开学家长会家长发言稿简短范文5篇

时间:24-02-01 网友

开学家长会家长发言稿简短范文5篇

  在学习方面,不需要孩子学很多,只要孩子有一个良好的学习习惯就好,下面是小偏整理的开学家长会家长发言稿简短范文5篇,感谢您的每一次阅读。

  家长会家长发言稿简短一

  我是---同学的爸爸,很荣幸参加这次家长会。本次家长会上二位教师质朴、精彩的发言,让我们做家长的感动不已。也深深体现出了教师们真诚有爱负责的教育情怀!

  一(6)班的孩子是幸运的,周教师的"收"和刘教师的"放"能给孩子和家长带来不一样的收获。很庆幸孩子能进入到海读班,能遇到二位优秀的教师,您们的付出我们做家长的都有目共睹。就像金子散发出来的光芒一样令人惊喜。我家的孩子比较胆小,在课堂上期望教师们不要因为他的胆怯而放弃他回答问题,期望能适当的挑选他站起来答题,尽管结果有可能不尽人意,但我相信一次二次三次,孩子的表现必须会越来越好。胆量也会一次比一次大。教师就像是火车头在前面一路领头奔驰,孩子们这一节节小车厢就会紧跟而上跟着跑,而家长就是这列火车的助推器,适时的推火车一把。用心铸爱,以心交心,让我们家校互通共同帮忙孩子健康成长!愿我们的孩子在日新学堂里日日新。

  提议:

  班级能适时的举行一些游学活动,例如上次的竹筒饭活动一样,不仅仅让孩子们开心难忘,扩大视野,增强见识,更能经过活动学会团队合作精神,促进同学间的了解和友谊健康发展!

  家长会家长发言稿简短二

  我是---的父亲,经过这次的家长会,我深受启发受益匪浅。现就孩子成长过程中对她的教育谈一下自身体会。

  我以往当过教师,孩子的母亲也是教师,我们深知,无论教师还是家长所做的一切做都是为了孩子好,为孩子的未来着想。孩子的教育不仅仅是教师或者是家长一方面的职责,而是由教师和家长共同来完成的一项艰巨的任务,所以“家校共育”这种方式就显得尤为重要。

  此刻的孩子大部分都是独生子女,在家基本都是衣来伸手饭来张口,他们完全体会不到家长或者教师的良苦用心,有的时候还故意跟教师或者家长作对,这是一个很令人头疼的问题。所以在今后的教育过程中我们更要注重加强孩子的感恩教育和挫折教育,要让他们懂得感恩父母,感恩教师,培养他们自立意识,让他们懂得生活的艰辛。就像教师说的一样“爱之深,则为之计长远”。不要只顾孩子的眼前,要着眼长远。

  一年级是孩子漫漫求学路的开始。俗话说的好“良好的开端,是成功的一半”,所以一年级培养孩子的良好的学习习惯是一件多么重要的事情,所以从此刻开始我们要加强孩子的学习习惯的培养,期望我们能够及时沟通了解孩子在学校和家中的表现,对他的不良习惯及时纠正。让他们从要我学,变成我要学。逐步培养他们的学习兴趣,要让他们觉得学习是一件欢乐的事情。

  在孩子的家庭生活中,我个人认为不要老是对孩子颐指气使,要研究到他们也是一个有自尊心的人,不要老是认为他是一个孩子,要把他当成一个朋友。其实有时孩子对父母的要求并不高,就是期望父母能够带他一齐出去玩玩,多陪陪他,多听他说说心里话,多了解他童年的内心世界,和他做一个好朋友。这样才能够真正走进孩子的内心世界真正去了解他,教育他。

  我们会全力配合教师的教育,使孩子能够有一个完美的将来。在此,我真诚跟你们说一句“教师您辛苦了,把孩子交给你们我们是放心的!”

  家长会家长发言稿简短三

  各位家长,你们好!

  首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

  一、中班幼儿的年龄特点

  1注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟――25分钟;

  2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

  二、班级现状介绍

  我们班有36名小朋友。其中男孩有25人,女孩有11人。其中有8名新生。开学不到一个月,孩子们很快适应了幼儿园的.生活。新来的小朋友也逐渐地适应了新的学习生活环境,到现在大部分孩子不但能高高兴兴地上幼儿园,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

  生活方面:

  1现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

  2午睡:这一方面孩子们的进步很大。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

  学习方面:

  随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

  三、教育工作计划

  初步让幼儿掌握:1社会知识;2自然知识;3对数的探索;4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;5生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。6语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。

  幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学,每个月开展一个主题的教育教学活动。

  字宝宝乐园

  1主题目标:坚持幼儿语言的听、说、读,又注意幼儿的情感、习惯和能力的培养;

  2全书以时代童谣、儿歌为主,渗透经典散文和历史典故、古诗、寄语、绕口令等,以游戏的形式,进行螺旋上升式的、有序的识字阅读。

  3现在我们慢慢开始培幼儿滑指念儿歌的习惯。

  一开始不可对孩子的要求过高,要有一个循序渐进的过程。本学期的教学目标是:1从单个的简单的字开始,建立字形结构;逐渐理解字、词。每一字、词都有相对应的图,可以建立词图对应的记忆能力,强化瞬间映射的短时记忆能力。

  当然,在课堂效果达成后,每天回家20分钟的复习也很重要,它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。所以,请家长每天抽时间帮孩子巩固以下。

  手工

  双手的灵活反映了左右脑的平衡程度,轻松的手工制作既是促进左右脑的开发,更是对孩子的感悟力、鉴赏力和创造力的培养。主要的操作有:撕贴、粘贴、橡皮泥、立体手工、折纸、填色等。

  四、流行于春季的常见传染病

  流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、手足口。不同的传染病基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。1 每天开窗通风,保持室内空气新鲜;幼儿的被褥勤晾晒,玩具、图书勤晾晒消毒。 2 不到人口密集、空气污染的场所去,如游乐场、超市、小区的游乐设施; 3 家长和幼儿勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手; 4发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染; 5 注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;合理膳食、运动,增加营养及身体免疫力; 我园已经开始晨午检、被褥的晾晒、玩具图书的消毒、园内环境的消毒工作,也请家长在家里重视预防、消毒工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

  五、家园配合

  1、为让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在9点钟前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。如果有特殊情况不能来上幼儿园,请家长务必跟老师联系,让老师及时了解情况。

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