奉献爱心演讲稿15篇
奉献爱心演讲稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫***,来自***城关小学六(2)班,我今年11岁是学校的播音员。。自从老师给我们说起了你们华坪小学同学们伙伴们的困难,再看了你们的一些学习和生活的照片,在我今天私下同同伴们聊天中,在此时我也亲眼目睹了你们的学习和生活环境让我才深深地感受到了,原来,还有那么多的我们同龄小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。
从内心对你们感到由衷的敬佩,你们的学习精神值得我们城里孩子们学习,我们要以你们的学习精神为榜样,珍惜现在的学习生活,我们很少来农村感受同龄孩子的学习和生活,在思想上也给我上了一堂生动的思想课。
今天我作为城关小学600名学生中的代表来和同学们交朋友,举行“手拉手、献爱心”活动,带着我们全校每一位同学的一份爱心,为你们送来了课外读书、学习用具和棉衣,礼物虽少,但涵盖了我们孩子们一颗颗期盼的心,希望通过这样的活动架起我们心的桥梁,播下我们爱的种子,我们生活在同一片蓝天,沐浴着同一缕阳光,让我们坚定信心,携起手来共同创造希望的明天。
奉献爱心演讲稿2不知不觉中,我已在幼教这块热土上辛勤耕耘了十五个年头,我的青春.我的梦想,我的追求,我的欢乐与痛苦.都化作了春霖秋露,深深地融进了这片热±。而我自己,曾经稚气未脱的小姑娘如今也初为人母,青春的冲动和年轻的狂热也渐渐褪去,取而代之的是对职业的一份成熟和执着的爱。
月季花开了一茬又一茬,孩子送走了一批又一批,九月的阳光依旧无比灿烂,九月的孩子依旧活泼可爱。去年九月,有一个小男孩引起了我的注意。他叫乐乐,因早产被医生诊断为脑瘫患儿。看着他一双无神的眼睛,走路一瘸一拐的,我的心突然颤抖了一下。乐乐妈妈一脸的无奈和哀求打动了我。怀着怜爱疼惜的心情,在责任感和使命感的驱使下,我微笑着走过去拉起了乐乐的手。那一刻,我已经开始意识到,今后的日子将会很艰难。
首先是如何让班里的家长和小朋友们接纳这个特殊的弦子。这是那段时间一直困扰我的问题。我们召开了以“每一个孩子都有接受爱和被爱的权利”为主题的家长会。在会上我的真诚与理念赢得了所有家长的理解和支持.我们班组织的“爱心传递”活动更是得到了家长们和小朋友们的积极回应。孩子们每天都会轮流照顾乐乐,领着他玩,和他聊天,甚至陪他上厕所…一在生活上我们倾注了比正常孩子多十倍甚至更多的精力去呵护着他。为了能使乐乐全面发展,我还利用课余时间翻阅了大量的国内外关于“脑瘫儿训练”的资料,并利用节假日休息时间指导乐乐妈妈配合做训练。
功夫不负有心人,在我们的坚持和鼓励下.渐渐地,乐乐身上发生了可喜的变化:乐乐终于有了自己最要好的朋友.操场上也能看到他与小伙伴们嬉戏的身影,放学回家的时候他还会大声地跟我们说:“老师再见,小朋友再见”去年年底的迎新年联谊会上,乐乐跌跌撞撞地走上舞台,为我们表演诗歌:“蓝蓝的天空是小岛的家,青肯的湖水是小鱼的家……”雷鸣般的掌声在教室上空回荡,我看到拿着录像机的乐乐妈的手激动地颤抖起来,眼睛里含满了泪水。是呀,乐乐的进步无不让我们感到欣慰。那一刻,我看到了泪水背后按捺不住的兴奋和感动;那一刻,我感受到了搁浅的生命之船再度启航,重新扬起了希望的帆;那一刻,我品味到作为幼儿教师所肩负的责任是多么伟大与神圣!
我的泪,终于也肆无忌惮地汹涌而下。
每一个孩子都有一份纯洁和快乐.我奉献着,也收获着。我庆幸走进这片童心世界,这里有一首首动人的歌,虽然简单朴实,但却清纯而充满深情;这里有一股股清泉,虽然没有浓烈的芬芳与香甜,但却洗涤着我的灵魂与信仰。我将永远痴心不改,我要把我的爱洒向每一个孩子!
