自觉践行“三严三实” 努力形成作风建设新常态
——“三严三实”专题教育党课讲稿
（2015年6月3日）
同志们：
中央决定，从今年4月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。按照中央、江苏省委和学院党委开展“三严三实”专题教育的部署要求，今天，我在这里讲一次专题党课，这既是上级党组织要求的规定动作，也是我本人对“三严三实”专题教育的学习、认识和体会。根据学院安排，我本次党课对象为**工程学院党总支和督导室、纪委办公室（监察审计处）三个部门及单位，院系为教职工党员，机关为全体职工。在座的，有教学一线的党员领导干部和教学骨干，也有机关专职纪检、督查的领导干部及其工作人员。大家的工作内容和工作性质有不同，但是作风要求方面没有差异，服务师生和服务群众的要求方面也没有差别。党员领导干部要模范带头践行“三严三实”，普通党员职工也要学习实践并履行好监督义务。接下来，我主要讲三个方面的内容，与大家交流、共勉。
一、“三严三实”的丰富内涵和重大意义
2014年3月，习总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后，习总书记又先后五次在不同场合强调“三严三实”，在全党、全社会引起高度共鸣，形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字，言简意赅，却内涵丰富、精辟深刻，是我们做人做事、为官用权的警世箴言。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人讲，修身齐家治国平天下，修身就摆在第一位。习总书记多次强调，做人做事第一位的是崇德修身。作为党员领导干部，修身正己最主要的就是强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党和人民工作，对党忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党。革命战争年代，我们的党为什么能战胜强大的敌人？关键一条就是党员领导干部吃苦在前、冲锋在前，与战士同甘共苦，将不畏死、兵不惜命。今天，我们的党员领导干部，应当更加严格要求自己，在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范。
严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私。古人讲，“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚”。习总书记反复强调，我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。这就鲜明地告诉我们，公权民用，一丝一毫不能私用，公款姓公，一分一厘都不能乱花。当领导的，应当把秉公用权作为底线，时刻做到公私分明、公而忘私，确保公权行使不越轨、不谋私。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。我们常说，内因决定事物发展的性质和方向。领导干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑，关键靠自省自律，靠节制私欲，靠个人修为，靠自我约束，始终保持对党纪国法的敬畏之心。实际上，人每天自己跟自己都有矛盾，都在跟自己作斗争。所以古人说“吾日三省吾身”，古人还说“当官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”，讲的就是自我修炼，守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。我们的党员领导干部，真的要慎独慎微，不以善小而不为，不以恶小而为之，始终不放纵、不逾矩，谨防得意忘本，保持一身正气。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益，不好高骛远，不脱离实际。其本质要求就是求真务实、实事求是。这是我们共产党成功领导人民进行革命、建设和改革开放的一大法宝。陈云同志曾说过，不唯上，不唯书，只唯实，比较、反复、交换。要做到这一点，首先必须是出于公心，为民谋事，而不是为私谋事，秉持正确的政绩观；其次，身体力行察民意、知实情、接地气，不简单地吃“别人嚼过的馍”；第三，落实工作时不照搬照抄，把上级精神与本部门本单位的实际有机地结合起来，把对上负责与对下负责结合起来，创造性地开展工作。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。