工作总结范文陪十二篇
司陪工作总结
1：熟悉线路：带团出发前准备一定要充分，线路熟记于心，每到一个景点或酒店要第一时间知道卫生间的位置，不知道的要向导游请教，但也并不能轻信别人的提议，要做到有把握，有依据，才能万无一失。
2：服务时一定要热心，细心。特别是带领儿童，一定要提醒安全注意事项，方可做到防患于未然，有时一句话就能带来意想不到的效果，如购买问题，安全问题，游览时不能掉队等等，如果有孩子出现情绪不满，要及时处理。如果导游若在事先有个铺垫，在重复交代的话效果就会好很多。
3：注意协调工作，安排好旅客的同时，也要妥善处理好导游，司机，和景区的人际关系。
要有礼貌。
4：司陪要以不变应万变，出现问题也不能自己先乱了阵脚。虽然有导游，但是我们作为司陪就注定了你必须在客人面前临危不乱，，帮助导游来处理，需要及时果断。如发生意外情况也要学会随机应变用最好的办法来减低损失。
5：我很少出远门，这次去北京让我受益匪浅，因此要不断的学习，给自己充电。每次带团回来也要及时的总结教训，积累经验。6：要及时解决旅客遗留的问题，司陪本身就是一个服务行业，服务别人往往是服务自己，所以不仅仅是要满足客人的需求。但不同的旅客也有不同的心理，你的决定不一定合大众，但一定做到合情合
理，客人自然也会给你满意的答复。所以要学会解决不同的问题，不
要把问题留到最后。
带团总是不可避免要遇到三多（人多,车多,小偷多）所以要做到以下：
细心：旅游景点环境杂，作为司陪要比导游更多一份细心，眼观
六路，耳听八方，尽量将客人控制在自己的视力范围内，随时提醒客
人归队。
耐心：在游览之前必须将团队的游览路线，集合时间地点再三
强调，以防客人一旦走失可以迅速归队。初到一地大家充满新鲜感会
不停“单溜”，这时司陪要耐心而迅速的劝旅客归队。
警惕心：任何景点都避免不了游客众多，特别是到了旺季，景
点中小偷是比避免不了的，每次的出团都有旅客丢失物品。所以要向
旅客重复强调看到自己的随身物品。
这次实践活动的全陪是一个很真诚的小伙子，年轻有活力，态度真诚，热情善解人意。这些都是一名全陪应该具备的必要的职业素养，这也是实践的一前提条件。对于我们的情况全陪很是了解，因为他面对的是旅游管理专业的在校学生所以也给出了相应的导游工作方式。针对我们这个学生团体他给出了导游工作实践的良好示范，由此可见这位全陪在接团之前是做了很多准备工作的。
所以，在整个的过程当中我们体会到了在接团以前一定得了解这次行程所要面对的团体，行程的具体安排。在旅途当中要做好旅游目的地的宣传工作，包括旅游目的地的整体概况，还有每一个景点的大致情况，这些工作都可以给游客朋友们在脑海当中留下一个初步的映象。
作为全陪需要掌握整个旅行团的整体情况，因为全陪是游客最贴心的导游服务人员，在整个的旅行过程当中也是发挥了重要作用的。在出团的时候要提前到达和司机师傅商量好的接车地点。等司机师傅开车来了以后，第一件事就是检查油箱的油量情况，如果不满要及时提醒师傅去加油。提前发团时间半个小时到达发团地点，把座位卡放好，等候客人上车。客人到齐以后点名。确定不少人以后才可以出发。
在旅途中等车开稳定以后开始致欢迎词。介绍本次旅行的行程安排，以及在车上的注意事项，到达景区以后的注意实项。途中经过的城市以及著名的建筑，景点要做简单的介绍。到达景点以后不要着急让游客下车，应提前去景区的票务中心购买团队票。在买票之前，最好提前问一下团队里面有没有人符合景区的优惠政策条件的，如果有，要提前将他们的证件收上来。之后，再把折扣价的差价退还给客人。在客人下车之前最好将你要交代的事情说完。一定要把集合时间告诉客人，并提醒大家拿好自己的随身物品，不要将这些放到车内。要提醒客人注意安全。这是最重要的，一定要反复强调。
总的说来，在旅程当中全陪是代表着游客的利益的，要处处为游客着想。
