关于教师节的作文300字(精选17篇)

时间:24-01-23 网友
教师节的作文

关于教师节的作文300字(精选17篇)

无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的教师节的作文300字(精选17篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节的作文1

9月10日——一年一度的教师节!那是一个老师的节日,前天,就是教师节。

教师节,我们一定要让老师开开心心的,为我们辛苦的老师多么累呀!在教师节里,许多同学全部送来了自己的心意:有送花的,有写贺卡的,也有送画的……也许,这么多的礼物送给老师,老师会感到一点点的舒心,啊诗情画意的教师节!

我送给老师的不是高贵的花,也不是一张美丽的画,只是一个简陋的纸盒。我说简陋的纸盒的“简陋”时,遭到了同学的反驳:“不,它并不是简陋的纸盒,是精致的纸盒!”

“对,你看它多漂亮!”

听了同学们的表扬,我心里好多了!只是,跟别人的花花比起来,我的还能算得上是精致吗?看看别的同学,自豪的抱着花,送给老师,早上就送了。但是,我却不敢送,怕别的同学嘲笑我,这,我不是丢尽面子了吗?于是,我一直到放学才送给了冯老师。

这让我很是开心,但遗憾的是,没跟老师说一声:“老师您辛苦了!”所以,我在这里对您说一声“老师您辛苦了!谢谢您!”

教师节的作文2

今天是个难忘的日子,今天是所有老师的节日,由于今天是“教师节”。一谈到“教师节”,我就想起教过我的陈老师、朱老师、方老师、孙老师……是她们教了我非常多知识,教育我要怎样做人,还让我懂得了许多道理。是她们在我遇到“拦路虎”的时候帮助我打败了“拦路虎”,她们就是我敬爱的老师。

有人曾说过,老师就是花园里的园丁,精心地培育着我们这些桃李,等到桃李满天下的时候,她也从不炫耀自己的本领,只是送给我们几句祝贺的话语。教师这个职业是崇高的、是伟大的,她们能培育出人才、国家的栋梁。高尔基、居里夫人、爱因斯坦……这些名人哪一位不是在老师的栽培下踏上了成功之路?

然而,教师这个职业也是辛苦的。每当她遇到了顽皮的学生,便会用自己的精力来管理那个学生。每当她遇到了差生,她便会用自己的时间来耐心地教那位学生。每当老师正在细心的批改着作业,可发现自己还有一大叠没改完,但已经非常晚了,她的眼睛里布满了血丝,整个人也消瘦了许多。母爱是无私的,当然,师情也是可贵的。老师是爱的教育者,老师是知识的传授者。我一定要好好学习,报答老师对我的恩情。再这儿,我想对全天下的教师们说声:“老师您辛苦了!祝您“教师节”快乐!”

教师节的作文3

老师!我要谢谢你,每天要教导我这么多的科目,让我有丰富的学识,上课的时候也这样的生动,把一些很枯燥的科目都变得有趣多了,还帮我们补充重点,回家复习的时候,就更轻松了。

老师!我最喜欢上你的数学课了,因为你每次都抽签请我们上台写数学,非常的刺激,如果写对了可以加分,如果写错了你也会跟我们说哪里写错,让我们增加对数学的理解,谢谢老师的用心,让我不再害怕数学。

老师!我还要谢谢你帮我们选一个非常棒的社会老师,全校只有两班可以被那一个老师教到,我们何其幸运呀!社会老师上课非常认真,还帮我们准备笔记本,叫我们练习画出祖国,让我们班每一个人,都可以很容易的把社会课本上复杂的课文背诵起来。可怕的社会一点也不恐怖了。

要谢的老师太多了,当老师真辛苦,我谢谢每一位教过我的老师,您们辛苦了!

教师节的作文4

在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班十四名同学写的。老师一直在辛勤地教导着我们,每一位老师如母亲般的爱我们,教育我们,是该辛苦了!可我们知道,嘴上说“老师您辛苦了”是没用的,只有用自己的行动来表示。

这时,老师熟悉的身影从走廊上走来。我们这时立刻心里默数三二一,这时我们全班起立,齐声说:“老师您辛苦了!”这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份最好的教师节礼物!”

