校长总结发言稿1
各位老师，同学们：
大家下午好!
今日，我们初中部全体师生聚集在一起，隆重召开xx年秋季学期期中总结大会。首先，请允许我代表全体老师，对在本次考试中取得优异成果的同学表示热情的庆贺!同时，也向在本次考试中没有获奖，但在成果上取得了进步的同学表示庆贺和热切的期望!在此，我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!
学校确定召开期中考试总结表彰大会，为的是总结阅历，分析形势，激昂精神，齐头并进，促进同学们加快发展，更快地提高成果，争取学校教化教学工作的新突破。
同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要垂头丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。期中考试成果公布后，希望你们在老师的帮助下，仔细分析自己存在的问题，切实制定好下阶段的补救措施，力争取得更好成果。在此，我只想对同学们提几点要求。
第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒散的习性泯灭了我们的追求。
其次是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就起先了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力打歼灭战，逐一攻克我们所遇到的难题。
第四学习要讲方法。其实学习方法多种多样，不同的人也要实行不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。肯定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。我这里举荐几种学习方法，可供大家参考：
1、学习未动，爱好先行。
2、自信是胜利的第一秘诀。
3、看法确定一切。
4、练就过硬的本事是学习的根本目的。
5、考试、分析考试结果、做出下一步安排、调整自己。
第五学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深化，浅尝辄止;有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再督促才肯略微动动手。这都是不良习惯，同学们要比照自己的行为，加以避开。抬头做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会沉淀为我们健全的人格，影响终生。
除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，相互提示，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽。没有播种，没有耕耘，怎么会有收获?你以懒散对待生活，生活就会回敬你以无尽的苦涩。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，坚韧拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热情的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩。
校长总结发言稿2
各位家长，下午好!
首先我代表学校，欢迎大家在百忙中抽出时间来参与今日的家长会。我讲三个方面的问题，一是开学以来学校工作汇报，二是学生存在的一些问题，三解决学生问题，家长要做的工作。
一、开学来学校工作汇报
作为家长，要时常了解学校工作，知道学校在抓什么、怎么抓，以便协作学校做好学生的工作，现在我简洁地将学校状况总结如下：
1、招生状况：今年学生安排招生六个班，300人，实际招生六个班，348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标，最终还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学，在坐的家长，我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与骄傲。
2、管理状况：开学以来，学校以教学为中心，以管理为重心。狠抓学生的习惯养成，在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度，班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师，保证了学校稳定而有序的教学秩序。
3、考试状况：学校实行了月考与期中考试。