奉献爱心演讲稿3尊敬的领导、亲爱的义工朋友们大家上午好:
今天我很荣幸能够作为新义工代表站在这里发言,作为一名80后青年我一直想尽自己的能力为社会做点贡献,心中怀有这种想法但却一直无所作为,我试图通过各种途径搜索着,无意中发现了咱大连人自己的爱会心——万里爱心会,我仔细翻看着里的__与图片,看到祝瑞伍祝会长为老人、孩子、残疾人、流浪者们所做的一切,我的心被深深的触动了,突然间就像是一支漂泊的小船终于找到了它要到达的港湾,我与爱心会的工作人员联系取得了报名地址,就在当天下午当双手接过义工证的那一刻,正式的成为了万里爱心会的一名青年义工,我体会到了光荣而神圣的使命感。
刚入会的第三天恰逢祝会长要到金州新区经济发展局做报告,让我有幸能参加报告会从而更深切的挺会咱们爱心会的精神,祝瑞伍会长用他那朴实的语言讲述着他这三十多年来的经历,16岁辍学揣着30元钱只身从江苏刚来大连闯荡,到大连后他兜里只剩3块钱,饥寒交迫的他来到一家小饭店,好心的老板娘免费送了他一碗热汤面,从此开启了他回报社会奉献爱心的道路,他所抚育的孤儿们一度让他的家变成了收容所,十几个孩子同吃同住;资助贫困学生,让他们能圆读书梦;关爱孤寡老人让他们晚年能够不再孤独,把他们当成自己的父母,给予精神的安抚与经济的支援,救助重病人让他们重新燃起生的希望,帮助生命垂危的患者让他们在生命的最后一刻有尊严的逝去,这场报告虽没有华丽的语言但却真实而质朴,那一幕幕的场景就在我的眼前浮现,让我的泪水多次湿润了眼眶,祝会长把奉献当成了自己的事业来经营,用无私奉献和真情挚爱化解了许多社会矛盾,融洽了世间隔阂,默默地为政府分忧,为百姓解愁,并且成功的将它发展到今天四万三千多人庞大的队伍,他那种敬业、无私奉献的精神让我们为之感动。
作为一名新青年义工,能够为社会服务献出自己的一份力量,这不仅是我们的一种幸运和骄傲,更是我们义不容辞的责任和义务。在全面建设和谐社会的历史进程中,“奉献、友爱、互助、进步”诗众心底的呼唤,是这个时代迸发出的声音,一个充满生气的、文明的社会环境更有利于竞争,更有利于发展。一个具有凝聚力的民族,才是充满希望的民族。作为当代青年,在社会的每一个关键时刻,在政府和人民最需要我们的时候,挺身而出,贡献力量,是我们唯一选择,我们没有理由吝啬我们的时间及金钱。
在自己最困难的时候别人的一点爱心让我们感受到了社会的温暖,我们要将这种温暖与大爱传递下去,伸出双手帮助更多需要的人让更多人感受到这种精神,借用一句歌词“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”青年义工朋友们,让我们以文明使者的名义,携起手来,贡献真情,奉献我们的爱心,共同投身于各项义工服务中去,为构筑和谐社会贡献自己的力量。
奉献爱心演讲稿4播撒我们的真爱,呵护自己的心灵有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是-爱心。
爱心,有时可能仅仅是对孩子的一份耐心,对同事释放的一种宽容,是一个真诚的微笑,是一次对陌生老人热心的搀扶,省下几包烟钱对困难家庭的帮助……这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事,却能使他人感到这个社会的温情,使周围的人受到教育和影响,从而促进良好社会风气的形成。以关心他人、助人为乐的“爱心永恒”行动,决不只是停留在物质上的扶贫济困,更重要的是倡导一种良好的社会道德风尚和和谐的人际关系。
每天都有一些让人感动的爱心,呈现在我们面前,每天都有一些在危难疾病中的人们,得到帮助。爱心行动在一定程度上弥补了竞争社会的缺陷,让更多的人体会到社会的温暖,给不幸者点燃了希望的火炬。所以我们应当时时记住:我们曾经得到过很多人的帮助!我们能有今天,并不完全因为我们的才能或勤奋,而是有各种机遇和偶然因素在里面。这种认识,会使我们对他人、对自然、对社会饱含一份感恩之心。没有爱,就不可能有健全的精神。心理学家的研究已经多次证明:经常行善的人相对比较健康长寿。
爱心是人生最值得留恋和为之奋斗的力量,得到爱心呵护的人生才是健全的,也因此,爱心不仅仅是我们一次活动,临时唤起的一种奢侈的表达,更应该成为我们心灵深处的精神底蕴。
我们是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;我们真的很普通,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,
让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,在不停为你--加油!
一般说来,越是身边的事、亲近的人,越容易激发我们的爱心。而能够对远离自己的事、毫不相干的人不求回报地奉献爱心,那更是一种纯粹的至爱。实际上,当我们将爱心播撒给社会的时候,我们也是在呵护自己的心灵,使心灵如纯洁之泉,如暖冬之日,在滋润、温暖别人之时,也使自己变得高尚、幸福。
让我们大家一道把爱心,升华为无私的人生情操和生活境界。“用爱拥抱每一天,用心感动每个人!”