等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事,就在这一瞬间,老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠,她往讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱……

最后,我们全班站起来,说:“老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业,在课堂上受我们的气,在家里受儿子的气,我们对不起你!你勤勉地劳动,真是辛苦啊!最后我们送您一句话,老师!相信我们!我们不会让您失望的!”

这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

教师节的作文5

今年的教师节是第**个教师节,也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功,给人留下很深的印象。在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。

活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。老师您太伟大了!

您真的太伟大了!也许我们不能报答,不,我们行,我们会用最真实的成绩来回报您——老师!这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉,多么亲切……

教师节的作文6

今天是教师节。我想:“我该送老师什么礼物?”转念一想,送贺卡吧。于是,我小心翼翼地做了一张贺卡,放在书包里,高高兴兴地去上学了。

路上我边走边想:“老师现在肯定出国上学了!老师每天为我们早出晚归,有时候感冒了还坚持给我们上课。”不知不觉,我走进了学校礼堂的大门。我发现一些周生人戴着鲜红的围巾,笔直地站在门口。老师进门,他们一起说:“老师,你辛苦了!”当我来到教室时,一股气味扑鼻而来。我快步走进教室。原来我同学送的花满了讲台。我迫不及待地从书包里拿出贺卡,双手递给老师,说:“老师你好!今天是你的假期,这是我的心。祝你节日快乐!”老师笑着接过卡片说:“谢谢。”然后几个同学给老师送花,老师笑着接过来。看到这一幕,我不由想起一句散文诗:“亲爱的老师:你每天都在努力,让我们的心茁壮成长;你真诚地教导我们做人的道理。老师——你光辉的名字永远留在我心里。”

教师节的作文7

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”当这熟悉的旋律再次从耳边响起时,“感恩”便在脑海中闪过。

当粉笔在黑板上划过,留下一道道雪白的线条后,它自己却“粉身碎骨”了;当甘甜的雨水灌溉在花朵那娇嫩的花瓣上后,自己却“消失”了:当蜡烛给黑暗的世界带去光明后,自己就化为油水了……但黑板感恩过粉笔吗?花朵感恩过雨水吗?黑暗的世界感恩过蜡烛吗?不,没有。

当你摔跤了,是谁把你轻轻扶起?是老师。当你误入歧途,又是谁把你拉了回来?是老师。“老师”,多么不平凡的字眼。

老师就像太阳一样,在寒冷的冬天,给你温暖的阳光;在夏天,老师像大树,为你遮挡酷暑的烈日骄阳,给你凉爽。

“祖国的花朵们”,是园丁灌溉了我们,是雨水滋润了我们,是大地造就了我们!到我们绽放出娇艳的鲜花时,请不要忘记感恩,记住:没有雨水的滋润、园丁的灌溉,就没有我们美丽的绽放。

教师节的作文8

在阳光明媚的天气里,心情很好,突然想到今天是9月10日,——教师节。

秋天很凉爽,这意味着今天的天气。我的心情和天气一样好。因为今天是教师节。

我想送老师什么礼物?突然想到,老师就像勤劳的园丁,我们就像祖国的花朵。老师养我们,不如送花。所以教师节买了五颜六色的菊花。

来到学校办公室的窗口,看到我们老师批改完作业趴在桌子上睡着了,就把买不到的花放进老师沾满鲜血的笔筒里。看到老师度数一次次提高的老花镜,想到老师有多辛苦多辛苦;看到老师一次次进步的老花镜,我以为我们的知识在一天天进步,老师头上的.银子越来越多;看到老花镜一次又一次的提高老师的学历,我觉得老师是用自己的心血在培养我们,让我们快乐的成长,老师越来越老。

在此,祝老师教师节快乐,身体健康,满满李子。

教师节的作文9

今日是9月10日,是一年一度的教师节。早上,我兴冲冲的来到学校,发现同学们都有礼物送给教师,我来给你们说一说吧。

同学们带来的礼物十分多,有鲜花、水杯、茶叶、玻璃球、爱心盒……我看看自我两手空空的来到了学校,哎,我怎样把今日的教师节给忘了,送什么礼物好呢我灵机一动,想到了一个好办法。我想:只要认真听每一个教师的话,就是送给教师教师节最好的礼物。上课时,我们每一个同学认真坐好听课,不搞小动作,把作业写得十分认真。我相信这就是给教师最好的教师节礼物。

教师,我想对您说:“多谢,感激您精心教了我们整整三年。无论我们走到哪儿,永远记住您的情;无论我们走到哪儿,永远记住您的话;无论我们走到哪儿,我们永远是您的一朵花。”

祝天下所有的教师,教师节欢乐!