师陪工作总结
2022年即将成为历史，在这一年的“历史”中，尤其9月—12月的这段时间，让我成长了许多许多，它是我人生又一个重要的转折点，它将在我人生记忆中永远也无法抹去。
从8月份开始进入教师岗位，我逐步开始从一名学生向一名教师这样的角色转变，一切都感觉变化太快、太突然！原本以为一切都准备好了，可是到真正进入教师这个角色时，既有激动也有紧张。还记得第一天正式走上讲台时，面对一个个班级里，既好奇又兴奋地四五十双眼时，原有的镇定开始动摇，心突地砰砰砰的跳个不停。原来，教师这份职业并不是想象的那么简单！在大学时，平时的讲课训练与自己真正走上岗位时的那份感觉完全不一样。
还记得刚开始上课时，紧张的连字都写错了，手不知道该往哪儿放，不知道该怎样站才能给学生更好的印象„„后来，经过简单的自我介绍后，和学生互动的谈论生活中所体验的地理知识，以及让学生谈谈想象中的地理学科和地理老师是怎样后，才逐渐的平稳心情，能够从容的站在讲台上了。可是，紧接着又发现问题了。一节课上下来，才发觉自己在课堂上所讲的，与之前备好的课，有一定的差异，有的班差异还较大。知识在课堂讲解与上课前的备课有差异，学生在听课时的反应与备课时所预想的有差异，备课计划中应讲完的内容也并没有在课堂上讲完„„一次上课如此，一周过去后还是如此，一个班，两个班„„所有班上完后均是如此，从而体会到了备课时的设想与实际操作的差异。此时，焦急、彷徨开始出现。
然而，幸运的是学校组织了“青年教师沙龙会”，在这里向名师学到了很多东西，遗憾的是，我因课程调节不过来而参加的次数太少!但是，从为数不多的几次会议参加中，也让我受益匪浅！如10月12日，王老师主持的那次“教案编写”研讨会上，就对我的思想、我的教学有了大大的提升！参加完这次会议后，明白了备课不只是备教材，还应该备老师、备学生、备练习作业，从而充分了解教学重点，了解学生情况，了解自己擅长的教学方式，以达到逐步塑造自我风格和教学理念!在这之后的教学过程中，我就实践着这样的方式，只不过因教学经验的欠缺，在备学生和备自己，以及该如何更有效地教学方面，做的还不够到位，还仍需大力的锻炼。
这一学期的培训工作虽然接近尾声了，但是自我教学训练还远远没有结束，还需要在教学中不断反思、不断提高，并积极学习老教师、先进教师的教学方法，从而不断地充实提高自己!教学学习之路，永无止境，还需继续潜心学习！
很想伸出手来把时间抓住，却无奈地总让它溜走，唯有回忆像茶，芳香挥之不去。在这特殊的2022，祖国经风破雨的年岁，我亦几经波折。现就一年的出团工作总结如下：
一、遇上你是我的缘
面对着重重复复的线路，如果心态没有调整好，就会失去了激情，对客人的宣传不够，就会使他们在游玩中拾获不到快乐。而我，总是想着每一次去，和的是不同的人，可以结交更多的朋友，也许他们可以不记住行程，但一定会记得我，因为我常常拿自己的名字做文章，所以认识我的人，他们不经意的话语中一定能想起我（这个秘密保留）。另外，总把他们当朋友一样而不是我的客人，对待朋友，我都是以最真最诚去为他们。对我来说，遇上他们是我的缘。
二、相逢是首歌
每天总在变换着城市，出门在外，或大或小总会遇上某些事，做为全陪，我认为除了沉着冷静把事情处理好并不是就是最厉害的，而是做到不去对其他社评判别人的失误，也不要谈论某个人某个地方上做得对与不对，如果有意见，直接和当事人说，互相之间吸取，然后进步。事实上，在我心里，有些事也弊闷了好久，久得不想形成文字，久得让它随着时间流逝。
三、我和草原有个约定
四、永远是朋友
歌声悠悠，心却也会愁怅，每次的出行，我都会看到自己需要努力的地方很多，也许我不是最优秀的，但我相信我却是最用心的。在今后的导游路上，我要不断地充实自己，扩大旅游知识面，增强语言种类，做好做细每项工作。