奉献爱心演讲稿5尊敬的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好!
人常说,没有梦想的人生是无聊的,没有创造的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责任”。
有人说:教师是教书匠,凭着三才不烂之舌,混日月,风吹不着,雨淋不到,我每听到这些话语,只是一笑了之,因为我明白,只有在三尺讲台上,摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛,才能真正感觉到做为一名教师,自己肩上的担子有多么沉重,才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。
教师不是教书匠,教书育人是教师的天职,传道、授业、解惑、是教师的本能。教师要爱生如子,象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。象蜡烛一样,竭力燃烧自己照亮学生;象人梯一样,努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀向着知识的峰巅攀登;象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶,化作万丈长丝,描绘学生锦绣的前程。“教师是太阳底下最神圣的职业”。这一句话充分说明了教师工作的辛苦,否则人们不会把这么多美好灿烂的桂冠送给平凡的教师。教师常常超负荷运转并且要不断充电,博学苦练,这样才能学高为师,身正为范。教师要笔耕不辍、默默奉献。教师要爱岗敬业,牢记心愿,要心中有爱,行动随爱,时时献爱,才能赢得学生的喜爱。用博大宽广的爱心来包容学生的一切,体验学生的饥温冷暧。多尊重,保护学生的自信心;多期待,激发学生的上进心。让他们没有高低贫贱之所思,没有好坏亲疏之所想,生活在平等互助的团队里,成长在团结奋进的集体中,学习在快乐无忧的摇篮里。让学生的荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的个性,在教师爱心的阳光雨露下展放迷人的光彩。
有爱心的教师,才有责任心,有责任感的教师不仅为学生的短期发展着想,而且同时为学生的长期发展考虑,在繁杂辛苦的教育教学工作中不畏艰辛,耐心细致的做好自己的本职工作,象春雨一样,随风潜入夜润物细无声,滋润学生的心田。
托起明天的太阳,需要教师的爱心浇灌,真情摇拥抱,潜心投入。教育学生要循循善诱,晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。营造和谐的师生关系,构建和谐美好的校园生活。
学生的命运、学生的前途都掌握在教师手中,在我们教师的教鞭下,可能会有科学家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神,一个真诚的微笑,一句关爱的话都有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线,因此无论是优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬。努力地去扑捉学生身上的闪光点,用强烈的爱心与责任心去感化学生,做学生的知心朋友。为了学生的成长,肩负起家长赋予我们的期望,为了学生的前途更加光明而肩负起时代赋予我们的光荣使命。
老牛自知夕阳短,不待扬鞭自奋蹄,我作为一名老教师,我认为责任是重担,爱心是明灯,我们要担起责任的重担,挑起爱心的明灯,燃起胸中的爱火,用那滚烫博大的爱心,让神果的学生都快乐成长,在此我为大家高歌一曲:
“什么也不说,胸中有团火,
一颗博大的心哪,愿神果学生都快乐。”
奉献爱心演讲稿6尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
现在是21世纪新的社会,大家都主张共建和谐美好社会。这个社会不乏爱心人士,可是,毕竟人心深不见底,你永远也不知道下一秒会是谁在你身后使心机,人心冷漠似乎是司空见惯的。所以,在此我要提倡的便是在社会为他人献爱心。
献爱心这种事情,不需要你有多大的权利不需要你腰缠万贯,只要你有心,只要你想,你就一定会帮助到别人,让人人到感受到这份爱的。
在此我想到了我们语文老师的一些话。她告诉我们,有一次她与朋友同行出去,在路上有一位老人来乞讨,她的朋友便拿出钱包要为她捐助,可是被我们语文老师拦了下来,她说这都是骗人的不要信,我们快走吧。可是一位路人的话,让语文老师终身受用,那个人说这不在于她是不是骗子有没有骗人,而在于我们自身,如果我们帮助了她,而她骗了我们,那便是她良心不安,但是如果我们看见了而没有去帮助,这便是我们的过错了。
听语文老师与我们讲完这件事后,我也陷入了深思中,是啊,那个人说的没错。我想,那根本不是他人欺骗了我们,而是我们自己欺骗了自己。就是因为这个社会有了太多的欺骗太多的黑暗,才使人心惶惶,但是,如果我们每个人都能以一颗真诚的心与他人交往,人与人之间就会多一些温暖。从那时起,像这种乞讨者,我自然会善待,尽我自己微弱的力量可以帮助到别人,没心的人不知道那种感觉多开心。
在社会多为他人献爱心,对自己总是有好处的。如果你对他人多一份爱,就算你不去说不去想,也会有人滴水之恩涌泉相报。
前段时间有一个学雷锋的活动,那就跟这个主题差不多。我们就要像雷锋那样,多为别人着想,从不为自己博取利益。如果人人都能想雷锋同志那样,那么这个社会就会变得更加的温暖。
献爱心,在某种角度来说,也就是传递爱心。可以这样去想,你给别人献爱心,为他人送去了温暖。那么他在看到比他更需要帮助的人的时候,也会伸出援助之手拉别人一把。这就是社会,人与人之间就需要这种互相的关爱。
