《自己的事情自己做 》主题班会
荻垛中心小学 一（1）班
活动目的：
1、坚持每天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做。如：自己穿衣、吃饭等。
2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
3、让学生成为自己生活中的小主人。
4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。
活动过程：
甲：敬爱的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家好！
甲：在家里你还是衣来伸手，饭来张口的小皇帝或小公主。
乙：现在你们已经是一年级的小学生了，应该自己的事情自己做了。
甲：我们今天在这里举行《自己的事情自己做》主题班会。
乙：就是证明我们已经有能力做自己的事情了。
甲：就先让我们一齐来欣赏歌曲《我有一双万能的手》
我有一双万能的手，万能的手，
样样事情都会做，都会做，
洗衣裳呀，洗手绢呀，
补袜子呀，缝钮扣呀，
自己的事情自己做，自己做。
妈妈说我是个好孩子，
爸爸他也常常夸奖我，夸奖我
乙：同学们，你们是不是也有一双万能的手啊？
甲：你们说说，我们的手都能干些什么事？
生（齐）：写字、扫地、穿衣……
乙：我们的双手能做这么多事，真是一双万能的手啊。
甲：现场我们进行比赛并学习
乙：请第一小组上台进行系红领巾比赛
学生开始比赛
甲：既然我们有一双万能的手，也都是少先队员，我们请第二小组上台比赛整理书包。
乙：请第三小组上台比赛：学习绑鞋带
甲：穿衣、穿鞋袜，整理书包等都是你们自己能做的事。
乙：可是有的学生却让家里的长辈帮忙。
甲：想想家里的长辈他们在忙自己事的同时，却还要操心你。
乙：想到这里，你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。劳动是最光荣的！
甲：请欣赏歌曲《劳动最光荣》
太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。
青青的叶儿红红的花儿，小蝴蝶在玩耍，不爱劳动不学习，我们大家不学它。要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。
乙：多么好听的歌曲呀。
甲：今后我们一定要做到自己的事情自己做。
乙：请听对口词：自己的事情自己做
男:我叫····
女:我叫····
合:我们俩都是一年级的学生。
男:今天,我们俩给大家说一段对口词。
合:自己的事情自己做。
男:爸爸说我是小太阳,每天把我举在头顶上。
女:妈妈说我是小月亮,每天把我捧在手心里。
男:爷爷说我是小皇帝,全家人都听我指挥。
女:奶奶说我是小宝贝,每天把我揣在怀抱里。
男:我在家里什么也不让我做。
女:我在家里做什么也不让。
男:我在家一伸脚就有人给我穿鞋。
女:我在家一张嘴就有人给我倒水。
男:我在家一抬头,就有人给我戴帽子。
女:我在家一伸胳膊,就有人抢着抱我。
男:(声音低沉)可是,到现在我什么也不会做。(沉默片刻)
女:我和你一样做什么也不会。
合:(觉悟)这样下去可不行,我们会变成大懒虫。
男:我们是国家的小主人。
女:我们也要做自己的小主人。
男:希望爸爸妈妈们，
女:希望爷爷奶奶们，
合:不要捆住我们的手和脚,我们要自己的事情自己做。
甲：同学们，今天我们举行了“自己的事情自己做”的主题班会。
乙：同学们从小就应该学会劳动，学会创造。
甲：下面就让儿歌来指导我们的行为吧。
乙：请欣赏：儿歌齐诵表演：（自己的事情自己做）。
一组：大公鸡喔喔啼，小朋友早早起。不用奶奶来帮忙，自己穿衣上学去。
二组：红太阳笑眯眯，自己学着来洗衣，不用妈妈来帮忙，样样东西准备齐。
三组：小鸟叫叽叽，衣服穿整齐，背上书包上学去，不用大家来帮忙。
四组：铃声滴滴响，赶快进课堂，准备出来书和本，等着老师把课上。
五组：大家爱劳动，互相来学习。自己的事情自己做，从小牢牢记。
甲：各位老师，各位同学，一（1）班《自己的事情自己做》主题班会到此结束。
乙：谢谢老师，同学们。
总结：
通过今天的主题班会，希望同学们日后能够自己的事情自己做，不会做的事情学着做，养成劳动的好习惯，拥有一双万能的手！同时，也希望同学们今后能主动帮忙长辈，做长辈的小助手。
2014.12
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