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全陪导游工作总结
很想伸出手来把时间抓住，却无奈地总让它溜走，唯有回忆像茶，芳香挥之不去。在这特殊的2022，祖国经风破雨的年岁，我亦几经波折。现就一年的出团工作总结如下：
一、遇上你是我的缘
面对着重重复复的线路，如果心态没有调整好，就会失去了激情，对客人的宣传不够，就会使他们在游玩中拾获不到快乐。而我，总是想着每一次去，和的是不同的人，可以结交更多的朋友，也许他们可以不记住行程，但一定会记得我，因为我常常拿自己的名字做文章，所以认识我的人，他们不经意的话语中一定能想起我（这个秘密保留）。另外，总把他们当朋友一样而不是我的客人，对待朋友，我都是以最真最诚去为他们。对我来说，遇上他们是我的缘。
二、相逢是首歌
每天总在变换着城市，出门在外，或大或小总会遇上某些事，做为全陪，我认为除了沉着冷静把事情处理好并不是就是最厉害的，而是做到不去对其他社评判别人的失误，也不要谈论某个人某个地方上做得对与不对，如果有意见，直接和当事人说，互相之间吸取，然后进步。事实上，在我心里，有些事也弊闷了好久，久得不想形成文字，久得让它随着时间流逝。
三、我和草原有个约定
歌声悠悠，心却也会愁怅，每次的出行，我都会看到自己需要努力的地方很多，也许我不是最优秀的，但我相信我却是最用心的。在今后的导游路上，我要不断地充实自己，扩大旅游知识面，增强语言种类，做好做细每项工作。
陪检中心工作总结
我院陪检中心于2002年4月1日率先在鞍山地区成立。每年投资近9万元，解决了来我院就诊就治的门诊、住院患者的实际问题，受到患者好评如潮。
一、陪检中心职责
1、协助门诊病人办理住院手续并护送到各病房，与病房护士交接。
2、护送门诊及病房患者做各项辅助检查、转科等。
3、取送各病房急诊的化验标本、化验单、手术通知单、会诊通知单、取血等。
4、协助患者到医院各部门的问路，实行首问负责制，即只要有人问路就送到目的地。
二、陪检中心在实践中的作用
1、解决了住院患者、门诊患者不熟悉地理环境，找不到相关科室，走弯路，延误时间的问题。
2、缩短了急诊患者的检查、治疗、辅助检查时间，为急救患者赢得宝贵的时机。
3、转送、陪护患者辅助检查和转科等，增加了患者安全感。
杜绝了在此过程中出现的医疗隐患，并保证了患者从入院到出院有护理人员协同。
4、提供全程服务，有效地减轻了全院护士的工作负荷。因为我院的护士编制数始终少，与床位数、实际患者数、医生比例都不符合二级甲等医院的护理人员配置标准，我院病房只有155名护士，而标准为200名。
三、陪检护士人员构成及行为规范
陪检中心由24名年龄在20岁左右的护士组成，其中门诊导诊员2名，其余为陪检中心护理人员，负责全院患者的辅助检查、接送患者等工作。她们全部为近几年海城卫校、海城农业中专的毕业生，并在我院临床实习过，有着一定的医学知识、并熟悉我院地理环境的医务人员。
我院护理部首先对陪检护士进行岗前培训、行为规范教育； 然后制定详细的工作职责、行为规范，要求她们：
1、着装整齐，标志清楚，微笑、主动、热情服务，解决患者实际问题。实现服务优质、便捷、高效。
2、24小时提供全程服务，随叫随到。
3、准备轮椅、平车等运输工具，方便行动不便患者、重危患者舒适、安全就医。
5、工作中使用文明用语。
陪检中心成立1年零4个月以来，共为人次患者服务，大大地方便了广大就诊患者和到医院办事的各类人士。随着我们不断总结经验、不断完善规章制度，陪检中心的工作越来越深入人心，成为医院临床的得力助手，陪检护士春天般的笑脸成为我院一道亮丽的风景！
陪检工作
一、陪检工作职责
1、为患者预约各项检查，合理安排检查顺序。
