国家公祭日是一个国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日，以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民，那么你们知道关于2020纪念国家公祭日征文范文内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备2020纪念国家公祭日征文范文五篇，欢迎参阅。
纪念国家公祭日征文范文一
国之强盛，家之富足，社会之安宁，未必要源于山之高，河之大，疆域之辽阔。天时地利总有沧海桑田的变迁，总有白云苍狗的转换，而唯有一颗坚强的心，维系着历史的巨轮向着下一个历史的码头前进。谁站在船头，向着历史的深处回望初心与始终，面对伤痕时的内心有多沉重，未来就有多光明，前程就有多远大，历史的丰碑就有多厚重。
所以，在国家公祭日之际，我们不必亲身经历，却应感同身受。凡有良知者，必要以柔软的内心，包裹着沧桑的历史，对历史喊话，对未来祈福。
我们在历史深处挖掘沉痛过往，帝国主义的铁蹄似乎还在踢踩践踏，侵略者的刀似乎还在铮铮作响，我们唯有抚摸伤痛，让它结痂，化作坚韧铠甲;收捡断壁残垣，重铸民族信仰，像锈迹斑斑沉睡于地下几千年之久的青铜戈矛，越磨砺，越光芒。
居安思危，忘战必危，公祭日回顾历史、反思历史，不是要挑起敌对情绪，而是要我们都竖起警觉的耳朵，听，今天的世界
在平衡中并不太平，人心之变化，地区之复杂，有时候远超我们的想象。你一定不会漠视我们的历史长河中那些跌倒而未颓顿的片段;一定不会遗忘我们的民族艰苦摸索中那些创痛而未绝望的细节;更不会错过我们的国家在新时代的发展中高歌猛进的时代大潮。每一个人都应该是弄潮儿，是水手，不必徘徊，不必彷徨，不必迷茫，党和国家领导人就站在巍巍巨轮之上，指引着我们前进的方向。
不忘记忆，离不开历史的载体。设立国家层面的纪念日，是以国家名义对历史的记忆;各种各样的纪念碑、历史遗迹，是站立在大地上的记忆，都是在告诉世界、提醒后人，渴望和平、走向复兴的中国人民，不能、不会更不应淡忘那些曾经沉痛的记忆。不让历史的悲剧重演，就必须建立一个强大的祖国，每一个人都应牢记神圣职责，砥砺前行，这便是对南京遇难同胞的纪念。
纪念国家公祭日征文范文二
一个优秀的民族，必定是一个尊重历史、牢记历史的民族。我们纪念历史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我们的国家、民族和每一位中国人，包括海外的炎黄子孙，要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史，是为了避免悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族：团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布：我们都有一个家，这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯，这个家的名字就叫——中国!
前事不忘，后事之师。我们应牢记“落后就要挨打”的血的教训，坚持不懈的奋发努力，让我们的祖国一天比一天强大，让野心不死的日本右翼势力对我们望而生畏，让我们成为捍卫世界和平的坚定的有力的力量!
是的，我们倡导和平、友爱。但中国和日本之间的较量从来就没有停止过，这是没有硝烟的战场上的较量，在经济、军事、外交、文化等领域，都非常激烈。让我们记住，30万同胞惨遭日军杀害;让我们记住，八年抗战，有3500万军民付出了宝贵的生命。
勿忘历史，勿忘耻辱，勿忘那个年代我们受辱的局面，珍惜革命先烈用血拼出来的天下，珍惜我们生活的环境，珍惜来之不易的生活，惨痛的历史面前，我们不仅要铭记真实的历史，更要吸取经验教训，明白落后就要挨打，落后就永远处于被动受辱的地位，任何时候，都要努力强大我们自身，只有中国强大了起来，立于世界强国之席，让外国侵略者不寒而栗，那我们才真正是不战而胜。
我们唯有时刻睁大警惕的眼睛，以强烈的忧患意识和高度的民族自爱心、自尊心、自信心，自觉把爱国之情转化为报国之行，努力为祖国的繁荣富强作出自己应有的贡献!
少年强，则国强，不断积蓄力量，随时准备着为祖国的建设事业奉献我们的绵薄之力!