教师节的作文10

一年一度的教师节到了,为了感谢师恩,有的同学建议买塑料花,有的建议送贺卡……可是老师却说什么也不要,只要温馨美丽的教室。于是王娟买来了精美的挂饰,在同学们的帮助下小心翼翼地把它们挂在教室上空。你瞧,那一对美丽的凤凰在空中翩翩起舞,一只粉红色,一是绿色,彼此应和;蓝色的扇子在风中盈盈飘动,扇子下面的六个小女孩深情地唱着歌颂老师的歌。教室后面的植物角也被大家精心打扮了一番,长长的葡萄藤绿绿的,嫩嫩的,从白色的管子上自由地垂下,碧绿的芦荟、盛开的茉莉、圆滚滚的仙人球,一个个生机勃勃,静静地伴着我们学习、成长。上课时,我们都能呼吸到清新的空气,是那样的惬意。

啊,今天我们用特殊的方式庆祝了老师的节日!

教师节的作文11

星期四,我班举行了隆重的运动会,张老师和舒老师来看我的教师节表演。

第一个节目是电子琴,我大吃一惊想不到我们班还有个电子琴高手呢!那就是沈碧群她那轻柔的琴声,把我们迷得神魂颠倒,刚弹完下面的掌声像雷鼓那样重,有的人说真好听,有些人说真美妙,还有些人说这真是琴乐和鸣。接下来是让你出乎意料,那就是拉丁舞,她们跳的像一只只翩翩飞舞的蝴蝶,动做到位,虽然没穿上拉丁舞服,但还是显得如此美,每个人都沉浸在舞蹈的境界里,令人很陶醉,令人很痴迷。

最后是唱小苹果,最劲爆,最有趣,令我记得最牢的一句是你是我的小呀小苹果,就向天边最美的云彩,我记得最牢的一句。

时间过得真快,马上就要结束了令人真的舍不得,这是最难忘的一次,我也是最高兴,最有趣的一天。

教师节的作文12

教师节快到了,所以学生们聚在一起讨论提前庆祝一个教师节。

中午,我们凑钱在店里买了几个气球,一瓶香水,一袋金纸,开始了我们的秘密计划。

来到教室,我们先挂气球,我搬桌子,小明上去把气球挂在棚子上,然后我们小心翼翼地在黑板上画了一些画。一个学生拿着香水,另一个学生拿着金纸躲在门后。一切都准备好了,就等着老师的到来。

铃铃贝尔.下课铃响了,学生们静静地等待着这个激动人心的时刻。老师一走进教室,张士杰就给老师喷香水,罗浩也向老师扔金纸。突然,我们欢呼起来,教室沸腾了。老师看着装饰得那么漂亮的教室,激动地说:“你真懂事!”

主持人张世杰深情说:“有请魏艺彤、陈艳表演《双春——》老师。你辛苦了!”演出结束后,我们又唱了一遍《欢迎来到北京》。唱完歌后,我们向老师深深鞠躬

了一躬,齐声对老师说:“祝老师节日快乐。”

老师望着咱们高兴地笑了,咱们也笑了。多么难忘的“快乐教师节啊!”

教师节的作文13

时光飞逝,转眼我上六年级了,这两年,是班主任孙老师教会我许多道理。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。孙老师,您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

四年级时,我转校到这里。在一节语文课上,您挑人读课文,当时要读一段很长的段落,您问:“谁来读这一段?”没人举手,您环顾四周,这时,我鼓起勇气举起了手,您冲我微笑,然后说:“卫心怡你来读吧!”我站起来,充满感情地朗读起来,读完我抬起头,这时,您大声说“读得非常好”,然后带头鼓起掌来。我高兴极了,之后,我便经常在课堂上朗读课文。

有人说,老师像园丁,不辞辛苦,培育出一朵朵美丽的花儿;有人说,老师像粉笔,牺牲自己,留下了知识;还有人说,老师像在农田里的老黄牛,终日辛苦工作,不求回报。而我说,老师是人类灵魂的工程师,培育了一批又一批新时代的接班人。今天是教师节,我要对您说:“孙老师,您辛苦了,教师节快乐!”