前段时间,我就看了这样的一则新闻。一个中年男子,自身条件不好,可他竟然通过乞讨的方式帮助了许多人。大家都很疑惑他为何这么做,他便解开了隐藏了多年的秘密。那是许多年前的事,他正在打拼事业,本来事业兴隆,家庭和睦,可就是因为一次失败让他跌入了人生的低谷。他就这样离开了家,他来到火车道旁,想要寻死,可在他生命要终止的那一刹那,一位老人救了他,而正是为了就他,那个老人便长眠于人世。从那以后,他为了不让老人白白为他牺牲生命,开始振作起来。并且,沿街乞讨,后来他发现这个世界还有许许多多生活比他更加困难的人。于是,他便带着那些需要帮助的人一起在大街上乞讨,有的时候便是他自己去乞讨,然后将那些钱汇入需要帮助的人的存折里。就这样,在艰苦的条件下,为了让一个救了他的陌生老人可以安心的.走,为了让这个世界充满了老人撒播的爱,他用尽自己的全力,帮助了那么多困难的人。他会永远被我们记住,他是个真正的好人。
奉献爱心演讲稿7当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲与自豪,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。
孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而美丽多彩。我的心情,有你们而舒畅明亮。我的灵魂,有你们而纯洁高尚。
孩子,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我--你们的老师与妈妈,有你--天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后,我领着你们穿越时空隧道,与你们手拉手走进神奇迷人的大森林,参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们与美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥,与一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞,我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。
孩子,我爱你们!在一往无际的知识海洋里,我们拥抱大海,与大海歌唱,与大海欢腾。我将满足你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培养你们的学习兴趣,教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。我会告诉你们人字怎么写,告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告诉你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉你们春天来了,草绿了,花开了。夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声歌唱。秋天来了,大地金黄金黄的,农民伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑。冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的。
孩子,我爱你们!我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识,明白许许多多做人的浅显道理,掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化与很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本领。感到欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的,老师好!老师好的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是,从你们身上,我看到了祖国更加美好的未来发展希望与勃勃生机。
孩子,我爱你们!作为一名幼儿教师,我真诚希望与欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业,用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。
春种一粒粟,秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。孩子,我爱你们!为表达我的此时此刻心情,我把我们幼儿教师亲手编织的爱心高挂在祖国的蓝天,算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长,祝福孩子们早日成为国家的栋梁,祝福我们伟大的祖国日新月异,更加繁荣昌盛。
奉献爱心演讲稿8“捧着一颗心来,不带半根草去”,我国著名教育家陶行知先生的这句话,感动了无数人,因为他深深地道出了一名教师的真谛——奉献!
爱就意味着奉献,从古到今,教育在人们眼中都是充满无私奉献精神的神圣职业。从物质财富上看,教师是清贫的,古往今来,没有一人因所从事的这一职业而获得物质上的极大满足,但在精神上,他们却是富有的。作为一名年轻教师,如果没有崇高的理想和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,是不能担当培养人才、造就人才这一重任的。陶先生曾经说过“人生为一大事来,做一大事去”。为了“要使中国人民都受到教育”,他毅然脱下西装革履,抛弃大学教授的优裕生活,穿上布衣草履,奔赴乡村,面向中国最广泛的社会生活为中国最下层的劳动人民从事着最神圣的教育事业。这是何等崇高的人生观,又是何等彻底的奉献精神!