2、护送患者做各项检查，并讲解注意事项。
3、将患者检查后情况与主管医生及责任护士交接。
二、陪检在实践中的作用
1、解决了患者不熟悉地理环境，找不到相关科室，走弯路，延误时间的问题。
2、缩短了患者的检查、治疗、辅助检查时间
4、提供全程服务，有效地减轻了患者紧张情绪。
三、陪检护士行为规范
1、着装整齐，胸牌清楚，微笑、主动、热情服务，解决患者实际问题。实现服务优质、便捷、高效。
2、提供全程服务，随叫随到。
3、准备轮椅、平车等运输工具，方便行动不便患者、重危患者舒适、安全就医。
5、工作中使用文明用语。例如在我们南三科对病人称呼为首长，对话过程中要用“您”。
四、陪检的目的
在患者检查过程中,陪检护士通过有效地与患者沟通,可以帮助患者正确认识疾病,建立良好的护患关系,提高患者对科室护理工作的满意度。
五、如何更好陪同首长检查
作为一名陪检护士要保持良好的心理状态，树立良好的医德风尚，即全心全意为患者服务。陪检护士首先要理解患者，尊重患者，即尊重患者的医疗权、知情权和保护隐私权等，例如科室较常见的乙肝、丙肝、性病患者，要对这类患者保护隐私，不能大声喧哗造成患者心理负担。同时还要了解患者的病情，只有了解了病情才能为患者讲解做此检查的目的，例如：患者需要做多种检查时，患者不配合检查，这就需要护士向他们做耐心的解释，增加透明度，这项工作实质上是在维护患者的权利，是在做患者的思想工作。
多陪陪孩子
“李姐，你怎样安排你儿子的暑假？报培训班没有？我想给我女儿报个特长班，你觉得怎么样？”……暑假临近，家长关注的话题自然转到孩子的暑假安排上来。是啊，孩子从学校回来，近两个月的时间，要上班的家长们不可能陪着孩子度假，为孩子安排一个安全、快乐、有意义的暑假，已经成为当务之急。
怎样安排才好呢？家长心中有无数个问号。大多数家长都愿意为孩子报培训班。现在的孩子竞争压力很大，“学习进步、超过他人”是很多家长一贯坚持的教子方针，暑假没有老师的监督，家长觉得更需要一个合理的安排为孩子的学习“保驾护航”。
最近在网上看到这样一段文字：平日里，家长忙工作，孩子忙学习，孩子业余时间的90%是自己独处或与同学待在一起，而与父母在一起的时间只占可怜的5%。就在这短短的5%的时间内，父母与子女之间也缺乏必要的深度交流。
这段文字让我反思：很难设想，一个缺乏亲情关爱的孩子，步入社会后会怎样去关爱他人，怎样融入这个社会。与其他课相比，“亲情”课更重要，应及时补，要补得充分。作为一个孩子，常常企盼父母多了解他们一些； 而作为父母，则希望孩子能更加懂事一些。其实，多数孩子对父母的要求并不高，一个微笑，一句关怀，甚至是一个眼神，都可以填补以往留下的亲情空白。于是，我决定在暑假里好好陪陪孩子。结合实际，我为孩子制订如下计划：
帮孩子制订一个锻炼计划。可以让孩子参与踢毽子、跳绳、跳皮筋等游戏，保证孩子每天有一定的运动量，鼓励他们多与伙伴们合作，增强他们的团队意识。
让孩子学习一门手艺。根据孩子的兴趣爱好，帮助他们学一种手艺，可以让他们参加一些技能培训班，也可以教他们动手学做几道菜，让他们切身体验生活。
带孩子去图书馆读书。大量阅读对于各科的学习都很有帮助。跟孩子一起商量读什么书，读后一起交流心得体会，周末与孩子一起去图书馆，这样，孩子会更加热爱读书。
和孩子一起在社区做义工。可以到社区里照顾老人，参加社区文艺演出，等等。一定的社会经历对于孩子各方面的发展都有好处。
孩子是父母的太阳，父母又何尝不是孩子的港湾？让我们珍惜这一段长长的“自由”，多陪陪孩子，让孩子锻炼、学习的同时，补上缺失的亲情！
国培工作总结
姚志强
今年是我走上讲台的第二个年头，很庆幸学校能安排我参加2022年知行中国班主任网络培训活动，经过几个月的网上学习，使我懂得了很多东西,现对照自己的班主任工作总结如下.