纪念国家公祭日征文范文三
第一个国家公祭日来得有点晚了，但也是时候。该让我们的后人深深的记住我们屈辱的历史，血腥的历史，咯后的历史，让我们不忘历史，吸取教训，奋发图强，振兴中华。
但总感觉这是南京大屠杀死难者公祭日，而不是国家公祭日。南京大屠杀死难者30万人，我们要牢记;可他们只是手无寸铁的老百姓，而为了自由拿起武器与侵略者武装斗争，甚至牺牲生命的烈士们，要不要公祭;在共和国成立和建设中牺牲的烈士们，要不要公祭。
国家公祭日，要公祭每一个为了国家利益而牺牲的烈士。国家要永远荣耀他们和他们未照顾的家人。
家仇国恨，即使是77年后的今天仍然无法淡忘。即便是有些崇日之人，也不干堂而皇之崇拜，否则口水都会给淹死。总体而言，我个人心情很复杂，三种感受纠缠期间。
茫然。对，如果不是开了电视，上了网，或者说来加班，我真不知道今天是国家公祭日。当然，我知道南京大屠杀，知道那段不可磨灭的亡国耻辱，我都知道，我读过书，大学正儿八经毕了业的，算是个知识分子。但是，我真的是不知道今天是国家公祭日。所以，这个纪念日没有深入人心，感觉突然就来了，我个人担心的是这样的很多的纪念日，如志愿者日，如公民道德日，如献血日等等，不是从事那一行当的完全有可能不知情。我希望国家公祭日不要风风火火一阵风，然后又没影了，历史要从孩童抓起，不要培养出那些数典忘祖的败类就好。
沉痛。对，我算是个有良知爱国的人，我仇恨毁我家园灭我亲人的侵略者，况且，今天这个日子对于我和我的家族来说更是灭顶之灾的深刻记忆，我的曾祖父当年作为国民革命军的普通士兵值守南京，然后就没有然后了，应该也是殉职在南京了，我的曾祖母从不到三十的年华带着我祖父和叔祖父生活，还把他们培养成高中生，一个后来是普通的党员干部，一个是人民教师，真是不容易。所以，我的沉痛不仅悲国也悲家，悲痛溢于言表。
接着茫然。对，沉痛完，然后呢?个人层面是接着加班生活，该干嘛干嘛，反正日系产品能不用尽量不用，虽然我觉得用人家先进的东西并没有妨碍国家利益，但是于心不忍。可是国家呢，我们的国家呢，不能也该干嘛干嘛，那你设立这个节日作甚?!我们在追求国家的昌盛很民族的复兴，从此可以不再让别国别族欺凌我们，我们希望我们的国家走向昌盛，国家层面，期待决策者不要其兴也忽，其废也忽，从制度上来完善，从教育中去引导，从生活上去带动，从思想去点灯。
纪念国家公祭日征文范文四
这一天，我们等得太久，但是我们还是等到了，首届国家公祭日，看了之后，感慨万分，而作为现代大学生的我们，更是肩负重任。这一天我深深感受到我们不忘血泪史的同时，不是让我们延续民族仇恨转移日益积累的国内各种问题，而是应该发愤图强改善民生，提高国力，真正做到国富民强.更应该学习他国先进的科技创新能力等好的事物为我所用.相信这届领导人有足够的智慧与能力，让中国梦这艘航船斩波劈浪早日抵达彼岸.