作为一名青年教师,我初为人师的感受:累——并快乐着。为了上好那每一堂课,就需要花费一倍两倍、甚至数倍的时间来准备。上课时,我用最大的热情来带动孩子们的热情。几课下来,我早已是身疲力尽,咽喉肿痛,但只要上课铃一响,又会以十足的劲头迈入课堂,因为在课堂上,我找到了那属于自己的人生价值;更应为当我看到那一双双求知若渴的眼睛,想到身上肩负的神圣使命时,我唯有真心地去爱、无私地去奉献才对得起“教师”这一光荣而神圣的职业!作为教师,我无怨,我无悔。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶先生正是以他这一颗伟大的爱心滋润着无数颗童心,也培养出了无数的爱心。
有了这样的,有了这样的奉献精神,教师才是真正的教师,我们也才会拥有幸福的教师人生。我相信,当我们的生命走向尽头时,我们可以自豪地说“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”
奉献爱心演讲稿9感谢是爱心的第一步——西谚
爱是美德的种子。——但丁
爱是理解的别名。——泰戈尔
人生是花,而爱是花蜜。——雨果
爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。——罗曼。罗兰
慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。(美·爱因斯坦)
几十年的经验使我懂得,多想到别人,少想到自己,便可以少犯错误。(巴金)
爱心两字在我的脑海中是那么的空洞,只知道它是汉语词典中的一个词,却不知道它有什么含义……直到那天,我知道“爱心”不再单单是两个词,而是让这两个字充满了意义。
轰动世界的5.12大地震中,社会各界的人们纷纷伸出援助之手为四川的同胞们献出了自己的一份力量,同时让我对“爱心”两字有了新的认识——爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人看到生活的希望!
或许,地震发生后四川的同胞们最担心的就是以后要怎样生活,离开了家人的翅膀要怎样学会飞翔。就在同胞们苦恼,伤心时,社会各界的一些素不相识的好心人都义不容辞的伸出了援助之手,让感到恐惧,惧怕的同胞们,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投无路的旅行者看到了生的希望,继续走下去的动力——甘甜可口的泉水。
奉献爱心演讲稿10各位老师,同学们:
大家下午好,我是这次活动的志愿者,陈欣怡。我们举办这次活动,为了让大家知道一个人的力量也许不能消除他们的贫穷,可是,我们是一个集体,团结起来一定能实现更多的梦想,更为了让山区的孩子们,感受到温暖,让他们能上一个不寒冷的冬天!关爱他人,懂得帮助,是我们这次活动最重要的宗旨。
在这个活动正式启动时,我们利用课余时间,完成了宣传板,让我们娄葑学校的孩子,感受到山区孩子的艰辛。在老师帮助下我们发传单,将这份爱与力量,传递给娄葑学校的每一个人,让每一份子都参与到活动中来。我们还特地做的我们娄葑学校爱心基金会的会徽,让更多人参与到公益事业中来,让小爱,凝聚成大爱,让大爱,不断延续!
昨天,我们进行了统一的捐献,同学们十分的踊跃,一张张可爱的面孔,脸上天真的笑容,一包包的衣服,我们看在眼里,感动在心。一二年级的小朋友,拎着十分重的包裹,头上冒着汗,一个个争先恐后的,让我感受到我们娄葑学校的小朋友们的爱心。高年级的同学们,在繁忙的学习中,也能踊跃的参与,献出自己的爱心,让我们看到正在长大成人的一批优秀的学子们。截止到现在,我们总共收到学生捐赠衣物:4052件,文具255件,教师捐赠衣服100余件。
本次活动,师生热情的参与,让我们很是感动,在这个圣洁的校园里,我们每个人都拥有一颗善良的心,每个人的内心,都有一颗正在发芽的种子。受人玫瑰,手留余香,我们的校训时时刻刻提醒着我们,该如何去做,帮助他人,是一种品德的体现。虽然这次活动已经圆满结束了,但开展这次活动的意义是重大的,奉献爱心的行动是终身的。
同学们,铭记这次活动的意义,让我们与爱同行!
谢谢大家!
奉献爱心演讲稿11几年前,当我看到孩子们在寒冷的冬天,在山里穿一个外套,吃泡菜,两只耳朵都冻红了,我的眼睛都湿了,我不知道什么是推动我前进的力量,慢慢地我走进温暖的冬天的行动小组。
在这里我看到了很多有爱心的人,在这里我找到了自己的位置,找到了心灵的寄托,在这里我暗暗下定决心——我要帮助他们做出我的小小贡献!时间一晃几年了在暖冬这个大家庭里我和大家一直在默默地帮助着我身边的贫困儿童,我很难受,也很高心。看着我的一点点的心意在孩子们的眼中是那么的高兴,我知道,对于这些孩子,我是一个阿姨,一个阿姨可以给他们带来温暖。
“温暖的冬天”是一个让人感到温暖的词,一个让人一看就觉得暖和的字眼。我参加了很多爱的活动,但每次看到那些孩子,我的眼里仍然充满泪水。
当孩子们在城市里过着幸福的生活时,当我们浪费了很多食物时,当我们的孩子为玩具而无理取闹时。看着他们一双求知若渴的眼睛,一双通红的手,一件件破的再不能破的衣服的时候我的心里在流泪,我能为他们做些什么呢?到底应该做些什么?只有不断地传递这份爱,我才能让更多的孩子得到温暖。又一个冬天悄然而至,在不知不觉中我经历了5个温暖的冬天,这里有快乐,有悲伤,有快乐,喜和悲都来自于那些孩子。每每看到孩子们的学习成绩,听到孩子们的笑声,我和他们一样快乐,但当我看到更多的孩子因为贫困没有上学的衣服,我又怎能不难过,不伤心。
五年说长不长,说短也不短,我坚信,只要每个人都献出一点爱,这个世界一定会变得更加美好的明天!