4、活动状况：学校不仅重视学习，也重视对学生全面素养的培育，胜利举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”，首届艺术节，有文艺类表演、有书画书法竞赛、有体育运动会，为学生全面成长供应了舞台。“争当城市美容师活动”，意在培育学生的劳动意识、环境意识、文明意识，受到洛阳电视台的报道。
5、学校建设状况：学校改造了操场、试验室、自来水，美化了环境，申请到了综合试验楼建设项目。美丽的环境，不断改善的办学条件，保证了办学的可持续发展。
一个充溢朝气与活力的48中，正以新的面貌呈现给大家。
二、学生成果不志向缘由分析
学校的进步不仅反映在硬件建设上，体现在有多少个的学生考上省重点上，学校把“为学生的一生奠基，让每个学生胜利”为我们的办学思想，提出了“水涨船高”大面积提高教学成果的质量观点，要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今日在坐的家长，依据学校的期考成果，我们这些孩子，在学习上比其他同学慢了，也可以说落后了。学校分析的缘由如下：
1、小学基础不好，初中跟不上。
2、学习习惯不好。在校的表现如：早读到校后不能马上抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，不懂也不去问，得过且过。在家的表现如，慌称作业完成，想看电视，想上网，不会复习预习，周六、周日等放假期间不能科学支配学习时间，玩多学少。
3、学生信念不足，对学习失去了爱好。由于学习不跟趟，对学习失去爱好，其中最突出的问题就是偏科现象。
4、家长管教不到位。教不严，师之惰，养不教，父之过。家长之过在于：对孩子失去信念、对孩子疏于管理，对孩子管理不当。把学校当成幼儿园，把老师当成保姆，怕到学校、怕见老师、怕开家长会。
三、对家长的几点希望
学生的病根子找到了，关键要对症下药，要细心护理。有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教化恒久离不开正确的家庭教化，假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。家庭教化的失败，往往导致学校教化事倍功半。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。
1、树立家长也是教化者的理念。
德国教化家福禄倍尔说：国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是驾驭在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来，一个孩子考上了高校乃至以后成了一番事业，这首先归功于其父母”。现在的教化是多元化的教化发，是立体式、多层次的教化，表面看来，是学生之间的竞争，暗地里却是家长之间的竞争，家长的付出与教化方式已与学生的成果成正比例。
2、要驾驭孩子特点，有的放矢的进行教化。
他们精力充足，新奇心强;他们信息广，学问面宽;他们有成人意识剧烈，但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美妙的愿望，但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚，但又离不开父母的呵护。做父母的，肯定要细心视察，悉心引导。第一在教化上更应讲究方式方法，看法不能粗暴，语言不能过激，要把握好尺度，选择最佳地点和时机，学会宽容与理解。其次家长要尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会同等地与孩子一起看待他们成长中遇到我们相互理解相互支持，就肯定会收到好的效果。
校长总结发言稿3
忙劳碌碌又一年，回头看一年的工作，虽然我们在一些方面还有很大发展空间，但我们也取得了一些成果和进步，有些是创记录的。总结这些成果不管是对老师个人，还是对学校集体，都有收获。毕业班的成果，合唱竞赛全县一等奖，体操竞赛、礼仪竞赛全县二等奖，社团活动绘声绘色，善主题文化文化建设、高效课堂构建初见成效。这些成果的取得给我们许多启示：之所以能取得这些成果，一是有高的目标追求，敢为人先。而是有创新的工作思路，周密支配。三是协作努力，细致工作。四是长期坚持，执行有力。
通过这几项工作我们还领悟到：不是我们的实力不如人，也不是我们这个学校注定落后，就看领导者是否有思路，执行者是否能贯彻，工作中是否能坚持。
我们今后面临的工作许多，困难也很大：我们的常规管理、年级管理、班级管理能否规范而有创新。我们的文化建设能否融入各项工作。我们的课程落实能否形成特色。我们的读书学习能否形成习惯。我们的工作、学习、生活环境能否得到改善。我们的课堂教学能否达到高效。教学质量尤其是毕业班的成果能否有大的提高。这些是考验我们大家的问题。解决好这些问题就是我们的工作思路和目标。现在就要规划各项工作的详细支配，仔细落实，坚持工作。
