竞选文明班级演讲稿

时间:24-02-04 网友

竞 选 文 明 班 级 演 讲 稿

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这绿树成阴的校园里,有着一支朝气蓬勃的队伍,那就是我们--7年4班。沐浴着阳光雨露,我们在梅江中学这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习,体验生活,体验成长,已经成为了有着浓厚情谊的一家人。

同窗岁月,日暮朝夕。小学毕业后的日子里,总有一段故事历久弥新,虽然我们会常常想起,但是升入初中后,也总有一个集体让你魂牵梦系--班级。这里,是异地学子的精神家园,是奔波劳顿的心灵港湾;这里,有灵魂诗意的居所,更有"以人为本,学生第一"的终极关怀。别出心裁的班级活动、沉甸甸的集体荣誉、喜人的整洁率、文明学生、文明礼貌率......都是用心经营的结果,是睡梦中都能感受到的脉脉温情。

一、 抓好养成教育,争做文明学生

良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面,7年4班的班级目标是:创文明班级,做文明学生。在开学初,师生共同制定出班规班约,学生之间相互督促,共同遵守。如有谁违反了班规,会有同学为他指出,督促他们改正过来。班里的各项工作,安排到位,桌椅的摆放,卫生区的管理等,都有专人负责,其他同学协助并配合。同学们出教室前,都自觉的收拾好自己的桌面,保证桌面整洁,并且都把椅子推到桌子里。在7年4班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做,大家都为做文明学生而努力。

二、 班干部是老师的得力助手

我们班有一支团结的班干部队伍,在老师的支持下,在班长的带领下,班委

会成员共同为班级的发展,出谋划策。在班委们的团结合作下,在全体同学的一起努力下,班上的各项工作井井有条。为班主任减轻了负担,班干部是老师的得力小助手。如:每期的黑板报,在高雯、王雨柔等同学的组织下,同学们的积极配合下,我们班的黑板报内容丰富,主题鲜明。

三、 搞好班级文化建设,创建和谐的学习环境

班级文化建设,是反映一个班集体风貌的标志。从开学到现在,师生共同商议,一起合作,美化教室,共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中,"优秀板报栏"是同学们展示文凭的平台;"创意手抄报"是同学们热爱生活的缩影;"照片墙"是同学们成长的记录袋;"智慧树"是同学们放飞理想的翅膀......

干净整洁是我们教室的特点,桌椅摆放整齐,地面干净,各种物品摆放合理,走进去让人赏心悦目。在这轻松、和谐的环境中,同学们更加努力学习。

也许7年4班不是很优秀的班级,但这是一个努力向上、积极进取的集体。回顾小学生活,有过一些缺憾,也曾取得过一些成绩。展望未来,我们满怀信心。升入中学后新的7年4班将再接再厉,借鉴其他班级的先进之处,"取他人之长处,补己之不足"。相信在学校领导的正确指导下,在师生的共同努力下,7年4班的明天会更美好!

在新的班级里,我们将更加团结、努力,将更加珍惜现在所得之不易的荣誉。 请老师、领导们把您们那宝贵的一票投给我们!

谢谢大家

月 日篇二:初二竞选文明班级演讲稿

演讲稿

大家好,我是来自初二三班的xxx同学,我是xxx同学,我们班,竞选"管理特色班级"和"文明班级"。

生命的旅途中,总有一个温暖的驿站,那正是我们班,它时刻地,永恒地温暖着我们的每一次的到来。之所以会有温暖,是因为它有着一股凝聚力。那问一问我们自己,这股凝聚力又从何而来呢?它来自于我们班的班级管理。

回首往事,我们班曾评选过"文体特色班级",当时的班级中的同学们各个都是文体方面的小能手。而如今我们评选"管理特色班级",是因为我们班认为只有良好的制度,有良好的学习环境,才能使同学们发挥得更加突出,只有良好的学习氛围,才能提高班级同学的学习成绩。

遵守班级制度的理由很多,但归纳起来却也很条理。就是为了搞好班级管理,调动学习积极性!