当南京全城响起警笛，当南京市民驻足默哀，此刻的南京回到了1937年那个痛苦的时刻。数十年过去了，我们依然忘却不了当年的血腥，数十年过去了，死难的同胞终于有了属于自己的祭日。当年日军攻占南京，展开了一个多月的无耻暴行，屠杀无辜平民，q####j抢夺，焚烧破坏，制造了惨绝人寰的南京大屠杀。30万平民被无辜杀害，南京城被毁三分之一。我们现在接触到的数就让我们惊心，更不要说当年身临其境的遭遇。因此我们不能忘记，更忘记不了，我们记住的不是仇恨，而是弱肉强食的教训与警示。
当然除了教训，我们更加铭记的是先辈们在武器装备落后的不利情势下奋勇不屈的精神。在抗日战争中，中国军民伤亡3500万人，直接财产损失与战争消耗5600余亿美元，这对当时贫瘠的中国不可谓不重创。但令我们振奋的是，在这些不堪的数背后，是数以万计的革命先烈奋勇抗战，抛头颅洒热血，为了中华民族献出了自己的生命，甚至很多先烈都没有留下自己的名。他们用自己的身躯支撑起了中华民族的脊梁，他们用自己的生命为我们筑起了钢铁长城。今天，他们中的很多人没有留下姓名，但却给我们留下了灵魂，民族的魂。
作为中华儿女，已经在这片热血土地上成长了27载，却没有去真正了解认识那一天，那段历史，对于我而言这是羞怯的，惭愧的。“江边流水尽为之赤，城内外所有河渠，沟壑无不填满尸体”这是《远东国际法庭判决书》描写南京屠杀的一句话，可想而知，一个个鲜活的生命倒下，尸横遍野，血流成河，那种场景，对于生活在和平幸福环境下的我们是不可想象的。那么面对这段血腥场景，血腥历史，现在的我们应该去做点什么，去思考点什么?对，设立国家公祭日，这是需要我们全体中华儿女去祭奠，去缅怀的一天。历史不容抹去 ，不容忘却，前车之鉴，后事之师，这是需要我们去深思的一天。
假如有时间机器，坐在电脑桌前的你，是否敢于到那段历史之中，去浴血奋战，守护家园，历史，未来，不容我去胡思乱想。
居安思危。我们离开那场硝烟已有一段时间了，现在的中国相比于那时发生了翻天覆地的变化。但是今天的我们却没有资格挥霍青春与肆意妄为，因为身边的警报从未解除。远处的西方的敌对势力试图遏制中国的发展，近处的邻国也不断挑衅着中国的神经。日本右翼否认战争历史，钓鱼岛主权还未收复，越南、菲律宾侵犯我南海主权，美国的航母在亚太游弋。等等这些，都不容我们再次大意，先辈的魂更告诫我们需要防范。我们走的是和平路线，但不是屈辱的步伐，我们可以原谅犯错的人，却会给试图犯我之人最严厉的打击。
南京大屠杀死难者国家公祭日，带我们重回那段艰苦的岁月，让我们铭记死难同胞的悲剧。但更为重要的是，让我们在日益富足的生活中，重温先辈们不屈的精神，在民族之魂的引领下，走出辉煌的未来。
纪念国家公祭日征文范文五
今天上午，党和国家领导人在南京参加国家公祭日活动，纪念_年前南京惨案中30万死难者的亡灵，唤起_亿人民勿忘国耻，珍惜和平，奋发图强，为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。整个公祭过程庄严肃穆，引领国人尤其是青年一代对历史的回顾，振奋青年一代对未来的憧憬。
看了公祭过程之后，心不由己地想起身边的青少年学生，他们太缺乏爱国主义教育了，今天这样的大型活动，他们是不会自觉观看的，甚至说，既是看了对他们触动也不会太大。
为什么这样说呢?或许你会觉得我是在胡说，但我还是想说说农村学生的实际情况：他们基本上是生下来就与父母分离，靠爷爷奶奶抚养长大;这些隔代抚养的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭观念，无集体意识，一切唯我独尊，根本谈不上爱家爱国。等到入学之后，学生从一年级就被灌输分数观念，学校引导着学生围绕着分数转，什么思想品德、音乐、美术课根本没有教师教;一些学校干脆把思想品德课本扔在后勤处，过一段当做废品卖掉。学生们从来没有唱过国歌，参加过升旗仪式，你看到的五星红旗是校长随便叫个学生拉起来的。不少学生上初中了，还不会左右转，不会唱国歌，更不懂什么历史、国情。
因此，笔者认为，对学生进行爱国主义教育，就应该从娃娃抓起，从小学生抓起。使他们从小就知道社会主义祖国的来历，就能唱国歌中“起来，不愿做奴隶的人们，冒着敌人的炮火……”，就懂得落后就要挨打的道理。学校应该把爱国主义、集体主义教育当做第一要事抓，培养学生的家庭、集体观念，引导学生树立心中有他人，心中有集体，处处想祖国，祖国的利益高一切的理鮛 0 / p > p s t y l e = " t e x t - i n d e n t : 2 e m ; t e x t - a l i g n : l e f t ; " b d s f i d = " 1 5 6 " > b r b d s f i d = " 1 5 7 " > / p > p s t y l e = " t e x t - i n d e n t : 2 e m ; t e x t - a l i g n : l e f t ; " b d s f i d = " 1 5 8 " > s t r o n g s t y l e = " c o l o r : # 1 2 5 b 8 6 " b d s f i d = " 1 5 9 " > e m s t y l e = " d i s p l a y : n o n e " b d s f i d = " 1 6 0 " >
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