清明节活动总结10篇

清明节期间，为缅怀先烈，加强对学生 的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生 热爱祖国，热爱家乡的情感，积极响应教育 局文件精神。我校于清明节期间，开展了听 “英雄的故事”，读“英雄的故事”活动、“忆 革命先烈，过文化清明”为主题的演讲比赛 等内容丰富、形式多样的系列教育活动。

一、加大宣传，形成声势

清明节前夕，我校充分利用各种宣传途 径和手段，宣传革命先烈的光辉事迹，对学 生进行充分的革命传统教育。各班相继召开 “学习革命先烈，做新时期合格的小学生” 主题班会，表达了同学们发扬革命传统，继 承烈士遗志的决心和信心。在清明节来临之 时，每个班级都相应出了一期有关革命事迹 的板报，营造良好氛围。

、听“英雄的故事”,读“英雄的故事”

活动

革命传统教育是德育工作的重要内容， 也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。为 使青少年不忘过去艰难，珍惜今日幸福。我 校请来关工委殷四季、权春兴、宋喜德等老 领导，他们给孩子们讲诉了虎头山战斗故事。 殷四季、宋喜德等老领导十分关心下一代， 他们声情并茂地讲诉了一个一个革命故事， 博得了孩子们的阵阵掌声，使我校的师生们 又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故 事。这堂生动的德育课，使我校学生深受教 育。“勿忘国耻、再兴国运”成了每一个学生 的共同心声，决心努力学习，报效祖国。

三、“忆革命先烈，过文化清明”演讲比 赛

我校组织了“忆革命先烈，过文化清明” 为主题的演讲比赛。通过演讲使少先队员了

解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹, 激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开 一次“忆先烈事迹，明荣辱新观”的主题班 会；开展一次班内“我所知道的革命先烈” 大讨论活动，有力地在学生中营造了弘扬先 进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。

激情洋溢而富有感染力的演讲，使评委 和观众深受触动，许多师生情不自禁的流下 热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清 明节“传递亲情、传承文化”的功能，学校 还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、 祭祀长辈、撰写体会等活动，让青少年更好、 更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵， 使他们懂得今天来之不易的美好生活离不 开先人的创造奋斗，从小培养他们的感恩意 识和奉献精神。

通过一系列的道德实践活动的开展，孩 子们了解了革命历史，接受了传统教育，在 我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、 珍惜幸福的时代风尚。

总之，本次清明节活动，在学校领导的 大力支持和全校师生的共同参与配合下，开 展的顺利、圆满、成功，收到了预期效果。

清明节来临之际，我校开展了以“清明 祭英烈，共铸中华魂”为主题的系列教育活 动。通过一系列活动的开展，使同学们懂得 了今天的幸福生活来之不易，懂得了感恩报 国，激发了强烈的爱国热情。

一、组织红色研学

部分班级在家委会组织下，参与了 “祭 奠革命先烈，传承红色基因”为主题的红色

研学活动。以我市革命烈士陵园为学习阵地, 了解渤海革命老区作为较早开展党的活动 的地区之一，在革命时期开展各种活动的历 史和“刘胡兰式”女英雄吴洪英、“董存瑞式 英雄”侯登山、“铁打的英雄汉”刘竹溪等诞 生在渤海大地上的传奇故事，学习渤海革命 老区的奋斗历史，接受爱国教育，传承渤海 精神。

二、组织主题班会

利用班会时间，各中队在进行安全教育 的基础上，交流了清明节的由来、习俗、饮 食文化等。通过交流，大家进一步了解了清 明节的传统意义，在熟知革命历史的基础上, 感受英烈的英雄气概，进一步促进少先队员 继承优良传统，做创新创优的新时代少先队 员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋 斗的高尚理想。

三、开展中华经典诵读

1-3年级以班级为单位，诵读中华经典, 弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多 方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了 关于清明的优秀诗文，开展形式多样的诵读 活动，同学们个个精神饱满、富有朝气，强 大的感染力再次震撼了我们的心灵。