所以我们班以班级制度而归纳出这些管理政策①值日班长记录表②加分减分政策③"小红花"政策。通过值日班长的记录,统计班级及同学个人一周的情况,再依据班级的制度进行加分减分政策,最后再以加分减分情况,授以相印数量的小红花。有了合理的加减分政策,不仅能管理好班级,还能带动同学学习,为班级做贡献的积极性,同时也能成为同学评优的一个依据。

相信,有了这些班级的制度,同学们也能在一个良好的氛围中,为班级争取更多的荣誉。

不知不觉中,我们已是准初三的学生,初中的学习生涯已接近尾声。现在的一切,都将成为以后永远的回忆。现在让我带着大家一块来回顾本学期的点点滴滴吧。

1.每日名言

2.值日班长记录表

3.加分减分表

4."小红花"

5.春季趣味运动会

6.班级的黑板报

7.常规奖状

8.义卖

9.青春仪式

10.春游

11.班会

12.平时的训练

a. 有些花朵开放的时候不是为了果实,只是为了诉说心中那一刻的激动与喜悦。(运动会) b. 花的语言,就像人的心灵世界一样,很宽阔,又很复杂,但一直饱含着永不停息的青春。

(青春仪式)

c. 中国人喜欢先画出一幅画,然后通过这幅画的意境,去表达自己的情感,这不正如春游

时,那一张张沁人心脾的笑脸吗?(春游)

d. 有玩偶,有挂件,有美食,还有那不倦的叫卖声,似乎被风一吹,都微微晃动着,闪着

五颜六色的光芒,又如一个梦一样,捐赠着每个人的爱心。(义卖)

e. 生若夏花般绚烂。那40几个人儿,或站立在春风中,或沐浴在烈日下,他们在绳子的

间 隙中,随着绳的上下翻滚有节奏地跳着,尽情展现着绚烂的青春。(大课间) f. 一个个忙碌的身影,他们是使班级黑板报变得完美的设计师。次次赏心悦目,回回令人

惊喜,代表了班级的良好作风。(黑板报)

成为一个合格且优秀的班集体,班级中的文明礼貌是必不可少的。

"良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒"。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以代替最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩,形成优秀的班集体。

我们的班级中有时会有一些不文明的现象,但只要在反思中发现自身问题,并及时改正,我们就会通向成功。

【图片】

这,就是我们3班,正在成长的 3班。或许,在如今看来 我们也许不够优秀。但是、我们相信,就像浩渺烟波 起于一粒水滴,绿浪层层 起于每一颗小草 一般,我们的逐渐成长,最终 会孕育出一股冲天的豪情,我们不断奋斗的坚韧,必然会 磨砺绚烂的成功。因为 我清清楚楚的感受到了 这份平静中默流动的纯纯真情 和丝丝相绕的紧密团结。

(停顿)

今天,我们站在这里,与其说是展示与争取,不如说是对我们集体的嘉奖,刚刚所展示的,是我们大家的军功章。我们,是这个大家庭中 独特的 无法取代的一员;我们,是最棒的!

结束语:让大自然顺着自己的规律去运行,我们就能享受到风调雨顺,丽日落云;让班级顺着自己的制度去运行,我们就能享受到每一日的快乐。篇三:文明班级竞选演讲稿

-终于到我们了

-对啊,一路走来,阳光见证,舍我其谁!这是哪个班?

----一生一世

-对,非常荣幸,我们正好是2013级14班,就这样巧合地拥有了一个亘古不变的名称 --生一世

-我们的名字注定了我们是一生一世的大家庭,奇迹般的大家庭,原本茫茫人海之中只会擦肩而过的45双眸子,因缘而聚,在这里,下一笔笔光辉。即使他们以后分道扬镳,但他们依然会记得曾经共同留下的一点的一滴。

-先说说老师吧!我们的我们的班主任,兼数学老师--凌老,她用她标准的的数学语言,为我们讲述了"努力"和"成功的"关系

-有同学说"不一定努力=成功,努力=不一定成功"

-凌老说"不一定努力+努力=成功+不一定成功

(不一定+一定)*努力=(不一定+一定)*成功

努力=成功" (配合ppt)

-然后再来说说蔡老,语文老师,热爱僵尸,热爱倭瓜,热爱三国,热爱读书,更热爱他的家乡,他说自己胖, 其实胖才可爱,可爱又幽默,幽默让我们从此爱上语文课 -at last,our english teacher-- feeling!

-虽然我们口口声声说远离feeling,远离草稿纸,but anybody know没有feeling,没有草稿纸,我们不会有这样的进步

-14班永远是温情的。也许有很多东西是溢于言表,但是感谢又何必在乎形式!虽然老师们是每天折磨我们身心的"罪魁祸首",不过不管是为班级付出最多的宏姐,还是喜欢僵尸可惜我们不是植物的胖胖,或者是令我们想退避三舍的feeling,以及更多的老师,我们都想在这里用最充沛的热情说

----老师,我们感谢您!