一、要有一双发现美的“慧眼”。
每个学生都有优点，班主任要善于发现学生的闪光点，多表扬，让学生增强自信心； 要善于发现学生的特长，鼓励特长生积极参加学校、班级组织的各项活动，让他们参与班级的建设，培养他们的主人翁的责任感。如：把写字漂亮的学生的字贴在学习园地里展示； 让喜欢画画的学生多画一些美丽的东西……以此来调动学生的自信，让他们找到自身的价值。班主任不仅要发现学生好的方面，还要发现学生存在的问题。发现问题要及时、恰当地处理，要想处理好，班主任要多了解学生，要多鼓励，少批评，因材施教。
二、要善于培养。
作为一名小学班主任，最大的感触就是太苦、太累、太烦……多么需要一个得力的助手啊！所以在班级管理中应注重培养班干部的管理能力，充分调动学生管理班级的积极性，这样一来既培养了学生的管理能力，又能让班主任在以后的工作中省心、省力。在日常工作中，如果完成了以下几方面的任务，就可以把班中绝大部分的工作放手让小干部们去做，而班主任却乐得清闲自在了。
三、要善于协调。
四、要善于学习。
要努力提高自己的业务水平和班级管理艺术，进一步完善自我，学习教育教学理念，多向有经验的教师请教教学上的问题和班级管理方法，向优秀班级学习管理经验。加强对学生心理知识的学习力度，提高分析学生学习心理，人际交往心理等方面的能力。
五、要善于反思。
班主任从上岗的第一天开始，由于要面对纷繁复杂的学生教育问题，要处理好班级的各项事务，其实就已经在实践中进行着自我培训。但是，有意识地自觉的进行自我培训更有利于班主任的专业成长，而这就需要掌握较好的方法。
1、善于对日常工作进行反思
2、善于在学习教育实践和理念中反思
3、善于在教育写作中反思
总之,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我学到更好的班级管理方法，我觉得这次网络班主任培训给我提供了一个非常好的交流平台。通过学习其他老师的观点，我的眼界开阔了许多，交流中激发了思考，迸发了思维的火花。
住院医师规培工作总结
转眼，一年的时间又过去了，在科主任及各位老师的正确领导下，在科室同事的密切配合和支持下，我本着“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命精神，踏踏实实做好护理工作，认真地完成了本年的工作任务，并且在个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步医|学教育网搜集整理。
一、思想政治方面：
认真学习马克思主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和党的“十六大”、“十七大”精神，认真实践“三个代表”重要思想和社会主义科学发展观； 认真践行“八荣八耻”，树立正确的社会主义荣辱观，严格尊守国家的法律法令及各项规章制度，依法行医，工作认真负责，作风正派。严格执行医疗器械和药品采购的管理规定，自觉抵制医药购销中的不正之风，始终坚持不以医谋私，不以权谋私，做到在医疗器械和药品采购中不收取任何回扣和红包。
二、在业务方面：
通过近一年来的努力工作，本人共接管住院病人32例，对每位病人严格做到：
1、对病人态度热情，“及病人之所急，想病人之所想”，认真仔细尽可能的解除病人就诊过程中遇到的问题，面对不懂或不了解的东西虚心向领导及同事求教，减少不必要的麻烦，尽量取得病人及家属的满意；
2、对每位病人详细询问病情及病史，严格做到望、闻、问、切，确保根据病人具体情况进行监测病情，尤其注意监测生命体征，及时向患者及家属交待病情，必要时及时向上级医师汇报，以便指导诊疗，避免延误病情的情况发生；
3、值班期间坚守岗位，严密监测每位住院病人，视病人如亲人，随叫随到，耐心对待每位病人，若有超出我个人能力范围，及时请示上级医生，以尽快满足病人需要；