四、观看革命影片

4—6年级以班级为单位，组织观看一部 爱国主义影片，以此悼念革命烈士,缅怀先 烈的丰功伟绩。鲜活的人物形象、感人的电 影画面、忘我的献身精神……影片深深地震 撼了每一位学生的心灵。观影活动使同学们 思想上受到了一次革命洗礼，增强了历史使 命感、责任感，进一步坚定了实现共产主义 的理想信念。也深深地体会到今天的幸福生 活来之不易，让大家更好地珍惜今天的幸福 生活，铭记历史，树立远大志向，励志前行， 做有志好少年。

五、开展“网上祭英烈”活动

全校3—6年级共有一千余人次参加了 此次活动，在老师的指导下，学生们登陆中 国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平 台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃 红烛，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的 感恩和敬仰之情。

通过清明节活动的开展，对学生进行了 革命传统教育，从而使他们真正明白没有无 数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的 幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握 明天。通过清明节活动的开展，潜移默化地 对学生进行爱国主义情感的培养，从而使他 们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、 爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自 觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能 力。

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、 缅怀先人、烈士的传统节日。每年的清明节 人们总会想起无数为共和国的建立而英勇 献身的先烈们，他们爱国的精神也被世人所 传诵。为了缅怀先烈，为了纪念这个有着深 远意义的日子，加强对学生的爱国主义教育 和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱 家乡的情感，引导学生树立正确的世界观、 人生观、价值观，我校广泛开展了多种形式 的纪念革命先烈的清明节主题教育活动。现 将活动情况总结如下：

一、高度重视，精心组织。

我校高度重视今年的清明节活动，校教 导处在活动前做好了详细的计划和时间安 排，并在全校召开了动员大会，领会清明系 列教育活动精神，贯彻落实活动方案，并按

要求组织安排活动。

二、活动内容丰富，形式多样。

（一）组织升旗仪式缅怀先烈。

学校利用星期一的升国旗仪式，组织学 生代表做了清明节专题的国旗下演讲。以国 旗下演讲的形式对学生有关清明节的来历、 先烈的事迹等为内容进行介绍。这一活动宣 传了革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充 分的革命传统教育，鼓励学生继承先烈遗志, 奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。

（二）开展主题班会活动。

我校开展主题的班会活动，同学们通过 听革命先烈的感人故事、诗朗诵等多种形式, 缅怀革命先烈的丰功伟绩，让同学们深刻感 到幸福的生活来之不易，懂得珍惜今天的幸 福生活，懂得感恩。

（三）积极开展网上祭英烈活动。

学校号召有条件的学生了解登陆相关 网站，进行网上献花、网上留言、上网浏览 革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动，进 一步了解家乡革命烈士的光荣事迹，截止今 日共有X名学生参加网上祭奠活动。

总之，本次清明节活动，在学校领导的 大力支持和师生的共同参与配合下，开展的 非常顺利、圆满、成功，收到了预想效果。

在春雨绵绵的清明时节里，为了号召公 司员工生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革 命烈士的光荣传统。我公司根据文件精神和 我公司德育工作的实际情况，组织开展了

“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如 下总结：

一、领导重视，统一部署

本次活动受到了公司领导的重视和支 持，认为此活动对员工有重大的教育意义。 公司对本次活动进行统一布置，领导给活动 作了很多指示，设计了一套可行有效的方案, 确定活动主题为“缅怀革命英烈，继承先烈 遗志二公司特意拉起了醒目的横幅，使每个 队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。公司 网络系统为员工开放，便于员工能在网上开 展纪念活动。

二、形式新颖，内容丰富

这次活动的一个特点就是把网络引入 活动中，富有一定的新意。队员们可以接触 到大量的信息，活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。公司

组织队员上网查找英烈的相关信息，利用所 得信息开展了一系列的活动：

(1)公司要求每个部门出一期板报；

(2)各中队利用队日活动时间举行以 “英雄在我心中”为主题的演讲比赛；

(3)在员工中开展“缅怀英烈，继承遗 志”的征文活动。在大量的网络信息面前, 员工们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站，进行祭奠活动。我公 司利用上班时间和外活动时间，由领导安排 学生参观访问XX文明网。员工们可以自由 点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们 献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自 己的缅怀之情。我公司大部分员工在网上献 了花，留了言。

