队会， 让每位同学都发表自己的观点与建议。
3 在晨会上做“保护校园环境，从我做起”的讲话，让同学们了 解它的重要性。
4 学校开展各类关于“保护校园环境，从我做起”的大型活动。
校园的环境， 要由我们来维护， 地球的环境， 更需要我们的维护， 让我们一起“捡起地上的一个垃圾， 保护校园与地球的环境”， 共同 维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!
爱护校园环境演讲稿 10
恭敬的’老师，亲爱的同学们：
大家好！
绿草茵茵，踏之可惜，绿化校园，文明人心。
大家都知道， 由于人类向大自然过度的索取， 已经导致了大自然 无情的报复：台风、暴雨、大雪、洪水、地震还有可怕的厄尔尼诺等 灾情不期而至，全世界因灾害造成的迁移难民估计到 2025 年可能会
达到 1 亿人。 “长江长城， 黄山黄河， 在我心中重千斤……”一曲《我 的中国心》感动了多少中国人。然而，由于人们的乱砍滥伐，漂亮的 长江黄河变得浑黄污浊， 甚至浮现断流现象。人类是大自然的主导者， 可以让大自然变得充满生机， 更可以让大自然变得和中国一样边疆浑 黄一体。近年来， 人们为了谋取更多的经济利益，使大自然遭到严重 的破坏，使许多名贵花草和珍稀动物濒临灭绝。
这些惨重的教训， 已引起世界各国和全人类的重视， 国际奥委会 评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。
我们时常看到许多同学在校园里的某个角落捡果皮纸屑， 用自己 的双手去保护校园环境。 但是， 仍然有同学乱丢纸屑、 食品袋废弃物； 仍然有同学在花坛上肆意辚轹； 仍然在学校后花园仅剩的绿地中， 不 时发现有深深的脚印，有的地方甚至走成为了小道。
同学们，我们是 21 世纪将来的主人，环保意识是现代人的重要 标志。我们应当切实地树立起时代责任感， 应当心系全球， 着眼身边， 立足校园。爱护脚下草，莫折枝头花。“勿以善小而不为，勿以恶小 而为之”， 环保行动从我做起， 从小做起， 从身边做起， 从现在做起。 保护地球母亲，净化校园环境。让我们的校园更加漂亮吧！
谢谢大家，我的演讲完了。
爱护校园环境演讲稿 11
恭敬的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。
曾经，有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃 完水果后就会把果皮或者是包装纸随手扔掉。 有的同学走过， 看到地上 的这些果皮纸屑， 会谴责这些肇事者很不文明， 但很少有人会弯下腰 把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。
我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”， 它们徐徐地飘 落在草地上， 从窗口看下去， 这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫 茫的一片，很不清洁。我也听到有同学在说：“不知道是什么人，这 么不文明， 连纸屑都乱扔， 真不讲卫生！ ”这样指责肇事者的人不少， 我也是其中的一个。 可是我们却没有行动起来， 没有动手把那些看得 见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很 久，最后还是打扫清洁的阿姨一一扫掉了。
大家如果留心， 就会发现， 我们的校园近段时间清洁整齐了不少。 如果我们再留心一下，我们还会发现，往日的“脏、乱、差”、卫生 死角已经不复存在，校园里到处已看不见纸屑，地上也再也不有果皮， 连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不浮现了。这到底是什么原因 呢？这是实施“城乡清洁工程”， 每一个同学都自觉地参预， 昔日“脏、 乱、差”的现象变得清洁、 漂亮起来， 许多卫生死角也正一一被清除。 这也是实施“城乡清洁工程”工作后， 我们都可以感受到的令人欣喜 的变化。
环境问题是一个与我们生活息息相关的问题， 而保护校园环境一 定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不漂亮、不和谐的
环境中，因此，我在这里呼吁大家：爱我校园，清洁漂亮靠大家！让 我们每一个人都自觉去维护校园环境，不乱扔垃圾，随手拾起废纸，让 我们的校园从此变得更漂亮、清洁、和谐！爱护校园就是爱护我们自 己！让我们大家携手起来，打扮我们校园，美化我们的校园！让我们 从身边做起，持之以恒，保护我们校园的清洁。
我相信， 如果我们每一个同学都能做到的话， 我们的蓝天一定会更 璀璨！我们的绿草一定会更碧绿！我们的校园一定会更漂亮！
同学们，保持校园的清洁、漂亮、和谐，从我做起吧！
爱护校园环境演讲稿 12
恭敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好，我是来自初三(1)班 的张天润，今天我国旗下演讲的题目是《爱护校园环境 争做文明学 生》。
清晨， 当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时， 一天紧张而又愉 快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在 这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木 都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是 我们的火伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战!
望着眼前这些披上绿装的树木， 望着脚下干净平整的路面， 望着 一扇扇洁净璀璨的窗户， 试想一下， 如果我们的校园充满了浑浊不堪 的空气，花草树木全都枯萎调谢， 墙壁和桌面被涂写刻划得伤痕累累， 尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎
么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?