4、严格按照规范书写医疗文件，包括病历、各种签字及处方等，每值完一班按时写交班记录，并将特殊病人及具体情况详细反应给下一班值班医生；
5、每天按时打扫住院部卫生，耐心告诉患者及家属注意保持好病房卫生，塑造良好的医疗卫生环境；
6、有较强的团队意识，尊敬领导，团结同事，互相帮助，相互协作，共同做好住院部各项工作。
三、工作中存在的问题：
1、业务水平不高，工作经验不足，不能更好的开展工作，尤其是理论与实践不能很好的结合；
2、工作中不够大胆，知识面较窄，不能够及时接受新知识、新事物，不能将所学知识应用到工作当中；
3、下村次数太少，对所包村的具体情况了解较少，造成防保员工作中遇到的问题不能及时解决；
4、由于个人原因，本人在过去的一年中，对理论知识的学习相对也较少，没有按计划完成学习任务。
新的一年里，我将坚持以人为本，以“病人为中心”的服务宗旨，服务周到，态度和蔼，时刻为病人着想，不论节假日，更深夜寒，对病人做到耐心、细心、认真负责，加班加点，积极完成各项工作任务，全心全意为好本职工作。
医生的工作，任重道远。今后我要加倍努力，积极工作，为医院发展作出更大贡献。
2022年度中等职业学校专业骨干教师国家级培训学习总结
电气运行与控制班学员张三
2022年10月16日，我怀揣着希望与梦想,来到了浙江省杭州市西湖区天煌科技实业有限公司参加了全国中等职业学校专业骨干教师国家级培训。我们来自全国各地的中职教师聚集在天煌，一起度过了难忘的75天的学习时光。为了使我们在这段时间能有所收获，天煌为我们精心安排了课程，并配备了非常优秀的教师任教，对此我们很是感谢。民族振兴靠职教，职教发展靠教师。深化职教改革，实施新世纪的职教工程，关键在于不断提高教师素质。为了造就一批具备高尚师德、拥有丰厚知识、具有先进教育理念、富有创新精神、掌握现代教育技术，具备一定的实际操作能力，能在职业教育教学实践中发挥示范和辐射作用的骨干教师，国家投入大量人力物力对中职教师进行培训。通过近75天的学习，我们接触到了先进的教育学理论与前沿科学文化知识，学习了来自不同学校教师的教学经验及学校的办学特色，开阔了视野、扩展了教育思路、使我们对今后的工作有了更深、更高的认识和追求。现将此次培训学习的情况及感受总结如下：
一、后勤保障服务与天煌印象
从我于2022年10月16凌晨4点天煌在杭州火车东站接站到12月底学习结束天煌送站的整个过程中，我感受到了天煌后勤细致的工作和无微不致的关怀服务，尤其是班主任李吉军老师及培训中心高华平主任、徐老师、葛老师等能及时了解我们在生活学习中遇到的困难，并尽快为我们解决，对他们付出的辛勤劳动在此表示忠心的感谢！因来自全国的学员口味不同，他们经常协调食堂管理员给我们换着花样做菜，除了各种大小荤炒菜，还有各种砂锅、火锅、面食、馄饨等较丰富的佳肴供选择； 在课余生活方面，给我们开展了篮球、乒乓球、羽毛球运动，还买了不少象棋、军棋、扑克牌放酒店供学员晚上娱乐； 此次我们入住的卡芭娅酒店环境较好，酒店内提供了较好的热水、电视、空调、网络和早餐等服务，让我们能够安心的学习。在此我对天煌领导及各位管理老师的周到服务和辛勤付出表示深深的谢意！
踏进天煌，天煌的许多荣誉就映入眼睑：天煌是国家级高新技术企业，建有国家级博士后科研工作站，杭州市院士专家工作站，拥有国家火炬计划项目，是浙江省重点企业技术创新团队、杭州市钱江特聘专家设岗单位、浙江省企业技术中心、浙江省高新技术企业研究开发中心。在我们后期的企业实践活动中，指导员、质检员等对我们装调产品的严格要求甚至略带“挑刺”的工作态度中，我读懂了天煌的经营理念——“信用天煌、品质天煌、服务天煌”； “志存高远、脚踏实地”是全体天煌人奋斗与奉献的见证，也将激励我们学员为中国职业教育事业更加努力的奋斗！
二、教学理论与方法的学习