俗话说，苗栽不实则亡，树植不深则枯。小平同志曾说过，不干，半点马列主义都没有。习总书记反复强调，空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实、马上就办。这都需要我们拿出“为官避事平生耻”的骨气，舍得付出，舍得吃苦，舍得自我牺牲，主动扛起推动一个地方或部门科学发展的责任担当，敢做敢为、善作善成，在实干中破解难题，在实干中抢抓机遇，在实干中增进群众福祉。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。这是我们做人的基本要求。古人讲，以诚感人者，人亦以诚应；以诈御人者，人亦以诈应。这就像作用力与反作用力一样，你怎么对别人，别人也怎么对你。党员领导干部为人处世做官应当诚实守信，坦坦荡荡，思想上与党和组织同心，行动上与党和组织同步，对群众真情实感，对同志真心实意，言行一致、表里如一，做到台上台下一个样、人前人后一个样。
如果用一句话来概括“三严三实”的核心思想，就是：对党忠诚、个人干净、敢于担当。“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范，是对党的建设理论的极大丰富与发展，为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。
这次中央在全党开展“三严三实”专题教育，是群众路线教育实践活动的延展和深化，是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践，有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化，有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力，有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进，为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。各级领导干部都要深刻领会践行“三严三实”的重大意义，切实把“三严三实”内化于心，外化于行。
二、“不严不实”的具体表现和严重危害
多年来，学院安排我联系**工程学院，分管督导室和纪委办公室。我对大家平时的工作是清楚的、掌握的，大家的工作实绩也是得到全院上下公认的。我们的这些领导干部，能够心系事业、肯干有为，勤政为民，干部队伍状况是健康的。当前，我们面临的改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有。我们要战胜“四大危险”、经受住“四种考验”，必须以从严的精神管党治党、以实的作风干事创业。下面，我着重讲解当前“不严不实”客观存在的一些表现及危害，主要目的是希望引起大家重视，有则改之无则加勉。
1、修身不严的问题。主要表现为党性不强，信念不牢，宗旨淡漠，贪图享受，道德失范。有的觉得信念是空洞的说教，看不见、摸不着，虚无缥缈，没有筑牢对马克思主义的坚定信仰，面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇；有的是非观念淡薄，正义感退化，对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制；有的被封建迷信、腐朽思想占据头脑，不信马列信鬼神，不信科学信风水；有的摆不正位置、搞不清身份，服务群众不积极不主动不自觉不到位，门好进了、脸好看了，但事情还是难办，不吃请、不收礼了，却找出种种借口磨磨蹭蹭不给办事；有的不比贡献比待遇，工作多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点便满腹牢骚；有的人前冠冕堂皇、私下心理阴暗，败坏了党风党纪，践踏了公序良俗，等等。修身不严，核心要解决好思想入党的问题。净化灵魂、提升修养，在党言党、为党兴党，是一个合格共产党员的终生追求，时刻都不能松懈。
2、用权不严的问题。主要表现为滥用职权，以权谋私，本位主义，法治淡化。有的办事无原则，不给好处不办事，给了好处乱办事；有的特权思想严重，“看人下菜碟”，张三来了这样办，李四来了那样办，逼着群众到处找门路、托关系；有的胆大妄为，为所欲为，什么事都敢办；有的认为自己的权力是为小团体服务的，凡事先考虑部门和小团体利益，考虑自己的“一亩三分地”，对自己单位有利可图、能带来好处的事就争着干，没有好处的就往外推；有的对上级政策执行打折扣、搞变通，合意的就执行，不合意的就不执行；有的用权办事超越了政策边线，开“天窗”、留“暗门”、打“擦边球”，等等。用权不严，核心要解决正确对待权力的问题。权力是一把双刃剑，为人民掌权、为事业用权，人民就满意，组织就认可；德不当位、为己弄权，党纪不答应，国法必严惩。敬畏权力、慎用权力，不仅关系干部自身价值的实现，而且关系干部的声名荣辱。