三、延伸校外，整合资源

我公司毗邻烈士陵园，在这个特殊的日 子里，我公司组织学生赴烈士陵园进行祭奠 活动。通过实地活动让员工感受革命先烈的 丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整 合，使员工得到了一次很好的爱国主义教育。

四、效果明显，意义深远

在活动中，员工们进一步了解了烈士们 为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自 己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先 烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和 革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜 血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹， 接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志， 勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国 的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之 林而贡献自己的力量。

按照省、市文明办、市教育局、市民政 局《关于广泛开展“我们的节日・清明节” 主题活动的通知》精神，我区积极组织发动， 开展了系列活动，取得了良好效果。现将活 动情况总结如下：

一、开展“百万中小学生清明节缅怀先 辈活动”

节日期间我区组织43所中小学校55000 余师生分别在我市革命圣地、各类烈士纪念 建筑物、革命战争中重要战役和战斗纪念设 施等爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先 烈、继承革命传统”群众性纪念活动，为革 命先烈扫墓。例如：我区44中学在清明节来 临之际组织该校1600余师生在我市烈士陵 园开展千人迎“低碳”徒步祭英烈活动；XX 小学在革命圣地，组织五年级队员开展“缅 怀革命先烈、重温入队誓词”纪念活动；XX 小学组织3—6年级各中队的少先队员来到

了 XX省爱国主义教育基地，祭奠长眠在这 里的先烈英灵，并举行了庄严的入队仪式。

二、开展“网上祭英烈”活动

节日期间我区组织8个街道（镇）、58 个社区、23个村、3000名网民和6000名青 少年学生，依托XX网、XX网等重点新闻网 站搭建的“网上祭先烈”互动平台，开展 “网上祭先烈”活动，进行网上祭奠、撰写 心得体会、发表祭奠感言，表达对先烈、先 贤、先人的感恩和敬仰。

三、开展文明祭祀活动

节日期间我区组织8个街道（镇）、58 个社区、23个村的全体居民开展祭祀先人活 动，以突出环保、和谐为特点。充分利用XX 文明祭奠网对先辈进行文明祭奠活动；改用 献花、植树等方式祭奠先人，进行文明祭祀, 破除陈规陋习。

四、协调联动

在节日期间我区组织城管、园林、工商 部门对所在辖区各负其责，搞好服务。例如: 区园林局组织全局专业力量对我区8家公园 和12。74公顷的公共绿地开展巡查防护，避 免了火灾事故的发生；区工商部门对我区12 个综合市场进行严格管理，对违法生产、销 售丧葬用品行为依法进行查处，维护了丧葬 用品市场的正常秩序；区城市市容管理部门 主要强化我区占道经营管理，并加大辖区内 的33条主要街道焚烧冥币、祭品的治理力 度。

清明节是我国传统节日，也是二十四节 气之一；清明作为节日，与纯粹的节气又有 所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的 标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某

种纪念意义。

传说清明戴柳习俗源于唐太宗给大臣 柳圈，以示赐福驱疫。我们给每位参加活动 的小朋友准备了柳圈头环，取其辟邪赐福之 甩、O

杨柳还有强大的生命力，俗话说：“有心 栽花花不发，无心插柳柳成荫。“柳条插土就 活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处 成阴。我们怀着美好的期待把头戴的柳圈插 到土里。

清明一到，气温升高，正是春耕春种的 大好时节。活动当天带领小朋友们体验种玉 米，体验整地、挖穴、浇水、点种子到覆土 的整个过程。在这个过程中他们需要学习如 何正确的使用农具，并在实践中逐渐掌握农 具的使用方法；需要通过不断的沟通，找到 与其他伙伴的正确沟通方式；需要在耕作时 观察伙伴的耕作节奏，并对自己的耕作速度 做出适当的调整，这样形成团队的耕作节奏,

从而更好的完成耕作任务。这些都在活动中 以无形的方式在潜移默化的形成着。

民间习俗认为清明节吃个鸡蛋，一整年 都有好身体，人们还将鸡蛋涂上各种颜色, 称五彩蛋，象征圆圆满满。活动当天安排了 植物染蛋，植物染蛋与用颜料画蛋的不同之 处在于所有染料都源于自然。这符合绿色工 艺的环保理念，取材于自然，用后回归于自 然。