-还有同学呢!个个都是传奇人物

-对啊,大家都是强者,都拥有各自的天赋

-喜欢数学反应迟钝的大神--王浩宇,他曾经因为数学太好,到本年级其他班传授经验 -热衷天文的污染空气组织成员--王之仁,我们的地理课代表

-尽心尽力的电教委员--胡濠州,他给我们班的每个同学普及着电脑知识

-还有不画漫画就扬言会死的疯子,她明白所有梦想都不一定会实现,但是没有梦想一定没有任何东西会实现!

-管乐团、合唱团,艺术节、圣诞节,到处都有我们的影子

-我们手拉手,肩并肩一步步地走过了这漫长或短暂的一学期并且进步着,攀升着 -入学考试,我们打响了开门红--语文、数学、外语,平均分皆为年级第一

-还记得我们第一次用自己的努力迎来的成功吗?

-当然记得啊,那是"排球活动月"吧?!

-当时,第一次上排球训练课时,体育老师说我们班的水平,可以算全年级倒数

-我们没有放弃,那时我们的目标,仅仅只是参与。

-没错,不管你过去的时间中到底是一个怎样的角色,在我们的团体里,你都能和另外的44位搭档一起踏上舞台。

-体育委员的努力,凌老的努力,45个人的努力,让我们夺得了--对颠年级第一,自颠年级第一,是啊我们自己都不敢相信

-团结,只为参与,这样的态度,让我们在运动会上,同样大放异彩--接力一等奖,跳绳二等奖

-艺术节,我们全班上阵,虽无奖项,但却得到一份难得的快乐

-英语圣诞晚会,同样是45个人,一个不落,精湛的演技,无可挑剔的口语,栩栩如生的道具,评委也为我们的团结而喝彩,最后夺得了年级第一

-向往荣誉自然是重要的,但是同团结,参与和信心相比,奖项似乎又是微不足道的了 -我们也并不需要炫耀,我们的每一个成员都有昂头大步向前走的资本

-班级里别人的成功,在我们看来和班级一体

-这样的影响下,每个人都把自己当做大家庭里不可或缺的一份子

-也正因如此,班级管理也能有序的进行

-是啊,我们班的班干部分ab组,这是班长a,这时班长b,每个班长带领一组班干部,轮流上岗,期末总评,看哪组干得好,凌老会给每个人发0.5元到2元不等的红包

-我们还有另一个管理体制呢!黑板上每天都有语数外各科的任务,学习小组内5名成员都完成任务后,即可在黑板上的学习表格中画勾,完成速度可以决定操行分哦!

-文明是进步的阶梯,且不说我们认识的文明又是如何,但在这不断的进步中我们也能造就点点滴滴的感动。

-地面上从无到有的蓝色标线,规范了我们教室的桌椅整齐

-门窗上各式各样的装饰品,我们是全年级第一个为圣诞节布置教室的班级

-good morning,good afternoon,good evening

-how are you

-i'm ok.thank you

-its nice talking to you

-凌老教会我们要懂礼貌,使用文明用语,我们也学会了感恩,每天早上给凌老泡上一杯热气腾腾的咖啡

-正是这点点滴滴的举动,让我们获得了21面流动红旗

-赤金色如同阳光般耀眼,绿色点缀着自信的生机,这正是我们班级的色彩

-获全校二等奖的班级个性秀证明:谁说衔接班是一群书呆子?即使我们中也有内敛的沉默帝,但我们的内心也都是一样的热情

-一路走来,阳光见证,文明班级,舍我们其谁?

----一生一世!fighting!篇四:竞选文明班级演讲稿

竞选文明班级演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

下午好!

在这绿树成阴的校园里,有着一支朝气蓬勃的队伍,那就是我们--四(1)班。沐浴着阳光雨露,我们在磨黑镇第二小学这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习,体验生活,体验成长,已经成为了有着浓厚情谊的一家人。近两年来的四(1)班,无论是文明礼仪养成方面,班干部的培养,还是在班风学风建设方面,都取得了一些成绩。

一、 抓好养成教育,争做文明学生

良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面,四(1)班的班级目标是:创文明班级,做文明学生。在开学初,师生共同制定出班规班约,学生之间相互督促,共同遵守。如有谁违反了班规,会有同学为他(她)指出,督促他们改正过来。班里的各项工作,安排到位,桌椅的摆放,图书角的管理等,都有专人负责,其他同学协助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做,大家都为做文明学生而努力。

二、 班干部是老师的得力助手

我们班有一支团结的班干部队伍,在老师的支持下,在班长的带领下,班委会成员共同为班级的发展,出谋划策。在各班委的团结合作下,在全体同学的一起努力下,把班上的各项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担,是老师的得力小助手。如每期的黑板报,在自

海玲、李剑明等同学的组织下,同学们的积极配合下,我们班的黑板报内容丰富,主题鲜明。

三、 搞好班级文化建设,创建和谐的学习环境

班级文化建设,是反映一个班集体风貌的标志。从上学期到现在,师生共同商议,一起合作,美化教室,共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中,"快乐习作"是同学们展示作文的平台;"画画我最棒"是同学们热爱生活的缩影;"我进步我成长"是同学们成长的记录袋;"智慧树"是同学们放飞理想的翅膀......