3、律己不严的问题。主要表现为无视纪律，严人宽己，作风散漫，顶风违纪。有的纪律观念淡薄，工作该请示的不请示，该汇报的不汇报，我行我素；有的把自己等同于一般群众，不该说的乱说，不该去的地方乱去；有的执行中央八项规定精神和上级有关规定不严格，无视党纪、心存侥幸，公款吃喝等现象仍有发生；有的庸懒散，玩物丧志，上班时间玩游戏、逛淘宝，下班后风花雪月，玩心不退，情趣低俗，躲着藏着、变着法子吃喝玩乐；有的接受家长请托，收受学生及家长礼品礼金，等等。在律己方面，核心要解决讲规矩守纪律问题。纪律规矩对干部既是约束也是保护，走向违法犯罪的往往都是在纪律上撕开了口子，得一时一事之欢娱自在，往往会酿成终身遗恨、家庭悲剧。
4、谋事不实的问题。主要表现为不求作为，不动脑筋，不肯学习，浮在面上。面对弛而不息的作风建设、清风劲吹的政治生态，有的抱怨“为官不易”“官不聊生”，没有了干劲；有的嘀咕“束手束脚”，丢了精气神；有的吐槽“多干惹事、不干没错”，玩起大撒把；有的对本职工作不懂行、不在行、不内行，谋划工作的任务交给副职，副职交给下属；有的学习紧迫感不强，不愿学、不善学、不勤学、不深学、不真学，不善于学习研究新事物；有的习惯坐在办公室里听汇报、看材料，即使搞调研也流于形式，蜻蜓点水、走马观花，看不到问题，提不出对策，等等。谋事不实，核心要解决正确政绩观的问题。没有进取意识、科学精神、负责态度，不仅会贻误事业，最终也会害了干部自己。
5、创业不实的问题。主要表现为境界不高，劲头不足，效率不快，落实不力。有的思想解放不够，思路跟不上时代，思想存在“代沟”，工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新；有的眼界不宽，缺乏信心，习惯于自己与自己比；有的工作标准不高，缺乏竞争意识，不善于在大格局中找标杆、定目标，只求过得去、不求过得硬，拿不出实招硬招，创不出特色亮点；有的患得患失、不敢担当，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，碰到矛盾和问题要么东闪西躲，要么“击鼓传花”，抢着做易出政绩的事情，不愿做艰苦细致的工作；有的对要求部署的工作不是马上办、立即办，而是拖拖拉拉，推一推动一动，甚至推而不动；有的光部署、不落实，对工作推进过程中出现的问题，发现不及时、督导不及时、解决不及时；有的缺乏钉钉子精神，干工作三分钟热度，前紧后松，虎头蛇尾，等等。创业不实，核心要解决自觉担当的问题。担当实干是领导干部的本色，没有担当实干就没有作为，一切美好的愿景都是浮云。
6、做人不实的问题。主要表现为不讲团结，不讲民主，处世庸俗，双面做人。有的奉行利己主义，以自己利益为中心，不能顾全大局；有的不善于听取各方意见，不按照民主集中制原则行事，搞“一言堂”，容不得别人批评，听不进不同意见；有的奉行庸俗哲学，认为“老实人吃亏”，言行不一、见风使舵，不想干事、只会来事，为人圆滑、八面玲珑，做事只是花拳绣腿、表面光鲜；有的工作动机不实，干了一点事就要求回报，达不到目的就满腹牢骚；有的找门子、拉关系，千方百计谋求对自己的关照；有的对组织不讲实话，不如实报告个人重要事项；有的眼里没有群众、没有同事、没有下级，妄自尊大，自以为是，等等。做人要实，核心要解决坚守本分的问题。实在常在，老实实诚才能让组织让同志让群众信任。本本分分地做人为官，才能展现共产党人的人格力量。
以上列举的问题既有一定的普遍性，有的也只是个别干部身上的个性问题，具体到每一个单位、每一名干部，存在的问题也不尽相同。作风问题既是个“老”课题，更是个老“难”题。要从根上解决“不严不实”的问题，关键在于各级领导干部切实把自己摆进去，勇于揪出自己“皮袍下藏着的小”，用“三严三实”的戒尺规范自己的言行，真正“严”字当头、落到“实”处，进一步严纪律、强约束、敢担当、务实干，形成风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。
三、“三严三实”的实践要求和实现路径
高度重视作风建设，以严肃认真的态度狠抓作风，以优良的党风促进事业发展进步，这是党的事业取得成功的宝贵经验和重要法宝。“三严三实”是中央进一步整顿“四风”工作的深化。反“四风”是要纠偏纠错，是告诫党员、干部不要做什么，不能做什么，而“三严三实”是告诉党员干部要做什么、怎么做，要求更高。