奉献爱心演讲稿12同志们、朋友们、同学们:大家好!阳春三月,万象更新。我作为沂蒙爱心团队的代表,我很高兴,也很荣幸。在过去的一年里,我们团队共建立了18所爱心图书室,捐书50000余册,行程8000公里,惠及了5000多名学生。在这个团队爱心使者们默默地奉献,是你们激励着我们,感动着我们。
今天,是我们团队在这捐助的第19所爱心图书屋,主要捐助商是由临沂振华木业有限公司。在这里,我们非常感谢振华木业的胡总,他在背后也一直支持着我们团队。他的爱人和孩子都是我们团队的成员,分别是心灵最美丽的赵丽、他们的孩子胡德顺、胡德尧。也参加过团队的很多次活动,在这我们要用最热烈的掌声,给予胡总全家人最高的荣誉奖励。非常感谢你们全家!
今天,我们要建设的这个图书室,是由临沂浦发银行的赵敬国先生推荐的,他本人也是来自费县探沂,从这里走出去的赵先生没有忘记家乡的孩子们,非常感谢他对孩子这份厚爱,在这我团队将筑立第19所爱心捐助图书屋。
“众手浇开幸福花,文明新风靠大家”。朋友们,让我们以爱心使者的名义:携起手来、激扬青春、奉献真情、共同投入到爱心使者团队志愿服务中去,出一份力,发一份光,释发一份热,树立良好的形象,为社会和谐发展和全面进步增加光彩,也为我们团队第100所爱心图书屋前进,愿我们爱心投入到每个角落。
明天是全国的三·八妇女节,在这我们的团队祝愿我们的爱心使者女士们及你们的家人,节日快乐、身体健康!
最后我以我们团队的宗旨结束今天的发言:“传播文明、奉献爱心、捐书助学、成就梦想!”
谢谢大家!
奉献爱心演讲稿13敬爱的老师、同学们:
清风徐来,红日升起,雄壮激越的国歌旋律在校园的高空飘扬的时候,同学们,你有没有感受到这是多么幸福安宁的生活?你有没有为此对这份幸福充满感恩?这些日子,我是如此强烈地感受到了这些,但是我还想到了同一蓝天下却承受着巨大的痛苦的我们的青海玉树同胞们,他们遭遇到毁灭性的人生浩劫,正经受着的家破人亡的悲伤,正面临着大片大片废墟的茫然未知。
北纬33。1°,东经96。7°,玉树。一个全国人都不熟悉的地名闯入了我们的视野。20__年4月14日7时49分,在青海省玉树藏族自治州玉树县发生7。1级地震,震源深度约33公里。
截止目前,地震已造成1339人遇难,上万人受伤。这次地震可以说是“5。12”汶川大地震后发生在中国的又一次强震,玉树强震,再一次角触动了中国人的痛楚记忆。现场报道的照片显示,民房90%倒塌,大量人员被埋,通讯损毁严重,电站受到威胁,部分学校小学生被埋,家园破碎,同胞遭难,青海在哭泣,救援人员在拼命的抢救着每一个被埋在废墟里的人……多么熟悉的场面,恍然又是昨天的“5。12”……
在这些人里面,有的是白发人送黑发人,有的却永远骨肉分离,有的是兄弟阴阳俩隔,有的却为了他人而付出了自己的生命……我们要怎么做?我们能接受这个残忍的现实吗?弱小的心灵能坚持这份煎熬的挫折吗?大自然,我们的天堂之地,却也是如此吗?我甚至带着疑问“一次次的艰难还要让我们承受多久?”
回想昨天,那一震,震得多少人的心成了碎渣,震得多少生命没了踪影,震得多少血泪湿了衣襟……
但是,我们心连心、意牵意,凭借着一个个不屈的胫骨撑起了中国笔挺的脊梁!这是大爱!汶川的大爱、政府的大爱、人民的大爱!如今,我们依然要用无疆的大爱撑起玉树的每一块砖瓦、每一尊石柱。玉树人在伤心、青海人在伤心、我们也在伤心……但我们不能允许无情的大地再向我们化脓的伤口上撒盐!我们要告诉玉树人:玉树,别哭!你们有我们!我们虽然渺小,但是滴水能成江河!玉树,别哭!你们有政府!