干净整洁是我们教室的特点,桌椅摆放整齐,地面干净,各种物品摆放合理,走进去让人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中,同学们更加努力学习。

四、 团结互助、积极进取是我们的班风

四(1)班是团结互助的大家庭,在这个大家庭里,谁生病了,同学们会嘘寒问暖,并帮他(她)补落下的功课:谁有什么困难了,同学们会伸出友谊的双手主动帮助他(她);谁在学习上有了进步,大家由衷为他(她)高兴;谁违反了纪律,同学们会诚恳地为他指出......在这种团结互助、积极进取的学习生活氛围中,大部分同学养成了良好的学习生活习惯。

良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力,而集体荣誉感、凝聚力的形成离不开各项活动的开展。近两年来,四(1)班通过积极参加学校开展的"节能减排,从我做起"、"六.一学生才艺展演"等各项活动,

以提高班级学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。在班上开展"文明礼仪伴我行"等主题班会,开展"夹玻璃珠比赛"、"两人三足跑"、"蚂蚁搬食"、"词语接龙"等活动,丰富了学生的生活。在各项活动,展示了四(1)班团结互助、积极进取的风貌。

在各任课教师的支持、协助下,在二十四名同学的共同努力下,近两年来,四(1)班多次获得"流动红旗",连续三次被评为"校文明班级"

也许四(1)班不是很优秀的班级,但这是一个努力向上、积极进取的集体。回顾过去,有过一些缺憾,也曾取得过一些成绩。展望未来,我们满怀信心。在以后的学习生活中,四(1)班将再接再厉,借鉴其他班级的先进之处,"取他人之长处,补己之不足"。相信在学校领导的正确指导下,在师生的共同努力下,四(1)班的明天会更美好!

请您为我们投上一票吧!您的支持是对我们的无限鼓励!您关键的一票是我们四(1)班继续努力的动力!篇五:竞选校文明班级的演讲稿

竞选校文明班级的演讲稿

1、 让别人因我的存在而幸福

2、 学会吃亏

3、 赢得决心,输得豁达

4、 不比阔气比志气

5、 没有完美的个人,只有完美的团队

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这些主题词,都来自于每一次活动后的总结,就拿最近一次的跳长绳比赛吧,我们的总结是"自信但不自恋,顽强但不偏执,谦虚但不懦弱,出色但不炫耀",这些来自于我们活动后的感受,让我们更高视野的来看待我们的经历。

我们也有丰富的活动。在午餐前,我们要进行祷告,具体内容如下:感谢父母养育之恩,感谢老师辛勤培育,感谢同学关心帮助,感谢农民伯伯辛勤劳作及所有付出的人。

每当放学,我们都有一个"让我夸夸你"的活动。值日班长先抽取学号,被抽中的人就要站上来,台下同学可以来说以些他(她)的优点。这个活动,使同学们愈加自信,并且正确认识和评价了自己。

走进充满书香的七(4)班,你会发现黑板右上方有一句名言,那是同学们自己设计的,激励我们乐观向上。"培养美德,就意味着抛弃罪恶,这是促使一个人不断向上的原动力。"这是我写的。还有很多,就不一一列举了。教室后面黑板上也有一行字"全班同学连续------天完成全部家庭作业"。为了使纪录不断更新,所有同学都能认真完成作业。

我们班最有特色的莫过于给同学们过生日。生日会由学习小组承办,ppt、小品、相声、写评语等等,他们会想出各种办法让你度过一个难忘、有意义的生日。过生日的同学会得到一个幸福瓶--里面装有十件礼物:

第一件是别针。意义:有人曾经有别针换了大别墅,所以人一定要有梦想,梦想只要持久,就一定能实现。

第二件是硬币。意义:你是有价值而且特殊的。硬币虽然平凡但却有价值,它提醒自己不要妄自菲薄。

第三件是创可贴。意义:恢复别人以及自己受伤的感情。它的寓意不言而喻,是要孩子们去学会抚慰别人的心灵创伤。

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第十件是祝福。你不光是你父母的宝贝,也是我们的宝贝,所以我们记住了你的生日。此时此刻我们只想对你说:"生日快乐,好伙伴!"。

班级就像一个家,有你,有我,也有他,不经意间的回眸,会有一种温暖在心头。

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