优秀老师竞聘演讲稿1
敬重的各位领导，各位评委老师们：
大家好！首先感谢组织给我这次参加竞聘的机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学老师，本科学历，我竞聘的岗位是数学老师。下面，我将从几个方面对领导和评委们作简要的陈述：
一、对竞聘岗位的熟悉
新课标主见“人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的进展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念，这就要求数学老师自身务必具备深厚的基础学问，有着多层次、多元化的学问结构；还要有开阔的视野，创新的教学模式以及敏捷的教学方法。
二、我的竞聘优势主要有以下三点：
1、我有坚决的共产主义信念。
2、我有较强的工作潜力。在教学中本着“为人师表”的信条，严以律己，踏实教学，在工作中坚持教学并重，利用业余时间自学电脑学问，娴熟常握了多媒体技术，能娴熟运用几何画板、易教通网络课件快车等软件制作出精致的课件，并运用到课堂教学中，加大了课堂容量，激发了同学的学习爱好，收到很好的成效，几年来，本人所任教的班级在段、期考中成果突出，共性是今年毕业的55班在近三年每个学期的段、期考中数学科的优秀率、高分率都排在全县的第一名，在今年的中考大战中也取得了辉煌的战果，为学校争得了荣誉。参与工作以来，本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等，工作仔细负责，训练教学效果显著，5年来荣获全国奖1次，区省级奖2次，地市级奖2次，县级奖5次，连续5年年度考核被评为优秀等级。经过11年的学习和实践，我对课堂的教学组织潜力，对教材整体的驾驭潜力，对同学把握学问程度的打算分析潜力等都有了很大的提高，我认为完全能胜任学校数学训练工作。
3、我有较强的年龄优势。我今年33岁，身体健康精神好，能够全身心的投入到所喜爱的训练教学工作中。
三、工作思路：
假如我能够透过竞聘上岗，我准备从以下几个方面改善自己的教学工作，提高自己的教学水平：
1、做一个学习型、钻研型、专家型的老师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的学问面，使自己的教学再上一个新台阶。
2、努力培育同学的学习爱好。结合数学科的特点和本校同学的实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一步拓展同学的视野，提高同学的数学素养，让每个同学都能学到“有用的数学”。
3、加强个人修养，练好基本功。
各位领导、评委老师们，给我一片天，我将以我的热忱与进取、诚意与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自己的微薄之力。感谢大家！
优秀老师竞聘演讲稿2
各位领导、老师：
你们好！
我于已从教十五年了。十五年的教书生涯，弹指一挥间，蓦然回首走过的脚印 ，有太多值得回味的'东西始终在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。
20xx——20xx年期间我担当毕业班语文教学工作，依据班级实际状况，以新课程理论为指导，深化钻研教材教法，细心设计好每一节课。课堂上，教态自然、表述清晰、重难点突出、学问点到位、教法多样，充分调动了同学学习的主动性和乐观性。为激发同学学习语文的爱好，常常给他们讲一些文学方面的故事，组织课前三分钟讲成语故事，让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让同学自主学习、合作探究，让他们动起来，激活同学的创新思维。
工作仔细踏实、任劳任怨、不记名利，经常牺牲休息时间帮同学培优补差，不仅解答同学的质疑，而且常与同学谈心，拉近了师生之间的距离，使同学对老师的感情转移到学科学习上来，产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果，五年来听教班级语文成果始终名列前茅。辅导同学参与古诗词竞赛、朗诵竞赛、演讲竞赛均获得较好名次。我认为成果不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高同学的语文水平。乐观参与教研活动，擅长总结别人的阅历，并敏捷运用到教学实践中。
由于以上教学工作实际，我准备竞聘学校的中高班级语文教学工作，盼望能再次教毕业班，为课改试验画上一个圆满的句号。若能竞聘胜利，我将不负众望，用自己的勤奋加才智，完成好教学任务。今后，我准备实行以下几点措施：
1、夯实基础，早抓复习语文是一门积累的学问，短期强化毫无效果，要让同学多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对部分不自觉的同学实行强硬背诵方式。
2、抓好作文教学，稳步提高作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。
3、强化阅读训练将各种文体的分析方法教给同学，反复练习，并能把握时代脉搏。
4、最终冲刺组织专项复习，人人过关，适当训练难题
今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会连续努力的，使自己的教学水平更上一个新台阶，为新桥学校的腾飞献出自己的光和热。
优秀老师竞聘演讲稿3
各位领导、各位老师：
上午好！
我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参与竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，学校高级，长沙市骨干老师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘的岗位是语文老师，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的五个优势：
一、我有一颗喜爱训练事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂晴空。
二、我有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己、提高自己。在全国、盛市、区论文竞赛中，多次获奖。20xx年，我参加编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六班级分册；今年四月，我还参加编写了由广州出版社出版的《人教版学校语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有肯定的实践阅历。我深知语文老师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确幼儿园老师竞聘稿语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我，让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成果突出，其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成果。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进训练工，20xx年被评为天心区优秀训练工。在20xx——20xx年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作力量。在教学工作中本着为同学服务，把爱献给同学的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱同学。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对同学把握学问的程度的推断分析力量及应变力量都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势。我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所喜爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班同学实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展同学的视野，培育同学各方面的力量，从而有效的提高同学的语文素养。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动同学的学习乐观性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与同学、体育老师竞聘演讲稿同事的交往中分散合力。
领导、老师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的同学，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和
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