班主任工作是绩效工资重点倾斜的方面。既然倾斜，要求就高，竞争就强，责任就大。希望班主任静下心来，仔细回顾回顾工作，反思反思不足，提高提高相识，规划规划工作。只要真心酷爱工作就肯定有好的思路，只要真心关爱学生就肯定能管好班级。
不是说我们的班主任工作不好，但肯定有不足。班主任付出了，辛苦了，早起晚睡，操劳受累。但除了有差别外，我认为还缺少几分耐性细致，还缺少几分真心关爱。关爱不够，就耐性不够，耐性不够，就细致不够，细致不够，就出纰漏。
周局长在《教化的结果》中说：没有一种教化是教人学坏的，但有些教化的结果是许多人放弃了美妙的目标。“我是为了你好”（方法简洁）遮不住我们缺少教化的艺术与修养，遮不住我们缺少对学生的敬重与关爱。
我们的学生天真年少，个个可爱，学习艰苦，个个可怜。看到学生辍学，看到学生受损害，看到学生有困难，我们都要心动。尤其是看到一块上学、同样不错的学生，在别的同学兴奋的拿到中学录用通知时那无奈失落的表情，最让人感到不是味道。对学生心存愧疚和关爱是做好老师的基础。上千个孩子，上千个家庭，教化管理，责任重大，做好我们的工作尤其是做好班主任工作善莫大焉。
其实做好一项工作并不难，难在我们专心不够。世上无难事，只怕有心人。往往因为不专心而对问题熟视无睹，不但做不好工作，连做不好的缘由都不清晰。
当代教化家陶继新在谈到教化工作某些熟视无睹的'现象时指出：教化上存在着许多问题，可是许多人却视而不见，甚至形成了一种思维惯性，这种惯性让人在看不正常的事情时看不到不正常，在看不好的事情时也心安理得。从深层次分析一下就会发觉这种思维惯性是责任感的缺失，甚至是良心的泯灭。所以，有的人之所以能够从人们熟视无睹的现实中发觉问题，这既有目光敏锐的问题，又是一种历史担当的责任感。一个休闲的农村老太对网络建设会置若罔闻。所以同样的事情，别人没有关注你关注了，加之重视责任，你就会从人们司空见惯的事情中洞察出特别重要的事情，进而梳理出解决问题的思路。好比说学生的卫生和穿戴状况，学生的反常行为，环境卫生，节约问题，财物管理问题，课堂效率问题······这些表现我们工作低水平的现实大家留意了没有，发觉问题了没有，思索解决的方法了没有。
说到熟视无睹，还联系到一个问题就是大家的读书学习问题。
校长总结发言稿4
各位老师、同学们：
半个学期已经过去了，刚才听了新宇老师的总结，我由衷的兴奋。我们学校涌现了这么多成果优异的同学。我代表学校向这些同学表示热情的庆贺，并希望你们戒骄戒躁，再接再厉，争取在期末统考和县调考中取得更优异的成果。
今日借此机会，我想讲二点意思：
一、刻苦学习。大家现在的任务就是学习学问，长大后为社会服务。要想成果好，就要仔细听讲。会听讲是学习胜利的一半。成果好的同学，在课堂上听讲特殊专注。其次是按时完成作业。做作业是对所学学问的巩固，练习得越多，学问越坚固。再是勤思索。要开动脑筋，学学问要多问为什么，只有这样才能取得好的成果。现在有的同学到校特殊早，下一阶段我们就要比比看，看哪一班早晨读书风气好，老师没到，也能在教室里读书，做作业。
二、遵守纪律。期初老师给大家提出了“九个不准”，大家还记得吗？
1、不准乱扔果皮纸屑。绝大多数的同学做到了，老师很兴奋，希望同学们相互监督，再看到有乱扔纸屑的同学刚好向学校报告，向班主任报告。
2、吃饭时不准把饭菜倒在地上，或在食堂外吃饭，或把碗筷丢在地上。这一点还有少数同学没有做到。
3、不准损坏公共财物，扫帚，学习园地，玻璃，校内花草树木，饮水机，课桌椅等。这一点大家做得比较好，请同学们留意的是这一次学校又为大家换了教室玻璃，请同学共同爱惜，如发觉有损坏玻璃现象刚好向老师报告，坚决要求赔偿，一年级同学的课桌椅不准乱涂乱写，不要损坏。如有损坏，请同学们照价赔偿。教室的电灯，下课必需关掉，晴天，教室不要开灯。请同学们共同遵守，共同维护。
4、行人靠右走，这一点同学们做得最差。上学，放学的路上，同学们没有做到靠右行走，单行行走。
5、不打架相骂，不索要他人钱财，这一点有个别同学没有做到：前两周有五年级一班的一位同学，向小同学要钱，被老师发觉。当时，他主动承认了错误，并把钱还给了两位小同学。还有一位一年级同学在等车时，把另外一个小挚友推到山下，摔断了腿，他们家赔了很多医药费。请同学们以他们为戒。下午放学后等车的小挚友请留意，不准到河边，田边玩耍，可以在车上等，也可以在校门口等。请留意不要爬上后面的山，假如不当心会摔伤手脚的。
6、按时回家，第六节下课放学后，同学们不要在学校逗留，不要有路上玩耍，不要去同学家，亲戚家。必需按时回家。
7、从下周起，从水泥厂进来的路上不准乱扔垃圾，扔了的同学罚捡一周的垃圾。以上这些请同学仔细遵守。只有大家纪律好，学校才会平安，和谐，欢乐。
老师、同学们，期末考试又离我们不远了，我希望同学们坚韧拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。我希望老师们再接再厉，再创辉煌，争全县第一。到那时，我再为大家鼓掌，再为大家喝彩。
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