从10月17号到10月25号期间，我们主要聆听了教育教学专家及领导所做的教育理论与教学方法的培训。我们通过《职业教育中的行动研究》、《人格心理学视野下的中职学生行为管理与班级建设》、《课程改革与教师专业成长》、《劳动力市场与技术技能人才培养》、《大力发展职业教育推动经济转型升级》、《信息技术与职业教育课程整合的方法与技术》、《中职教学设计》、《阳光心态与心理健康》等高质量的讲座学到了不少有关职教理论的新知识，对我们在教学工作中遇到的困惑及急于应对的问题给出了令人信服的解决方案。特别是每位主讲教师对职业教育的热爱、对事业的激情及对学生的关爱深深地打动了我,他们有关职业教育精辟的讲说将会对我们将来的工作产生积极的影响。
三、专业知识与技能的训练
从10月29日到11月22日期间，我们主要学习和实操了《电工基础》、《电机与调速》、《液压、气动原理及应用》、《电机拖动与实训教学》、《三菱电机PLC分类》、《THPFSF-3B型可编程序控制系统设计师综合实训装置简介》、《西门子S7-200PLC编程》、《西门子工业触摸屏》、《单片机应用技术（C语言）》、《三菱工业机器人产品介绍》、《DSP电机控制技术》、《电力电子技术基础》等内容。
四、企业实践活动的学习
从11月25日到12月19日期间，我们聆听了天煌副总任仁君所做的《企业发展及管理》，天煌工程师所做的《企业质量管理体系》、《产品工艺检验标准
（一）焊接、装配类》、《仪表定标规范》、《测量过程与设备计量要求》、《企业生产流程体系培训》、《电路原理图设计规范》，天煌董事长黄华圣所做的《产学合作、共建一流实训基地》，华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长石伟平教授所做的《当前我国职教课程改革中的若干问题思考》，浙江机电职业技术学院管平教授所做的《职业教育改革发展与内涵建设》等精品讲座。并在天煌三-5楼（9车间）开展了从领料到送检全过程的产品生产调试操作，其主要产品为“CA6140型普通车床实训智能考核组件”和“智能电梯组件”。
在此期间，天煌还安排我们去了良渚、上海、苏州等地考查，参观了三菱电机自动化（中国）有限公司。通过参观考察，我们看到了学校职业教育与企业需求间的差距，找到了职业教育教学活动的着力点，这对我们今后的职业教育改革提供了实实在在的参考信息和较大的帮助。
五、分组研讨与教学演练的学习
为增加部分国培学员大赛经历，天煌将该模块的学习训练作了调整：动员全体学员参加了11月1日-3日在浙江机电职业技术学院举办的“2022年全国职业院校现代化制造及自动化技术教师大赛”，该大赛内容分为教学设计（占40%）和实践操作（占60%）两个部分，其中的教学设计又分为教学文本设计（占40%）和教学设计展示与答辩（占60%）两小块。通过该大赛，让我大大开阔了视野，更让我在教学演练方面得到了锻炼和提高，在此忠心感谢天煌给我们提供了难得的锻炼机会。
六、天煌的培训管理及纪律要求和培训收获
在天煌报到的第一天，天煌就给我们学员发放了《学员手册》，让我们对整个培训计划和安排有了初步的了解，也让我们对培训考核和过程纪律管理有了清楚的认识。天煌在做好后勤保障服务的同时，也对我们国培学员进行了严格的管理：除了按时上下班刷卡、签到外，培训中心还不定期的到门卫亲自监督大家刷卡情况，并不定时的在上班过程中进行点名查岗。正因为有天煌严格的管理和专家老师的精心授课和耐心指导，才鞭策我们在此次国培中刻苦学习训练并取得了较大的收获。
在浙江省余姚市职成教中心学校陈雅萍老师所做的《课程改革与教师专业成长》讲座中，陈老师提出：教学内容要去掉一些相对滞后的专业知识和深奥难懂的陈述性知识，要增加四新——新知识、新技术、新工艺和新方法，增加程序性、工艺性和应用性知识与技能等； 打破理论课、实验课和实训课的界限，改掉实理脱节、教师一言堂等现象，实施理实一体化教学，积极倡导做中学、做中教的教学方式，如项目教学、任务驱动、案例教学，综合运用各种小教学法等； 不断学习，及时把握职教课改新理念； 作为教师要潜心修炼、要抓住机遇、要坚持学习、要勤于思考。勤于思考，才有问题意识。