政府已在第一时间开始救援:中央财政已紧急下拨救灾资金2亿元;发国家改委紧急下达中央预算内补助5000万元;国家减灾委,民政部向青海灾区调拨5000顶棉帐、5万件棉大衣、5万床棉被……北京,上海,褔建,湖北,广东,四川,,甘肃,及全国总工会,红十字会,红基会等各团体都倾情奉献爱心来支援玉树。
上周,我们河滨小学全体教师在建校长的带领下为玉树灾区捐款两千三百元,让我们把掌声送给奉献爱心的老师们,谢谢!
玉树,你看!多么伟大的民族!多么无私的爱!这就是我们!我们会尽全力拯救你们!就算无情的大地不顾人间的疾苦我们也要要告诉这无情的大地:我们不会被你打败,我们会与他们挟手共度,我们万众一心,我们会重新来过,就算付出一切!尽管我们能出的只是很小的一份力量,但我们知道,大家都出这样的一份绵薄之力,凝聚在一起就能把灾难打败:尽管我们的捐款对灾区只能算是杯水车薪,但只要我们大家都献出这样的一份爱,汇集在一起就能变成爱的海洋……我们知道,远在千里之外的同胞需要我们的帮助,我们要心连心,手牵手,肩并肩,共同战胜这场灾难,我相信那时的一句话、多难也可兴邦,绝地也能反击!
亲爱的孩子们,我国是个地震多发的国家,一次大地震会教我们清醒不少,从现在开始我们努力学习,掌握更多科学技术,认识自然,预测地震,保护生命,减少损失。同时,不论何时何地,要有防患危机意识,警钟长鸣,居安思危。
我的演讲完毕,谢谢大家!
奉献爱心演讲稿14尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
大家好!
我演讲的题目是《奉献、责任、爱心》。
有一种关怀,它常使我们盈泪满眶;有一种力量,它能让我们精神抖擞。有一种奉献,它让我们展现无私,有一种责任,它能给我们提供工作的动力。作为一名人民教师,我非常珍惜这份太阳底下最光辉的职业。有的人说教师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有的人说教师像航灯,指明方向,照亮前程;也有的人说教师像春蚕,吃的是绿叶,吐的是银丝。但我认为,教师更应该是学生的父母,为人父者、为人母者更要体现出爱心,责任与奉献。
“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。爱心就像一首田园诗,幽远纯净和雅清淡;爱心就像一幅山水画,洗去浮华雕饰留下清新自然;爱心就像一首深情的歌曲,轻吟浅唱悠扬婉转;爱心是和煦的春风,吹去溯雪寒情,带来春光无限。善良的本质是奉献,奉献果实奉献爱心,当你懂得奉献爱心,你一定会感到非常自豪,非常欣慰。俗话说:赠人玫瑰手留余香。当你奉献爱心既帮助别人又能快乐自己。
有个乡村女教师的故事一直感动着我:在一个边远山村里,连着几年都有孩子考取重点大学,使得这个以前从来没有人考起过大学的村子成了新闻,城里的记者去采访,孩子们都说最感谢的是他们的小学老师,当记者来到那所只有一个教师的小学校,见到这位女教师时,吃惊地发现,已经40岁的她看起来却像20多岁那样年轻和美丽!记者就打趣地问她是怎样保养的,还开玩笑说当地是不是有什么神秘的不老泉之类,她说:“因为我爱这些孩子,跟他们在一起,我的心里充满了快乐!对孩子们的爱让我变得从容和满足,这也许就是我年轻的全部秘密吧!”她的话让在场的人都肃然起敬,是呀,当一个人快
乐地奉献着的时候,她的心灵就会慢慢变得丰盈起来,当爱在爱中满足了,爱就具有了一种和岁月抗衡的力量,时光也无法带走这温暖美丽的微笑!
这让我不禁想起一个教育家说过的话:爱是教育成功的基础!教育就是传递爱的过程!在这个过程中,爱也会使我们的生命变得丰富和从容,谁说不是这样呢?
从走上讲台那天起,做一个孩子们爱戴的老师是我始终坚持和努力的方向。我喜欢和孩子们在一起,喜欢看他们纯真的笑脸,我平等的对待每一个孩子,尊重他们,真心的关爱他们。我一直尽量带给他们一段快乐的时光和一份童年的温暖,而他们给我的却是更多的感动和快乐!