清明时节，江南一带有吃团子的习俗。 遵循习俗，当天做了艾叶青团食育活动。春 天是万物生发的时令，不要滥兴杀伐，所以 我们剪了艾草叶捣碎之后做艾叶青团。

看孩子们洋洋得意的笑脸，仿佛在说: “这是我们自己动手做的艾叶青团，超好吃 的哦！”

时值清明，为缅怀革命先烈，铭记革命 历史，感念先辈恩德，进一步加强学生的爱 国主义教育、革命传统教育和感恩教育，我 们∏级8班利用清明节契机，在班主任鲍 老师和家委会的共同组织下，开展了以“缅 怀先烈，感恩思源”为主题的清明节扫墓活 动。

4月2日上午，天上的阴云越堆越厚， 风越刮越冷，气温渐渐下降，但班主任鲍老 师、部分同学及家长依然如约来到此次活动 的集合地点——赤霞广场。

广场中央，矗立着高大的塑像。同学们 到来的第一时间，看到塑像，总是惊呼、高 喊着稚嫩的声音里饱含浓浓的敬仰 之情。吃水不忘挖井人，永远怀念。

寒风料峭，阴霾的'天空透着沉重的气 氛。同学们来到人民英雄纪念碑前，献上鲜 花，寄托哀思，表达无比敬仰之情。

高耸入云的英雄纪念碑，给人以不尽的 追思与永远的缅怀，同时也赋予同学们神圣 的使命：“我们是祖国的未来，新世纪的接班 人J

同学们列队安静有序地走进济南战役 纪念馆。在陈列厅，看着反映济南战役的一 幅幅照片、文字，还有见证着当年革命先烈 们艰苦卓绝战斗历程的相关历史遗物：牺牲 烈士留下来的军功章、染有血迹的党费、决 心书、家书信件，当年指战员使用过的望远 镜、武器等；聆听着一段段感人肺腑的英勇 事迹，同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨 腥风的战争年代，在思想上接受了一次革命 的洗礼，深深体会到今天和平与幸福的生活 来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换 来的，要更加珍惜！

在全景画馆，只见飞机在茫茫夜色中俯 冲扫射，战火熊熊燃烧；耳边炮声隆隆，枪 声四起，冲锋号声燎亮。栩栩如生的3D画 面，让大家仿佛置身于硝烟弥漫的战场，感 受到了解放济南时壮烈的战争场面。同学们 指着画布沉思着、辨认着：那是解放阁！那 是千佛山！多么强烈的视觉和心灵震撼啊！ 当年满目疮痍的惨烈战场，今天如诗似画的 美丽风景区！抚今追昔，使同学们深刻懂得 了脚下的每一寸土地都曾浸染着革命烈士 的鲜血。

通过此次活动，同学们心灵得到了净化, 思想受到了洗礼，激发了爱国热情，增强了 历史使命感，自觉树立了为祖国努力学习的 崇高理想，决心成长为一个无愧于历史、对 国家对社会有用之人。

又是一个清明时节，又是一个缅怀革命 先烈的日子，根据区教育局、区文明办号文 件精神，结合我校实际情况，在学生中组织 开展“我们的节日•清明节一缅怀革命先烈， 传承优良传统”为主题活动内容，形式多样 的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况 总结如下：

一、是开展了一次中华经典诵读活动。

各班学生以小组为单位，诵读中华经典, 弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多 方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了 一些作品，以创意串联、带读齐读等多样的 形式诵读了许多经典的作品，形成了浓厚的 诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气， 强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

二、是我校各班出好了一期清明节专干限

板报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈 士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。

三、是举行了一次主题班队活动。

低年级开展了 “听老师讲过去的故事” 活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故 事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故 事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展 了 “缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲述 了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为 新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学 生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他 们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热 血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激 励自己珍惜今天，把握明天。

四、是开展了 “网上祭英烈”活动。

全校4—6年级共有50余人次参加了此

次活动，在老师的指导下，学生们登陆道XXX, 在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷 发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先 贤、英雄的感恩和敬仰之情。