思起于疑，懒于思考者最典型的表现就是对问题视而不见，渐渐地发展到对问题视而难见； 还表现在自己都没有问题，问题都是别人的。质疑才会去思考深层原因，质疑才会去思考应对策略，从而改进自己的教学过程。反思是指教师作为一个“他者”，不断检讨自己的教育理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？”“我的教学能更有效吗？”，不断总结自己工作的得失，不断深化自己的认识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长。陈老师在讲座中还提出了许多新的教学理念，
对教师专业成长也提出了许多实用可行的途径，所有这些都将对我的职业教育教学工作起到很大的指导作用。
在李久胜老师所作的《西门子S7-200PLC编程》、《电力电子技术基础》等专业知识与技能的训练中，让我感觉到了学校教育一下子与现代化制造与控制拉近了距离。在天煌9车间所开展的技能实训和产品生产调试操作中，让我学到了许多与企业零距离的操作技能，这些都对我们中职教师回校培养学生的操作技能带来莫大的帮助。
最后，衷心的感谢天煌，感谢培训中心的各位领导、授课的专家教授、实训指导老师和班主任，感谢为此次国培付出辛勤劳动的所有人士！谢谢您们！
2022-12-27
第三年度
在工作学习上：这一年里，我先后轮转了检验科、妇科、产科、重症医学科，深感作为一名医务人员的艰辛和神圣，医师不仅要有扎实的医学基础知识，并要熟练掌握各种临床操作技能，还有熟悉各种先进仪器使用，随时监测病人的生命体征，维持病人生命的稳定，保证病人安全。在检验科规陪期间，学习了血常规、血生化、大小便常规、体液标本的基本检验操作，更重要的是掌握了采集各标本的方法及各标本采集过程中的影响因素，以便今后临床中指导患者规范操作。在妇产科规培期间，掌握了常见病、多发病的诊断及治疗方案，能对临床中常见病、多发病加以区分鉴别，以便降低以后临床工作中的误诊率。在ICU轮转学习期间，在科主任及带教老师的细心教导下，掌握了锁骨下深静脉穿刺置管术、股静脉及股动脉穿刺术等操作，学会了呼吸机的连接安装及简单的参数调节，呼吸模式的常见转换及应用，单人或双手简易呼吸器的使用，心电监护仪的使用及参数调节，对危重病人的营养支持中学会了水盐平衡、蛋白质、葡萄糖、脂类的比例搭配的计算等。在工作的同时，我不忘复习所学书本知识，尤其是对不明白的知识点，疾病的病因、诊断及治疗多次复习并做好笔记，当然也会查阅相关文献及上网收索，不断增加自身医学知识，完善临床业务水平，为自己今后独立工作打下夯实的基础，让自己成为一个更加成熟的临床医生，以便以更好的医疗质量服务于患者。
在道德品质上：我来自农村，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。上学时，生活的艰苦，磨砺了我吃苦耐劳，锲而不舍的品质性格。参加工作后，一心服务患者，天天与血、痰、细菌、病毒打交道，早出晚归，虽然有点脏、苦、累，但我从未为自己选择的专业而后悔。而是为自己是名白衣天使而感到骄傲，为能解除患者的疾苦而感到幸福。
总之，通过近3年的住院医师规培，我以掌握了常见病、多发病的诊断及治疗，能对常见病进行鉴别，能独立完成临床四大穿刺等基本临床技能操作。同时，我深知自己仍存在不足，无论是理论知识还是临床经验，都需要不断努力学习，不断提高。未来的职业生涯充满了挑战和未知，高强度、快节奏的临床工作、来自病人及医院内部的压力可能会使大家喘不过气来，但是一定会做到不抛弃、不放弃，力争以较高医疗质量全心全意服务于患者。
陪护工作总结（共18篇）
医院陪护管理工作总结（共9篇）
负责验厂陪同人员工作总结（共15篇）
陪审员工作汇报（共5篇）
工作组工作总结（共12篇）
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