来到我们现在的这所学校,我看到这里的很多老师都在默默的奉献着,他们总是早出晚归,默默地为孩子们做着许多事情。在学校里,时时能看到他们批改作业,给孩子辅导的身影,在他们的身上,我看到了:奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注,奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致,奉献就是每天风雨无阻的早出晚归!我想,如果没有对孩子们真诚的关爱,他们不可能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨,平静而从容。每当我看到他们从容平静的笑脸,就想起那个山村女教师来,是的,如果我们的心中充满了关爱,我们在黑板上写下的就会是真情,而擦去的将永远是功利,没有功利的心是从容的,从容的心会让我们的精神家园永远年轻!
我很高兴能在这样的一个集体里和同事们一起工作,我愿和他们一起努力,用我们的爱带给孩子们一个快乐的童年。当我走进教室,向着孩子们微笑的时候,他们回应给我清澈信任的眼神!当我用眼神向他们传递着关爱的时候,他们还给我纯真无邪的笑脸!真的,当你真心的爱这些孩子们,和他们在一起的时候,他们总是能带给你那样多的快乐!在这些年和孩子一起成长的过程中,
我越来越觉得,教育和引导孩子,爱,才是最有效的方式,用爱才能教会孩子爱。俗话说种瓜得瓜,只有在孩子们的心中播下爱的种子,你才会看到尊重、爱心、宽容、乐观、责任、感恩、纯真等等爱的品质在他们的身上发芽、生长。其实,爱很小很小,小到一个微笑,小到一个简简单单的动作,往往一句温暖的话,一个温暖的动作,一个关怀的眼神,都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。爱也很大很大,爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫黑夜里指航的灯塔,爱是人间的春风,爱是生命的源泉!
教育家陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生”。是的,我们的学生中将有无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我们将以满腔的爱心赋予我们的学生。当学生们产生厌学情绪,我们动之以情,当学生犯了错误,我们晓之以理。我们每天都起早贪黑,因为我们当老师的都相信,每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下,长成参天大树,也正因为如此,我们吃苦受累,甘受其乐,无私奉献,不图回报。
总之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,用我们的责任心去热爱每一个学生,用我们的真心去无私的奉献。让我们行动起来吧,用爱拥抱明一天,用心感动每个人。这样我们的校园就会更加温暖,社会更加和谐。
奉献爱心演讲稿15各位评委、各位老师们:
大家好!
我是来自××学校的一名普通的小学教师。春去秋来,不知不觉中,我已经在教室这个岗位上度过了十四年,十四年过去了,我还是一如既往的爱我的工作,我始终认为,教师是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业,在这十四年里,我的感触有非常多,其中有一条我更深信不疑,那就是教师的爱心与责任,推荐另一篇爱与责任演讲稿。
回忆十四年前,当我刚走进校园,走进教室,走上讲台,面对那群天真可爱的孩子们,面对那一双双求知的眼睛,我就深爱上这份职业,我就感受到一种神圣的责任感与使命感。我每天都与孩子们相对,他们是纯真的,是可爱的,他们对世界充满了好奇,在他们的心中,我们这群教师是高大的,也是他们最崇敬的。家长把自己的心肝宝贝送到学校,便把所有的责任交到了我们手的内容,是他们人生大厦的奠基者。以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们,以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们是我们最重要的责任。
其实,教师这份职业不仅仅是伟大的,还是平凡的,我们每天都重复着同样的工作,批改作业、上课、辅导孩子,这一件件事情开起来是如此的平凡,可是,如此平凡的事情如果没有爱心与责任,却是无法完满的完成。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护。有人说:一个学生的失败对于教师来说只是几十分之一的失败,对于家长来说却是百分之百的失败。作为教师,不管是什么事情都不能有半点马虎,不能有丝毫的松懈,我没有理由让自己的学生失败,更没有权利放弃任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师,我要努力给家长一个健康、聪明的宝贝,我要用爱心与责任对待每一件工作。
教师的爱心与责任直接关系到孩子们的成长,直接影响到孩子们的未来,教师的爱心与责任是作为教师必不可缺少的素质,是干好一切教学工作的基础。因为心中有了爱心与责任,才能让我们在艰苦的环境中不觉得清苦,在繁忙的工作中不觉得劳累。因为有了爱心与责任,才能让我们在平凡的工作岗位上兢兢业业,认认真真,不计得失,无私奉献。在我任教的14年时间里,苦涩与甜蜜交织,辛劳与快乐并存,我从一个黄毛丫头变成现在的教师骨干,深知,只有教师的爱心与责任,才能让一个个差等生变成优等生,只有教师的爱心与责任,才有耐心,有恒心的去教导学生。
陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”,在座的各位老师们,自从我们选择了担任教师,就一定要牢记爱心与责任,就要将我们的一生都献给学生,献给教育。就让我们继续热爱教育事业,继续尽职尽责的干好教育,让孩子们在我们的带领下茁壮成长,让祖国的教育事业因为我们的奉献而更强大。
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