通过本次“我们的节日・清明节・缅怀 革命先烈，传承优良传统”主题活动，全体 少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了 强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先 烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先 烈爱国精神的感召下健康成长。

X月X日，清明节来临之际，我们公司 由领导牵头，由经理组织，由主管、全体员 工共同参与，开展了以“缅怀英烈，学习英 雄”为主题的系列活动。

、做好革命传统教育

利用开会时间，各员工在进行安全的基 础上，主管和员工搜集了超多关于清明节的 由来和革命传统知识，队员们透过教育更加 了解清明节的好处，在熟知革命历史的基础 上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻好处。

二、广泛开展清明祭文征集活动

为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先 人、先贤的崇高精神，我公司组织员工观看 爱国影片。透过观看影片，激发员工对革命 先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代 员工对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的 高尚情操，并写一篇观后感，抒发了广大员 工的心声和感受。

三、开展颂古诗，读佳作活动

我公司构成良好的读书氛围，在活动中, 各组织成员诵读了革命爱国诗篇，朗读了超

多革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高 昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进 一步促进员工继承优良传统，做创新创优的 新时代员工，树立为中华民族伟大复兴而不 懈奋斗的高尚理想。

透过一系列的活动，使我们的员工已经 深深地懂得了生命的可贵，懂得如何去珍惜 来之不易的完美生活。

清明节来临之际，我们小学由校长牵头, 由教导处、少先队大队部组织实施，由少先 队辅导员、全体学生、教师共同参与，开展 了以“缅怀英烈，不忘先祖”为主题的一系 列教育活动。具体情况如下：

一、召开领导班子会议，成立领导小组。

校长XX任领导小组组长，副校长XX任

副组长，总务主任XX和少先队辅导员、各班 班主任任组员，领导小组统一安排学校清明 节举行的各种“清明祭英烈”系列活动。

二、清明节传统教育。

学校召开全体师生大会、各班利用班队 会时间，在进行安全教育的基础上，辅导员 和班主任搜集了大量关于清明节的由来和 革命传统知识，对学生进行清明节系列教育 活动，使学生更加清楚地了解清明节的意义, 在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识 到祭扫活动的深刻意义。

三、积极参加“网上祭英烈二

我们接到市教体局和镇中心校的活动 的通知后，学校非常重视该活动开展，于当 天拟写了 “XX小学关于广泛开展“网上祭英 烈”活动的通知”，并发布学校的微信群里。 要求各班要转载此通知到各班微信群，并认 真安排学生参加“网上祭英烈”活动，给英

烈们献花和留言。经过我们的安排，全校师 生共有IOO多人次登录文明网给英烈们献花 和留言。

四、每个班级（中队）都出了一期以“清 明节”为主题的黑板报。

每个班的黑板报从不同角度和不同年 龄段反映了孩子们继承先烈遗志、缅怀前辈、 不忘先祖、珍惜幸福生活、立志报效祖国决 心。

五、倡导文明祭扫活动。

清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、 缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国 家法定假日后，很多学生也要同家长一道去 祭奠祖先，为倡导文明祭扫理念，学校倡议 学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代 传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下， 许多家长能够做到文明祭扫。

六、开展看先烈事迹，承先烈遗志活动。

为更好的让学生缅怀革命先烈，学习先 人、先贤的崇高精神，我校组织学生观看爱 国影片。通过观看影片，激发学生对革命先 烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代学 生对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高 尚情操，并写一篇观后感，抒发了广大学生 的心声和感受。举行演讲会，交流所知道的 先烈事迹，树立从小为中华民族伟大复兴而 不懈奋斗的高尚理想。

七、组织师生到先烈的墓前敬献花圈、 鲜花。

我们在清明前组织了部分师生代表到 当地的老党员、老军人的墓前，介绍他们生 前的事迹，给他们敬献花圈、鲜花，教育大 家向他们学习。倡议有条件的学生家长可以 利用清明假期带领学生到邓州市烈士陵园、 攻城突破口等地祭奠、参观，了解烈士们的 丰功伟绩，从而珍视今天的幸福生活。

通过一系列的教育活动，使我们的学生 深深地懂得了生命的可贵，懂得如何去珍惜 来之不易的美好生活。

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