惟独爱护校园环境， 文明的和谐校园才会更加漂亮， 生活才会更 加和谐夸姣，成长才会更健康。可总有些同学不注意自己的行为，随 意破坏校园环境。随地吐痰，传播病菌者，有之;乱扔垃圾，破换公 物者，有之;随意涂鸦，辚轹草坪者，有之。要知道，这些看似寻常 的行为都会给我们的漂亮校园带来很大伤害， 同时， 这也是不承担责 任的表现。
爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序， 具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，不把食堂 与校外的食品带进校园与班级， 将垃圾自觉放入垃圾箱中， 不乱扔果 皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设 施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边 点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让 我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希翼!那末漂亮的校 园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。
我的演讲完毕，谢谢大家!
爱护校园环境演讲稿 13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《爱护校园，从我做起》。
清晨， 当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时， 一天紧张而又愉 快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在 这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木 都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是 我们的火伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们 知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优 美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。
每次看到整洁漂亮的校园， 我们宛然看到了同学们辛勤拂拭的身 影，然而子细地观察， 却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处： 学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印；有些同学，喜欢 在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，他们 总喜欢在桌椅上刻刻划划。
望着眼前这些披上绿装的树木， 望着脚下干净平整的路面， 望着 一扇扇洁净璀璨的窗户， 试想一下， 如果我们的校园充满了浑浊不堪 的空气，花草树木全都枯萎调谢， 墙壁和桌面被涂写刻划得伤痕累累， 尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎 么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？
如果说， 校园的整体美要归功于那些辛勤的身影， 那末上述的那 些说大不大， 说小却又不小的污点， 就应该是同学们个人卫生习惯了。 正所谓“细节决定成败”。我们在任何工作中决不能以“差不多”而 自满，决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境，是
一件稀松寻常的事情。只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底， 把平庸的事情做成经典， 那末我们每一个人的综合素质也就得到了提 升。
面对这些校园污点，我们希翼宿舍、教学楼、每条道路都能保持 着干净整洁的样子， 我希翼垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面， 我 希翼同学们的身手才华， 都能在不破坏周围环境的前提下施展， 我们 更希翼与美不相符的行为会在南街小学消失……这些都要靠同学们 的共同努力啊！
爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序， 具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自 觉放入垃圾箱中， 不乱扔果皮纸屑， 保护校园环境。 我们不做破坏者， 不随意破坏学校的公共设施， 不攀爬草场护栏， 不在墙壁和课桌上乱 写乱画， 这些虽然是身边点点滴滴的小事， 但一举一动都包含着我们 对学校的爱。
爱护我们的校园， 让我们从自身做起， 在校园中处处留意自己的 行为，积极保护校园环境， 并及时制止其他人破坏校园的行为。因为 优美的校园环境倾注了每一位南小人的心血汗水，聪明才干。
我们不要抱怨没有清新的空气， 没有成片的绿荫， 没有整洁的教 室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共同努力， 这是我们每一位同学的义务和责任， 爱护我们的校园， 就让我们从现 在做起！
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让
我们在校园这片圣洁的天空、 心灵的净土中放飞希翼！ 那末漂亮的校 园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。
爱护校园环境演讲稿 14
恭敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《保护地球母亲，净化校园环境 word/media/image2.png 我们都知道， 地球是迄今为止人类所知道的宇宙中可以承载人类生命 的星球。人类在地球上生活已有几百万年的历史， 在这漫长的岁月中， 人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展 的，所以，地球是人类的母亲。
世界文学大师雨果说： ”大自然既是善良的慈母， 同时也是冷酷 的屠夫。 ”近年来， 人类由于对环境不够珍惜， 随心所欲， 滥伐林木， 滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：水土 流失，洪水肆虐，火灾频发……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼 漂荡，污水滔滔； 地上垃圾遍布，废渣成堆……这是多么可怕的后果 呀！
在课间歇息时， 我们时常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾 果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存 在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪 上肆意辚轹；学校的绿化带中，不时发现有深深浅浅的脚印、有的地 方甚至走成为了小道。
为了我们校园更加漂亮， 首先不要随地乱扔乱丢废弃物； 不要穿
越绿化带，辚轹绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我 做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿 色校园。
我的演讲完了，谢谢大家！
爱护校园环境演讲稿 15
恭敬的老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。讲话 之前我先给大家讲一个故事：
据报导： 有一个美国客商与我国某医疗器械厂决定合作生产输液 管，外商到车间参观时，厂长随意的向墙角吐了一口痰，然后用鞋底 去擦。正式签约那天，厂长只接到客商的来信：“一个厂长的卫生习 惯可以反映一个工厂的管理素质， 况且我们生产的是用来治病的输液 管，人命关天??请原谅我的不辞而别。”从这个故事中，我们能体味 到良好的卫生习惯是多么重要。
大家都知道， 地球是我们人类的母亲， 大自然是我们最亲近的朋 友，而学校则是我们
的另一个家。放眼望去，校园里处处绿树环绕，芳草萋萋：早读 时，琅琅的书声里飘来淡淡的花??
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