教师节的作文14

今天在文化中心举行第十届“园丁杯”文艺晚会,是庆祝第二十三个教师节,让我欣赏到全市中小学老师们的才艺表演。

我练好舞蹈后,来到了文化中心观看老师们比赛。我走进文化中心,只见位子上坐满了人,通道上也挤满了人,真是人山人海。这二十四个舞蹈节目都凝聚着老师们的心血和汗水。特别是我们明珠小学的女教师们,一上台就赢得观众激烈的掌声,她们的服装是那么的绚丽多彩,这个《唐古拉风》的舞蹈很有暴发力,老师们的表演热情奔放,很投入,很精彩,得到大家的一致好评,真是不负众望,这个舞蹈得到第一名,为我们明珠小学争得荣誉,我为老师们感到骄傲!

在这里我要感谢老师们,她们像园丁一样精心培育我们这些祖国的花朵,让我们茁壮成长。最后我要祝老师们“教师节”快乐!

教师节的作文15

王老师,我有许多话想对您说,就像滚滚江水奔涌至嘴边,但又不知从何说起。

那次您推荐我参加作文比赛,当时我很担心不能为班级争光,您拍着我的肩膀说:“不管成功还是失败,你都要勇于去尝试,把这次当作锻炼自己的机会。”

听了您的话,我下决心要拿个第一名回来。经过准备,我的作文有了很大的进步。比赛那天,您提前为我打气并安慰我说:“不要紧张,就像平时那样写作就可以了。”我点点头,怀着忐忑的心情进入考场。刚开始我有点紧张,随即耳边响起您对我说的话,慢慢进入了状态,最后快速写完了作文。结果,我真的拿了一等奖,看着金灿灿的奖状,我高兴得蹦了起来,您过来向我表示祝贺:“你真棒!不要骄傲,以后继续努力,加油!”瞬间,我的心里无比的温暖。

语言的力量是无穷大的,王老师,是您鼓励我、支持我,让我在知识的天空中自由地翱翔。谢谢您,王老师!祝您教师节快乐!

教师节的作文16

我的作文老师姓李,高高的个子,大大的眼睛。我们表现好的时候,他会给我们变魔术;我们表现不好的时候,他会用尺子吓唬我们。他还很幽默呢!

有一次,我们表现很好,李老师就给我们表演了一个既可怕又好笑的魔术。老师先给我们看了一根绳子,接着把绳子放到身后,然后把绳子从身体前面拽出来,老师的身体居然完好无损!直到老师揭秘,我们才恍然大悟:有两根绳子,一根事先藏在裤子里,给我们看的绳子折叠起来后藏在裤子后面,然后把第一根绳子拽出来就行了!

还有一次,一个同学去台湾回来,李老师让他写一篇游记,问他是怎么去的,同学说:“我坐车去的。”老师笑着问:“你坐车去怎么没掉进海里呢?”同学说:“我睡了一觉就到台湾了。”老师又问他最难忘的是什么,同学说:“玩水和在服务区里吃饭。”我们都哈哈大笑,李老师的作文课真是太好玩了。

李老师上课真是风趣幽默,与众不同,我非常喜欢。

教师节的作文17

9月10日,这天是什么日子?大家都知道吧!对,是我们敬爱的老师的节日——教师节。

早上,我背着书包,哼着歌儿,慢着轻盈的脚步来到学校。走进教室,看到同学们的书包上插着两枝鲜艳的花朵。

第一节课上课铃声响了,是数学课。何老师笑容满面地走进教室,亲切地给我们讲课。“丁铃铃。”下课铃刚响起,同学们都争先恐后地把自己的礼物送给了何老师,有的送花朵,有的送糖,还有的送巧克力。老师很开心地收着礼物,还把一粒粒的小糖分给我们吃。这时,我觉得很惭愧,我居然没有买礼物送给老师,只能在心里默默地祝老师节日快乐。

这时童老师也走了进来,同学们忙把礼物纷纷献给了老师。童老师走到讲台上说:“这花总是会凋谢的,你们送给我的最好的礼物是好好学习。”我听了马上坐正,在心里默默地下定决心,我一定不会辜负老师的期望,用行动来证明。

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