习惯是积久养成的一种生活方式，在不知不觉中影响着人们的行为。习惯一旦形成，往往决定着人的一生。作为党员干部，培养一种良好的习惯至关重要。良好的习惯可以培养过硬的作风，有利于树立清正廉洁、公道正派的良好形象；相反，一个坏习惯，会使人我行我素、自由放任，久而久之势必积重难返，不仅损害党和政府形象，也与人民群众渐行渐远。“三严三实”是个整体，是为了解决党员、领导干部怎么做人做事的根本问题。新常态下要进一步加强党的作风建设，就必须严格践行“三严三实”。希望我们的党员领导干部养成六种习惯。
一是，培养勤学多思的习惯，做到严以修身。勤学多思是加强党性修养，提升思想境界、锤炼道德操守、增长知识才干的重要途径。现实中，一些党员干部常以工作忙，应酬多为由不愿学习、懒于思考，在迎来送往、觥筹交错中乐此不疲，将静下心来读书思考看成一种负担。而当前，知识的“保鲜期”越来越短，“折旧率”越来越高，党员干部不及时汲取“营养”，就会患上“本领恐慌症”，遇到事情“赶鸭子上架”，疲于应付，老办法不管用，新办法不会用，不仅难以正确履职，也给党群干群关系带来不良影响。因此，每名党员干部都应培养起勤学多思的习惯，真正落实“两个务必”要求，坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统不能丢；坚持修身养性、洁身自好的思想品行不能丢，自觉远离庸俗的东西，从而做到严以修身。
二是，培养权为民用的习惯，做到严以用权。俗话说：“权为民用是公仆，权为己用是公敌。”权力是一柄双刃剑，权为民用就能为民谋利、造福一方；权为己用就会与民争利，自身难保。党员干部手中的权力是人民赋予的，只有用于为人民谋利益时才能体现其价值，一旦将权力作为谋取私利的工具，就会从公仆沦为公敌。党员干部必须时刻保持清醒的头脑，怀着对人民群众的深厚感情，彻底解决好自身世界观、人生观、价值观、权力观的问题，培养起权为民用的习惯，用好权、用对权，时刻把握自己，不为名利所缚，不为权欲所惑。
三是，培养自省自律的习惯，做到严于律己。自省自律是党员干部的立身之本和处世之道，也是保护党员干部不受外界不良风气侵蚀的“保护伞”。一些党员干部陷入“泥潭”，最初都是由于在“保护伞”上开了小口开始的。他们往往采取自我原谅的方式，认为一餐饭、一杯酒、一张卡无伤大雅，于法纪也有空隙可乘。殊不知小口开在前、大口等在后，小节既失守、大节已难保。无论在工作还是生活当中，党员干部都要培养起自省自律的习惯，常怀“临深渊、履薄冰”的律己之心，以《党章》为镜，时不时的给自己来一场作风之弊，行为之垢的大扫除，防微杜渐、恪守底线，筑牢拒腐防变之堤。
四是，培养求真务实的习惯，做到谋事要实。求真务实是我们党一贯的优良传统和作风。时下，有些党员干部缺乏求真务实的意识，官僚主义、形式主义现象仍不同程度的存在。工作开展习惯于“照搬照套”，以会议落实会议，以文件贯彻文件，看似取得“圆满成功”，实际丝毫未能解决实际问题。党员干部要把群众呼声作为第一信号，把群众需求作为第一选择，把群众满意作为第一标准，深入工作第一线，多到人民群众中去、拜人民群众为师，倾听民意、体察民情、关注民生。
五是，培养攻坚克难的习惯，做到创业要实。常言道“空谈误国、实干兴邦”，养成知难而进、攻坚克难的良好习惯，是各项事业发展的有力保证。作为一名党员干部，一定要解放思想，知难而进，勇于担当，用改革创新的思路和办法破解前进道路上的各种难题。多谋民生之举，多解民生之忧，全身心投入到干事创业的生动实践，做善于破解难题的实践家，不做光说不干的“理论家”，为学院二次创业新征程贡献出自己的一份力量。
六是，培养言行一致的习惯，做到为人要实。党员干部一言一行代表着党和政府的形象，应时时刻刻慎言慎行、言行一致、表里如一，坚决杜绝“台上台下两个形象，人前人后两种表现”现象的发生。要在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致，坚持真理、对党忠诚，脚踏实地、勤勤恳恳，言之必行、行之必果，“当老实人，讲老实话，做老实事”，不搞花架子，不做表面文章，让“老实人”成为党员干部的主流。
同志们，开展“三严三实”专题教育，是全面从严治党的重要举措和有力抓手。风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。通过专题教育自觉践行“三严三实”要求，切实强化责任担当，始终坚持求真务实，集中精力抓学院第二次党代会确定的奋斗目标和“十二五”规划的落实，真正把那些打基础、利长远的事情做实做好，为“十三五”发展营造良好氛围，奠定坚实基础。我们要严格对照“三严三实”要求，切实解决好作风方面与新形势新任务不适应、不符合的问题，使作风建设的要求真正落地生根，争做忠诚、干净、担当的好干部、好党员、好教师。
谢谢大家！
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